【推薦】消防安全作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的消防安全作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全作文 篇1

俗話説：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常説我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的國小生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什麼它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防範，就會中毒。瞭解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順着往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳着地，儘可能地保全性命。

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“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。不錯，就像爺爺説的，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面這樣，火災會少得的多，那麼我們的明天也會給加美好！

消防安全作文 篇2

今天，萬里無雲，春風拂面。我和媽媽坐車早早來到中山市消防二隊，有的.同學比我更早來到，我們開心的跑着笑着，好奇的看着那些消防車及消防員。消防員餘叔叔走過來叫我們排好隊，表演就要開始了。有的叔叔表演雙人上四樓，有的叔叔表演單人上樓，還有叔叔表演蜘蛛俠一樣徒手上下樓，他們表演真精彩。餘叔叔告訴我們在家不要亂模仿，因為那些叔叔是經過訓練的。接着餘叔叔帶我們參觀消防車，詳細介紹每輛消防車的各種功能。然後帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的牀是那麼整齊，那麼幹淨。最後，餘叔叔教我們學用滅火器滅火、噴水槍灑水，我們輪流去學，開心的不得了。今天的參觀讓我學了許多消防知識。

消防安全作文 篇3

11月9日是全國消防安全日，既然提到“安全”一詞，我想借着這個契機，和大家舊話重提，講講學生的安全問題。

人們常説：“平安是福。”安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悦。安全是一個古老的話題，安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全，我們就不能健康成長，如果沒有安全，家庭就失去歡笑，如果沒有安全，國家就失去穩定。

平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背後有隱患。是的，危險並沒有我們想象中的那麼遙遠，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔：

20xx年4月，雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件，原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突，在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友，想乘機收拾自己的“情敵”，然而在慌亂之中，學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最後導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子，而且學習成績十分優秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場，令人惋惜。

無獨有偶，20xx年的夏天，五年級學生龐某下課後,找到五年級另外一個同學樑某,説第七節課不上了,去河裏游泳.樑某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍牆,來到河邊.幾個猛子紮下去之後,樑某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校説不在.最後找回樑某查清真相,學校和家長才知道不好了,立即動員學生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾裏的地方找到龐某屍體慘象，已使我們目不忍視;噩耗，猶使我們耳不忍聞。

調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺，少一絲衝動，如果多一些自救知識，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的，而我校一向重視學生的安全問題。大的，如全校師生安全疏散演習的定期執行，每個樓層完備的滅火設施。小的，細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯着學校的努力。

然而，學校的努力更離不開同學們的配合，只有大家自覺地配合，積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習，學校的努力才不會白費。

同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書，為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧，培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫生命的樂章!