【實用】讀書作文400字集錦10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀書作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文400字 篇1

圖書館是我快樂學習的地方。

每當一進入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味瀰漫了整個圖書館，引領我在知識的海洋遨遊，引領我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閲讀。

走進那座現代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環畫等，學的我不亦樂乎。當我無趣時，一本好看的搞笑的書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的前翻後仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學會安慰我，幫助我……

書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會説話》記敍了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的説話方法，教會你怎樣説話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經過20多年的研製，開發孩子的大腦，幫助孩子記憶學習方法。

週六、週日，我一有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。

讀書作文400字 篇2

為了培養學生養成良好的讀書習慣，進一步激發他們的讀書熱情，在學校和家庭中營造出良好的讀書氛圍，三年級1班在中隊輔導員申老師的倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書，我快樂”活動之------“我是閲讀小明星”評比活動。

此次活動目的是以書為友，增長學生的知識，拓展學生的知識面，營造濃郁的書香氛圍。早在20xx年的暑假期間，為了讓讀書活動有序開展，每一名同學都認真制訂了“我讀書，我快樂”的讀書計劃。中隊輔導員申老師再根據學生的年齡特點、學段特點，深入瞭解本班學生閲讀興趣和實際需求，在同學們自主計劃閲讀的基礎上，為學生開列出相應的推薦書目供他們選擇閲讀。並在班級建立讀書角，開展“好書大家談”“百家談書”“我讀書，我快樂”等一系列閲讀活動，讓同學們把自己喜歡的書籍推薦給大家閲讀，並利用讀書彙報會等形式，交流自己的閲讀感受；許多同學在廣泛的閲讀中，不但積累了知識，還提高了寫作水平，本學期同學們的寫作積極性非常高，共發表作文二百多篇，有十二名同學的創作的文章發表在《濮陽早報》上......

此項活動開展的紮實有效，閲讀寫作相結合，讓同學們受益匪淺！

讀書作文400字 篇3

讀書，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書，那麼我們會有一致的肯定，讀書就是一種享受，是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。

你可以嘗試着拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽着鳥兒的叫聲，呼吸着新鮮的空氣，靜下心來靜靜地看以本書，真是一種美的享受。可是在我看來，這一切都被打破。由於每天都要學習寫作業，所以很少的能擠出一點時間像以前那樣靜靜地看以本書，這令我很煩惱。

我喜歡讀曹文軒的書，在他的書中，我的陶醉其中。他寫的故事，能讓我讀懂別人的看法，在他的書中，我可以自由的遨遊，去讀我想要到的，所以我愛的書

另外沈石溪的書也不錯，他的書是我最喜愛的書之一。在他的書中我可以瞭解到很多知識，如動物的習性，性格和習慣。比如在《狼王夢》中，這本書，把狼的生活規律，習性，以及狼之間所發生的事情，這些都被描寫的淋漓盡致，生動，有趣。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。

讀書是一種享受，讀書是世界上最快樂的事，在書的世界遨遊是最幸福的事。總而言之，言而總之讀書是一種享受，我愛讀書，我喜歡讀書的感覺！

讀書作文400字 篇4

古人云：讀萬本書，行萬里路。我認為，我們也應當有這樣的求知態度。

我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵着要訂一年的《幼兒智力世界》，其實我是被它的連環畫中得圖畫所吸引的。

我上幼兒園大班時，我發現連環畫看着看着就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的僕人……此時我認為童話是世界上最好看的書。

但我在2年級時，最喜歡讀《國小生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《國小生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。

在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿着《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學和地理類的書：如《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時，我從報紙中得到了新聞時事，從書海中得到了科學知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。

從4年級到現在，我開始喜歡看小説了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳説》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小説。在這些小説中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……

一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長！

讀書作文400字 篇5

書，被人們稱為“進步的階梯”，我覺得這個比喻最準確不過了。

傷心時，書可以幫你抹去所有不開心。有一次，我沒有考好，我媽説我，她説着説着我就覺得不開心。後來我看見桌上有一本《狼王夢》，便津津有味地看了起來，竟然把媽媽剛講的都忘了，只記得書裏情節。這不僅讓我開心了起來，也讓我學到了書中的好詞好句。

無聊時捧起一本好書，是讓我們避閒的好方法。沒有人玩，也沒有事情做時，看書是一件很好的事。我拿出一本《西遊記》，聚精會神地看，看到唐僧被抓了起來，心裏就想着讓孫悟空快點去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的。看到關鍵時候，突然有人來喊我去外面玩，我當然不樂意了。

“你去玩吧，我不想出來玩！”我對朋友説道。咦？今天我是怎麼了？平時只要有人來找我，我總是第一時間飛出去，可能是書的吸引力太大了，我有些“失控”。

晚上，我不想睡覺，就偷偷地在客廳裏拿了一本書，坐在牀上看書。正看得興起，媽媽見我還沒有關燈，走進房間，我見還沒睡覺，生氣地説：“快點睡，等下明天你肯定起不來。”我把書放在枕頭下，躺牀上睡，等媽媽走後一會兒，我又拿出書在看，媽媽似乎有千里眼，我才拿出書不到一分鐘，媽媽又來了，催促我睡覺，我才戀戀不捨地放下書（這回是真的），躺牀上睡覺。書都不準看，還有沒有天理了！

讀書作文400字 篇6

讀書的感覺真好!記得我兩歲時就開始讀書了。當時舅舅開了一家商店，發了財，買了一把躺椅，身邊還有人侍候着，活像個大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對了我就給你買，買一百本都沒有事，別忘了我發財了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個大雞蛋，大家不停誇獎我：“好，好!”

我被誇獎了，讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好。隨着我的年嶺的增長，在我七歲時，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁，就被書神拉進了書的世界。當我看到林黛玉生了病時，我竟然脱口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時，我又喊：“你冷靜點吧!”當看到她真的自殺了時，我又累流滿面地喊：“不……”當看到眾人喝酒聊天，寫詩，好不快樂的時候，我完全忘了我還在家裏，以為自己就在玩樂，脱口而出：“啊!快樂啊!”總之，看這本書時，我一會流淚，一會兒笑，一會悲憤，一會而哀。

我去書的世界旅遊了，讀書的感覺真好。

讀書的感覺真好。我家已經有123本書了，我都快把它們背下來了。我腦裏積累的詞彙量越來越多，導致我去書寫作文時，我作文得了滿分，同學都用讚揚的目光看着我，老師也表揚我。

我被表揚了，讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好，它使我被誇獎，讓我免費去旅遊，使我被表揚。

讀書有這麼多好處，我可真期望書會説話，到時，咱們交個朋友……

讀書作文400字 篇7

讀書到底有什麼吸引我的呢？讀書不但讓我的知識飽滿，而俗話説：“開卷有益”，讀書能讓我看到各式各樣令人愛不釋手的文章跟故事，也讓我的.生活變的多彩多姿。

我曾經讀書過一本叫做“稀奇古怪的書”，裏面有許多我從未見識過的遠古生物，真是讓我大開眼界。還有一本讓我搖身一變，成為鳥類的專家的書—鳥的世界，不但有可愛的金絲雀，身體龐大而幹練的老鷹，聰明“絕頂”的禿鷹，以及潔白無瑕的白鷺鷥，令我讚歎不已！

“恐龍之謎”讓我認識了早我好個世紀存在的大朋友，肉食性的暴龍，能翱翔於天際的翼龍，這些書都讓我深刻體會到世界的無奇不有，也滿足了我那無可救藥的好奇心。

讀書是一件讓我感到樂味無窮的事情，而有些涉及不當資訊的刊物，我們也應該勇於拒絕，以免混淆自己的正確價值觀，扭曲了健全的人格發展，我最引以自豪的就是我會挑選有益身心的好書，並沉浸在讀書裏大半天。

讀書不但讓我的生活變得多采多姿，讓我渡過美好的時光，多去吸收書裏的智慧，也能讓我們受益匪淺，我愛讀書，讀書讓我精彩的度過每一天。

讀書作文400字 篇8

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”如果書籍是知識的海洋，我就是一條快樂的小魚兒，在書的王國裏盡情地遨遊。

我家的書可多了，有：《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》，《森林報》，《大愛無言》……我家的書足足可以搭一間像房間一樣大的積木屋。

我可愛閲讀了，有時侯會為了閲讀鬧出了許多笑話。記得那一次，我正在閲讀《大愛無言》，正當我讀得津津有味時，媽媽卻讓我拿鍋去買麪粉，我極不情願地從書堆中爬出來，隨手拿了爸爸的洗腳盆。可想而知，不免被老媽不分青紅皂白地臭罵了一頓，還吃上了一頓“美味”無比的“竹筍炒嫩肉”。

閲讀雖然給我帶來了麻煩，但也給我帶來了無窮無盡的樂趣。我會隨着書中的情節時而喜悦，時而悲傷，時而憤怒，時而感歎。當我讀《賣火柴的小女孩》時，會黯然神傷，為小女孩的悲慘身世感到難過；當我讀幽默笑話時。會情不自禁地哈哈大笑，手舞足蹈。從書中，我瞭解到了高爾基的童年；明白了蜻蜓的眼睛為什麼那麼大；還知道了許多做人的道理。

有句古話説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閲讀使我提高了寫作水平，也給我的生活增添了色彩。

書中自有黃金屋，屋中自有顏如玉。書伴我成長。書是我的啟蒙老師，是一盞指引我走向成功的導燈，更是一位可以傾心交談的朋友。我愛我的書，更愛閲讀。

讀書作文400字 篇9

我喜歡看書，所以經常去圖書館，帶上水和吃的，一看就是一天，走的時候還要買幾本。

我以前特別喜歡看童話類的書，比如安徒生寫的《醜小鴨》等等。我對作者的超級想象力佩服得五體投地，鄭淵潔把皮皮路寫得有聲有色、活靈活現的，我彷彿沉浸在想象的天地，那有趣的情節讓我捧腹大笑。我也為醜小鴨的命運感到一會兒傷心，一會高興。我現在對歷史類的書非常感興趣，尤其是《三國演義》、《水滸傳》……從書中我瞭解到了張飛的勇猛、趙雲的膽量、孔明過人的計謀……我更佩服書的作者，我寫個週記都絞盡腦汁，而他們寫那麼多的人物，卻能寫得那麼精彩，真是厲害！

我總是擠時間看書。有時，我看到精彩的部份時，可是，我媽媽叫我吃飯，我就邊吃邊看，由於精力不集中，所以老伸錯飯碗，鬧出了笑話。每天晚上我都看一會書才睡覺，這已經成為我的習慣！

高爾基曾説過：“書，是人類進步的階梯。”讀書，給我帶來了歡樂，增加了知識，也開闊了視野，我愛讀書，我為讀書瘋狂！

讀書作文400字 篇10

從小到大，我身邊有一位形影不離的朋友——書。當我孤獨寂寞的時候，這位朋友便會帶我到一片快樂的新天地；當我遇到難題而發呆的時候，這位朋友便會耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。

我是在書的的世界裏成長，在這個世界裏，我快樂地暢遊着。

小時候，字雖然認識不多，可是我卻非常喜歡看書，什麼《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書我總是百看不厭。後來，上國小了，字認得越來越多了，理解能力也越來越強，我現在看的書都是比較難理解一點的。就算我看不懂，我也一樣愛看。

書就是一位博才多學的好老師，她會考我們各種各樣的知識。

書就像一位好朋友，當我煩惱時候，它會出來與我交談，他那富有知識的語言使我一下子變得開心起來。真像是我的開心果。

書就像一位見多識廣的導演，當我寂寞難耐的時候，這位導演便領着我遨遊學海，攀登書山，開闊了我的視野，更讓我看懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的深刻道理。是書給了我視野和光明，給了我目標和興趣。它是人類進步的階梯。書就是我們的好朋友，“讀過一本好書，像交了一個益友。”所以，讀書要有耐心，因為它能讓我們學到很多知識。閲讀中的快樂作文尋找快樂作文享受學習的快樂作文