關於國小好作文500字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小好作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

國小好作文500字 篇1

六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語。六月，正值離別之際。讓我們度過“最後”一個兒童節，彼此在歡樂中忘去離別的傷懷。——題記

六月，本應是同學們樂不可支、手舞足蹈的一天。可是，誰都能想到，我們在那天，心情是如何五味雜陣。表面上開懷大笑，內心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰都高興不起來。這個六月將是我們班級在一起的最後一個月，面臨着畢業考慮，大家除了壓力大，還有就是不捨：朝夕相處六年的同學轉眼間即將分道揚鑣，各走各路，甚至有些永遠無法再見。想到這，無人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負老師、家長的企盼，要如願以償拿到高分以此來回報教了我們幾年書的恩師。

這學期，我將改掉曾經上課愛説話的毛病，多看些有助於增長知識的書，哪裏不會重點研究哪裏，以便於十全十美，任何一個細微之處都不放過，真正做到“取長補短”，作文600字《六月，我準備好了作文600字》。做到勞逸結合，適當放鬆自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業決不託到明天；提高作業質量，做到一個空不漏，不會的問同學並搞清楚答案的由來，以便下次遇到好隨機應變。

六月，我準備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來，六月，我準備好了，讓畢業考來得更猛烈些吧！

回首過去，看到的是六年來同學們互幫互助，相互開玩笑，相互打鬧的場景；再看到在，同學們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹下，笑談那有趣的未來。

國小好作文500字 篇2

時間就像握在手裏的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。我不知不覺中，我即將結束六年的國小生活，離別總是難捨的，往事又湧上頭。我只想對我心目中的好老師——陸老師説一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。

陸老師中等身高，有着一頭捲髮，有點圓的臉上長着一雙炯炯有神的'眼睛，陸老師非常喜歡我，總喜歡和我説一些家常話。我我陸老師一起共度了那麼多個日子。當我失敗時，她向我送來鼓勵的話語：當我取得成功時，她向我投來讚許的目光；當我在學習上感到迷茫時，她為我指引道路，讓我繼續在學習這條道路上走下去。

令我印象最深的還是這件事：我第一次月考考得不太好，我沒有想到自己只考了這麼一點分。 當天，我的心情很不好，幹什麼事總是提不起勁，這一切全被陸老師盡收眼底。放學後，陸老師將我留了下來，她對我説：“你這次發揮得可不是很好，成績有點下降啊！”老師這一番話更是讓我的心情跌落谷底。

沒想到，陸老師話鋒一轉，又接着對我説：“失敗是成功之母，要再接再厲啊，老師相信你一定會取得更好的成績。”我抬起頭來，看到老師向我投來鼓勵的目光，我頓時信心倍增。我在心裏默默地説：“老師，您放心，我一定不會辜負您的期望的。”

陸老師，您是春雨，您是和風，您是春蠶，您是園丁，您是我心中不落不落的太陽。您有天使的可愛，有大樹的無私，有大海的胸懷。您的情，我刻骨錦心；您的恩，我永世難忘。在這離別之時，千言萬語也道不盡我對您的感謝之情。

現在，我要對我心目中的好老師——陸老師，真誠地説一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。您永遠是我心目中最好的老師。無論我身在何方，我永遠都不會忘記您！”

國小好作文500字 篇3

今天，我打的士去肇慶中學，一上車，一張笑容可掬的臉龐轉了過來，伴隨的是輕快悦耳的聲音：“你好！請問要去哪裏？”真是難得的親切，我心中有些訝異，隨即説出我的目的地--肇慶中學。

他笑了笑説：“好的，沒問題！”然而沒走多遠，車子就被堵在車陣中了。於是我問：“看來你今天心情很好吧！”他笑了笑説：“我每天都是這樣，每天都保持好心情。”我接着問：“有許多人都説現在的士生意不好做，燃油費又貴，工作時間又長，收入又不理想，你的這種好心情又是從哪裏來的呢？”司機説：“沒錯，現在的士生意不是那麼好做……但我為了養家糊囗和供子女讀書。

所以開車時間也不得不延長到12個小時。不過日子過得也蠻開心的，我有個習慣……遇到不開心時，我總是換個角度思考問題。例如我覺得出來開車，其實是客人花錢請我出來玩。像今天這樣，我就遇上你這樣的客人，花錢請我來歷年大學聯考上線率全市排名第一的肇慶中學參觀參觀……一會兒到了肇慶中學後，又可以順道觀賞一下校園裏綺麗的風景……

真有意思，我突然意識到自己有多幸運，跟這位司機同車出行真是棒極了！我認為，這樣的服務絕對OK。我決定向他要張名片，以後再僱用他的車。

接過他的名片的同時，他的手機鈴聲又響了起來，他有位熟客要僱用他的車去肇慶火車站，原來喜歡他的熟客不只我一位，相信這位司機的服務態度和工作作風，不但會讓他贏得好心情，而且會讓他在生意場上帶來源源不斷的財富。