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活潑可愛的小精靈作文

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我們的學校很大,一處不起眼的角落可能不大引人注意。可那個小小的角落在我眼中卻很美,很美。

活潑可愛的小精靈作文

我羨慕低年級,羨慕他們有着滿滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級,嫉妒他們能每時每刻看着那滿滿的一盆生命。

我喜歡那盆生命,喜歡他們自由自在地游來游去,喜歡他們搖擺着紅尾巴,喜歡他們在熾熱的陽光下為我掀起一串串小小的浪花。

我們很快就彼此認識。每次我一來,他們都圍着缸邊轉,表示熱烈歡迎我。

我為這幾條漂亮的魚兒起了名字。最肥的那隻也是最大的。所有魚碰見他,都會“恭敬”地讓開。這條魚一定是這羣魚的`首領。我稱他為王者魚。最活潑生命力最旺,也是最聰明的叫小調皮。最懶的那條常常睡覺,尾巴一動不動,靜靜地呆在那兒。我稱他瞌睡豬。穿着“斑點大衣”的那條魚很“富有”,叫梅花斑……..

上學,進學校。繞遠路,只為看看那些活潑可愛的。“1、2、3、4、5…….唉,為什麼不多放一條呢,那你們就不孤單了。為什麼不把金魚缸擴大呢?這樣你們就不會只是在這狹窄的地方游來游去。來得早的話,我還會去逗逗他們。拿着一截綠油油的小草,有時上面還纏着條蚯蚓或其他小蟲。我把青草在他們頭上擺弄,勾引他們的興趣。小調皮幾次被我的誘餌吸引住,經常躍躍欲試。“譁——”平靜的水面濺起一朵朵水花。小調皮耍起了“鯉魚跳龍門”,動作迅雷不及掩耳。那個姿勢,叫一個帥氣!而誘餌呢,早已被小調皮一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無限啊!

放學時,我都不跟班放學。我不是個不團結的壞孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然無恙。

他們是最可愛的一羣小精靈,為我們幸福的學校添加了一處小小而美麗的風景。