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【精選】校園作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的校園作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】校園作文八篇

校園作文 篇1

七彩的太陽光,照耀着美麗的校園。在廣袤的土地上,在各式各類的校園裏,我們稚嫩的臉龐,正沐浴着陽光,綻放如花的笑顏。這是多麼美麗的畫卷!這是多麼朝氣蓬勃的場景!

同學們,從讀幼兒園起,我們大家青少年時光大多數都是在校園中度過的。陽光校園,是我們生活的空間,是結識良師益友﹑與小夥伴共同進步的舞台。同學們,一個陽光校園,是由一個個陽光班級組成的。而成為一名陽光自信的少年,則是陽光班級的必要元素。那麼,成為一名向上的好少年需要做到那幾點好品質呢?我認為,應該盡心盡力做到以下三點。

其一,應該相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那麼又有誰會來讚賞你支持你呢?所以自信對成長有着很大的幫助,只要肯發掘自己﹑發現自己,並向目標堅持不懈的發起衝擊,勝利之神就會眷顧你。就這樣,有時不妨“自戀”一下,你會對自己有種難以名狀的信賴感,覺得自己無所不能,往往會有出人意料的效奇特的效用。所以無論如何,都要堅持相信“我能行”,或許希望就在轉角。

其二,一顆感恩的心。人生在世,總會接受他人好心善意地援助。面對這些熱心腸的人,你是滴水之恩,當湧泉相報?又亦或是不理睬甚至惡語相向。當然面對善意的饋贈,我相信大家肯定是選擇前者。是啊,別人給予的熱忱總可以打動別人。不要嫌棄別人給予的太少,因為“千里送鵝毛,禮輕情意重”嘛。只有患難時那些無私援助自己的人,才是真正的朋友。

其三,該幫助時就幫忙。不要吝嗇你的鼓勵與給予,因為他可以令他人到温暖。伸出援手,會讓你油然而生幸福與快樂。想想,愛心就是一串項鍊,緊緊把我們聯絡在了一塊,將愛的火把轉給更多人,讓希望之火永遠熊熊燃燒!

是啊!打開記憶的閘門,一朵朵優秀紅花﹑一份份榮譽證書﹑一面面流動紅旗……記錄着所有的小夥伴的成長故事。是的,每個人都會深深銘記——關愛﹑歡笑﹑淚水﹑趣事﹑拼搏……一提到班級,我們總會情不自禁地説:“我們班!多麼驕傲!多麼自豪!

同學們,從自身做起,從班級做起。從班級至校園,從校園到國家!將由你做起,讓陽光傳遞,讓陽光照入心田,照亮九州大地!

校園作文 篇2

我的校園裏鳥語花香,綠樹成蔭,生機勃勃,有一片欣欣向榮的景象,春意盎然的氣派。

剛進校門,兩邊就有各種各樣的樹木,對面是一句名人名言,還有一頭牛,説明了教師的勤勞刻苦,兩邊的花就更多了,最引人矚目的就是玉蘭花和櫻花,春天,他們競相開放,爭奇鬥豔,有一片繁榮的景象。在最邊上還有一叢叢薔薇花,他們開放的時候火紅火紅。也是學校的的一道亮景。

上樓梯往右看,山楂樹又成了一道亮景,這裏綠樹成蔭,當你滿頭大汗了的時候,來這裏,你會感到非常涼爽,比家裏的空調還要舒服。到了結果的時候,也是最令人興奮的時候,會有非常多的同學來到這裏,它們來這裏摘山楂,放到嘴裏嘗一嘗,好酸呀,好好吃呀。學校的山楂真好呀!

在另一邊,有着木槿花,也是我們學校的校花,他是粉紅粉紅的。引人注目。

在前邊,還有柳樹,看到這碧綠的柳樹,我想起了一首詩:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。

直着走,再到一個拐外處,有柿子樹,表示着十全十美,美麗極了,秋天,掛着一個個火紅的小燈籠。

學校的中心有一座假山,中間有一個水池,小魚在水池裏自由自在的玩耍,快樂極了。

在路邊的教學樓上,有着美麗的爬山虎,這也是一道學校的亮亮的風景,爬山虎在牆上,碧綠碧綠,好像真有東西在爬一樣,一叢叢的,長得十分茂盛。

爬山虎的旁邊是雪松,它是學校最高的樹木,直插雲霄,有王者的風采。

啊!我的學校真美呀!

校園作文 篇3

校園是什麼顏色的呢?出去走一走,或許會找到些答案。

走着走着,頭上的黃葉子歡快地“跳”下來,為我鋪上一塊“金地毯”,這時候,我不禁地想到:落葉不是無情物,化作春泥更護花。”哦,校園是金黃色的!

地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。哦,校園是綠色的!

校園還種了白色的雞蛋花,那花兒散發出香味,它們沒有其它花的妖豔,讓人百看不厭,因為它帶着家鄉的泥土氣息。哦,校園是白色的!

下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘傾吐着心事,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,雨終於停了下來,我抬起頭,望着天空,天似乎清洗過一樣,藍得使人心醉。哦!我又發現了一個答案——校園是藍色的!

陽光出來了,把校園全都染成黃色的了。原來陽光爺爺來了!哦,校園是黃色的!

我終於知道了!校園是五彩繽紛的。校園真美麗!

同學們,你們發現了嗎?如果發現了,你願意告訴我與分享一下嗎?我如果你們還沒發現的話,或許我可以為你講述一下校園的美,好讓你多認識這個伴你童年的校園!

校園作文 篇4

雨一天連着一天下,直到近幾天太陽升起來,陽光明媚地照耀着我們的校園,這才讓人感覺到春姑娘到來了。

今天的春姑娘可開心了,太陽光更加明亮,小樹快快發芽,小花快快開花,把我們的校園粧扮得更加美麗迷人。

到了操場上,讓我眼前一亮的是好幾棵大樹,有樟樹、桂花樹、櫻花樹……這一些連在一起的大樹讓我感覺它們就像兄弟姐妹手拉着手。隨着春風的吹拂,樹葉沙沙沙作響。每棵樹的樹冠茂盛得像一把把綠油油的大傘。櫻花樹上還開滿了小小的花,就像一把把花傘。樹木棵棵有筆直的樹幹,就像一個個軍人在一動不動地站着軍姿!

我和蔣靜熙走着走着就來到了一個花壇邊。往裏面一看,小草從地裏探出一個個的小腦袋,小花也長出了很多小花苞,還有的已經開出了美麗的花,五彩繽紛,漂亮極了,讓人看了心曠神怡!

從花壇旁邊繞過去,長了一棵小樹,小樹上面長着一朵朵美麗的鮮花,花的外層是紅豔豔的花瓣,裏面是粉白色的花蕊,怒放的像一團團火焰!

我喜歡這樣的春天,我更喜歡這被春天粧點得美麗又迷人的校園!

校園作文 篇5

經過一個漫長的寒假,我們又迎來了一個新的學期,我們懷着快樂的心情,走進了美麗的校園,春天也跟着進了校園。

在河旁的柳樹抽出了嫩芽兒,長長的柳條垂進了河裏,像是一位長髮姑娘在梳粧打扮;草兒從土裏探出頭來,向四周張望,伸伸懶腰,向春天問好;鳥兒門停在樹枝上,唱着美妙的歌曲,報告着春天的喜訊.教學樓裏傳出了朗朗的讀書聲.下課時,同學們跑下樓去玩耍,看書,欣賞四周的風景。

我最喜歡教學好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞着我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開過,就會留下一道道水紋,微波盪漾,一陳春風拂過,臉上柔柔和的,沒有了冬天的`寒冷,暖風中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

在停車場前面第滿了青翠的子,鬱鬱葱葱地。它們經過了一個寒冬的考驗,依然長得那麼挺拔,好像在歡迎我們説:“瞧,我多麼健壯啊!”它們在微風中輕輕搖擺,好像在向我們點頭,告訴我們:小朋友們,一年之計在於春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿生機的季節,讓我們在春天播種,在秋天收穫,我要努力學習,爭取好的成績。

校園作文 篇6

作為一個21世紀的中學生,我們身上艱負着建設祖國的大任。因此我們必須在在學校裏完成繁重的學業。沒有機會走近社會。

其實,社會也是個大課堂。走近社會,我們能瞭解人間百態,走近社會,我們能看到辛勤的人民正在田裏忙碌的耕耘;走進社會,我們能看到工人正在工廠裏辛勤的工作,汗水順着他們黝黑的臉頰流了下來;走近社會,我們能明白美與醜,善與惡……

我們就像温室裏嬌嫩的花,沒有經歷自然的洗禮。我們要進行社會實踐,從社會實踐中品嚐人生酸甜苦辣,從社會實踐中磨鍊自己。

上個月,學校組織我們去智力城參加社會實踐活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學上 去和他合作,表演在公交車發生的一幕。那位老師手裏拿着一張報紙,要求趙盼幫他看報紙。就在趙盼看報紙的一剎那,我看見老師的報紙抖了一下,原來是老師趁趙盼看報紙時,把藥撲在了她臉上我們看到這,心裏一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,後果不堪設想。

從這小小的一次演練中,就可以發現我們中學生防備能力差,缺少實踐。在這種我覺得我們應該多走近社會,多瞭解社會。

校園作文 篇7

校園中,那一隅不能在盛夏時成為我避暑的聖地,那一隅沒有色彩繽紛的花朵為它點綴,但那一隅卻能讓我在揮灑汗水的同時,見證友誼的力量。

那天,我們一羣人在練習排球,我站在排球場前,面對着那面暗綠色的牆發起了攻擊。第一次,球在我面前落下;第二次,我雙臂用力揮,球打在了我身上;第三次,球隨着我揮臂彈到牆上,但球又落下,落在了面前的水塘裏……

我歎着氣,面對着那面牆,一陣秋風吹過,吹涼了我的心。

“你怎麼了?”一個聲音在背後響起。我轉過頭,看見你疑惑的表情。你看到我失落的表情,鼓勵道:“加油啊!一定要努力練,你要相信自己一定能打好的!”我點了點頭,低頭間望見你的手臂,一片鮮紅色映在上面,還泛着紅點,抬手看了看自己的手臂,完好無損。看着你那輕巧的擊球動作,和那球在空中劃過的完美弧線,我心頭忽然一緊。你打得那麼好,但仍在努力練習,而我卻總在尋找各種藉口,想要放棄。我不禁有些慚愧。

冬天漸漸到來了,面對的依舊是那暗綠色的牆。眼前數個排球畫着不同的弧線。“不行了!手好酸啊!我休息一會兒!”我對你説道,説罷停下了手中的球,坐了下去。你停下了手中的球,一把將我從地上拉了起來:“只要努力練習就能成功。加油啊!相信自己!”你的臉上閃現出嚴肅又堅定的神情,我只好繼續練習。每當我想放棄,你總將我從挫敗的泥潭中拉出,鼓勵着我。球在我手中越來越順,我幾乎能接到每一個球。

不久,排球考試了,隨着哨聲的停止,手中的球的停止,我的心也隨之跳躍了起來。45個!我成功了。喜悦油然而生,看到我喜悦的神情,你也露出了笑容。

金黃的陽光灑下,面前暗綠色的牆也隨之變得清脆,謝謝你,是你的耐心,你的鼓勵,帶我走向了成功,讓我感受到了成功的喜悦!

校園那小小的一隅,帶給了我成功的喜悦,讓我見證了友誼的力量。

校園作文 篇8

九月,我踏着清風,迎着驕陽,跨進了十六中的大門,翻開了人生中一頁嶄新的篇章。

開學第一天,我與朝陽相伴而起,懷着緊張激動的心情走在上學的路上。兩旁的大樹張開寬厚堅實的臂膀,為我遮擋陽光,然後投下斑斑點點的疏影。風輕悄悄地從我身邊溜過,只留下樹葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲,好似在跟我竊竊私語。一切都是那麼幽靜,不知不覺便走進一幅流動的水墨畫中。

不久,我聽見四周傳來歡聲笑語,笑聲銀鈴般清脆,打破了原來的寂靜。抬頭一看,前面就是學校的正門了,同學們從四面八方湧來,臉上掛着燦爛的笑容,跟老師同學們問着好,一個個散發着青春的活力,為學校增添了無限生機。我也不禁更愉悦起來,腳步輕快,很快便走進了自己的班級。

跨進班級的大門,環顧四周,看見一張張陌生又熟悉的面孔,我深吸一口氣,放鬆下來,心中湧起一股暖流,大方地走到自己的座位上坐好。沒過多久,班主任老師走進教室,氣氛馬上就活躍起來。我們排好隊,準備到操場上進行開學典禮。排隊時,老師微笑着讓我們記一下前後同學的名字。糟糕,雖然已進行一週的軍訓,但我還是不認識幾個同學。我緩緩地向後面轉,短短几秒鐘內,我心裏一陣翻江倒海。最後我還是鼓起勇氣詢問了後面同學的名字,並向她介紹了我自己。那位同學,也微笑着説出了自己的名字。我立刻就怔住了,我沒有想到同學這麼友善,她的笑容彷彿冬日裏的暖陽温暖了我的心田,我也因此笑魘如花。開學典禮中,校長和同學代表的發言十分精彩,不知不覺便把我帶入到了一個温暖的大集體中。

環境優美的校園充滿青春活力,同學們熱情友善,老師們慈愛敬業。初入中學,尤其是初入優秀的中學,雖有些膽小緊張,但我更激動、信心百倍,我一定會努力學習,心向驕陽,不斷成長!

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