學校風景的作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學校風景的作文9篇，歡迎大家分享。

學校風景的作文 篇1

晚上，伴着雨聲，來到了此行的目的地——古北水鎮。

雨下的不大，卻像斷了線的珠子一樣向地上的青石板灑去，響聲清盈，動聽。一路向小鎮走去，在晚上，小鎮是安靜的，彷彿這世間只有我耳旁的雨聲，別緻的閣樓，在雨中清新脱俗，美的不可方物，旁邊柔和的燈光打在雨中，打在牆上，形成一圈光暈，向兩旁慢慢散開，城市喧囂，車燈，吵鬧的聲音，人來人往的馬路，高樓大廈等等這些東西感覺漸漸離我遠去，眼前只有這雨，這路，這樓，這觸動。我覺得我醉了，醉在這份安靜，清麗，優雅，無法説出的美中，腳步放輕，享受着這種不同，不忍打擾這清雅的一切，古代煙雨中的小鎮不過如此吧。

走過小橋，上台階，拐進了一條小路上，電瓶車的司機告訴我們小鎮依山而建，全部藏在山中，建築的風格模仿江南水鄉，小巧、別緻，大部分屋頂是瓦片，房體為木製。灰瓦白牆，房頂較高，向右看去，似乎在遠處有一些很高的架子，電瓶車司機説那裏是染坊，這些是晾布的架子，我努力的想要看清楚，依舊是在雨中模糊的形狀，雨下的大了，而我能看清的，也只是腳下的`這一塊青石板和旁邊造型優雅的路燈罷了。向前望去，小路兩旁的房屋高高低低，只能依稀辨別優美的形態，增添一種朦朧美，在柔和燈光的映照下，分外夢幻。與街上明亮的大燈把馬路照的清晰無比，紅光、綠光、藍燈，彩色斑斕的霓虹燈在雨中糊成一團相比，“夢幻”似是為她量身定作。

一時對這夜景偏愛不已。

第二天清晨，再一次踏上青石板，雨已經停了，就連上面的水也消失的一乾二淨，抬頭看天空一塵不染，蔚藍如海，這在城中很難見到，我感到高興，小鎮依舊安靜，似是美人還未醒來，與昨晚不同卻又相同，還是昨晚房屋，昨晚的青石板；還是昨晚的小橋，昨晚的樹，昨晚的小橋流水。不同的感覺，不同的時間，不同的視野，不同的發現，昨晚的它神祕，清雅，現在的它文靜，清新，朝氣蓬勃。似美人臉上淡淡的笑，不時有小鳥啾啾的叫聲，微風吹過的樹葉沙沙聲，陽光明媚，一副美好的風景畫。

看着這一切想着昨晚不一樣的小鎮，心中湧上一種失落和懷念的感覺。昨晚的獨特消失不見，不禁感歎，美麗的東西存在的時間是短暫的，一夜之間，消失的一絲不剩，看向周圍，這一切，到了晚上會不會也全部歸於黑暗，迴歸原點，不再出現？不過這些獨特可以進入心中和留下深刻印象的是很少的，在忙碌的工作、社會、學習中我們無暇顧及，但在注意到時，是對心靈的一種洗滌，在心中留下無比深刻的印象。

學校風景的作文 篇2

我們的校園叫八林子弟國小是一所朝漢民族聯 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這裏環境優美教學手段先進培育了一批又一批的人才.

走進校園展現在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在着幢大樓裏讀書、習字。教學大樓兩側各有一個菱形花壇，每當盛夏到來的時候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來到這裏爭奇鬥豔。參加比美的花有薑絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿着各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金......真是美極了!再花壇中，最謙虛的要數害羞花了，你看它，白天從來不開放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時候它才盛開，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的.要數那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀!走進花壇，一股誘人的清香撲鼻而來，看!小蜜蜂唱着小曲，挎着籃子來採蜜了，這清香還把小蝴蝶引來了，它們三五成羣，玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂園。花壇的兩側是一排高大挺拔的大柳樹，它們個個枝繁葉茂，從遠處看，微風吹來，多麼像仙女的長髮呀!走近了，你會發現，它們是一個綠陰大傘，為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的後面是一人多高的圍牆，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環境。

啊!我們的校園多麼美麗，我為能在這樣的校園裏學習而感到自豪!

學校風景的作文 篇3

校園，承載着我的童年，我在這裏學習，在這裏玩耍，在這裏成長。

踏入校門，映入眼簾的就是我們學校的校訓“凸顯生命的靈氣，張揚教育的動感。”，是啊，學習不就是這樣一個充滿靈氣、充滿創造力的活動嗎。繼續向前走，就是我們寬闊的操場，操場的中央，是綠油油的.人工草坪，我們可愛惜這片草地了，看到這操場，我不禁想到了我和同學們在大課間時，共同在操場上玩耍的情景。操場前，是那威嚴的主席台，每週一，我們在那裏舉行莊嚴肅穆的升旗儀式、發人深省的國旗下講話和細緻周到的禮儀教育，啊，這是多麼神聖的地方啊！

繼續向前，環繞着主席台的就是我們高大的教學樓，教學樓的外牆上的文字鼓勵着我們在成長的道路上前進。教學樓裏，有一間間窗明几淨的教室，那是我們每天學習的地方，在這裏，我們收穫了許多知識，同時，也收穫了同學間的友誼。教學樓裏，有一條條豐富多彩的文化長廊，每天的課下時間，我們都會經過文化長廊，在這裏，我們收穫了許多課外知識，世界之最、科技發展等等，應有盡有。教學樓裏，有一間間異彩紛呈的專用教室，這裏可是我們的樂土，在這裏，我們會參加許多課外社團，信息技術、手工串珠、書法等等，我們收穫了許多技能，也豐富了我們的興趣愛好。教學樓裏，自然少不了老師和同學們，循循善誘的老師教授給我們知識和做人的道理，團結友愛的同學們互幫互助，共同學習，共同成長。啊，校園是多麼美好啊！

這，就是我的校園，一個帶給我無盡歡樂，伴我茁壯成長的校園。

學校風景的作文 篇4

我的學校，杭師大東城第二國小，位於杭喬路東側。我們的學校一年四季景*誘人，是個可愛的地方。

一走進校園，迎接我們的是體育館；左側是行政樓，老師的辦公室；右側呢，是我們的教學樓，有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上，有一種我很喜歡的樹，名叫紅楓，現在已經是秋天了，正是他們變紅的日子，看上去就像一把把火炬，可愛極了。

走過水泥路，來到操場，整個操場是橢圓形，中間是一塊大草地，正前方是我們高高飄揚的'五星紅旗。離開操場，來到草地上，上面種着許多樹木，連成一片，就像綠色的海洋。

來到一個大花園，在草地上，發現了奇怪的幼苗，長的像白菜，又不是白菜，是什麼植物呢／？現在又到了我喜愛的旱溪，裏面有許多石子，踩上去會有咔咔的響聲，真有趣。現在，走到長廊裏，上面長滿藤蔓，有的還伸出來，好像要和我們握手。

這就是我們的學校。

學校風景的作文 篇5

國中畢業後，就一直嚮往着高中的生活，暑假一過，就迫不及待地想去學校參觀一下。

剛來學校，竟然沒有找到學校的大門，因為這所學校在一條交通要道上，幾乎就是一個交通轉折點，每天都會有很多車從這裏經過，終於找到學校大門了。大門的上方暗紅色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學”這是我們嚮往也已久的“省重點中學”每一個進來的學生，都想經過這裏的歷練使自己成才。

從校口走進，是一條寬敞的水泥路，路的兩邊是兩排大樹，夏天可為路過的人遮擋太陽，每兩棵樹的中間還有一尊名人的銅象，上面還有一句他們曾説過的一句經典名言。當我走在這條路上時，眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心裏不同地嚴肅，膽顫起來。畢竟他們是已過逝的名人，我們也得尊敬他們。

在路的盡頭就是一幢老教學樓，現在是留給招生考試，或平時的月考什麼的所用的，教學樓的正前方，對着校門是一塊ＬＥＯ屏，上面顯示着臨湘二中的校訓，“三苦”精神——苦學、苦教、苦察。再往前走，右邊是一幢大樓，一樓是學生老師開會的場所，二樓是一個室內籃球場兼舞台，左邊就是我們的教學樓——琢玉園。想到取這個名字的'人應該是要讓我們像一塊未經加工過的玉一樣，讓我們經過老師的打磨之後，變得更加完美無瑕。

再往裏走，是二中美麗的荷花亭，雖然現在，荷塘裏的荷葉全都枯萎了，可在夏天的時候，一定是像白居易詩中所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那樣美麗。荷花亭過去是體育生的訓練基地，不般都不准我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育不准我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育生每天早上就開始起來訓練，十分地辛苦。可這些辛苦最終帶來了回報。臨湘二中的體育竟技在全國出名的，在上次的全國中學生體育比賽中獲得了第二名的好成績。

這就是我將來學習生活的地方，我將在這裏度過我高中的三年時光，我希望在我和老師的共同努力下，輝煌地走出臨湘二中的校門。

期待那天的到來……

學校風景的作文 篇6

在我的學校裏，放映着許許多多美麗的“片段”，留下了美如畫的“風景”。

早晨，温暖的太陽照進教室，同學們活潑起來了，朗朗的讀書聲從這裏想起。遠遠地，就能聽到同學們清脆的讀書聲，聲音中，充滿了對未來美好的嚮往，充滿了“勃勃生機”，祖國的花朵，正在茁壯成長，汲取知識的營養。看着勤勞的學生，老師的臉上充滿了陽光。

下課了，同學們有的走遠了，而有的卻仍在為學習而努力，總有一些同學是勤奮的。有的則談天説地，玩得不亦樂乎，友誼，也許就是能彼此説説話吧。

稱職的課代表在認真的收老師昨天佈置的作業，大家都認真的完成了各科作業。

操場上、體育課上，總有幾個優秀的人物。他們做事認真，老師安排的任務總是一個不落，每次體育測試，他們是跑在最前面的。籃球賽場上，他們矯健的身影，大家都為他們加油。友誼第一，比賽第二永遠是我們的.口號。

辦公室裏，老師們一刻也沒有閒着，有認真備課的，有仔細批改作業的，然後寫下或誇獎或鼓勵的話。他們的眼神中，充滿了期望，希望自己精心澆灌的花朵，將來能開得絢麗多彩。也許當我們熟睡時，他們卻在忙，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”就是對教師職業最美的詮釋。

桂花開了，香氣瀰漫整個校園，給校園增添了一抹幽香。這幽香，是學生在勤奮學習，是操場上、籃球場上飛奔的身影，是下課同學們的歡聲笑語，是園丁在辛勤耕耘……

啊，這學校裏的美麗風景！

學校風景的作文 篇7

學校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走進校園是一大樂事，每天我看着相同的景色，花草總是盎然，四時皆不同，這看似普通的校園，每日都在學生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閒的.吃着早餐，我遊走在校園中，仔細觀察校園的每個角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。

學校的風景是充滿活力的。下課的鈴聲一響，同學們莫不如脱韁野馬朝籃球場直奔而去，一場生死決鬥於焉展開，只見其中一方抓準時機，瞄準籃框，巧妙運球，旋身、跳投、先馳得點；另一方也不是省油的燈，一個妙傳，轉身、胯下傳球，一個上籃便將比數追平。看着他們揮灑着青春的汗水，奔馳在籃球場上的英姿，這一刻，陽光下的球場，成了校園充滿活力的風景。

學校的風景是充滿文藝氣息的。下課的另一個場景——圖書館，飄蕩着濃濃書香，同學魚貫的走進圖書館，挑選感興趣的書籍，瞧他們神情多麼專注！圖書館的每個角落裏都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書香，沉浸在書中世界，同學們彷彿定格一般，只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書館內，一片寂靜，而我也彷彿置身在貓戰士的世界裏，與“雷族戰士”一同迎敵，擊潰敵族，捍衞自己的領土，讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書館讀書的這一角，成了最美的校園風景。

校園處處充生機，處處充滿美景，如每一個往常一樣的校園，只要細心觀察，就會發現她總是如此善於打扮，凝視着每個角落，校園的美麗風景，正在每個角落靜靜上演。

學校風景的作文 篇8

學生時代，壓抑的學習氣氛、繁重的課業任務、刷刷的書寫之聲，往往使我們生活在忙碌和緊張之中，但是你只要去了我們溧陽市外國語學校幾個獨特的地方，就一定會全身放鬆，將一切煩擾拋諸腦後。

課餘時間，老師會給我們充足的時間去“自由貼吧”展示個人風採。在那裏，我們不僅可以用圖畫描繪自己的夢想，還可以在美麗的山水和田園畫境中獲得一份心靈的寧靜。每個同學想貼就貼，“自由貼吧”是同學們天真純潔內心的最好展示平台。

休閒時光的另一個好去處就非“自由書吧”莫屬了。“自由書吧”裏的每一本書都是我們精心挑選的，這裏宛若寧靜的海洋，讓我們可以從中吸吮無窮的知識，在歡樂中遨遊。翻書者那小心翼翼的動作，選書者那迫不及待的眼神，讀書者那幸福甜蜜的笑容……構成了“自由書吧”裏一道道美麗的風景。

自由午間不知不覺就來臨了，教學樓旁的草坪上不時傳來一陣陣歡快的音樂聲。兩個大音響豎立在舞台的兩旁，舞台上鋪着的紅地毯更給“自由舞台”增添了幾分隆重。“校園達人”競相登場，有的秀一段曼妙的`舞蹈，有的亮一亮自己甜美的歌喉，有的表演一個滑稽搞笑的小品，還有的説一段讓人捧腹的相聲……“自由舞台”讓我們充分展示了個人的才藝。

自由讓學校變成了我們的“樂園”：“自由貼吧”，揮毫描繪青春風采；“自由書吧”，盡情領略經典魅力；“自由舞台”，各類才藝爭妍鬥豔……正是這一道道靚麗的風景，才使學校多姿多彩，充滿了歡聲笑語；正是這一縷縷照進我們心田的陽光，才給童年添上了一筆濃墨重彩。

學校風景的作文 篇9

我的校園有無數處美麗的風景，有教學樓、操場、圖書館，但是我認為最美麗的，就是我們學校的靜園了。

站在靜園中心，首先映入眼簾的是一個大型噴泉，噴泉噴出的泉水也變化多端，一會兒像小羊那麼可愛，一會兒像小狗那麼友愛，一會兒像大獅子那麼威猛，伴隨着音樂，看着形態萬千的噴泉噴出水花，讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個小娃娃，手牽着手，面帶微笑。

看看四周，花花草草圍繞着這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地，專門用來養竹子，竹葉非常翠綠，一片片都特別有精神，好像都有一個新生命在顫動。周圍全是五彩繽紛的花，有小菊花、小白花……快看，那朵小白花上有一隻小蜜蜂在提籃採蜜，那朵小菊花上有兩隻小蝴蝶在嬉戲。

咦，為什麼在這樣安靜的情況下，都會有一種好聽的聲音呢?原來，在隔壁的`教室裏，每個同學都拿起書來，發出了朗朗的讀書聲，那書聲裏包含着一種妙不可及，包含着同學們刻苦學習的味道。

那麼美麗的校園，那麼勤勞的孩子們，那麼可愛的祖國!讓我們行動起來，用我們自己的努力，換來那美好的未來!在這美麗的環境裏，爭做學習的小先鋒吧!