老師夢優秀作文參考
不記得是什麼時候,我就立志要當一個老師,也許是當我把同學叫到家裏,裝模作樣的“教”她們書起,我就想了,曾經認為教師這個職業是那麼的神聖。
可是國中的老師讓我很失望,特別是我們的班主任。開學第一天,就告訴我們她會一視同仁,不管家裏是富的,還是窮的,不管家長是當官的,還是平頭老百姓,她説這話是因為我們班是實驗班,其中有兩個同學家長是局長,有一些的家長就只有大街買菜,所以這種貧富懸殊是可想而知的,當時我聽老師説這話的`時候,心裏有點崇拜老師,也更堅定了我當老師的決心。
七年級,一次語文測試,我不知雜的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語文的)好好的“喝一杯茶”,誰想老師的話越講越讓我難過,所以我不爭氣的流眼淚,我是第一次在老師面前落淚,説到最後她居然説,你這樣下去,考高中很危險了。我真的很想不通,我才七年級啊,才上學期呀,怎麼這麼快就判我的死形呢?再説我又不是不認真,那段時間我真的很鬱悶,未來很渺茫,甚至對生活都失去了信心,不是誇張,我真的連死的念頭都有了,我到學校來的目的就是考上理想的高中,可我已被老師……為什麼不給我鼓勁,為什麼要這樣説我,難道老師就有這種權利嗎?害得我每次語文課都不敢抬頭看老師,也就是她轉過去寫板書的時候,才敢抬頭,做賊似的,現在想起來還心有餘悸,那時侯對當老師是:害怕。
怕?對,怕,怕哪一天,因為我的一句話,而使一個學生戰戰兢兢的上我的課,看到我就像老鼠看到貓一樣,我真的很怕。
漸漸地,我哭的次數越來越多,每次我去辦公室都對自己説:不要哭,這次千萬不要哭!可每次都是事與願違,即使忍到教室,可眼淚都會不知不覺得落下,好懦弱!
兩年過去了,同學都混熟了,所以多多少少有點知道各自的家世,也就注意到,那兩個家長當局長的同學,老師總是變着法的鼓勵他們,上課,他們回答問題的機會最多,當然不管答錯答對,老師都會很耐心的糾正,甚至還會表揚,可想而知,其他同學就沒有他們那麼“幸運”,同一個問題,還沒等你答完就開始數落,什麼這不是講過之類,就要你站着。
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