暑假快樂作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暑假快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假快樂作文 篇1

兩個月的暑假很快就過去了，轉眼就快開學了。暑假裏，我做了許多有趣的事情，非常快樂。

在第一個月裏，我學習了古箏。古箏是我們中華民族的傳統樂器，起源於戰國時期，盛行於“秦”地。目前最常用的規格為二十一根弦，我彈的也是二十一根弦的箏。古箏可以陶冶我的情操，心情不好的時候，它可以消除我的煩惱;平常無聊的時候，它還能豐富我的課餘生活;那次我參加了古箏演奏比賽，榮獲二等獎，也是它為我贏得了榮譽;將來，它還有可能成為我的“立足之本，生財之道”呢!

在第二個月裏，我認識了軟陶。軟陶又叫彩陶，是一種聚合性陶土，也有人稱“燒烤黏土”，是19世紀，德國雕塑家創造出來的。它不是地球上一種真實的黏土，它是由化學原料PVC聚氯乙烯所合成的，其中添加了一些可塑劑和顏色色素。軟陶可以製作各種掛飾、筆飾、小玩偶、圖畫、微型模型、卡通人物等等你所能想到的任何東西。我已經買了軟陶和工具，並做出“小豬手機鏈”、“貓咪擺件”等好幾漂亮可愛的小東西了呢。軟陶讓我變得心靈手巧!

我還去了姥姥家，認識了玉米、胡蘿蔔、棉花、高粱等好多種植物，見到了雞、鴨、羊、狗、貓等動物，體驗了豐富多彩的鄉村生活!

這真是一個快樂的暑假!

暑假快樂作文 篇2

經過了幾天的期末考試，終於放暑假了，我可是迫不及待啊！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來，使我不得不放下那刀光劍影的小説，不能玩qq飛車，不能去看看雨後的彩虹！

之前，我還在想，趕快把暑假作業寫好，這樣就有更多的時間可以玩了。可是，老媽卻在我不知情的情況下，給我報了整整四門補習班啊！唉......死黨們每次喊我出去玩我都沒時間，在這裏，朱穎同學真摯的對我最親愛的死黨們説聲“sorry”啊。

· 放假了，天都由我作主！這幾天，補習班快上完了，我正計劃着和老爸老媽去哪玩呢！他們説都聽我的指揮！哈哈！我是船長船員們！和我一起去“探險”吧！

· 夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯着，卷着地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着，被雨打着，嗚嗚地撕叫着；雨中的人們，打着傘，在雨裏急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩着，跳着，唱着，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺，800字作文《快樂暑假作文800字》。雨過天晴，一道豔麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞着這場美好的爭鬥。哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光着腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵着向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔着你的小腳。僱上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望着藍天白雲，沐浴着姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞着你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受着大自然給予的温暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。

· 知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.

· 九年級了，會考還遠嗎？壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。加油！朱穎！

· 我的暑假很快樂！

暑假快樂作文 篇3

暑假的一天，媽媽帶我去熱帶風暴水上樂園玩了。那天我玩得特別高興，使我暑假中最快樂的一天。

我知道要去上海熱帶風暴的消息後，我幾乎激動得睡不着覺。我把游泳完了裝備早早地準備好，游泳圈檢查了三遍，確定不漏氣後才放心。終於等到那天了，我起了個早，洗漱完畢後就等出發了。可是，媽媽説，因為夏天熱，太陽毒，如果白天去玩，不僅要曬黑，而且很容易曬傷，我們下午才出發，晚上去玩。於是，我又只能等，等到下午四點，終於等到媽媽發動汽車出發去熱帶風暴了。上海的路上車一直很堵，不僅堵着來往的車輛和行人，也堵着我的心。

一路上，我都在抱怨這該死的路況。終於，我們到了熱帶風暴水上樂園，媽媽趕緊着車位停好車，買好票，和我排隊進場。

進了水上樂園，我和媽媽去更衣室換好泳裝，我帶上我的游泳圈，跑向娛樂區。

一看到一個池子裏，有很多水上滑梯，裏面有好多小朋友做玩耍，我趕緊叫幫我拿好游泳圈，跑去跳入池子中，剛下水，感覺一陣清涼傳遍我整個身子。

好舒服啊！

我爬上水淋淋的滑梯，在最頂端躺下身子，突然間，我就像一條小魚一樣在水面上滑下來，我耳邊響起颼颼的和水摩擦的聲音。我正享受着水的清涼和速度的快感，

才幾秒鐘，我就滑到了底下水池裏，像一顆石頭一樣向底下沉。我趕緊滑幾下水，游到水面，發現媽媽已經在旁邊等我了。我游到淺水去，發現媽媽的身上還乾的，我就用雙手向媽媽身上潑水，起初，媽媽躲着我，後來見躲不過，就向我反擊，我哪裏是媽媽的對手，只好繳械投降。

後來我又去玩了衝浪、漂亮、高空迴轉、水上木馬、水上獨木橋、高空速遞滑梯、等水上有了項目，我們玩得高興極了。

玩着玩着，我們玩累了，肚子也很餓，我們就在園裏吃了一些小吃，這些小吃吃起來特別香。

等我們填飽肚子換好衣服後，我們就回家了。

這真是我暑假中難忘的一天。

暑假快樂作文 篇4

快樂的暑假就要過去了，在這段時間裏，我非常開心，因為我學了書法，書法老師表揚我寫毛筆字寫得不錯，我看了看，也覺得可以。因為，我以前寫一個歪歪斜斜的字要一兩分鐘。現在我只要 十幾秒鐘也能寫好。爸爸説看着我寫字是最開心的事。我學會了很多知識，這個暑假過得真開心。

暑假快樂作文 篇5

孩子們盼望的暑假終於來了!但許多家長也已經給孩子報了各種各樣的補習班和興趣班，所以，對於大多數孩子來説，暑假其實並沒有放假，只是開始了另一種方式的學習。

我不否認，學生時代的主要任務是學習，而家長生怕自己的孩子輸在起跑線上，千方百計給自己的孩子培優，以便將來能獲得加分，也是可以理解的。還有一個原因是家長都忙，孩子又是獨生子女，缺少玩伴，讓其獨自在家不放心，不如把孩子送到各種輔導班去，既能學本領，又有人照顧。

但我還想給家長們提幾點不一樣的建議：

給孩子請個體育老師當家教。現在學校裏學生活動很少，為了分數和安全，學生的正常體育課時間都被擠佔了，正好可以趁暑假讓孩子加強鍛鍊。我孩子上國小的時候，暑期基本上去游泳班。上中學之後，我們暑假唯一請過的家教是教孩子打籃球和健美鍛鍊的，還把侄兒一塊叫來，組成一個鍛鍊小組，既有夥伴，又有監督和競爭。我孩子小時候個子長得慢，也不是力量型和技巧型的`孩子，通過暑期的體育鍛煉，他在運動技巧方面大有長進，再回到學校參加班級和學校的體育活動就有了自信，還養成了堅持鍛鍊的習慣，從而受益終生。

帶孩子出門旅遊。讓孩子參加夏令營也是一個不錯的選擇，但現在因為安全問題，學校不太組織夏令營了。所以，如果家庭條件允許，我主張父母最好能利用暑假，帶孩子出門旅遊一趟。這樣的旅遊千萬不要跟隨旅行團，最好由家長和孩子自己選擇旅行路線，每天的生活和行程與孩子討論，由孩子來安排。我大學裏有一個同事，他在女兒上國小的時候，就帶着她多次到西北旅行，到了陌生的村鎮，不管是問路、借宿，都讓孩子出面，家長只是站在後面，這樣一趟旅行下來，孩子從身體到精神，從見識到能力，都得到極大的鍛鍊，他的孩子在高中階段就被選拔去了新加坡，能從眾多學生中脱穎而出，小時候的這種鍛鍊絕對是起了作用的。

到圖書館去過暑假。讀一本優秀的書，就是和一個高尚的人交談，因此，讓孩子暑假多讀點課外書是絕對必要的。父母可以為孩子推薦一些優秀的讀物，也可以帶孩子到書店裏去選購圖書，當然，最好讓孩子養成到圖書館看書的習慣。圖書館的讀書環境好，書又多，還是免費的，何樂而不為呢?

幫助和鼓勵孩子找到幾個好朋友，共同進行一項有意義的活動——編輯一份小報，組織一次晚會，去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己組織的活動，有意義又安全，都行。俗話説，行要好伴，住要好鄰，所以，為孩子找幾個好朋友很重要，能讓孩子養成集體協作的精神，又能鍛鍊孩子的組織和領導能力，還能讓家庭之間加強聯絡，可謂一舉多得。

讓孩子記一本“暑假筆記”——可以是日記，可以是攝影，可以是剪報，可以是看過某場電影的票根……這些東西是暑假每一天的記錄，也是暑假的記憶，能讓孩子在日積月累中學會觀察生活，記錄生活，發現生活的美，珍藏每一天值得記憶的事情。暑假過去了，但美好的記憶留存着。通過這樣的筆記，孩子會變得更善於思考，更懂事成熟，更專心專注。

做一回志願者。志願者活動在國外的學生中很普遍，是一個孩子熱心公益、奉獻社會的具體表現。如果你的孩子將來要申請國外的大學，這一項是絕不能少的。雖然我們國內學生的志願者活動組織得少，但也並非沒有，即使沒有，自己也可以倡導。比如為貧困地區的孩子捐書，比如自己動手改善小區的衞生環境，比如協助路口的交警維持交通秩序，或者到流浪動物之家去照顧小動物等等。

祝願每個孩子暑假快樂!