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【精選】親近自然作文4篇

作文1.91W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的親近自然作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】親近自然作文4篇

親近自然作文 篇1

一個星期的學習與奔波,我早已疲憊不堪。週末中午,我伏在書桌前,望着本子上記的密密麻麻的作業,心中一片煩悶。要不,出去走走吧,正好放鬆一下心情。想着,披上外套就出門了。

一路沿街心公園走去,途中的景色甚是燦爛,花紅柳綠、鶯歌燕舞、生機勃勃。暮春時節,正午的陽光煦暖地照着,暖洋洋的,真舒服。我步入籃球場,找到一個空位,晃幾下腳。身後,温暖的陽光透過樹葉間的縫隙灑在地面上,一塊一塊的,光影交錯,還有部分陽光瀉在乳白色的長椅上、瀉在坐在椅子上的人們身上。細細一看,一條條金色的紋路在光影中穿梭,於是,地面被陽光照射的像水面一般,波光粼粼。

過了一會,起風了,只見地面斑駁的樹影開始舞動,纖細的長髮肆意飄撒,樹影婆娑,甚是美麗。微風輕輕拂過我的面頰,我感到幾分清涼,它吹動了柳樹的枝條,也吹走了我內心的煩悶,留下的只有清爽和愜意。身旁有兩個小孩在玩蹺蹺板,一個佯裝惱怒地説:“你是何方神聖,敢與我同坐?”天真不失可愛,另一個接道:“我是齊天大聖孫悟空,憑什麼不能與你同坐?”輕鬆愉快的説笑後,他們又開始玩起蹺蹺板來,上下起伏,快樂洋溢在每個人的臉上,我望着他們,想到自己的童年趣事,心中不由得又快樂了幾分。忽然想起一句詩:“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”,光是作業多就把你打敗了,你也太不堪一擊了吧!我抖擻抖擻精神,心中十分愉快,回家寫作業去嘍!

親近自然,能讓我們感到快樂,讓我們多親近親近自然吧,這種快樂的感覺,真好!

親近自然作文 篇2

“科學是什麼?”“大自然又是個怎樣神奇的世界?”帶着好多的疑問,我們走進了植物温暖的“家”—亞熱帶植物研究所。

在老師的帶領下,我們走進了亞林所,一路上有許多植物,很多都是我們沒見過的,老師跟我們説:“這裏有成千上萬種植物,有很多品種因為引進的稀少,都是靠人工培育出來的。那什麼人這麼厲害呢?這就是我們亞林所的科學家”。“科學家有三頭六臂嗎,這麼厲害?”我心裏有千萬個問號。我們走到實驗大樓門口,迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們,他們很熱情的歡迎我們的到來,還有老師口中的“卓爸爸”,他親切的接待了我們這些“小客人”,在卓爸爸的帶領下,我們走進了實驗大樓。

首先,卓爸爸帶領我們去了會議室聽講座,讓我們瞭解什麼是植物的基因,植物是怎麼樣培育出來的,原來基因可以培育新的品種,我們聽的津津有味。我們還學習了光學顯微鏡,學習了它的應用和在生物學中它的作用。我們聽完講座後,卓爸爸帶領我們去實驗室做實驗,這裏的實驗室好大,比我們學校的實驗室不知道大多少倍。所有的實驗都要按照老師説的來操作。在實驗室裏要小聲説話,也不能玩設備,因為這些設備都是很精確的儀器,我們不能隨便亂動。如果你感興趣的話可以問裏面的科學家,比如怎樣操作。我們做了有趣的實驗,瞭解了很多知識。在實驗過程中還玩了一些小遊戲,每次我都很開心。在看光學顯微鏡的時候,科學家教我們怎樣使用,怎樣從模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮,那寒氣啊,手都快結冰了。裏面的叔叔説,液氮是不能隨便玩的,手會凍傷的,我是又好奇又有點膽怯。

很快一上午的時間很快的就過去了,我們依依不捨的離開了實驗大樓,這次的活動要結束了,我心裏想:我多麼成為一名科學家啊,他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動,不但讓我學到了很多知識,同時也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動,希望以後我可以參加更多的活動。

親近自然作文 篇3

一個人走路,在鄉間,在籬園,從初春,到夏末。我難以在許多車燈恍惚輕落揚塵的地方感到愜意,難以放下芥蒂,注視這個世界,或理想,或奢望。

以往的下陸銅都國小,我家樓後,是一大坡黃土和一灣水塘,我還記得那些日子。傍晚,黃昏正籠罩這土丘上的一切,映照着錢塘邊的點點和它悠然的波光。促使這一切朦朧的,還有不可計數的飯後慢步的人們。這泥土,絕不是同水泥地那般堅硬,毫無生氣,雨後的這裏,散發着特有的氣息,在城市灰頭土臉了一天的人們,不約而同地談笑,跳舞,散步。你看得到那些生長的樹,在周遭亦也搖動着,彷彿也要加入那邊孩子們嬉戲的隊伍。臨近那淺灣塘,卻還見得到它的兩邊,總有些神奇而機靈的小動物偶然經過時,被它的魅力吸引流連,也有些流浪或迷失的小貓輕輕地探到水邊,小心翼翼地汲水。

我在某一個春意盎然的日子,帶着新得的`風箏踏足這裏。微風輕撫,飄飄搖搖的狗尾巴草,新生豔麗的野花,使萬物欣然發出宂長的迴響。只是放出風箏線,那隻“燕子”卻怎麼也飛不上藍天,看見其他人的風箏在空中翱翔,我的心中無助而沮喪。此刻一位年長一點的哥哥替我撿起跌落的風箏,牽線,奔跑。和着春天的腳步一同,我看着它一點一點地上升,飛翔。躍在鬆軟芳香的泥土上,我面向西山未了的殘陽,展望那天邊的,圓日之上的風箏,通過一段長遠的距離,我在這裏,感受雲巔上的一舉一動,如同時間俯首,魚遊長空。那一刻,我以為自己真正地融化了,融入這無邊無際的境界,融入這偌大,卻又無聲無息的自然。

突然間,透明的線在遠處驟時掙斷,風箏掛在了塘邊的電線杆上。

一個人走路,從初春到夏末。我難以在很多車燈恍惚輕落揚塵的地方感到愜意,難以放下芥蒂,注視這個世界,或理想或奢望。

拖拉機所向披靡地剷平了一切,每個黃昏晚歸的時刻,還可以在日薄西山的路的盡頭,看見那隻在風中搖曳卻動彈不得的風箏。

親近自然作文 篇4

秋日的下午,微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿着石板鋪成的小路,走進森林,走近大自然。

剛進森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻,天已經涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的温暖。

在森林裏的樹木形態各異。有的高得好像個巨人,有的只有我這麼高;有的細得好似風都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不住;有的長得筆直挺拔,有的樹幹卻彎曲盤旋。深秋時節,樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子好像被鮮血染過似的,長在樹梢上好像很多戴着紅手套的小手。這個時節的銀杏葉好像一把把金黃的小扇子,在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進包裏,可以帶回家當書籤哩。梧桐樹的葉子很大,而且顏色不均勻,好像打翻的暖色系的調色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數的常綠樹木卻還是依舊保持着綠色身影。

在森林裏,我又看到了一個天然的水潭。那裏的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風下漾起了波紋。

我在秋天的森林裏就好像處於一幅五彩繽紛的圖畫裏一樣,大自然真是最奇妙的畫家啊!走近大自然,感受大自然,這使我無比快樂。

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