【精華】暑假的成長作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假的成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的成長作文 篇1

空閒的時候，喜歡一個人站在陽台的窗前看筆直的柏油馬路，一輛輛小汽車飛馳而過，甲殼蟲似的拖着長長的尾燈。回想我們家剛搬來時，周圍還是土路，如今短短十幾年，路上的交通工具日新月異。

猶記得還上幼兒園時，爺爺騎一輛高大的自行車來接我。遠遠地從窗子裏看到爺爺的身影，我嬉笑着跑過去。爺爺一把將我抱上車，囑咐我坐好，車子便啟動了。地上常有些小石子，爺爺騎得咯咯噔噔，我在座上搖搖晃晃，我喊道：“爺爺，我要摔下去了。”爺爺讓我抱着他的腰。爺爺的腰好粗，縱使我怎樣努力，也無法用手臂圍成一個環。我又叫嚷起來，爺爺陪着我笑，一路上，風輕輕了吹，車輪慢慢地轉，伴隨着祖孫倆的笑聲駛向遠方。

長大些，家裏添了輛三輪車。朝陽初露的清晨，奶奶推着它，去兩公里外的`菜市場採購。在路上，她口中唸唸有詞：“孫女愛吃土豆，孫子饞豬蹄；兒子説想吃泡菜，老爺子身體不好，買點兒山藥補補。”回家的路上，她看着一車筐的菜，想着家人狼吞虎嚥的樣子，甜甜地笑了。

後來，媽媽買了電動車，在一條條大街小巷，都能見到媽媽風馳電掣，一路飛奔的身影。一次，媽媽送我上學，走到一半時，電動車竟然沒電了。望着表，想到遲到坐在教室最後一排，我忍不住抱怨起來。媽媽情急之下開始用腳蹬，電動車自重再加上坐着的我，媽媽的兩腿迅速交替着，鼻子呼哧呼哧地喘着氣，眼睛死死地盯着前方，活像個衝鋒陷陣的戰士。我説：“媽媽，我自己跑過去吧。”媽媽堅決地搖着頭：“沒關係，就快到了。”這一路走得真是艱辛，到達學校時，媽媽已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣地對我説：“快去，要……遲到了！”

隨着日子一天比一天過得好，我們的出行發生了翻天覆地的變化，一條條土路孌成了四通八達的柏油馬路，各式各樣的汽車在上面川流不息。可有誰知道，在路上，曾發生過多少歡樂的、感動的事，演繹過多少關於愛的傳奇？

其實我的成長何嘗不是一條很長很長的路？少時有親人的關懷，讓我享盡歡樂。長大後，我也會如當年那些愛我的人一樣，陪伴着、攙扶着他們去走這條漫漫長路。成長中的我，在路上，左邊收穫愛，右邊播種愛，讓幸福沿着這條路傳遞下去。

暑假的成長作文 篇2

歌詞：偶爾不乖

輕輕地 扶了眼鏡

疲憊地 歎了口氣

看窗外 那鳥兒飛過劃下的美麗痕跡

站起身 放下了那支伴我長大的筆

開始思考着現在的自己

為什麼別人在書店 而我卻做拋物線

為什麼別人在賣報紙 而我還在讓媽媽維護像白紙

為什麼別人在唱歌 而我卻在背詩歌

為什麼別人在抓五子 而我還在改作業爭着當老師的好孩子

為什麼 為什麼 為什麼

哦~~ 我也要偶爾不交作業 偶爾耍頑皮 偶爾的不勇敢

哦~~ 我也要偶爾不及格 偶爾發呆 偶爾的不乖

青春就是活力 青春就是動力

你不能沉淪 也不該憂鬱

我們要綻放青春的色彩

小作文結束

我的成長進行曲

快樂崇拜

喜歡簡單的幸福，簡單的快樂。或許那時，我正咿呀學語或者是蹣跚學步。也或許更大一點後，握着媽媽剛給我的一角錢。歡天喜地的跑到學校便利店買了一顆棒棒糖，然後再叫來好朋友一起分享……只有這時，我們才是真正用美的眼睛去看待世界。毫無猜疑的友誼，單純分享的棒棒糖，整天無所顧慮的做自己想做的，無需擔心做錯被媽媽詰責。晚上，鑽進媽媽的懷裏，總能一夜美夢……

不想長大

昨天奧數班，今天美術班，明天英語培訓班。三年前國小升國中畢業考，去年會考，未來兩年大學聯考……隨着年齡的增長，越來越多的瑣事也因為重力加速度統統滲進了我的生活。於是乎，朋友見面的第一句話改成了“現在成績怎麼樣？”，回到家的第一件事是彙報今天考了第幾名，和親友的第一次見面就問“是在哪所重點學校就讀？”倘若你成績優異，考了全校第一名，在市重點就讀，那麼日子就好過了。老爸老媽無論去哪都帶着你，逢人就誇，父母也覺得面如貼金。別人也會誠心或敷衍着説上一句有出息。但不是每個人都是高智商，也沒有誰是常勝將軍，沒有考好的期末考試，會考失敗，讓我得到了朋友虛偽的安慰，老師搖頭歎氣和家人的指責。看着眼前的一切把自己關進卧室，逃避着現實，便學會了悲傷，學會了記錄自己淡淡憂鬱的心情。某日，在街上聽到《不想長大》，找到了共鳴，也找到了一種難言的苦澀和無奈。

暑假的成長作文 篇3

小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的……

長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。

在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促着，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。

我努力當個好孩子，可是父母説長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。

我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。

每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。

我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩