校園風景作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園風景作文1

冰雪消融，春回大地，春姑娘邁着輕盈的步伐來到我們的校園。

春姑娘來到草坪上，哇，到處碧綠碧綠的！遠遠看去，彷彿鋪了一層綠地毯，走近看，小草左右搖擺，彷彿一位舞蹈家正迎着春風翩翩起舞呢！草坪四周，柳樹抽出了嫩黃色的枝葉，在微風中，在陽光下，柳枝擺動，一直披到柳樹的腰間，似一位少女正梳理着自己的長髮。看着這婀娜多姿的柳樹，我不禁吟誦：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

走着走着，一股清香撲面而來。我尋香走去，啊，原來是桃花呀！桃花粉紅粉紅的，有的才展開兩三片花瓣；有的已經完全開放了，紅色的花蕊頂着嫩黃色的小圓點，調皮地探出頭來；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。微風一吹，桃花姐姐隨風起舞，給春天增添了許多生趣。

春姑娘又來到花園裏。迎春花的葉子還未長出，花兒們就已經喊着響亮的口號開放了：“姐妹們，我們不要怕嚴寒，給春天增添點熱鬧吧！”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上，黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣裏，向我們綻開了笑臉，美麗極了。

我喜歡春天的校園，因為她很美麗。

校園風景作文2

走在這有讀書氣息，又有着玩耍、嬉鬧聲音的校園裏，我覺得非常高興跟幸運。因為這裏有視學生為子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學弟、妹們跟成熟懂事的學長、姐，當

然，也有陪伴我三年的同學們，都讓我很慶幸在這個學校讀書。

這校園裏，走着枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放鬆的感覺。其實在上課時，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時，又多了學生在玩鬧的嘻笑聲。

我喜歡上體育課，因為可以在排球場上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當有別班也在上課時，我們也會邀請他們，跟我們一起練習排球、籃球或其他的球類運動。

或者是打掃時間時，看到大家都好認真在做自己的掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協力的做事情的感覺，真的很好。

在我的校園裏，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學習，那你呢？

校園風景作文3

春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的

春天卻是另一番不一樣的感覺

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長着；偷偷的長着，在我們不察覺的時候，從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悦耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩着。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.温暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸着我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園風景作文4

當秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。

走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇裏有很多花和草，它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來，我彷彿聽到一朵朵花奄奄一息地説：“啊！時間過得怎麼這麼快呀，我們的美麗已經隨風飄走了。”花壇裏那些枯萎的小草，你們千萬不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的乾脆躺在大地媽媽的懷抱裏。我彷彿聽到小草無力地説：“我不想離開，校園裏有那麼多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”

你再向裏走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衞着我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強呀！大柳樹一年四季都是那麼引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風景線。

我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！

校園風景作文5

走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現在已發出了綠綠的嫩芽，

小樹像士兵一樣挺立在乾淨整潔的通道兩旁，方形的花壇裏百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺，

花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑，雕塑的底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學子，在老師的培養下，茁壯成長。

在學校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那裏的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。

操場的東面是教學樓，是兩棟藍白相間的建築，在寬敞明亮的教室裏，我們讀書，學習，感到十分舒暢。

教學樓的後面是住宿樓，每到晚上，這裏燈火通明，同學們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，

打了鈴以後，這裏非常安靜，我們在這進入了甜蜜的夢鄉。

我愛我們的校園，我希望它一天比一天更美。

校園風景作文6

我有一個美麗的校園。我覺得她是全世界最美的！

一進門，一塊草坪撲面而來。這就是校園風景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個小男孩一手拿球，一手拿紙飛機。這紙飛機似乎裝着全校人的煩惱，隨時都可能帶着這煩惱在天空中無影無蹤。

雕像的前面是用冬青樹做的八個大字：在陽光下茁壯成長：這幾個大字一年四季都碧綠碧綠的，更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它，就會想起賣扇子的老公公。只是它賣的是：芭蕉扇：。也許是芭蕉扇，扇出來的風太大，幾年下來，一把也沒賣出去。冬天，它就：睡：着了。一年級的小朋友想把：芭蕉扇：拿下來玩，可是芭蕉扇樹在休息，一句話都沒説。

雕像後邊，是幾棵桂花樹。現在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時候，一陳陳清香就會四處飄動！

正是因為它那麼美，我們的`集體照裏有它，活動裏也有它、、、、、啊！我愛美麗的校園！！

校園風景作文7

我愛我的校園，它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹牆是我最喜愛的地方，課間休息時，我和夥伴們最愛去那裏玩耍。

桃樹牆在操場南側透視牆的裏邊，在這裏可以看到校園的全景，站在桃樹下向上看，一棵棵桃樹已經含苞待放，朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣，粉色中還藴藏這一點零星的白。花蕊纖細無比，簇擁在一起，好似一顆明亮的閃閃發光的無暇的鑽石。如此眾多的桃花生長在樹上，整個樹彷彿一隻開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“牆”，這讓我想起了射鵰英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案，平時他們彷彿在沉睡中。叮鈴鈴！下課鈴聲響了，大批的孩子們跑了出來。頓時，寧靜的乒乓球案變成了一個“賽事中心”。同學們圍着打乒乓球賽。乒乓球，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。同學們的注意太集中了，沒有注意到背後翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

我的學校美吧！有機會的話，也請你們到我的學校來參觀。總而言之，我愛我的校園。

校園風景作文8

我們的學習是一年四季、美如天堂的地方。它位於**鎮後壁嶺下。

學校大門上雕刻着6個字“**中心學校”。步進校園就看見一個寬闊的操場，一眼望去就看見一座高大雄偉的教學樓，這是我們讀書的地方。操場的南邊種了兩棵紅角花，像雨傘似的。操場最引人注目的是環繞校園的綠花帶，綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草，像鋪着一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個正方形的旗台，旗台上面插在不鏽鋼的旗杆，旗杆上面高高掛着一面鮮豔的五星紅旗，微風一吹，五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶裏面還種了高大的大頭葵，它穿着條形的衣服，在空中跳拉丁舞，好像在説：“我多美呀！”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花，w圍在一起好像在説悄悄話呢！這些花草樹木散發着陣陣清香。微風吹來，沁人心脾。花香還引來一羣羣蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，為學校增添了許多生機。在操場給西邊有個籃球場，每當課餘時間，老師和同學們就會在上面的籃球。

我們的學校真是個鳥語花香，景色優美的地方。

校園風景作文9

我在衞輝市南馬市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門，大門上方清清楚楚的寫着幾個大字：回民國小！這幾個大字格外引人注目。首先進入學校，看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓，右邊是宿舍樓，而中間的操場就是一道亮麗的風景線。

這個操場有兩個巨型籃球架，兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲，這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來，同學們都從教室裏跑出來，往操場玩，有得玩老鷹抓小雞，有得玩捉迷藏，還有得玩警察捉小偷。東一堆，西一簇，個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲，同學們都像快馬一樣跑到教室。這時，整個操場安靜極了，聽見的是同學們琅琅的讀書聲，或老師講課的聲音。

一上體育課，這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

怎麼樣，我的校園美麗吧，你們可以隨時來我的操場玩兒！

校園風景作文10

噢！我愛校園！也許你的學校環境優良，花團錦簇，鳥語花香；也許你的學校普普通通，整整潔潔。可你要愛你的校園！

你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中，可觀環境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可歎後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的鮮花，流着潺潺的溪水，還有許多可觀風景線。例如説“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養荷”，一個個大水缸裏養着這一朵朵荷花，嬌豔欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……

操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席台、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大屏幕和一台電腦，還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！