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有關校園的植物作文10篇

作文1.08W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的校園的植物作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關校園的植物作文10篇

校園的植物作文 篇1

有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方,那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的,校園裏一定有一個地方是你最喜歡的,而我最喜歡我們學校春天的植物園。

春天一到,植物園裏綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園,海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花裏最好看的花要數馬櫻丹了!從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶,真惹人喜愛!

再往裏走一點兒,一顆高大的劍麻便會映入眼簾,劍麻的枝幹很細,可你看它的葉很尖很長,像一位戰士手裏拿的那一把長長的劍,如果你一直用眼睛盯着那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺,彷彿像一把把長長的劍要向你刺來。

再繼續往前走,一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前,小魚池裏的水很清,但很乾淨,水裏的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃,可愛極了!小魚池旁有一座假山,這座假山非常逼真,從遠處看還以為是真的呢!因為有了這座假山,所以魚池裏的小魚像活在大自然裏一樣活潑!

我喜歡學校裏的植物園,不過我更喜歡整一個學校!

校園的植物作文 篇2

今天上科學課,老師帶領着我們觀察獻演裏的植物。

走着走着,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走着,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不遠處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那裏,一動也不動。水杉的腰圍大約75釐米,它到今天為止已經25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個祕密,水杉還可以做傢俱呢!不知不覺地,我們走進了植物園,植物園裏有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等。月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長着許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看着非常舒服。

今天我瞭解到了那麼多植物的特點,我真開心呀!

校園的植物作文 篇3

冬天爺爺慢慢地走了,春天姐姐悄無聲息的來了。

走在上學的小路上,我跳過小渠忽然發現濕潤的、帶着芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來,它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。

“你好!”它向站在小溪旁邊的柳樹姐姐招了招手。

柳樹姐姐高興地朝種子點了點頭,驕傲地擺弄起茂密的長髮,輕輕的甩進水中清洗起來。如絲般的頭髮變得更加柔軟了,在太陽伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾,四處飄蕩,溪邊的小草們頓時歡快的扭起了秧歌。

走進校園,啊!櫻花樹披着一身素雅的衣裝,抖動着嫩芽來回搖擺着歡迎我們的到來。

校園的柵欄旁,一棵棵皂角樹的枝丫從隙縫中鑽了出來,好奇的看看外面的世界。

一陣春雨輕輕掠過操場,碧綠青翠的草地更加鬱鬱葱葱。在春風的吹拂下,柳樹、櫻花樹、桂花樹和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動聽的歌謠。

雨滴答滴答的下了起來,種子們破土而出,吸允着春天的雨露。

校園裏草木蒼翠,學校科學禮堂的四周圍牆上的爬山虎已經碧綠青翠了,可是它們還在爭先恐後的進行比賽,看誰爬的最快誰就是爬山王!“一、二、三!”努力、努力、再努力,爬呀、爬呀!向上、向上、再向上!它們不畏懼,不屈服,過不了多久它們就會爬到屋頂!

校園裏的桂花樹也不示弱,你瞧它們有多臭美呀!不停地抖弄着它們的“金首飾”,它們想要成為植物的“皇后”。

校園裏的植物繁花似錦説也説不完,看也看不夠。

植物們一起大聲合唱:“春雨嘩啦啦落在綠葉上,粉紅的花瓣紛紛揚揚飛了起來,飛呀、飛呀,理想在遠方……”

校園的植物作文 篇4

中飯過後,我和幾個朋友來到校園,觀察校園裏的植物。

我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹幹很粗,樹枝又細又長。從遠處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這裏儼然成了人們遊玩的樂園。

我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一隻又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界啊!

最後,我們來到了食堂門口,發現了一種奇怪的樹。樹很香,老遠就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的',是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

校園裏的植物真是千奇百怪啊!我愛美麗的校園!

校園的植物作文 篇5

我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊,她四季美麗如畫。今天我就帶大家遊一下城區四小的秋天吧!

星期五下午,老師帶我們在四小內“旅遊“一番,我們來到一樓,一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹,它的枝上長着一簇簇帶着絨毛的小“果子”,像毛猴子一樣,其實不是果子,是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠,旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了,它們形態各異,有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮豔,有綠色的、有棕色的、有紅色的,大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。

我們又來到操場邊上的花圃周圍,裏面的月季花開得鮮豔奪目,引人入勝,花朵有紅的、有粉的,一陣風吹過,少許花瓣飄落下來,這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。旁邊的楓葉,有綠色的、黃色的、紅色的,色彩絢麗,在陽光的照射下,顯得那麼美麗。

很快就要“旅遊”完了,在回去的路上,有一長排結着小紅豆一樣的果實的南天竹,李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什麼味道,就摘了一個嚐嚐。果然,這植物一點都不出乎意料,它的味道就一個字“辣”,把他辣得説不出話來,惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念,我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本,再仔細觀察呢!

秋天,這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩,同學們對它們讚歎不已,待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”!

校園的植物作文 篇6

那一株藏在牆角的銀杏,是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上,都披滿金黃的葉片,金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過,小扇似的葉片就微微顫動,真可謂“滿樹盡是黃金葉”;“沙沙”的聲音,如同一串小音符,譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看,每一片都佈滿細細長長的褐色條紋,如同五線譜一般;黃賽金的柔軟葉片,歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚,映襯着高大的銀杏,美得無法用語言形容。

紅楓在對面的花壇裏,也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉,猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤,萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮,它們各不相同,婀娜多姿,葉緣的小齒輪,被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應,好似一對兄弟。

雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮,顯示着它的老態龍鍾。進入深秋,它仍那樣不畏北風和寒冷,孤傲地站在那兒。蒼翠的葉,顯得虎虎有生機。早晨,陽光改變不了嚴寒,它矗立着,頑強地抵抗。堅忍不拔的性格,榮膺“歲寒三友”。

這“深秋三巨頭”個性鮮明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校園的植物作文 篇7

今天,我帶大家來看一種植物那就是----柳葉榕,它細細的,其實也不算細了,它長在校園的北邊。

它的根細長細長的,還有很多條根,根是棕色的,我告訴大家柳葉榕的根為什麼長,柳葉榕的根在地下長的長是要吸取養分給莖和葉,讓它們能成長,長的又高又壯,這樣才健康呢,不僅是吸取養分,還要固定植物,讓它們固定不動,這樣植物才能長大,植物的根用處可真大呀!

它的莖和葉真特殊,你看它的葉子,一陣風吹過來就隨風舞動,看,它跳的舞彷彿就是舞蹈老師跳的舞。看,它的莖説彎也算彎,説直也不算直,真特別,葉子的大小都一模一樣的耶,大約是10釐米吧,嘻嘻,我也不知道,葉子和莖真奇特呀。

綠色的柳葉榕真好玩呀,一陣風吹過來,它的翩翩起舞,一陣風過了,它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園裏。

校園裏的柳葉榕真多呀,學校北門那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕,柳葉榕真是多的要人命呀。

校園的植物作文 篇8

我們學校的西北部座落着一座很大的植物園,這可是我們學校最大的特色,不僅是一道亮麗的風景,還是我們課外活常去遊玩的一個好地方。

植物園的一年四季都非常美麗,而且還有各自不同的特點。

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給植物園,於是,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿着一條石子路,很快就到了美麗的植物園,植物園裏百花齊放,爭奇鬥豔,蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。

春天,一場春雨過後,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動着嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾着幾滴露珠,顯得那麼的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎麼不叫人喜歡呢?

夏天,生物園裏又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引着同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶着一點白,它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望着大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什麼花這麼香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衞着生物園,這是多麼令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋着生物園,這時,臘梅花正在抵抗着冬天帶來的寒冷,頑強的生活着。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!植物園你真美!

校園的植物作文 篇9

“白蘭花樹,迎着春風開放……”唱着校歌,老師帶着興致勃勃的我們,來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時,我們眼前一片新綠。

老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、淨水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、薰蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。

其中,我最喜歡可愛的淨水草和千姿百態的杜鵑花了。

淨水草也叫水菊,它長得很像一片片的小荷葉。它是淨化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。

杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是豔紅的,有的是淡粉的,有的是內粉外白的,杜鵑滑的姿勢也很多,有的已經全開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機會也來細細遊賞一下吧!

校園的植物作文 篇10

我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小,卻十分精緻,我和同學們都很喜歡它。

植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的,油光閃亮。枝幹雖然很細,卻顯得很有勁。樹葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來非常舒服。葉子綠得可愛,陽光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花,小花點綴在翠綠的樹冠上,香氣撲鼻,老遠就能聞到淡淡的清香。

植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當微風吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動。平日,他們挺立着,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風吹過,它們就揮動“綠寶劍”投入戰鬥。

植物角還有一個小小的“喇叭池”,春天那裏開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯着綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過,花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱着歌呢!

如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢?所以每當下課鈴響,同學就會湧入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈,玩起了過家家的遊戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿着小紙巾捉昆蟲,幾個人歡快地跑來跑去,時而高高跳起,雙手一攏,時而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲子逼近,突然猛地撲上去,用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍牆”,關住蟲子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學們又一陣風地跑了,植物角終於恢復了往日的寧靜。

這就是我們學校的植物角,我們最喜歡的植物角!

標籤:校園 植物