有趣的空竹作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的空竹作文，希望對大家有所幫助。

有趣的空竹作文1

我們的課外活動豐富多彩，有乒乓球、籃球、廣場舞、花樣跳繩……我最喜歡的活動是抖空竹。

六一兒童節上，我看見空竹演員抖的花樣空竹十分羨慕，我也十分想在六一兒童節給同學們來個精彩的空竹表演。

一天，我看見三年級下學期有空竹課外活動，我終於有機會可以學習空竹了。我毫不猶豫地報了名。一開始以為花樣動作十分簡單，所以馬上就做了個“拋和望月”，結果拋做了十個，有八個“當頭一炮”砸在地上。“望月”回回掉下空竹線，別説花樣動作，就是最簡單的抖也抖不起來，我有點不耐煩了。但是老師好像看出了我的心思，走過來對我説：“抖空竹要先只用一隻手抖，要快抖，等抖快了再兩個手一起抖，像你那樣一開始就兩個手一起抖哪能抖起來，還有你抖空竹的時候，那個盤子口朝向哪邊你就跟着往哪邊抖。”聽了老師的話，我按照老師教的方法一點點學起抖空竹，很快空竹可以很好地在線上旋轉跳動了，而且經過耐心學習我還學會了幾個簡單的花樣動作。

我相信通過我的堅持不懈一定能把空竹抖好。

有趣的空竹作文2

又是一個新的學期，下節課就是我們大家都喜歡的.體育課，不知道會不會有什麼變化呢？想着想着，我們就來到了體育場，首先看見了一個校外老師和體育老師正拖着一個綠色的大袋子，我心想：這節課一定是有驚喜！

“叮鈴鈴.....”悦耳的上課鈴響了，外校老師從那個謎一樣的大袋子裏抽出來一個類似溜溜球的東西，對我們説：“我手裏拿的這個東西叫做：空竹。你們不要小看它，它不僅靈活好玩，還是非物質文化遺產哦！”我們聽了，既驚訝又心動，決定好好練習。

首先，老師給我們教了最基礎的加扣、解釦和調平，這些都是很簡單的一些動作。就在我們説着空竹真簡單的時候，老師又要教我們新技巧了，它就是——彈飛。這項技巧是要在抖空竹的時候，解釦，然後兩手突然把線撐開，這樣就可以使空竹飛出去，這項技巧就完成了。看見老師把空竹彈得那麼高，我都有點害怕空竹掉下來砸到我臉上了。很多次我一見空竹落下來就害怕的躲得遠遠的，不敢靠近，這就導致了我接不到空竹。可是我看見其他同學一個接着一個都學會了，決定自己也要學會！這次我沒有畏懼，只是眯了一下眼睛，竟然接住啦！接下來，我就相信自己可以了，我漸漸的一點都不害怕了，次數多了，我眼睛都不眨，都能很熟練的接住每個空竹了。現在我和另外兩個同學都可以一人拋一人接了，玩的花樣更多，難度更大了。

抖空竹真是一項有趣的運動啊！

有趣的空竹作文3

在12月15日也就是我們學校的校本課程表演，我終於盼望到這一天了，因為，我們省裏的領導和老師他們回來看我們表演，我們很緊張，到了下午1：50分，我們就回到教室玩空竹，然後到了2：00整，體育老師説：“空竹班的，武術班的等，快點集合，王老師就吹哨，我們就排隊來到籃球館，可是，我們邊走邊聊的時候，謝鵬對我們説：“我們不用表演，只有精英隊才表演，啊！我和我們幾個人大吃一驚，那我們帶空竹幹嘛呢？所以我們就只能坐在旁邊觀看嘍！王老師就讓我們圍一個圈，然後就讓我們坐下來。

表演剛開始，等他們起好步，王老師只要一吹哨他們就表演上杆，他們大概玩上杆玩了30秒，最高是41秒，最低是28秒，他們表演玩完上杆，就玩他們會玩的招式，王老師又一次吹哨，他們吧空竹圍成一個圈，然後他們就接杆，他們玩的接杆都是不一樣的，然後，四班的和二班的他們在玩撈月，四班的玩了33個撈月，二班的好像玩了20多個撈月，其他人就玩他們會的招式，玩完以後，我們就站對，我們就坐在旁邊觀看雜技表演和武術表演，就這樣我們來了3次空竹表演，只有一次是精英隊他們幾個自己上台的，我們看武術和雜技表演的時候，我們就在旁邊練習空竹，等他們表演完畢了，我們就自己練習，突然我的繩子斷了，然後我把他打了一個結，我就可以繼續玩了。

一下課，我們就回到了教室，今天可真累啊！