我的好習慣作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的好習慣作文，歡迎閲讀與收藏。

我的好習慣作文1

我，不是一個十全十美的人，我有優點，也有缺點。今天我給你講講我的優點，曬曬我的好習慣吧。

好習慣一：睡覺前看會書。我是一個愛看書的孩子，每天睡覺前，我都要拿起書津津有味的看一會兒。我對書到了如痴如醉的地步，那豐富的圖書像磁石一樣的吸引着我。醉心閲讀使我得到了報償。國小三年級起，我的作文水平明顯提高。每次一寫作文，我的思緒就像脱韁的野馬，一下筆就停不下來。

好習慣二：會保護書。書，被我視為寶貝，視為掌上明珠。我的書，每本都有一件新衣服；每本書都乾乾淨淨，沒有亂寫亂畫的痕跡，甚至有的書連我的名字也沒有。每次拿着我的書去和同學交換時，他們總是疑惑不解的問：“你是沒看完吧！這書這麼新，連摺痕也沒有啊！”我便連忙解釋：“不，我看完了啊。”這時，他們臉上準會露出驚訝的表情。

……

我身上的好習慣還有很多呢，説三天三夜也説不完。你有什麼好習慣呢？快寫下來與我們分享吧！

我的好習慣作文2

學校主任曾説：“命好不如習慣好，好行為需做二十一次以上才能養成好習慣，壞的行為則只要做個二次就會定型。”可見要養成好的習慣真的很不容易。好習慣會幫助我們邁向成功，完成更多的夢想，除了師長們的叮嚀外，更要時時提醒自己，因為要維持一個好習慣是要日積月累的。

每當媽媽叫我起牀時，從不賴牀的我，總是乖乖的配合，沒有下牀氣，也不會置之不理，主動盥洗後，很有禮帽的向爺爺奶奶問早，深獲大家的讚美，讓我很得意，我總是快樂的開始過每一天。

儲蓄也是我從小養成的好習慣，無論是零用錢、獎勵金或壓歲錢，都會存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時，我和哥哥都很興奮的看誰存的比較多，再拿去銀行存起來。每當存款簿裏的金額越來越高時，我會忍不住邊看邊笑，心想：我是一個小富翁了！愉悦的心情真是無法言喻。出去旅遊、買文具用品的費用都有着落，不僅減輕爸媽的負擔，也實現自己的夢想，真是一舉二得。

改掉壞習慣，相對的就多了好習慣，我希望自己會越來越好，讓自己過得更充實、更有自信。

我的好習慣作文3

好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。年紀8歲的我，每天中午已經養成了一個好習慣。你們知道是什麼嗎？來，就讓我悄悄地告訴你們吧，那就是給自己充電。 瞧，今天中午放學回家，我火速般地吃完飯，就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業專心致志地寫起來。可當我做得正起勁的時候，突然，來了只“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，這時媽媽走過來給我點撥了一下，我才“柳暗花明又一村”。不一會兒，自己給自己佈置的作業就做完了，便高高興興地上學去了。 俗話説的好，一個好的習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人。這足以説明習慣對於一個人的成長很重要，我一定要將我中午自覺學習地好習慣堅持到底，長大了做一個很有作為的人。 張曉紅老師

我的好習慣作文4

大家都有好習慣嗎？比如：早上吃水果；七點以後吃早飯；每天跑步……，我的好習慣就是寫日記。

寫日記往往是被同學認為是很麻煩的事，但我讀了一本書以後就養成了寫日記的習慣。大家猜猜，是哪本書？對，就是在暑假裏閲讀的《親愛的漢修先生》。

暑假裏，爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》，説是三年級閲讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信，漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記，最後，鮑雷伊養成了寫日記的好習慣。

我讀完了這本書以後，也下定決心每天寫日記。從此以後，我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫日記的進度上，已經有了很大的進步。作文總是被老師表揚。

下次，我一定會寫出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽的。

我的好習慣作文5

生活中，我對什麼東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷着特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎麼也還不了原。雖然我幹了“壞事”，但是爸爸沒有責怪我，反而鼓勵我繼續探究。經過爸爸得不斷指導，我現在能熟練地操作家電，家裏得電器開關都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我幫忙解決。

我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市裏得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味瀰漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多麼想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什麼衣服就穿什麼衣服。穿破得衣服、鞋子，補好後照樣穿，這樣就節約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

總之，我在生活中是個乖娃娃，在今後得生活中，我會擁有更多得好習慣。

我的好習慣作文6

童年時代，我還不識字，整天不是看電視，就是玩玩具。反正對書沒有一點興趣，即使是圖畫書，我也懶的看。

我不喜歡看課外書的習慣一直持續到了三年級。那時我們的語文老師是楊老師，她對我們説：“要經常看課外書，這樣才能擴大你們的知識面。”我半信半疑地看了一本《宇宙的奧祕》，並記住了裏面的內容。一次語文單元考試中，有一條題目就是問太陽系中有哪些行星，結果我全答對了，大獲全勝。以後，我便對書深信不疑。買課外書，訂報紙，雜誌，逛書店，泡書城。我那空空的書架已經滿滿當當，而我空空的腦袋也被知識裝滿。因此，作文中的詞彙也漸漸多了起來。三年級八次作文，次次是優。四年級參加區徵文競賽還得了優秀獎了。

我又一次嚐到了甜頭，感到了書是多麼有趣。近段時間我第一次接觸到了中國的古代文學《説岳全傳》，《紅樓夢》，《楊家將演義》，中國古代文化的瑰寶一次次向我展示她無限的魅力。書讓我的思想變得更成熟，讓我的知識面變得更廣，對我們的成長有非常大的幫助。

現在，我的閲讀量已經超過480萬字了，而且我的知識面也更廣了，勤讀書的好習慣對我的幫助真的很大！

我的好習慣作文7

在六年的國小生活中，我養成了許許多多的好習慣，下面我就為大家介紹其中的一種！

上四年級的時候，我看着同學們上課積極發言的身影，老師表揚他們的時候，不由得十分羨慕；在五年級上半學期，老師説發言一次就加一分，那些積極發言的同學更是佔盡了光，週週的評分都很高。於是我就發誓一定要上課積極發言！

但是這可不是那麼容易的？每次當我要發言的時候，總有一種無形的力量不讓我發言，那就是心裏的障礙，我總是怕我的意見錯了被同學們嘲笑。但是終於有一天，我試了一天，於是我的評分明顯提高了，嚐到了甜頭的我就在每節課上積極的發言，終於有一天，我發現我的周評分居然高達一百二十四分，我高興極了！

終於我明白了，在人生的道路中，我們會遇到許多心理障礙，我們一定要克服它！如果你克服他了，你就是勝利者。但如果他把你打敗了，你可就永遠也不能勝利了！就像《狼王夢》裏的“雙毛”一樣，在最後關頭克服不了心理障礙，最後因此喪了命！

同學們，我們一定要做個堅強的人！

我的好習慣作文8

同學們，你們有什麼好習慣？我先來曬曬我的好習慣吧！

這幾個星期，我們學校讓學生們都説普通話，從而推廣普通話，同學們做得都很好，老師在班裏也選了幾位學生做推普組長，我做得當然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學對話，也用普通話，現在用普通話説話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發音不準的時候，我還能及時地糾正他們不準的發音，我把推普工作做到了我的家裏。現在，在我的帶領下爺爺奶奶都能説一口流利而且標準的普通話了。

我的第二個好習慣是：我講究衞生。我不隨地吐痰，因為痰裏面含有很多對身體有害的細菌，如果你把痰吐到地上，別的同學從這裏經過，就會把細菌吸入他的身體裏面，這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒裏。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。

生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的，同學們，你們有什麼好的習慣呢？你們也拿出來曬曬吧！

我的好習慣作文9

大家好！我叫趙錦程，是一個勤勞、能幹、孝順的孩子。我有很多不良的習慣，可是，在生活中，我也有許多好習慣喲！下面就讓我給大家説説我的好習慣吧。

我很勤勞。每當吃完飯後，我都會幫媽媽洗碗。我洗碗的時候很認真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗衝兩三遍，洗的很乾淨。就連來我家的做客的客人也都誇我是一個勤勞的孩子呢！

我很能幹。每次我家拉煤球的時候，我總是第一個衝下樓梯，搬起九、十個煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽台上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也誇我是一個能幹的孩子呢！

我很孝順。每當吃飯的時候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話，我就會把好吃的放起來，等他們想吃的時候再拿出來給他們吃。就連小區的鄰居也都誇我是一個孝順的孩子呢！

你看，這就是我的好習慣。我是不是一個勤勞、能幹、孝順的好孩子呢？

我的好習慣作文10

我有一個好習慣，那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業，我就忙着寫了起來。

有一次數學課快要下課時，老師佈置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學説，“沒看見我正忙着麼？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接着寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我説：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講台。我趕緊收好數學作業，嘴裏輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”

每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想着：只有作業寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。

週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衞生。媽媽還會檢查我們的.勞動成果，每當媽媽誇我們哪哪做得好，我和姐姐心裏樂開了花。

我的好習慣作文11

在幾年的學習、生活中，我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。

我是怎麼養成這個好習慣的呢？是那一次期會考試......

五年級期會考試時，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經心地看了起來。翻着翻着，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什麼都有啊！我又往後翻，哇！好東東太多了！高興之餘，我又不無悲傷：唉，怎麼以前我就不多看看書呢？總把書當成負擔，老師和媽媽一説讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。

從那以後，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的範圍也很廣，什麼童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！

直到現在，我還保持着愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學到老嘛。

我的好習慣作文12

人們常説：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”我就是其中一個。

我有很多好習慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛乾淨、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習慣。

我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時，每一次上體育課，體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈，那時我就常拿第一名，有的時候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之後，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都誇我跑得快。

至於我這個好習慣是怎麼養成的，那還要靠腿長和運動了。有的時候，我就經常出去玩，玩的時候還經常運動運動，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運動身體，才是我跑得很快。

這就是我的好習慣，你呢？

我的好習慣作文13

每個人都有自己的好習慣，那當然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習慣，那就是隻要我一放學回家，我就開始抓緊時間寫作業，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。

因為幼兒園是一放學就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以後再寫作業，再加上作業寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業，在老爸回家前把作業做完。就在我實行良好習慣的那一天，我們的作業在上課時老師就佈置好啦，我用了全部的下課時間把作業認真給寫好。

下午放學時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業。就玩了起來，在媽媽回家以後，我説了聲："媽媽，我作業做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業給她看，媽媽看後很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的寫好作業，要媽媽開心，要媽媽笑。同學們，你們現在知道，我的好習慣是怎麼養成的了吧。

我的好習慣作文14

我的好習慣於洋凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的。人，也是這樣，在我們的身上，正反面指的是缺點和優點、指的是好習慣和壞習慣，所以呢，我們要把優點展現給別人，而缺點也要努力改正！

下面，我就和大家説一下我的好習慣吧！

1、回到家，第一件事情就是寫作業，而且一般在學校還做一點，這樣在家裏就減輕負擔了！

2、我幾乎天天寫日記，把今天發生的有趣的事記錄下來，回頭看看，可有趣了！

3、我寫完作業就馬上把書包裝好，這樣，第二天早晨就不用急急火火的裝書包了，因為時間緊就算早晨裝書包，太急，容易落東西。

4、在家主動幫爸爸媽媽幹些家務活。

5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。

6、我喜歡看書，高爾基曾經説過：書人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。^0^那麼，你的好習慣呢？一起來説一説，談一談吧！^0^！

我的好習慣作文15

我有一個愛讀書的好習慣。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”我就有一個愛讀書的好習慣。

打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看；漸漸長大了，又給我買帶拼音的各類童話書看；上三四年級了，我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書；到高年級，我讀一些有文學性的書，如：《綠山牆的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書櫃裏的書足有幾十本了。

開始，每天放學回家首先做的就是看書，慢慢地，我就養成了愛讀書的好習慣，一天不讀書，心裏就癢癢的。有一次，我在房間裏看書，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當時還沉浸在書裏的故事中呢，我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書，離開了房間。

書，是我學習上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習慣陪我長大，伴我一生！