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【必備】國小生作文600字集合六篇

作文2.39W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】國小生作文600字集合六篇

國小生作文600字 篇1

暑假的一天,我在書上無意中看到蒜頭泡水之後的表現,我決定自己去試一下。第一天,我從市場上買了一些蒜頭,把他們拿回家,然後用一次性杯把它們放好然後加水,之後我仔細的看着他們,我發現了,這些蒜頭都是頭朝着杯底,尾向着杯口的。第二天,我一起牀就去看我泡的蒜頭,果然,他們和昨天相比完全沒有相似的地方,昨天,他表面的皮都在那裏,今天,他的皮都已經掉下去了。

昨天,他的“頭”還是空空如也,今天“頭”的下面竟長出了一條條的長毛,那些長矛全部都是白色的,而且都是從“頭”的棕色部分張出來的。第三天,我發現了,蒜頭的“尾”上面有一個小開口,開口裏面都是一些乳白色的液體,那種白色,不是普通的白色,而是一種幾乎可以看到裏面東西的白色。第四天,我又發現了,昨天的小口已經長出了綠色的“小尾巴”卻更像我們的牙齒,不過是綠色的牙齒。從上往下看,就像一個綠色的圓圈一樣。第五天,下面的“頭”長出的“頭髮”一直在貪婪的吮吸着杯子裏的水分,原來胖嘟嘟的身體已經變成扁扁的蒜頭了,它的葉子長的很長了,就像在地裏種的一樣。第六天,蒜頭已經長的成熟了,它那嫩白的身體,長長的葉子,美麗的根,它讓我認識了大自然的魅力。第十天。植物,只要開花了就會凋謝,只要有生長的那一天,就有枯萎的那一天。這一天蒜頭枯萎了,但是,總有一天,它會重新再來。這就是大自然,這就是神奇的大自然。大自然,是偉大的,它的偉大就在於,它會用它的神力讓植物捲土重來。

國小生作文600字 篇2

在這個最美的季節,翻開最美的回憶,時間,便定格在最美的那一瞬間。

當,清晨的一縷縷陽光,透過窗外的樹,稀稀疏疏地灑進我的房間,慢慢地移動着。我睜開那被睫毛蓋着的眼,第一縷陽光喚醒了我,迎來了最美的一天!我懶洋洋地趴在牀上,一動也不動,本想再和牀來個甜蜜擁抱,餘光卻瞥見牀頭櫃上的鬧鐘——八點五十分。糟了,今天我約了爸爸,讓他教我學習騎自行車。離九點還有十分鐘,我顧不上刷牙洗臉,匆匆穿上衣服褲子,朝約定的地點奔去。三步並作兩步,總算在九點之前到與爸爸約定的地點。

在爸爸講述完騎自行車的要領後,我便迫不及待地踏上自行車。

起初,我還不能很好地掌握自行車的方向,車身搖搖晃晃的,幾次眼看着就要摔下自行車,幸好及時穩住了自行車。後來,我騎得越來越順利,騎車的速度也越來越快,風,吹過我的臉龐。

到了一個拐彎口,我依舊沒有減速,本以為自己能順利通過這個拐彎口,卻不想竟毫無預兆地摔倒了,我沒有戴護膝,摔了個狗啃泥,手掌、膝蓋都蹭出了血,我抬起頭,爸爸面無表情地看着我:“起來,繼續練。”我也不知哪來的委屈與眼淚,倔強地看着他,他無情地轉身,一步一步走在我的心坎上,踩滅了我對他的希望。我失望至極,正想低下頭來,餘光又見爸爸在拐彎處回首。時間定格在這最美的瞬間。我和爸爸的目光交匯在一起,心底盛開了一朵最美的花。我艱難地爬起,繼續練。

這最美的一瞬間藏在我心中的某個角落。它使我明白,父愛並不是千言萬語,而是那轉彎處的一回首,這,便是留在我心中的最美瞬間!

國小生作文600字 篇3

“野火燒不盡,春風吹又生”,説的是小草生命力的頑強。而小草身上的這種精神正是我們大家所要學習的。

在大家眼裏小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

大風可以把樹木的枝幹吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後,鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣,那樣寧靜,毫髮無損。它那麼有韌性,那麼堅強。

小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模範。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。

小草是綠色環保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機;如果沒有了小草,大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會沒有了生命。

青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵…… 佈滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪裏來的呢?哦!原來是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面,心裏就會感到特別地舒服。

小草,你雖然弱小,但你永遠那麼堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。

我們要學習小草身上那種堅韌不拔 、鍥而不捨的精神,學習小草那種堅持不懈的無私奉獻的精神。

國小生作文600字 篇4

幾個月前,我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的國小生。轉眼間,我們從天真、永遠沒有煩惱的國小生轉變成了成熟的國中生。快要離開時,我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來,母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對於我們來説,母校就是我們的再生父母。我們在學校裏交到了很多的好朋友,收穫了友情,瞭解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的,只對好學生好,對於我們這種差生不聞不顧。畢業那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多祕密,老師也與我們分享了很多當老師的祕密,可是,我們覺得這樣的日子來晚了很多。

畢業典禮結束後,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。

我們來到操場,眼前彷彿出現了我們在操場上打鬧得情景,看清了那時我們錯過的快樂。

我們來到自習室,眼前彷彿出現了我們的調皮。把女生的頭髮綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。

我們來到音樂室,眼前又出現了我們在亂唱歌的情景,把歌曲倒過來唱。結果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。

我們來到國旗台,再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒着我們,要好好學習、天天向上,將來報效祖國。

我們揹着書包,來到校門口,這是我們最後一站了。我們朝着校門裏面的學校鞠躬,心裏想的'是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。

再見了母校,再見了這場“轟轟烈烈”的友情,再見了關於母校的一切,再見了。

千言萬語化成一句話:母校,我們愛你,謝謝你為我們付出的一切。

國小生作文600字 篇5

我的媽媽又可愛又可怕。可愛的時候呢,那可真是讓你心裏像棉花糖一樣甜甜的,軟軟的;可怕的時候呢,那可真是讓你心裏為之一顫。因此,媽媽得到了我和爸爸“賜”給她的“雅號”——“千年老兔妖”。

“千年老兔妖”可愛得很呢!前幾天,我在英語百詞比賽中取得了不錯的成績,因此得到了一隻水藍色的章魚毛絨玩具。“千年老兔妖”一下班,便衝進我的房間:“寶貝,作業做完了嗎?”我剛要回答,只見“千年老兔妖”死死地盯着我的小章魚,眉眼間透出喜愛之情:“親,這個送我好不?”啊?這可是我剛得的,拿在手裏連半天都不到!“可是……”“別可是啦,就這麼定了!”“千年老兔妖”不等我説完,抱着我的小章魚,進了卧室。唉,我的小章魚啊!明明都快四十歲了,還像個小孩子一樣。真是個像女孩的女人。

“千年老兔妖”雖説是隻兔子,可兔子急了還咬人呢!有一次單元考試前夕,吃完晚飯後,“千年老兔妖”收拾完碗筷,“温柔地”高聲命令我:“蛟蛟,趕緊做些題,明天考試。”哎呀,吃飯前我都做了3套卷子了,現在休息會還不行啊:“不,我要看會電視再寫嘛!”“趕緊去!”“不。”“你説什麼?啊?”完了完了,我引爆“定時炸彈”了!“千年老兔妖”發怒了!“不是我説你啊,你知不知道明天考試啊?你知不知道你已經四年級了,考試很重要啊?你知不知道如果考砸了後果會怎樣?”這一連串的“唾沫攻擊”大大鋭減了我的士氣:“我就是想歇會嘛,至於那麼大脾氣……”“現在的每一次考試都很重要,快去做題!”無奈,我在“千年老兔妖”的逼迫下,又做了兩套卷子。你還真別説,“千年老兔妖”這個稱號還真不是浪得虛名,第二天考試,我果然拿回來個一百分,還得到了老師獎勵的鉛筆呢!這個一百分多虧了“千年老兔妖”的“炸彈”,不過這個“炸彈”可把我嚇得不輕!

又讓人覺得可愛,又讓人心驚膽戰。怎麼樣,這“千年老兔妖”的“雅號”是不是很適合我媽媽呢?

國小生作文600字 篇6

今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫後,陷入了沉思......

漫畫的內容是這樣的:一個寒風刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立着一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子後面,卻有四個身強力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應享受着權力的抱着嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿着一件皮大衣,一看就知道是一個大老闆,第二個人個子高高的,是一個穿着軍裝的軍人,第三個穿着一雙油亮的高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶着口罩,應該是個醫生,可是,他們為了貪圖方便,不想在其他很擠的地方上車,於是便佔了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

這幅漫畫是為了諷刺一些現實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對於我們來説十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實並不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

在現實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間裏,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應享受的權利......

我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質的人!

標籤:六篇 國小生