【精品】國中優秀作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國中優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中優秀作文 篇1

理想是什麼？

理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的願望，是作為活着的希望。

如果成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。

理想，有的'輕鬆容易，有的難以實現，但如果持之以恆的堅守理想，相信最後還是會成功的。

我的理想是當一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛寫作，並且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。

我多半寫的以小説為主，因為小説比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。

首先代入感，如果一本小説沒有了代入感，那麼讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。

還有描寫，描寫很重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。

理想，是奮鬥的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。

國中優秀作文 篇2

伊人倚門，煙花易冷；紅粧傾城，墨香猶存。

——題記

笑問何謂美，吾思生命因文字而多彩。以文墨上粧，豈非傾國傾城哉？

散文·骨梳

在最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》走進我的夏至，梳理了我的煩亂。在最迷惘之時，是張曉風的文字理平了我心中凌亂而蠱惑的鬢角。怎能不説散文是一把為我整理心中“三千煩惱愁”的骨梳呢？那句句“哀而不傷”的美好、精緻、細膩，如四月的春雨潤澤着我。隨性的結構彷彿帶我走進了文字所編織的鄉間密居。好讓我在喧囂中尋得一處寧靜，讀讀冰心，讀讀餘秋雨，讀讀張小嫻……讓我持一把散文之梳，梳平紛亂嘈雜的內心世界，頭戴以智慧與愜靜為飾的整齊發髻吧。

詩歌·粉黛

我愛詩。以至於它能帶給我臉上最美麗的表情。想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”文天祥凜然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的俊朗。讀讀顧城——那黑夜之子般的眼眸又怎是庸脂俗粉所能及。我凝望着那述出自己希望以殘損的手掌摸索着天的戴望舒，他嘴角凝固的血才是最動人的色彩，才能彙集出華夏兒女最純正的黑頭髮黑眼睛黃皮膚，而這些就是最美的粉黛勾勒出的最美的容顏。

小説·囊嗅

在我的眼裏，每本小説都有它獨一無二的香氣。或許是曹文軒筆下的秸稈味，或許是敬明祥下的`霰雪凜香，或許是金庸在活死人墓裏藏下的蜂蜜香，這些都讓我痴迷。若説散文與是都是畫幅，也就只有小説是散發香氣的囊嗅了，看一本小説，隨着書頁裏的清香濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇隨緣之人聊上共同喜歡的故事，共樂之。豈不達到了香囊招人喜愛的功效？我願手捧一本小説，用心去尋那一縷芳香……

美者，與文字相伴也。青春終將逝去，但生命的粧容卻可長存。以文字以骨梳、粉黛、囊嗅，為生命化粧。去贏得那一份歲月與智慧沉澱下來的長存的美麗吧。

國中優秀作文 篇3

沒有人值得讓你流淚，值得讓你流淚的人不會讓你哭泣。充滿正義感的他，擁有一顆勇敢之心的他，眼神裏流露着真誠的他，他就是“黑貓警長”，他是Z，他帶着一顆赤誠的心，在最美好的青春之際，與一位天真，犯二，的女孩Y相遇，開始的開始，他們是無話不談的好朋友，當那天真的來臨，男孩Z帶着“黑貓警長”的勇敢，像女孩Y表白，Y不知所措，瞬間震驚了，下一秒開始，他們沉默了，Z在Y的心裏一直是無可代替的哥哥，從此，客氣的言語，沉默的眼神，尷尬的表情，陌生的對白，是他們彼此的問好，四季一直變，他的心從未改變

當時間過去了好久好久，他似乎忘記他義無反顧的愛過一個人，忘記了他曾給過的温柔，時光匆匆，有些故事，來不及譜寫，就被寫成了昨天，流失的.昨天，記憶的碎片，灑落了一地，卻已無力重拾……

沉默着走了好遠，，他學着勇敢，習慣了一個人，一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，就這樣遠遠的看着，是他最親密的距離，繁華落盡，夢遺天涯，走過繁華之景，一切終究顯得平淡

國中優秀作文 篇4

“唉……”一聲輕歎把正怔怔地站在會考倒計時牌前的我扯回了現實。

剛剛是誰在歎氣？我環顧四周，同學們不是在寫作業就是在相互調侃嬉鬧，分明就是我自己情不自禁地歎了一口氣。看着每天悄無聲息翻過的計時牌，我感到像有一個賊一點一點地把時間從我手中偷走。臨近會考，卻發現不懂的東西越來越多。想到這兒，心不由得抽搐一下，感到莫名的惶恐與焦躁。翻開作業本，也無法靜下心來，我重重地把筆摔在桌子上。合上書，看見剛剛發下來的試卷，可憐的分數那樣刺眼，我無法逃避，用手死死地捂住那個刺眼的分數，這樣才增添一些安全感。前面的同學回頭説：“你捂着幹什麼呀，又沒人笑話你。”沒人笑話我？可我認為教室裏的嬉笑與吵鬧，甚至連同學看我的`眼神都是對我的嘲笑，那些自認為成績沒有我好的同學都考得比我好。是試卷中的題目很簡單，還是我退步了？想到這兒，淚水在我眼中打轉兒，我抬起頭，閉上眼，讓眼淚倒流。

伴隨着下課鈴的響起，飢腸轆轆的同學們蜂擁着跑出了教室。我也鬆了一口氣，迅速將試卷藏在書包裏，面對着飯菜，只覺得味同嚼蠟。

當我把飯盒遞給母親時，她微笑着問我：“今天怎麼樣呀？”我感到她真正關心的不是我，而是我的成績。不安與焦慮再次湧上心頭，像是隱私被窺探的羞辱感，我幾乎將飯盒推向她的懷裏，憤怒地説：“分、分、分，就知道分！”便頭也不回地跑回了教室。

坐在教室裏，又後悔方才對母親的態度不太好，也許母親是真的關心我呢？同學們陸陸續續回到教室，教室又變得嘈雜起來，耳畔嗡嗡作響，我憤怒地抬起頭，卻發現找不到聲源，心中掀起“煩躁”的波浪。我走出教室，操場上有人在打籃球，籃球撞擊地面的聲音與人們的叫喊聲混在一起，令我更加煩躁，不由得加快腳步，走向走廊的盡頭。

四周漸漸安靜下來，我的心也慢慢平靜。最近我是怎麼了，一向認為自己“不以物喜，不以己悲”，能夠笑看風雲變幻，怎麼因為一點兒小事煩躁不安，亂了陣腳？從前那個處事不驚的我哪兒去了？是因為臨近會考？是因為別人分數比我高？還是因為媽媽對我成績的關注？

不，不是這些，是因為自己內心的焦慮與急躁，古人説“欲速則不達”，以我現在這樣的急躁、慌亂，又怎麼能達到目標呢？

再往教室走，聽見那邊籃球落地又彈起的“砰砰”聲似乎也有了節奏感，不那麼刺耳了。推開教室門，同樣的場面卻不似剛才那樣雜亂，倒覺得井井有條。有的人在看書，有的人在寫作業，有的人在竊竊私語，聲音雜而不亂。我拿出試卷，分析自己的問題，思路也清晰多了。

“欲速則不達”，我們應保持內心的平靜，保持一份良好的心態。學習如此，生活更如此，不是嗎？

國中優秀作文 篇5

雨沙沙地下着，心靜靜地睡着。

迷懵之間，猶如盤古開天闢地，一絲莫名的火藥味兒在鼻尖穿行。側探窗外的雨點兒，才猛地記起被我遺忘在家的小傘。哎——

此時的我終於明白，那刺鼻的火藥味從何而來——教師裏有一把備用的小傘兒。原來，小傘兒是這樣重要啊！哎——收拾好書包，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒有往昔的輕快。花兒被打焉了頭，再無嬌嫩豔麗；魚兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂着頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個角落。我順着聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一隻落水的鳥兒重獲新生——喜出望外。

我望見了我最最親愛的爸爸，真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！他正帶着雨傘焦急地等着我。我歡快地飛向他，露給他一個大大的笑容。

我們走在回家的路上，恢復了活潑與歡快。望着灰濛濛的天，卻在不經意間發現傘兒的微妙之處。順着傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉動之中，傘葉明顯向我傾斜。往細一瞅，爸爸的左肩竟然是濕的！我恢復原態，黯然神傷之時，又一副景象映入眼簾：

那是一個十二三歲的男孩，身着紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打着一把有些生鏽的傘在雨中似乎等待着什麼人。正當我準備回頭時，有一個身着滿是灰塵的舊衣服，帶着破舊安全帽的中年人走向了那個男孩。看上去，他應該是男孩的爸爸。繼續注視着，只見那個男孩打着傘和他的爸爸走到了一起。這時雨下得更大了，風兒也和着雨水折騰起來。在雨中，風中，迷濛中，那個小男孩撐着雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細細一看，那個男孩的左肩竟然也是濕的。

剎那間，我的心像被刀割一樣，有着莫名的痛楚。頃刻，我感覺鼻尖一酸，眼間的淚花歡快地跳起了舞，迫不及待地想掙脱束縛，享受這個世界的温暖。我強忍住淚水，回頭看看爸爸。這才發現，原來爸爸是如此高大。不知多少年的風雨滄桑，除了歲月留下的影子，爸爸把他所有的'愛都給了我：當我還是一粒小小的種子時，爸爸將我辛勤地種下；當我還是一株小小的芽苗時，爸爸是一棵大樹，將我抱在懷裏；當我在成長路上時，爸爸是方向的舵盤，將我帶入正確的港灣；當我長大時，爸爸一定會豐收嗎？

帶着心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來，看着我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是啊！這是我和爸爸共同創造的温暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會有結果！那位小男孩，永遠值得每一個兒女學習！

這是在平凡中的發現，同時又是不平凡的發現。父母對於兒女，沒有一個人可以做到問心無愧。親情，才是我們永久不變的財富！時代在創新，我們也在成長，作為中華兒女，我們更應該做這個時代的接班人。正因如此，請在平凡中去仔細觀察，我們一定會有不平凡的收穫。

雨，還在下；心，火熱着……

國中優秀作文 篇6

俗話説：“眼睛是心靈的窗口。”那到底是不是真的呢？我就去上網查了一下。

我在網上查了一下，發現失明的人的生活都是一片黑暗，他們看不到藍天、白雲、花草、樹木沒有光明的日子是多麼可怕！

眼睛是需要愛護的，而我卻……我對不起我的眼睛！在我近視的那一天天彷彿塌了下來，我就像掉進了無底深淵……眼睛啊！眼睛！如果你能恢復以前的光輝，我一定會愛護好你！

眼睛！讓那些失明的.人重見光明吧！讓他們的夢想——直衝雲霄！那是多麼好的願望啊！可惜，你……就算他們失明也不要讓他們痛苦啊！求求你了！眼睛！為他們打開心靈的一扇窗！

國中優秀作文 篇7

話説孫悟空一行西天取經回來，不知不覺已經過了20xx年。有一天，孫悟空不禁浮想聯篇，想着想着，孫悟空突然厭倦了無憂無慮的天宮生活，想下界看看。第二天，便向玉帝老兒請了假，駕着筋斗雲下界了。

孫悟空腿腳剛落地，就聽見一陣劈嚦啪拉的鞭炮聲，仔細一看，只見一座大門上寫着“歡迎孫悟空來到科學市”。孫悟空十分納悶兒：他們怎麼知道我來了？正愣神兒間，一箇中年人大步走了過來，一把拉住孫悟空的手，自我介紹道：“我叫王知遇，是科學市的市長。”孫悟空疑惑道：“你們怎麼知道我下界到這兒來了？”市長爽朗的笑着説：“我們發明的電腦預知器告訴我們的，這個預知器可以測到未來一年的事。”孫悟空讚歎不已。市長做了一個請的姿勢説：“來，請到科技館參觀一下我們發明的智能機器。”

孫悟空跟着市長來到科技館門前。市長笑着説：“大聖，我們比賽看誰先到第二十層樓，行嗎？”孫悟空暗笑：“這人真傻，難道他不知我一個筋斗十萬八千里嗎，還是市長呢。也罷，給他個下馬威瞧瞧。”孫悟空點頭答應後，兩人便分頭行動。當孫悟空一個筋斗來到二十層，市長已笑眯眯的等在那裏。孫悟空一愣，市長微笑着説：“我坐的.是光速電梯，不到一秒鐘就到了。”孫悟空驚訝的大張嘴巴：“”

在科技館，各種各樣的先進機器讓孫悟空大開眼界。當走到一個類似桶狀的機器旁時，市長停了下來説：“大聖，你把金箍棒投進去如何？”孫悟空警惕地説：“那是我的寶貝，可不能給你們。”市長哈哈一笑：“你誤會了，是我們想送你一個禮物。”孫悟空一挑眉毛：“恩？什麼禮物？”“一會兒你就知道了。”孫悟空依言把金箍棒投了進去。兩分鐘後，金箍棒被吐了出來。孫悟空接過來細細打量，怎麼金箍棒上面多了一個按鈕？剛要張嘴問，市長就解釋説：“這是激光按鈕，它發出的激光可以傾刻間消滅敵人，什麼妖魔鬼怪都不怕。”孫悟空一聽，喜上心來，連忙道謝。

“哇！沒想到呆子也有聰明的時候！”孫悟空在大街上大搖大擺的走着，看見了好幾個人手上都拿着一個什麼東東在耳邊自言自語，便靠過去問：“兄弟，你幹嘛呢！”沒想到他一開口就破口大罵：“沒見我正講電話呢嗎？一邊去！”“該死的八戒，還説好玩，哼！”

“呆子！你説的花花世界一點都不好玩，你是不是找扁啊？信不信俺老孫一棒打死你！”孫悟空怒氣衝衝的説。“猴哥，別生氣，俺老豬帶你去吃麥當勞！”“麥當勞？什麼東東？”“去了就知道了。”於是，孫悟空坐上了豬八戒的寶馬，倆人去了麥當勞。

到了麥當勞，孫悟空看着這些使人垂涎三尺的食品，便迫不及待的對服務員説：“嗯，就給我來份麥當勞吧！”“哎哎哎，服務員，可別聽他的，你給我可樂、漢堡、雞腿各來倆份！”“好，您稍等。”於是，豬八戒和孫悟空找了個位子坐了下來。“猴哥啊，不知道的就別亂説，弄得俺多尷尬呀！”“好了好了，俺老孫不聽你嘮叨，我要吃肯德基！”“先生，您要的已經做好了！”於是豬八戒把東西捧來了，剛一放下去，孫悟空就不管三七二十一，狼吞虎嚥地吃了起來，“我呸，呸呸呸，這什麼東西呀，一點都不好吃，還説這的美食多，我看，我還是迴天上去吧！”