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有關陽光生活作文八篇

作文2.63W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的陽光生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關陽光生活作文八篇

陽光生活作文 篇1

微微陽光,透過窗子,灑落我全身,我彷彿被照亮,桌上那本《老人與海》化為一道陽光照亮我心的每一個角落,你是我生活中的陽光,讓我變得更勇敢。

到了國中,要期末考試時,繁重的學習壓力壓的我喘不過氣來,面對前方未知的挑戰,我害怕,我退縮,我無數次的想要放棄。使我煩亂不堪,看着父親略顯憔悴的面孔,我無能為力地低下頭

我前方的生活一片灰暗,幾乎看不到一絲光明,直到你的出現《老人與海》。

這本書主要記述的是一位老漁夫連續84天沒有捕捉到魚,但還是繼續捕捉魚,最終成功帶回一具巨大的魚骨架的故事。

讀了這本書後,我的心情難以平靜,是什麼讓一位年老體邁的老漁夫在漆黑的海面與鯊魚和海難抗衡?是什麼能讓一個漁民不斷地偅景着遠方?是什麼能讓一名老人在發出光景太好了,不可能持久的的感慨後,又能爆發出一個人可以被毀滅但不能被打敗的絕唱?

是信念,勇往直前的信念,永不言棄的意志,讓他穿越重重阻礙,迎接黎明的曙光。

一瞬間,我感到十分羞愧,每一次遇到困難,都還沒有做,就説自己不行,認為自己就像一隻膽小的老鼠。這一次,我懂了很多,決心做每一件事,首先就是要勇敢,只要勇敢,事情才可能成功。

永不言棄!

於是,我每天晚上,都會做在燈前,奮戰到深夜,期末考試一天一天地逼近,它就是我生活中的一個障礙,每到我想要放棄時,你會散發出淡淡的陽光,指引我前進的方向,讓我想起了書中的那個可敬的老人,我的心中總會浮現起一個手持鋼叉,目光堅毅,眺望遠方黎明老人的形象,而這,正是引領我堅持夢想永不言棄的精神支柱。

從此,我不在迷茫,陽光會穿破黑暗,你是我賴以生存的陽光,直照我人生的彼岸,引領我堅持夢想不斷前行;你是我生活的陽光,使我不斷生活下去的陽光。

陽光生活作文 篇2

生活處處充滿了陽光,需要我們自己去細細品味感受。陽光其實不一定總在風雨之後的。遇到事情只要不灰心,不放棄,那麼我們的生活就會充滿了陽光。

曾經的我,總是缺乏恆心和毅力,遇到一點點小事就覺得生活一片黑暗。所以,曾經的我總是格外的消沉,很少開朗的大笑,顯得與年齡格格不入。直到後來我遇到了我的語文老師,她是一位很美麗的很温柔而去很愛笑的女生。彷彿看見她就可以感覺到陽光般的温暖。一次偶爾的機會,她和我談了很多。她説小姑娘小小年紀本就應該開開心心的玩耍,鬧騰一點才好,笑起來才美麗。她還和我説,人生路上總會遇到很多挫折,你現在還小,未來你要經歷的事情只會更加的多,所以,要學會樂觀積極的面對生活。笑着去面對生活中的喜與悲。,而不是去做一個縮頭烏龜。其實有些事情並沒有你想象的那麼可怕,克服了,便都不算什麼了。老師教導我的這些話我一直記在心裏。並試着去改變自己的態度。漸漸的,我也逐漸變成現在這樣的一個愛笑的女生。這時候我才知道,笑容是一個人最好的門面招牌。什麼事情過不去呢?既然地球始終在轉,那麼生活便可以繼續下去。

我始終不能理解那些隨隨便便放棄生命的人。我認為,生命是寶貴的。每個人的生命都是上天的恩賜,我們理應去珍惜。誰沒有遇見過糟心的事情呢?因為糟心的事情就放棄生命難免太過於草率了不是嗎?可能有些人會對我的話嗤之以鼻,覺得沒有經歷過徹底地絕望就不會理解那些解決自己生命的心情。的確,身為中學生的我們並沒有經歷過多少的大的挫折,除了我們還不曾面對生活上的壓力,還不曾更加清醒的看到這個社會可能存有的陰暗面。但是,我卻認為,山無絕人之初,真正內心強大的人是不會想到自殺,他總會看到這個世界上還是會有陽光,這個社會還是有美好的地方。死後不會有天堂,何必做那些親者痛仇者快的事情呢?

霍金全身高度癱瘓,他不是依舊頑強的生活的並且用他能思考的大腦以及可以活動的幾根手指為我們開啟了物理的新的大門嗎?海倫凱樂的世界始終是黑暗的,但是她卻從來沒有放棄心底的光明不是麼?就拿近代風雨漂泊的中國來説,在帝國主義鐵騎的踐踏下,在軍閥主義的壓迫下,中國內外交困,那些偉大的革命先烈放棄過嗎?沒有,在看不見希望的明天裏面,他們卻始終堅信光明會照耀在這個擁有5000年文明史的偉大華夏土地土地上。龍的傳人永不言敗,沒有敵人先進的武器便用血肉之軀去對抗,面對敵人的酷刑,始終閉口不言。在血肉鋪就的中國重生路上,無數人前赴後繼,從沒有遲疑過。因為他們相信,現在是黑暗沒有關係,只要心底的光明不散,陽光總會突破烏雲。

無論什麼事情可以看的樂觀一點,這不是沒心沒肺,而是一種態度,對生活的看法。要相信,彩虹會有的,日子總會好的。生活是多姿多彩的。我們的生活總會充滿着陽光的。

陽光生活作文 篇3

“咯吱”一聲,木箱上的鐵釘掉落了,伴隨而來的是木箱散落的聲音,一塊一塊,落在毫無生氣的地板上,伴着窗外慘白毫無血色的日光,一切的一切都是那麼地不和諧。

淚眼朦朧的.我拾起地上的鐵釘,一層一層地鐵鏽使它本就粗糙的表面刺地手生疼。晶瑩的淚滴“啪嗒”地落在鐵釘上,使它看起來似乎更加脆弱。

這彷彿就是我與媽媽之間溝通的橋樑,樞紐落了,橋樑塌了,一切都付之一炬。

鐵釘孤零零地躺在冰冷的桌面上,我離開了。

走在草地中央的青石小路上,淚無止境地流了下來,滿眼都是花草樹木對我無情地嘲笑,連昔日我最愛的梔子花也在這行列裏。

抬頭,眼淚就都流進心裏面了。

我索性不再看他們,抬起了頭,刺目的陽光使我不由地閉緊了雙眼。

但即使抬起了頭,依舊管不住我奪眶而出的眼淚。

睫毛微微地顫了幾下。霎時,一分歉疚在我心頭劃過。我睜開了雙眼,陽光混着淚光,一切似乎不再那麼刺目,一切似乎都温暖了起來,母親也是為了我好啊,我是不該如此計較。

漸漸地,眼睛睜地大了,柔和的陽光照進了我的心裏,使我的內心一片光明。

我快步走回了家,打開門,沉重的窗簾都已經被拉開了,温和的陽光充斥着整個家,家裏透着暖暖的氣息。

走過房間時,我驀然發現一縷陽光照在那個木箱上。我的木箱又被修好了,樞紐又被裝回去了。不知是因為陽光的緣故還是因為內心的明朗,手中的木箱竟散發着熱度。

打開木箱,裏面有張明信片,正面是一縷陽光照在窗台上的朵梔子花上,而反面則寫着:“丫頭,對不起,是我沒有體諒你,送你一朵花,一縷陽光,原諒媽媽。”

一縷陽光照進了我心中的那朵花裏,透着温馨,透着和諧。

陽光生活作文 篇4

陽光,意味着拼搏、進取;意味着期望與温暖……外面陽光明媚,小草和花朵在陽光的照耀下漸漸的成長。

鏡頭一

“組長,這個句子怎樣讀?”“哦,這個動作要優美一點,表情要富有表現力。”“好,此刻我們試一遍,等比賽那天,千萬不要忘詞,必須要全力以赴。記住了嗎?”什麼?你問我們在幹什麼?噓……這是祕密。到外面呼吸一下新鮮空氣,陽光照在我的身上,一下子感到十分温暖,自信滿滿。我相信,在陽光的支持下,我們必須會邁步向前,走向成功的殿堂……

鏡頭二

比賽的時候,我們看見有一組選手表現得有聲有色,受到觀眾的好評。我不禁倒吸一口涼氣。天啊!一開始就遇上強敵。目光移到組員身上,他們一個個昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身為一個組長,我怎樣能害怕呢?於是,我定了定神,在心底壓一塊大石頭。到我們組上台表演時,窗外的陽光一下子照進了我的心田。陽光支持着我們,支持着我們這個勇於拼搏有温暖的團體,我們怎能不得第一呢?

鏡頭三

“我宣佈,本次英語比賽,‘陽光隊’獲得第一!”我們好開心,這幾天的努力沒有白費。走在路上,依然看見那温暖的陽光……

我們的小組,是一個不斷拼搏、進取的小組,是一個充滿温暖,互幫互助的小組。我們每一天都在互幫互助中提高着。我十分愛我們的小團體。

我還在微風中站着,看着這個陽光明媚的早晨,看着小草和花朵在陽光的照耀下,漸漸的成長。心裏還想着我們充滿温暖的小團體,想着充滿陽光的生活……

陽光生活作文 篇5

啊,生活多麼美好!甜蜜、温馨,處處充滿陽光與歡笑。在我看來心情是我們生活中的陽光。不信,你看!

初春了,地裏的雪還是那麼潔白,一位心情鬱悶的農民抱怨道:“唉!這該死的學,還不化這是害怕他耽誤了麥子返青。“樂觀且心情舒暢的農民卻解説”你沒有看到天上那麼燦爛的陽光嗎?仔細看,這血液在漫漫的熔化呢 !”果然,不出一個星期雪化完了,小麥開始返青。

實上,我們又何嘗不是向那兩位農民一樣呢?當我們心情好的時候,一切都那麼美好,做事也信心十足。

很容易成功。其實仔細想想壞心情常給我們戴上墨鏡,於是一切都變得漆黑、暗淡。

記得七年級時,老師選人蔘加數學競賽。我們班需要十五人蔘加,首先起會考試得滿分的必須去,可考滿分的僅有十二個同學,於是我有幸入選。一位考滿分的同學膽怯地説:“要是不要我迷迷糊蒙對一個大題,怎麼能得滿分呢?唉!早知道老師要這樣選,我要不如少寫個單位,少考一分,躲避此難。”而此時 我都快得意忘形了,高興的説“我早想參加了!只是等不到機會,我想我會的。考試時,我信心百倍,仔細思考每一道題,結果的了滿分。要知道全年級僅有兩個靠滿分的呀!而那個有畏難情趣的同學成績很糟糕,幾乎是全年級到第一。現在想想,他只要稍微樂觀一點也許能考的更好些。

是啊,生活總是有希望的,好心情就像無色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽光總在我心中,風雨後有彩虹……”

陽光生活作文 篇6

有很多人總是愛稱我們這一個年齡段的人為陽光男孩或陽光女孩,為什麼呢?因為我們的生活充滿陽光!

我們就是七八點鐘剛剛升起的朝陽,能不充滿陽光嗎?我們是父母心中疼愛有加的人,能不充滿陽光嗎?我們心中充滿了希望,能不充滿陽光嗎??

我們在老師眼中,永遠都是那七八點鐘的朝陽,老師總將困難留給自己,把悠閒的時間讓給一羣天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔憂愁與煩惱,所以我們的陽光是由老師的無私換來的!我們應該還給老師一些的,並送上一句:“老師,您辛苦了!”

我們在父母心中從來都是最疼愛、最值得寵愛的人,父母總在我們出生前就發誓要將最好的留給孩子,要讓孩子過的比自己好!而我們卻從沒有發過誓要對父母怎麼樣怎麼樣,但父母也從沒有索要過。這就是一對夫妻對子女無私的愛,這種愛是世間最珍貴、最真摯的愛,這樣的愛是無可比擬的。他們把陽光留給了我們,自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此,我們的生活充滿陽光。與此同時,請向自己父母發一次一生的誓言——你們的辛勤不會徒勞無功,在十年後、二十年後,你們將看到陽光不光灑在我身上,灑在你們身上的會更多、會更加光鮮亮麗、光彩照人。

我們正值花樣年華,心中當然充滿希望,希望在心中像曙光一樣照耀着我們,能不充滿陽光嗎?我們心中總有這樣那樣的志向,但每個人不能沒有希望。失敗了不要緊,但沒有了希望就不可能再有成功的機會!沒有了希望的人,如同傀儡一樣。沒有了思想,只會慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫,我市朝陽,我們是陽光!

我們都是陽光少年,我們都在成長。但我呼籲大家,永遠不要把自己置身於“黑暗”中,請給自己的心靈留下一片陽光之地——那是我們失敗是的一根繩子,引着你找到成功;那是沙漠中的一口井,為你找回生存的希望;那是悲觀時的幸運,帶你走出低谷!

我們的生活充滿陽光,也必須充滿陽光!

陽光生活作文 篇7

因為陽光,花兒開得如此美麗,大樹長得如此粗壯,小草長得如此茂盛;因為陽光,我的生活如此美好。

寬容是一縷陽光,照進了我的心田——

“請把你的化學書借我一堂課,行嗎?”因為今天有化學課,所以我向同學借書。

“當然沒問題,但你必須保證不在書上寫字、亂畫。”

“我保證。”我信誓旦旦的講道。

“同學們在化學書的第一頁寫上自己的名字班級,要寫大一點,最好用複寫筆,這樣不會掉。”化學老師説到。

“來,組長,我幫你寫。”組員搶過書,“毫不客氣”的寫上了我的大名,並面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。

“組長,你怎麼了?”她問道。

“沒事,謝謝啊!”我知道她也是好心,所以並沒有怪她,而是禮貌性的説了聲“謝謝”。

下課後,我邁着沉重的步伐走向借我書的那位同學。

“謝謝你借我書,但是那個、那個書上被我做了個標記,絕對不是畫畫。”我面帶歉意的笑了笑

“在哪頁?是旁註嗎?旁註是沒關係的。”

“呃,不是,在第一頁,事情的經過是這樣的。”我向他講了整個事情的經過,並內疚的呃低下了頭,等待着他的“發落”。他沉默了一會,説道,“沒關係,我用改字帶刮下去就好了,你不用自責,這件事不怪你。”

聽了他的話,我隨即釋然了,是他的寬容如一縷陽光般的照進了我的心田,我感動得留下了淚水。“謝謝,謝謝你的寬容。”我向他道謝,他也微笑道,“不客氣,下次再用書可以還向我借。”我們互相微笑着。

因為寬容,使我釋然;因為寬容,使我感覺到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣,照耀着,照耀着我的心田,你的心田,她的心田,大家的心田。

陽光生活作文 篇8

銀節擊玉破寒水,臨留淡影落花意--題記

你是愛,是暖,是希望,你是我生活的陽光--銀臨。

當初,我不認識你。在當年甚至不知道古風這個詞時,我並不認識你。第一次認識你,是因為一首《牽絲戲》。在某篇文章中無意看到蘭花指捻紅塵似水/三尺紅台/萬事入歌吹/唱別久悲不成悲/十分紅處竟成灰/願誰記得誰/最好的年歲。時,我深深陶醉,這詞竟如此優美!後來聽説它有歌,我第一時間去聽了。我第一感覺是隻有非常温柔的人才會有這麼温柔的聲音吧!你聲音清澈見底,質樸自然,彷彿盛夏一汪碧綠的清泉可見底,又好像是初冬深不見底的湖泊,充滿了流動性和深邃感。你是我生活的陽光,照耀着我!

後來,我漸瞭解你。後來,聽了由緩到急、身臨其境的《百鬼陰陽師》;工整對仗、扣人心絃的《一夢逍遙》;俠氣瀟灑、俏皮可愛的《酒拓歌》;空靈大氣、包含天地的《腐草為螢》;含蓄淡然、清新淡雅的《棠梨煎雪》。我越來越喜歡你,我瞭解到你是南大外國語學院英語系畢業的作詞作曲編曲後期樣樣精通的音樂人。這些更是讓我飲欽佩不已。你那不用看歌詞都完全能夠聽出每個字韻味的咬字帶我步入古風圈的,也讓我瞭解到古風不只是國破山河兒女情長的文藝範兒,也有逍遙此生俠意江湖的酒脱不羈。你是我生活的陽光,温暖着我!

現在,我獨鍾愛你。其實我不算老粉,喜砍你沒有很久,僅僅是三年而已。但今後我會一直喜歡你!你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底!也許你不知道,你的歌温暖了我多少!在一個個寒冷孤寂的夜晚,每聽到你的歌,我都不再孤單;在一次次悲傷失落的時候,每聽到你的歌,我都不再難過;在一回回艱難痛苦的抉擇,每聽到你的歌,我都不再擾豫。另外你最新專輯風花雪月,我聽了,那簡潔明澈、直達心底的《珍珠》;日系古風、融合電子的《無題雪》;平靜治癒、極盡温柔的《月球》;向死而生、烈焰焚骨的《焦骨》讓我四曲循環許久許久。每個人對追星的定義不同,我認為:因為你,我變得越來越好,越來越努力,最後成為了可以跟你並肩前行的人,才是追星的根本意義所在。你是我生活的陽光,鼓勵着我!

希望你知道,你是太陽,曾照亮過一個女孩。也希望你知道,在生活的某個角落,那個女孩會一直默默喜歡你,默默支持你,默默守護你!你是我前進的方向,追上你,我需要用跑的!不寫了!寫作業!

標籤:八篇 陽光