精選自然作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自然作文4篇，歡迎大家分享。

自然作文 篇1

舊時光在四季的輪迴裏揚長而去，是春的蓬勃，夏的盛情，秋的蕭索和冬的無言澎湃起一季心潮，又低落了一陣思緒。你悄悄融入我的生命，自然。你的博大，給予我成長的絢爛篇章。輕起窗扉，悄然喚道：自然，你好！

呼喚聲裏，我撫過那片黃土，觸到了石頭的尖鋭，意外地看到了底部微小的草苗，搖曳如同黑夜裏將倒下的燭火。它堅挺的支起身軀，紮根土中。瞥過石階，綿長的身影一直蜿蜒至鄰道的門角。沒有陽光，它們用生命的熱情漫開一壁的綠，填補生命的空白。你用無聲的萬物可笑我輕言放棄的懦弱。不覺加快了步子，你捎來風的訊息，將信念的種子撒在心田上。於日復一日的堅持中，種子抽出新葉。這是你精華的薈萃。謝謝。我向你默唸。張開雙臂擁抱你——我的良師。

呼喚聲裏，我感受到了陽光的温暖，融融地化去身心的疲憊。手中的熱茶沉甸甸地盛滿關懷。寒風中有家的温馨，雨幕裏隱現出熟稔的身影，大傘撐開得愛的藍天。你讓我感受到福祉，用感恩的心洗禮發芽的幼苗，不覺開出聖白的花。謝謝，我抿而一笑，在光裏沐浴你的温暖——如同摯友的問候。

呼喊聲裏，我夢到了閃爍在零星槳聲裏的水光燈影，聽到了水鳥振翅的聲音。拐入深院小巷，領略小鎮的樸素之美。震撼心扉。你的美不源於流光溢彩，始於內心的質樸與温善。是歷史文化的深厚的底藴造就了你的氣韻之美。在愛的薰陶下，心中的花兒正向着陽光展露新姿。我攜起你的手，鋪陳開生活的畫卷，用四季着色，用晝夜渲染。謝謝。謝謝你多彩的流年。

這樣與你結緣，自然。歲月翻飛間，我走進你，擁抱你，感受你靈動的氣息。

再也沒有比這更美的呼喚了。像是半山腰起伏的鳥啾 ，緩緩迴環盪漾開去。每每以崇敬的態度俯瞰山尖，它是自然威嚴的體現。在它的凜然聳立裏，包藏着萬般生機與美景。我畏而卻步，卻不甘心地舉步維艱，沿途收納你的饋贈。你用傑出的手筆藴造出闊達與遼遠，用炊煙點綴，用清風呈現。你可曾捕捉到我閉目站在山頂，感受美的脈動時的模樣？我沉浸在飛翔般的快意裏，腦海中閃過一張張面孔，父母的笑和怒、朋友的喜和悲……靜心如水。呵！你將煩緒煙消雲散，為生命添上一筆素色的水平線。

四季被雕刻在窗外挺拔的松樹和鄰近的桃花上時。我常側臉張望，貪戀着紅綠相間，堅韌不失柔和的畫卷。停筆的間隙裏，它帶給我流暢而清新的快意。縱是不久之後風起花落，殘餘的芬芳仍是斜陽一道，温暖每個黃昏。何時起，它們已成為生活中的一部分?還是你，無聲而來，用欣欣的草木為生活勾勒出暖色的光暈。我恍而看見光裏母親關懷的神色。

“起風了，關上窗吧。”聲音隨外套輕輕落下，漾起愛的漣漪。連漏進來風也是甜的。晚安，我的朋友！

自然作文 篇2

清明節祭祀祖先，同學們可曾留心觀察過了一些事物？如：應用科學發芽了，小花苞開花了……如果你輕輕撥開竹林，你將會欣喜地發出驚歎：“原來竹林裏還藏着筍子，瞧，多可愛！”是的，是很可愛，這只是一個小小而較平常的例子。更多的，還需要你們去尋找。這些例子其實隨處可見，再公園裏，在栽培的花圃裏……都擁有着星星點點大自然的美！

你若問我公園裏怎麼會有大自然的美，是否是指著名的風景公園？我將告訴你：“不，就在九江南胡公園！”沿着公園的湖邊小道走，你會得到意外的收穫。首先將看到的是垂柳露出如羞澀少女般的淡粧羞澀——清雅恬靜而甜美的淡綠色。好似一陣清香之氣撲鼻而來。往裏走，走上小亭台，你會發現綠葉的`嫩芽已經伸上了亭頂。怪不得做在這裏沒有一絲炎意。環繞四周，一片綠色映入眼簾，宛如一幅《翠色入亭圖》。這時，你又會讚歎到：“自然之妙，乃無窮無盡呀！”

大自然的美，天然，奇妙，可愛，而甜美……

自然作文 篇3

人本能與自然和諧相處，可是……

在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最後，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。

人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想着自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那麼生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬着：在藍天白雲下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚遊潛水，人們在燦爛地微笑。

人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。

自然作文 篇4

在我的老家有一條小河，有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍，爸爸對我説這條小河是他兒時的樂園：清澈、明亮的小河緩緩地向東流去，鳥兒那婉轉、歡快的叫聲直衝雲霄深處，成羣的牛羊在河邊盡情地享受美味佳餚……透過綠色的水波能夠數得清河底的水草和碎石，水面的波紋在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，河裏的魚兒隨處可見，它們自由自在地嬉戲着；兩岸綠草叢生，美麗的荷葉、荷花隨風搖曳；一羣羣水鳥在水面掠過，村婦在河裏洗衣，孩子們在水裏打水仗、捉魚蝦、嬉戲玩耍，夕陽灑照着岸邊垂釣的漁翁……這是多麼美麗的一幅人與自然的和諧景象！

可是此刻，河裏出現了很多的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過的玉米杆等雜物，有些工廠還直接把污水排入河裏，使河水變成了棕褐色，還沒走到河邊就聞到一股難聞的臭味，一到夏天，成了蒼蠅蚊子棲息的場所……

這又讓我想起我們美麗的石漫灘水庫，前幾年因為人們在那裏養魚、養珍珠、在水庫洗澡，隨意亂扔垃圾……導致水庫受到污染，出現了綠藻，經過市委、市政府的努力，堅決治理綠藻，取締了私營小船，禁止在水庫洗澡、養魚、釣魚、亂扔垃圾等一系列措施，美麗的石漫灘才又恢復了原先的美。

小朋友，你明白嗎？此刻的地球已經千瘡百孔，這是誰幹下的滔天罪行？是人類！貪婪的人類為了利益，竟愚蠢地破壞賴以生存的環境：一看到森林，就想到賣木材能賺錢；一看到河流，就想到發電；一看到草原，就想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動物，就想到能不能吃，能不能賣，能不能入藥……於是土地沙漠化了，水土流失了，生態平衡被打破，許多珍稀動物都瀕臨滅絕。這一切的一切説明了什麼？説明了當人類與自然和諧相處時，自然才是美麗的，美得像畫，美得如詩；可當人類違背自然規律時，不與自然和諧相處時，自然是憤怒的，自然是有報復性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處！

作為中學生，我們應當怎樣做呢？我們應當從我做起，從每一件小事做起，從國小習環保知識，增強環保意識，樹立環保品德，構成良好的環保行為習慣；節儉用水，節儉用電，珍惜我們有限的資源；進取參加植樹造林活動，拒絕使用一次性物品，主動撿起果皮紙屑，減少垃圾污染；提倡垃圾分類裝，集中堆放，防止再次污染；愛護野生動物，拒食野生動物，保護脆弱的生物鏈。所以，從此刻起，從自已做起，讓我們攜手一齊來維護人與自然的和諧相處，保衞我們美麗的家園！