【精華】國小的國小作文600字10篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小的國小作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小的國小作文600字 篇1

下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師説了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。

我準備好紙和筆後，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最後，就怎麼也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重複;第二，也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我着急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現在這樣的水平，一定不會得獎了。這可怎麼辦呢?

我苦思冥想，終於想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序寫，那麼效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。並且要分好類別，比如先寫冠詞、數詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重複了。我慢慢地推敲着，想着自己的新發現，心中甭提有多麼興奮和驚訝了。

我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。

從這件事中，我發現了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快、好。

國小的國小作文600字 篇2

大家應該都還記得春晚節目中有一句話叫做“你攤上大事兒了！”而上週星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。

上週六，我和我的姐姐約好去放風箏。時間還沒到，我就實在控制不住內心的一種興奮感，在客廳裏高興地跳了起來。那時候，我多麼希望時間過快點啊！來到我們約定的地點時，我興奮地跳下了車，一把抓起了風箏，就開始使勁地飛跑。不到一會兒，風箏就高高地飛在了藍天上，好像這個風箏再飛高一點兒，就會碰到天上的雲彩似的。我姐姐一把拿過我的風箏線説：“我來教你怎麼放風箏！”他拿起進線盤，拼命地放線。等線放完時，她又把進線盤還給了我，説：“線放完了，你自己放吧！”我拿起進線盤，又開始拼命似地飛跑。我拿着進線盤，圍着這草坪跑了好幾圈。最後，我實在跑不動了，便打起了偷懶的小主意。我找來了一塊磚，選了一塊空曠的地方，把進線盤放在地上，再把找來的磚塊壓了進線盤上面，這樣做，算是請了一個人替我放風箏了。這下子總算是把我的手給解放出來了。於是，我和我姐各自騎上一輛自行車，在崎嶇不平的小路上騎來騎去，騎累了，就回來休息。正在得意忘形之際，我攤上的大事兒就在這時候出現了，我抬頭向我的風箏的方向定睛一看，五個風箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風箏線絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來，跑到進線盤邊，使盡全力地拼命收線，收完線，我們開始拼命地理線，一副狼狽樣。有一個小女孩的風箏線，似乎跟我的風箏有緣似的，從我的風箏線的開始處，一直絞到了風箏線的結尾。這樣一個折騰下來，起碼浪費了我倆半個多小時玩耍的時間。

折騰完以後，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車上，吃着她自帶的三無食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車上吃東西，小心電瓶車倒了。可她依然沒有下來，最後她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車突然歪着身子倒下了，她想下來也已經來不及了。電瓶車像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車下。結果不用説也知道，我和我的姐姐都受到了暴風驟雨般的批評，真是禍不單行啊！這個星期六，我倆真算是攤上大事兒了。

國小的國小作文600字 篇3

“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。

一年前，我聽姥姥講，姥姥家養的母雞正在伸長脖子，一本正經的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽説養公雞呀，於是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子裏，到院內認真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動作。

“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的説：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的説法，可是又不知道母雞打鳴是什麼原因。

為了揭開這個迷題，我查閲了很多資料，又上網搜索，終於在《我們愛科學》書中找到了一絲線索，原來母雞體內右側有一個很不發達的性腺，卵巢產生的雌激素能阻止性腺的發育。當母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變原來的雌性特徵。為什麼母雞體內會產生雄性細胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細胞中的性染色體。這隻雞當雌性激素減弱時，右側性腺就失去抑制，會很快發育起來，就會產生雄性的細胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時就會換成公雞那樣鮮豔美麗的羽毛，雞冠長的又紅又大，同時還會叫公雞的叫聲。看了這些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什麼不祥之兆。

我明白了母雞打鳴的原因後，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識，可是當我在與姥姥講母雞打鳴的原因後，那隻母雞已被當做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解後有些後悔就這麼把雞殺了，但好在那隻被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。

通過這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無誤倒人們。也是我們學習的目的所在。

國小的國小作文600字 篇4

20xx年7月14日凌晨3點，舉世矚目的世界盃決賽將在德國隊和阿根廷隊之間進行。對於四年一屆的足壇顛峯對決，我可不想錯過。可是摳門的老爸只答應讓我看下半場，胳膊扭不過大腿，只好簽訂下這個不平等條約嘍！

4點，老爸準時叫醒了我。看來還算守信用的，而且上半場比分0：0，還不至於讓我太遺憾。我是阿根廷隊的忠實球迷，而老爸更看好德國隊。德國隊沒有特別突出的隊員，他們更加講究團隊配合，加上人人擁有一雙大長腿，真是一個不好對付的對手。阿根廷呢，是典型注重個人能力的團隊，他們可以踢出行雲流水的攻勢足球，擁有一個偉大的10號——梅西。梅西身材不高，但腳法精湛，踢出的球角度刁鑽，任意球直接破門得分是他的拿手好戲 。出色的控球能力讓他每每如輕風一般掠過後衞，當後衞不斷地試圖用貼身和犯規阻止他時，他又會及時傳球為隊友創造機會。他的帶球很有特點，上身前傾，腳步不大，但頻率很快，這就是名震江湖的梅西“小碎步”。他欠缺的就是一座大力神杯，足球解説員説，如果這次梅西能帶領阿根廷隊奪冠，那麼他將成為馬拉多納之後世界足壇的新球王。

儘管梅西不惜體力的奔跑、突破、傳球，但在德國隊嚴密的團隊防守面前一次次無功而返，而梅西在極其困難的情況下還是傳出了幾腳好球，可惜不是因為運氣差，就是因為隊友準備不足，屢屢與進球失之交臂！雙方90分鐘內戰成0比0。 雙方不得不通過加時賽分出勝負，屢次浪費機會的阿根廷隊在第113分鐘付出了代價。德國隊替補上場的格策接隊友妙傳，胸部停球左腳凌空抽射，皮球應聲入網。德國的球迷沸騰了，阿根廷球迷的淚水已經在眼眶裏打轉了。

終場的`哨聲響了，阿根廷的眼淚在飛！

一路走好，我的阿根廷！別了，我的梅西！

我的眼淚也為你而飛，但是我的微笑永遠為你保留！

國小的國小作文600字 篇5

朋友，你見過我們家鄉的邵陽湖嗎？如果你沒見過，這裏我可以給你作個介紹。

鄱陽湖大得很，聽大人們説，它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧，如果説奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎？清晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍碧藍，渺渺茫茫，好像和萬里藍天連接到一起。這時，它也許會引起你許多通想：駕一葉小舟，越過這萬頃碧波，不就可以駛進那令人神往的茫茫宇宙嗎？

鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，都陽湖就像一面大鏡子，你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮嗎？這時，要是有一陣微風輕輕吹過水麪，我們的邵陽湖又另是一番景緻，碧波盪漾，在金色的太陽光照射下，波光流鰍，真叫人心曠神情，流連忘返。如果是颳起了大風，幾百裏的水面白浪滔天，洶湧澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬，在前赴後繼，衝鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和讚美的，還是它豐盛的水產。我們的鄱陽湖，可真是一座魚蝦的宮殿，這裏水產名目繁多，有味道鮮美的青魚、編魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚聽爸爸

講，紅眼銀魚在過去是專門用來進貢皇帝的貢品呢，當然，現在它成了勞動人民品嚐的補品。每年秋冬季節湖水下退的時候，我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”，一片繁忙的景象。你所！“嘟、嘟、嘟”機帆船在遠遠地給你打着招呼，你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景，當那魚網收攏的時候，才有趣呢！大大小小的魚兒在阿里惶惶不安，互相撞擊，隨着包圍困越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網上拼命地掙扎，這時，你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景

啊！鄱陽湖，它令人嚮往，令人讚美。我愛邵陽湖，愛它美麗多姿，愛它物產豐富，我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友，你呢？

國小的國小作文600字 篇6

“地球”我們共同的家！有一個“人”孕育着全世界的人們，那就是我們可愛可敬的——地球媽媽。

説到媽媽，我想問我真的愛護過我們的“地球媽媽”嗎？很多人一定會回答：是呀，我們當然愛自己的媽媽了，何況是地球媽媽呢！而我的回答是：不，你們錯了。既然我們愛地球媽媽，那環境、資源怎麼會像現在這樣呢？但是這也不能確認我們不愛地球媽媽。

地球給人類的資源是有限的。而人類總是覺得不夠，為什麼不夠呢？全是我們自己一手造成。

想沒想過地球的環境會變得如此糟糕，空氣被大量污染都是誰破壞的呢？是人類，我們的隨地吐痰、亂扔亂伐汽車排尾氣給“地球媽媽”造成了嚴重影響。

新加坡是一座文明城市，語言是英文。商店等公共場所都有英文。唯獨如：禁止吐痰、禁止亂扔的提示牌是用中文寫的。當記者採訪新加坡試問為什麼提示牌是用中文寫的。他們的回答竟是：在遊客中，通常只有中國才會亂吐亂扔。這個回答可以説是對中國的一種奇恥大辱。所有衞生問題中國還要緊抓。中國有的現象其他國家也有。大面積污染已經嚴重傷害了我們的“地球媽媽”。

當人類意識到了我們自己在傷害自己的家園，對自己就很拘束了。我們不僅不再破壞自己的家園，而且還要將原來的面貌恢復。植樹造林、節約用水等行為算是一種對以前過錯的一種彌補吧！

我們真的很愛您“地球媽媽”。如果沒有您就不會有人類和動、值物類，不會有生命的出現。雖然我們當初的無知傷害了您，但請您原諒好嗎？我們已經知道錯了，不僅感到內疚還經常自己埋怨自己呢！埋怨自己為什麼要亂砍亂伐、為什麼要浪費資源！

是它給了我們生命的誕生，是它給了我們足夠的物資，是他給了我們良好的環境。它究竟是誰呢？它就是我們的地球媽媽。在以後的日子裏我們不會像以前那樣無知的傷害您。我們會把您建造的燦爛輝煌，讓藍天像以前那樣藍，藍得透徹、藍得晶瑩。讓大海的色彩更加鮮明。

我們愛您地球媽媽，我們會用實際行動證明我們真的很愛您。我要從一點一滴做起。彎彎腰、伸伸手來把地球的環境恢復。媽媽我們不僅要把您建設的繁榮富強，還要把環境資源等恢復原來的面貌。

我一定好好學習，將來號召更多的人來保護地球，因為我愛您“地球媽媽”

國小的國小作文600字 篇7

今天早上，做完操，老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息：“為了讓同學們輕鬆考試，下午將舉行四年級的拔河比賽。”我們四年級的同學都歡呼雀躍，連聲稱好。兩年前，我們班也這樣歡呼過，但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽，可是我控制不了自己的思想：那是一個炎熱的夏天，我們和二（2）班比賽，我們很快被二（2）班的那些胖乎乎的同學拉走，那就像盛開在同學們心中的一個悲劇，其實誰也沒有心思去“照顧”它。

今天，一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇，可是我們班的同學幾乎都不在乎，只有幾個同學有一點畏懼。

下午，第四節課真正的考驗開始了。我們班VS四（3）班，我們看了看弱不禁風的四（3）班，心裏暗暗自喜：“呵呵，這次贏定了耶。”比賽開始，只見他們奮力往後拖，我們也不甘示弱，腳對腳，身體盡力往後仰，為了用力，我的一隻腳懸在了空中。可我們意想不到，他們的力氣比我們想象的大的多，於是，我們使出渾身的力氣終於把他們拉了過來，叮！口哨一響。“OH耶！我們贏了！”這時，我看了看四（2）班，我以為他們會贏，可他們個個垂頭喪氣，一定是剛才輸了。

第二場，我們VS四（5）班，比賽一開始我們就盡力往後仰，結果，他們先發制人，沒過一會兒，我們就敗下陣來。突然我發現身後的小君在哭，於是我用命令的口吻對他説：“哭什麼哭？你還是不是男子漢？而且還有一次機會呀！不爭第一就爭第二嘛！”

第三場開始了，我們以為對手四（4）班有多強，就算他們用出了九牛二虎之力也沒鬥過身經百戰的四（1）班。一會兒他們就輸了。

最後，比賽成績出爐了，四（5）班第一名、四（1）班第二名、四（4）班第三名。耶！我們頓時像炸開了鍋似的，因為從上次的最後一名，到這次的第二名我們有了很大的進步。此時，快樂盪漾在每一個人的臉上。

國小的國小作文600字 篇8

生活中由太多的“第一次”編織而成，它讓我從中感到了幸福、快樂、苦澀……它讓我學到很多，懂得很多，我至今忘不了自己有生以來第一次煮飯的情景。

那是一個週末，我獨自一人呆在家中。臨近中午，我的肚子開始唱“空城計”了，看着空蕩蕩的房間，我想：與其坐着捱餓，倒不如自己做飯！心動不如行動，我馬上跑到廚房，看着被媽媽拾掇得整齊乾淨的廚具，我一下子愣住了，該從哪一步開始呢？媽媽平時做飯的樣子開始浮現腦中……

我先用杯子舀了3大杯米，然後小心翼翼地把米倒入洗碗槽裏，放入滿滿的水後，我開始反覆搓洗，看着清清的水慢慢地變成白色後，我想是時侯可以放電飯煲了，可是一個難題擺在我了眼前，原來剛才我把米倒洗碗槽洗後，現在這些躺在水底的米，因為空間大而變得不“聽話”了，我怎麼也撈不上全部的米，怎麼辦呢？有了！旁邊的漏勺一下子讓我有了想法，我拿着漏勺一點點地把不“聽話”的小米粒揀進了電飯煲，原來洗米也這麼累……

好不容易把全部的米送進了電飯煲，現在開始要加水了，該加多少呢？我想着媽媽有次説：煮飯時水滿過你的手背就可以了。於是我也決定這樣做，我把左手放進水裏，右手拿着水杯不停往裏灌水，直至水到了我的手腕這我才停止，這時我才輕輕鬆口氣，最後蓋上蓋子，按一下“開”這個按紐，這個“田螺姑娘”就替我煮飯了。畢竟是第一次煮飯，雖然步驟都做齊了，但我還是不放心，就在一旁一直盯着看，不敢走開，生怕一走開飯就糊了。大概煮足了40分鐘左右，“嘀”——哈！“田螺姑娘”終於發出了聲音！“飯熟了！”我高興地歡呼。打開一看，一陣香味撲鼻而來，看着自己的“勞動成果”我忍不住拿起筷子夾了一口，哇，真是美味啊！這時我才發現我的手腳因為剛才長時間的站立而痠痛，但此時煮飯帶來的快樂已讓我完全忘卻了我的酸楚。望着這香噴噴的白米飯，我的心裏樂開了花！

第一次煮飯讓我至今記憶猶新，它告訴我處處留心皆學問，以後我可真要做生活的有心人！

國小的國小作文600字 篇9

“小主人，起牀了！小主人，起牀了！”盡心盡責的鬧鐘在不厭其煩地叫我起牀了。我睜開雙眼，從牀上坐了起來。等我穿好衣服時，聞到了一陣香味。

“小主人，該吃早飯了。”從廚房那邊傳來一個硬邦邦的聲音。咦，是誰在説話？哦哦，原來是我的廚房領班 —— 高級智能機器人“皮蛋”。説起他，可是身份顯赫，大名鼎鼎。已經獲得了無數榮譽：像什麼烹飪大法十級證書、廚房總理五星級、烹飪機器人大王、廚房領班五星級等。

享受了一頓豐盛的美餐之後，我正準備上學。突然一陣警報聲想起。哦，不要驚慌，這是提醒我被子還沒疊呢！等疊好被子，我一看鬧鐘， 7 點 40 了！完蛋啦，我要遲到了！我急中生智，跑到陽台上，按了一個鍵。我一下子不見了，等回過神來，我已經穩穩地坐在教室裏讀書了。這都是我的愛車 —— 智能跑車“綠馬”的功勞啊，他是水陸空三棲明星，緊急情況下可以從空中飛行！而且非常環保，因為他使用的是太陽能作為燃料，夠神奇吧？

晚上又是我忠心耿耿的“綠馬”把我平安帶回家。吃完晚飯，該洗碗了。可是廚房裏連水池都沒有，怎麼洗？放心，一百個放心，看見沒？廚房裏有一個大箱子，只要把碗筷往裏面一放，幾秒鐘，搞定！

到了晚上，我做完作業，發現“皮蛋”正在看書，我很好奇，便走了過去。哇！“皮蛋”竟然在看《音韻詞典》！我想考考他，就問：“你説説詩歌有哪些特點？”皮蛋不假思索地回答：“寫詩要押韻，詩句要分行。話要説得巧，話要説得短。那就是詩，那就是……那就是……”“皮蛋”竟然口吃，結巴起來了，我剛想要笑話他，突然感覺不妙，發現他電壓升高，短路了。我趕緊從他的口袋裏取出一個藥丸，放到他的鼻子底下。哈哈，只見“皮蛋”轉轉眼珠子，又恢復正常了。這個神奇的藥丸不但能給機器人治病，還能給人治病呢！這樣，病人就不需開刀，少吃許多苦。

瞧，有了先進的技術，生活多方便、多有趣啊！

哈哈哈，我正大笑着，突然驚醒了。哦，原來這一切都是我做的一個夢啊！不過，我堅信，經過我們大家共同的努力，不久的未來，我的夢一定會實現！

國小的國小作文600字 篇10

美妮別玩電腦遊戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想：好煩，遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱：電腦遊戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上，我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段，媽媽又發出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙説：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不捨地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這麼燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣説：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩後就“啪”地把電腦關掉了，於是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦遊戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什麼電腦遊戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩？”媽媽説：“因為你現在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎麼有精神上課？”我無話反駁，只好認輸。

雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心裏話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當地玩電腦遊戲也可以從中受益，老師説很多軟件設計高手都是從玩電腦遊戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦遊戲，也許以後我也能成為一個軟件設計高手。