心靈的作文【精】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的心靈的作文，歡迎大家分享。

心靈的作文1

在人生的歷程中，有許多觸動我們心靈的事，像天上的繁星一樣數也數不清。我也不例外，在我心中也有觸動我心靈的事，是那麼令人感動，令人難忘。

那是一個寒人的冬天。冷風像一羣發怒的雄獅，向人們發起進攻，打得人們瑟瑟發抖。大街上的人們早已逃得無影無蹤，幾乎躲在家裏開着暖氣看電視，玩電腦。我也不例外，當我打遊戲最起興時，表妹的一聲河東獅轟把我嚇了一大跳，“出去玩就要就要，OK”表妹嘟起了嘴“不要表妹坐在地上“哇”的一聲哭了起來。我無來的説“好

在路上，表妹和我去了公園，公園很冷清。正當我正準備帶表妹離開公園時，前方出現了一個人，一個賣地瓜餅的老奶奶，表妹這隻饞貓快速跑去，我在後面追喊道：“雲兒，小心點”表妹站到那兒，我一看就知道她的心思，“倆塊地瓜餅”“好”我心想：老奶奶，這麼大年紀還出來擺攤？我又問了一句：老奶奶，這麼大年

心靈的作文2

雨兒，你的聲音，讓我浮躁的心漸漸安靜下來。你深情的演繹，總能抓住我的情感，時而彈琴，時而吹簫。每天我就這樣靜靜的傾聽着你的演繹和訴説，期待傾聽你的故事，這一切只因你是我的知己，我心靈的寄託。

雨，你有時就像一位舞女，跳着優美的舞姿來到我的家中。向我講述着你學習跳華爾茲的艱辛。知己就是知己，連經歷都那麼的相似。我剛學習跳芭蕾舞的時候會崴傷腳，韌帶拉傷……哎，知己，跳舞的艱辛也只有我們這些跳過舞的人才能知道到吧！

雨，你有時就像一個淘氣包，和風兒一起追逐、打鬧。風兒吹過一片樹林，你就飄向一片樹林；風兒走過一片草地，你就灑向一片草地；風兒撫摸一地的鮮花，你就滋潤一地鮮花。

雨，我親愛的知己，你總是在我孤獨寂寞的時候陪伴我，讓我忘記煩惱，幸福快樂，謝謝你！

心靈的作文3

羞怯的美意，謙遜的給予，從不在自然界中高揚其一生無悔的貢獻，從不四處炫耀你的晶瑩甘美。悄然降臨，無聲的離去，輕輕的來，輕輕的去——在落入塵土那一瞬間，耗盡你美麗的一生，卻從來無怨無悔。你是永遠的心靈的守護者，你是永遠的聖潔的天使！然而你一生都是吃力地走來的。從極渺小的一點水潤，經過雨水的滋潤，一點一點地凝聚自己的生命，追後才形成了一滴綠葉上的露珠。儘管你的生命如此可貴，可你還是毫無保留的獻出你的全部，追後化作泥香中的蒸氣，帶着羞怯的美意，歸順於天，成為最不起眼卻又足額用極大的空氣。你的心靈如同你的外表，是最晶透的！

露珠雖小，卻能滋潤萬物；露珠雖小，卻能驅走心靈上的陰霾。露珠就是那麼一頁的童話，短暫而美麗！

我願成為土地上最閃爍的一顆露珠！

心靈的作文4

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一隻紅燭，一點一點地融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。

我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一隻只粉筆使他們耕耘的犁頭；三尺講台是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲老師。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行！”

心靈的作文5

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可代替的東西-生命。

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裏，享受父母的愛，這便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力地端着一盆水，天真的對媽媽説：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播。動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那份至深的`愛和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裏？”

心靈的作文6

人生得意需盡歡，快樂永遠長相伴。人總是在苦難的海洋裏掙扎，我們何不讓快樂走進心靈，讓我們的生活變得更加豐富多彩呢？

快樂，其實是一個讓人很無奈的詞，不得不説一個人真正的想擁有快樂很難，舉個例子：現在有錢的人，他們活的快樂嗎？不，他們活的是多麼的痛苦啊！享受慣了富裕奢華的生活後，他們已經離不開了，而且還在想着如何過上更加幸福，舒適的生活，所以他們每一天都在拼命的賺錢，以及保住自己現在的家產。勞於奔波，這還不痛苦嗎？他們那裏有真正的快樂可言呢？

心靈的作文7

零零零，放學了。我獨自走在回家的路上。突然，前方出現了一個大黑洞，接着我就昏了過去。

當我醒來的時候，發現我正坐在一把黃金做的龍椅上身上穿着一件龍袍，哇！什麼情況？我在什麼地方？下面一行行門，我從龍椅上走下來，看了看那些門。當我要推開一扇黑色門時，一陣低沉的聲音在我身後響起：“那扇門不屬於你，不要打開！”我轉頭一看，一個白髮蒼蒼的老人站在我身後，我好奇地問老人：“為什麼？”老人看見我沒開門，舒了口氣，説：“我是心靈老人，你好。你是第一個來參觀這裏的人！”我聽了，點點頭又搖搖頭，一副似懂非懂的樣子。

老人還告訴我，這裏是心靈長廊，每一扇門都代表着一種心靈，有善良、邪惡、虛假······我剛剛要打開的就是邪惡。

老人説完，又對我説：“去打開你善良的心靈之門吧！”我走到一扇門前，推開那扇門，哇！好美的景色啊！天空天藍天藍的，天上飄着白白的雲。好美的景色啊！

原來善良的心靈着麼美啊！

心靈的作文8

天已經黑了，我孤身一個人在家。此時，聽見若有若無的敲門聲，望着漆黑的夜空，不禁毛骨悚然。我想：壞了，會不會是鬼來敲門呢？嚇得我不知如何是好。忽然，我抬頭一瞥，看見牆上掛着一把桃木劍。電視上的法師都是用它來驅魔的，我趕緊把劍拿在手裏，對着門，大叫一聲“妖魔鬼怪去死吧！”

門外安靜了片刻，我的心也稍稍平靜下來。

不料，又傳來了一陣急促的敲門聲。難道不是鬼嗎？那應該是壞人吧！怎麼辦？怎麼辦？我稍稍平復了一下自己的心情。故意模仿大人訓斥孩子的聲音，想虛張聲勢，以此嚇跑壞人。為了讓門外的人信以為真，我又衝着門大叫：“你這孩子怎麼考這麼差，太不像話了！看我不打死你！”説完，又故意“啪啪”朝自己屁股上打了兩下。這下壞人該走了吧！

誰知，敲門聲還在響。看來只有武力解決了，我拿起牆角邊的一根木棍，猛地一開門，朝着壞人打了下去。那人一閃，躲開了。我抬頭一看，原來是爸爸。真是虛驚一場！

心靈的作文9

曾經看過一個故事叫《兩個橘子》。故事是這樣的：一天，莉莉的父親從櫥櫃裏拿出兩個橘子，放在盤子裏。一個橘子是金色的，讓人一看食慾大增；橘黃色的皮膚有點黑，有一些小孔，看起來很噁心。爸爸問莉莉想要哪一個，莉莉毫不猶豫地選了第一個橘子。她把它撿起來，剝開，放進嘴裏。突然，莉莉“呸”了一聲，吐出橘子，抱怨道：“多酸啊！太難吃了！”爸爸又拿起一個橘子説：“這太甜了。”“這甜嗎？我就不信這麼醜的橘子會甜？”莉莉説。“不信？試試。”莉莉聽了父親的話，拿起父親手裏的橘子，剝開，放了一小塊在嘴裏。突然，甜絲絲的味道充滿了她的喉嚨。

的確，不管你有多美，丹，如果你的心很醜，它就會像第一個橘子一樣酸酸的，華而不實。反之，如果你長得醜，但是你的心很美，那就像第二個橘子一樣甜。讓我們成為第二個擁有美麗心靈的甜橙吧！

心靈的作文10

我們身邊有很多美女，外在的，精神的。在這兩種美中，我更喜歡靈魂之美。

星期天，我想去商店買學習用品。去了各種文具店。賣文具的阿姨穿的很好，正在修剪指甲。我説：“阿姨，我要一支筆和一套尺子。”大媽好像沒聽見，繼續認真修剪指甲。不一會兒，一個穿西裝的紳士來了。阿姨的態度大變了180度。她立即放下指甲鉗，對那位先生説：“格林，你在嗎？”我又大聲説：“阿姨，我要一支筆和一套尺子。”這次阿姨吼我：“孩子，走開，別耽誤我賣東西！”我氣得去了另一家文具店。這家文具店的阿姨臉上有一些雀斑和尖牙。“但是阿姨給了我一個温暖的文具介紹，既好用又實用。

經過這件事，我才知道，靈魂的美才是真正的美。孩子們，你們喜歡外在的美還是靈魂的美？

心靈的作文11

1、外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的。秦牧

2、完美靠的是質量而不是數量。世上的東西時常少而難求，過多必無益，靠廣博則難免成為平庸之輩。所謂通才，總想在學業上門門皆通，結果則常常不盡如人意。

3、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現。艾迪生

4、心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。

5、生命是財富，心靈美好卻能使財富擁有了它的價值。餘佳楠

6、儀表衣着裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美，智慧的美，行為的美所能夠激發起的人們的美感，總是要比前者強烈得多。

7、良好的心是花園，良好的思想是根莖，良好的説話是花朵，良好的事業就是果子。

8、你最大的仇敵或最好的朋友，可能就是你自己。

9、心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。侯奉雨

心靈的作文12

今天是星期天，一大早，我和媽媽就去逛街了。

我們到了商場，媽媽説：去那家店看看衣服吧！可是到了店裏，我就看見一個小女孩焦急地站在門邊，東張西望地向外看着什麼。過了好長時間，只見小女孩站在那裏哭了。這時一位阿姨走過去問：“小姑娘你哭什麼？”小女孩一邊哭着一邊説：“我媽媽去買東西了，讓我在這等她，可是好長時間了，她也沒回來。”阿姨在那一邊安慰小女孩，一邊站在那裏陪着小女孩等她媽媽。又讓服務員到廣播室，廣播了小女孩的事情。很快小女孩的媽媽就來接她了。臨走時還不停地連聲跟這位阿姨道謝。

看着小女孩高興地走了。我心想：這位阿姨可真善良，以後我也要向這位阿姨學習，助人為樂，做一個心地善良地人。

心靈的作文13

孩子是天下父母的依靠，為一個小生命的到來對於世界來説都是一個奇蹟，一個小寶，他牽動的一家人的心，在他幼小的心靈中，沒有一絲的醜惡。可總有那麼一些人，不顧孩子的幸福，用一個個幼小純潔的生命去換取自以為是的錢財。

最近，我看了一個關於販賣兒童的視頻。看完之後，我的心裏充滿了憤怒與憐惜。憤怒的是那些人販子竟用那一個個幼小的孩子來換不義之財。憐惜的是那些可憐的孩子就這樣離開了自己的親生父母，造成一輩子的陰影。當我們設身處地的為孩子們想一想，他們到了人販子手裏會幸福嗎？對於孩子的父母來説，思念是一種會呼吸的痛。

最後我想對人販子們説，“你們也有父母，你們也從孩提時代走過，一門更應該懂得孩子對於父母的重要性!”每當看到失散的孩子和家人相聚痛哭時，我都想奉勸人販子們一句話：“別傷害了那顆金子般心！”

心靈的作文14

小夥子見了，説：不要錢，不要錢，人人有份，人人有份！他從車頭一直分到車尾，每人兩個。到了最後，袋子見底了，只留下最後兩行了，他剛想伸手出拿，卻停住了，他想起那一直默默的司機，他就走過去，把最後兩個遞給了司機，司機見了，忙説：小夥子，只剩下最後兩個了，還是你吃吧！小夥子聽了，説：還是您吃吧，您一直在辛苦地開車，況且這芋頭還是我自己種的，紛紛拿出5元，10元，20元給小夥子，媽媽拿出10元給他，可他一樣不要，乘客們都向他投去了讚許的目光。我甜甜地吃了芋頭，任由那人性的善良走近心裏。

同學們，這就是人那善良的本性，這小夥子那崇高的精神值得我們學習，讓他那崇高的精神走進心靈！

心靈的作文15

在揚子晚報上有這樣一則新聞：在徐州市，有個家庭，只有一個獨生子，父親因病去世，只剩下一個不滿十八週歲的男孩和患有精神病的母親相依為命，但男孩認為母親是個累贅，便親手把母親送上了天堂。

大家是不是認為很驚訝，一個孩子怎會殺死自己的親生母親？但這就是一個活生生的事實。男孩嫌棄自己的母親，無法承受過大的負擔，也不顧母親對他十來年的養育之恩，就對母親痛下毒手，真是喪盡天良！

男孩作出這樣的選擇無疑是因為他承受能力太差，由於父母溺愛，使他沒有勇氣去克服困難，只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰，培養他良好的心態和心理承受能力，就不會有這樣的悲劇發生。

可憐天下父母心啊！這位母親話費了多少心血才把這個孩子撫養大，對這個孩子付出了多少愛，但最終卻死在自己的孩子手中，他是否還有良知？是否還心存感恩？這個男孩必將遭到世人的譴責！