【實用】會考滿分作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的會考滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

會考滿分作文 篇1

有人説，句號，不僅僅意味着終結，也意味着圓滿。它像田徑場上的獎牌，是對長途跋涉者抵達終點時的獎賞；它像中秋夜團圓時之明月，灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是，朋友，你只説對了一半，因為人生還有另一個句號。

這個句號是什麼？你在做一道習題，咬着筆頭思考着，忽然有一種“盡頭感”時，這句號就隱隱出現，如果你停下來，你眼前就清晰地現出一個句號。本來，你是可以做出來的，但因為你的逃避，畫上了休止符。這樣的句號值得嚮往嗎？一條路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫一個句號，退了出來，是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閒的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號，是一種可惡的、死去的符號，是停止，我拒絕。

這種句號，是一種網絡病毒，總是不知不覺地出來。你呢，也因此不知不覺地終止程序，甚至死機。想想看，你曾經做過的那些有益的事，究竟是什麼時候並怎樣棄你而去的？這種句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情願給自己畫上這樣的句號！

因而，我害怕句號。我對句號保持着高度的警惕。在與句號的鬥爭中，我認識到這原是

生命存在所必須進行的奮爭，也是與自身惰性和保守的對抗。儘管，它何其艱難！跨過每一個句號，都需要付出雙倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消滅了一個這種可惡的句號，便開始了一段嶄新的充滿誘-惑的路。這時，我們會驚喜，咦？被我們拒絕和消滅的句號，怎麼竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示：最積極的和充實的人生，是不斷努力地把句號變為逗號。

會考滿分作文 篇2

秋如約定的那般，輕輕地踏着腳尖，跳着優美的圓舞曲華爾滋悄然地出現在了我的視線裏。她來得是那般輕柔，卻又那般高調，她用自己的色彩點綴了世界，也裝點了許多女孩的夢鄉。

梧桐樹在風的陪伴下發出沙沙的聲音，光從樹葉子間的空隙中投射下來一個個沒有規則的小圓斑。從成蔭的樹林中穿行而出，來到人煙稀疏的河畔。

河畔邊上的幾棵零散的果樹上卻掛着累累碩果，這是秋為大地披上的錦袍，也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹在夕陽的照應下更加地耀眼，粼粼的波光像是給水中的柳樹帶上了最美的王冠，比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽的新娘是呵！在河裏悠遊的那羣天鵝高傲地抬着頭，時不時一頭扎進水裏變換着泳姿，還不時地為侶伴梳理羽毛，好不愜意。秋，的確是個令人暢想未來的好季節！人生難免有許多不如意，不稱心，但只要在秋天好好地領略大自然的美，便會頓覺心情舒暢，心念通達。

順着河畔，抬眼一看，便望見了那一座小山，一片片火紅的楓葉在夕陽的流光中舞動，是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》。“荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人衣”，不正是眼前之景嗎？

我喜愛秋天，因為她不似春天是個充滿花與香的季節，她是如此的灑脱、隨性。她像一曲悠揚的歌，又像一首婉轉的詩，更宛如一位優雅的舞者，穿着華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約，張揚又不失謙卑。我還愛秋之涼爽、愜意，因其層林競染、疊翠流金，瓜果飄香。我鍾情於秋天，我對她的喜愛早已無法用言語來表述，只是去發現她、觸摸她、親近她、感知她……

會考滿分作文 篇3

深冬時節，感謝上天讓我遇見你，讓我看到你的精神。

在那白雪皚皚的冬天裏，不知怎地，我突然心血來潮，總想到外面走走，於是，我拉着姐姐的胳膊，生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

外面已然是銀裝素裹，但也不缺乏冬天特有的寒冷，這樣的景象使我想起一位詩人的一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這不正與現在之景象相吻合嗎？

我與姐姐漫無目的地在街上走着，忽然，我想起了語文課文中所學的梅花，只瞭解過，但從未謀面，現在正值深冬一際，於是，我的心似乎被什麼東西纏繞住了，迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的姿態。我突然轉過頭問姐姐：“姐，附近有梅花嗎？”姐姐被我突然一問，怔住了，道：“沒有啊，你問這個幹什麼？”“沒事，只是隨便、口問問。” 但我的心裏卻按耐不住，我便四處望了望，先前走幾步，我便環視四周，走幾步，環視四周……

姐姐終於發現了我的異常舉動，便質問道：“你怎麼了，拉着我出去走走，我今天可忙了。”我賠笑道：“沒什麼，只是先要找梅花。”“梅花是吧，那不就是嗎？”我順着姐姐的手指，向那望了望——果然是一枝盛開着的梅樹。 那棵梅樹長得歪七扭八的，但卻不失一種王者之氣，它那種凌人之氣使我怔住了；它那臨寒不懼，蓬勃向上的生命力，使我顫抖了；它那傲骨風霜的精神，使我陷入了深深的思索…… 為什麼，它被歷史古人所讚美？ 為什麼，它會有盛況令人之氣魄？

現在我明白了，明白了這一切，一切皆出於梅花的生命力，它那傲骨凌寒的生命力，使它擁有迷人的魅力。

“梅花香自苦寒來”，他只是對梅花表面的理解，它卻真正未領悟到梅花的真諦。

我淡淡的對姐姐説了一句：“我們走吧！”

會考滿分作文 篇4

勝利的笑容、亮眼的成績、喜悦的紅暈，成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背後，卻是無窮盡的汗水和努力，他們獻出大把的青春歲月不停克服、不停前進。他們始終為了某種執着而揮汗，為的不是超越別人，而是戰勝自己。

我依然深刻的記得那些日子的低落。過去的我，數理並不是很強，有時卷子上的紅字，根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷，就是一次又一次的失落，我的心彷彿在淌血，雪白的紙張和鮮明的紅啊！就如我心中的不滿和挫折，流淌着鮮紅的豔麗。我總是拿同學的卷子和自己的比較，心中的不服輸竟扭轉成一種強烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開始去找很難的題目，不斷的反覆演練，想要勝過別人的心一日日成長茁壯。縱使遇到我完全看不懂的題目，我也努力去鑽研。我付出我的時間和精力，迫切的想在短暫的時間去換取瞬間超越別人的滿足感。

但是，我錯了。當月考成績發下來時，我徹底被擊敗。我不可置信的盯着那比起過往糟糕許多的成績。在失落和感傷背後，有着更強烈和無法理解的震驚，我不能解釋這一切——用加倍的時間交換失敗？

我帶着滿腹的困惑和還未適應的心情將自己反鎖在房內，裹着棉被，我瑟縮在牆角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時，我模糊的雙眼，依然清晰的瞧見那張火紅的卷子，安靜的平躺在我的書桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷，我狐疑的望着她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過來順順我零亂的頭髮。"你要超越的人不是別人，是你自己啊！"她拭乾我的淚，微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開。是啊！就是因為我過於強烈的好奇心和扭曲的價值觀使我被自己打敗。我真正要面對的並不是別人的成果，而是自己心靈的那個我！

我走到鏡子前凝視着自己，不由自主的將手伸向冰冷的鏡面，這就是我，這是我的敵人也是我的戰友。當我拋開和別人比較的虛榮感，我更真實的看到了我自己，我微笑，那彷彿是那些成功者微笑的雛形，而我也將朝着那個目標前進，那條戰勝自我的寬廣大道。

會考滿分作文 篇5

撫上昂貴的鋼琴，歡快的節奏從指縫傾瀉而出，我心中不禁有些雀躍，畢竟，練了好久的曲子終於不打結了，真不容易啊，最近也不知道怎麼的，對厭煩已久的鋼琴竟然不討厭了，而還有點嚮往，不明所以，俗話説，不懂就要問，我很謙虛地問了我的老爸，為什麼我竟然有些喜愛鋼琴了，老爸説，學一種東西，就會有一個過程，一開始很好奇，也很感興趣，後來新鮮感消失，取而代之的是厭煩，過了一段時間，就是着迷的時候了，那時候，也就是真正的享受藝術。

我很有同感地點點頭，想當年，本人學二胡也是這麼過來的啊，剛開始學超級喜歡，到後來越來越討厭，差點就半途而廢了，還是爸媽一再要求我學，才堅持下去，堅持過後，竟然上癮了，連走路都想着它，真佩服小時候的毅力啊。

有時候現在真不如小時候，沒有那麼有毅力，記得以前，每週末都是要把二胡帶回家練習的，那次老媽沒來帶我，我一個人就拎着，不，應該説是扛着多重的二胡，艱難地走回家，還外加2本厚厚的書，路人都朝我望，那時候還很小，不懂得人之常情，心裏直犯嘀咕，那些人有什麼神經病，直朝我看？回到家，媽媽驚訝得看着我，問我把二胡拎回來幹嘛，我倒，不是每星期都要拎回來的嘛，媽媽説，既然一個人自己回來，就用不着帶回來了啊，我當時超級後悔，唉，幹嘛自作自受，搞個這麼大的東西回家……

現在連書包都懶得背，一點活力都沒有了，貌似人大了，就變懶了。

學，真是不能半途而廢啊。

會考滿分作文 篇6

夏日的午後，漫步在校園的小路上，法國梧桐正茂盛地生長着。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望着這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。

那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑着一腔熱血蔘加了“學校廣播站播音員選拔賽”，高傲自負的我總以為自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優秀，瞬間恍然大悟了，我什麼都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師誇獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什麼都不優越，你和別人是平等的。所以，從那以後，我不再鋒芒畢露，而是低調處世；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。最遺憾的是，我不再朗誦，它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不願再去碰觸它。

那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不願讓任何人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守着，守着……是誰説過，上帝關閉了你所有的門，但它還會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。

又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷着忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師鼓舞、信任的目光就會浮現在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎台時，我看到了歡呼雀躍的同學為我鼓掌，還有張老師那一如既往的'支持目光。在這掌聲的迴盪中我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我又重新拾起了自信的行囊。從那之後，我變得堅強並且自信。

時隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個在掌聲中突然長大的女孩兒。

哦，難忘那掌聲！

會考滿分作文 篇7

在我們的學習生活中常常會遇到困難，而戰勝困難的一大法寶就是擁有動力。在我看來，動力來自於支持。如果説動力是懸掛在頭頂上的珠寶，那麼支持就是那非常重要的跳板。（比喻形象貼切。）

記得那是七年級的一次演講比賽，老師要我參加，但是我卻不敢。老師知道後，一把拉住我的手，和藹地説：“你為什麼不敢呢？是不自信嗎？你的條件並不差呀。你的作文很好，聲音又很洪亮，表達也還可以，你沒有什麼比別人差的，你沒有理由不自信。去試一試吧，我相信你一定能成功，我永遠支持你！”聽到這，我一下子有了動力，對，試一試，我一定能行。

回到家，我和媽媽説了演講比賽的事，媽媽也很支持我去。我更有動力了。於是，我當晚就把演講稿寫好，拿給以前是語文老師的爺爺修改。爺爺邊看邊在稿子上圈點、修改。一個小時後，稿子修改好了。爺爺又微笑着對我説：“孫女，稿子寫得很好，勇敢地去演講吧，爺爺支持你。”我點點頭，滿心歡喜地去背稿子了。

週末，我對着鏡子練習了好幾遍。一切都熟練以後，我把我的幾個好朋友請到家裏來，讓她們當我的小觀眾，幫我提提意見。雖然演講詞原來背得很熟，但我一站在大家面前，不僅有點磕磕絆絆，而且動作、表情，全都變得很僵硬。於是大家給我出謀劃策，有的幫我糾正語音，有的給我示範動作，還有的從網上給我下載精彩的演講錄相，讓我觀摩。她們還對我説：“彆着急，咱們慢慢練。我們永遠都支持你！”我不禁被大家的支持所感動，有了一百分的動力，我更加刻苦地練習。

比賽那天，同學們高舉着永遠支持我的標語，老師和家長也在一旁為我加油。在大家的支持和掌聲下，我鼓足了勇氣，走上了演講台，滿含激情地完成了我的演講，取得了很好的成績。場上爆發出雷鳴般的掌聲。

這次小小的演講使我感受到：支持是取得成功的跳板，還是陽光，無時無刻地都在照耀着我、温暖着我，老師、家長和朋友的支持使我獲取了源源不斷的動力，努力拼搏，最終達到了成功的彼岸。我會永遠記住，動力來自於支持，只要擁有支持，就會一步一步，走向成功！（結尾議論總結，突出中心。）

評語：本文結構緊湊，井然有序。文章記敍“我”參加演講比賽的經歷，內容緊扣題眼“支持”，以時間順序寫了老師的支持，媽媽的支持，爺爺的支持，朋友的支持，同學的支持，支持給了“我”動力，“我”在大家的支持下取得了成功。記敍有條不紊，中心突出。

會考滿分作文 篇8

下了一夜的雪，醒來已是白茫茫的一片。我早早地起身，到家鄉的小樹林裏賞雪。好久沒有下這樣大的雪了，內心有些歡喜有些激動。

風輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。靜極了。我緊閉着雙眼去感受。忽然一聲淒涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個黑色的物體在蠕動，更確切地説應該是在掙扎。這是一隻很小的黑貓，估計是才出生不久的。忍受過寒冷的一夜已經是一個奇蹟了，儘管天生就討厭貓，我還是走近了。

它的身上沾滿了泥水，污穢不堪，全身的毛變成了一塊一塊的。它看到我時叫得更加悽慘了，拼命地往我腿邊靠。泥漬沾在我潔白的衣服上。我厭惡極了，迅速用腳將它撥開。一次一次，它終於不再過來，無助地躺在雪坑裏，絕望地看着我。它的身體慢慢顫抖起來，隔着鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對，它的身上結冰了。

我轉身離開了它和那悽慘的叫聲。那令人揪心的聲音漸漸地遠去，直到再也聽不見。雪還是那樣地飄着，卻再也不是以前那樣生動可愛。天空像是驟然變冷了。我不禁縮了縮身子。我沒有去救它，我沒有去救它。它很快就會被凍死，那也是一個鮮活的生命呀，與我們一樣。

慢慢地走着，內心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。終於在我快離開樹林時

掉回了頭。我是跑着回去的，內心不斷地有一個聲音在喊：它真的會凍死，它真的會凍死。當我趕到的時候，它蜷縮在那兒，看見了我，依然拼命地靠過來。這一次我沒躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺悄然襲來。它似乎是一個冰球。我把它抱在懷裏，緊緊的。它伸出那顆小腦袋看着我，眼裏亮晶晶的，是眼淚嗎？也許是雪水吧！不一會我聽到了呼嚕呼嚕的聲音，它在我的懷裏睡着了，睡得是那樣親切安謐。

它活過來了，但也許它本來就不會死。它總是跟着我，趴在我的書桌上，常常將我的書桌上印上幾朵黑色的小梅花。喚醒自己作文七年級

冬天再一次來了，而我即將面臨大學聯考，每當我挑燈苦讀時，它都會趴在我的腳上睡覺，它真的很討人喜歡，而我感覺到的是一種温暖。

會考滿分作文 篇9

我理解的傳承就是一種遺產。地球上有許多各種各樣的民族，每一個民族的風土人情不相同，文化非常獨特。每一個民族，都擁有物質遺產，而且有非物質遺產，物質遺產還是非物質遺產更重要?每一個人有不一樣的觀點。

從一個角度來看，物質遺產對人民的生活特別有好處，比如，建築，教堂在日常生活中有用。古典的建築表達古典的生活和人們的習慣。因為祖輩建立許多漂亮的教堂，我們今天有這麼好的機會享受他們傳承的教堂。中國的最有名的物質遺產是長城，一説中國就聯想起長城。不過我們要記住，中國長城，是許多人辛苦建立起來的，包含着勞動和汗水。

從另外一個角度看，非物質遺產對每一個人的思想很重要。讀書、看電影，還有繪畫，不光能表達祖輩的生活，還能回答我們對歷史的疑問。其次，我們可以理解跟古代世界比起來，我們現代的世界有什麼變化。我覺得非物質的價值是人們的同心同德。比如中國人都知道孔子的思想，記住他的教導。俄羅斯人，特別是孩子念有名作家的作品，考慮同樣的問題。因為書裏面沒有直接的答案，告訴你什麼是好的，什麼是不好的。但是作家讓我們思考這些問題，以後可以自己尋找正確的答案。德育就是非物質遺產。

索契冬奧會能更好表達物質和非物質遺產之間的關係。索契的體育場不光在舉行奧運會時期內非常重要，還保留舉行比賽的場所，這是物質遺產。舉行冬奧運會時我的感覺國家好像家似的，所有人關心俄羅斯運動員的成績，看電視，走路都聽關於奧運會的事情。運動員的成果讓全國家的人民引以為傲。這是奧運會的非物質遺產。

所以，我覺得物質遺產和非物質遺產的傳承都很重要。