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【推薦】四年級優秀作文彙總8篇

作文1.28W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級優秀作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級優秀作文彙總8篇

四年級優秀作文 篇1

我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場,路不寬,人很多。個性是週末,小巷裏人山人海,車水馬龍。每一天,小巷裏瀰漫着人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。 小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉麪。每一天早晨又辣又麻的牛肉麪香味飄滿了整個小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地裏摘來的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河裏捕來的魚,又蹦又跳,水靈靈的…… 近幾年,小巷的人口不斷增多,因為有許多外來的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊伍排得老長!看,那個拉着三輪車賣四川辣菜的,説着一口四川話,肯定是四川人啦! 小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每一天晚上製造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。 算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。

四年級優秀作文 篇2

每當看到人們騎着自行車在馬路上奔馳,在林間慢駛,那自行車就好像是隻綿羊一樣,任他們騎到哪裏的時候,我就羨慕起來——我也想騎自行車,我也騎過車,不過是在夢裏,因為我很害怕。

一天,我早早地做完了作業,便央求爸爸媽媽教我騎車,他倆因為經不起我的軟磨硬泡,便同意了,我高興得一蹦三尺高。

我立刻把我的小自行車推出來,媽媽扶着我往前騎。過了一會兒,媽媽把手鬆開了,我的心裏一下沒了底。結果可想而知,我重重地摔了下來,腳上的一塊皮還流血了,我哇哇大哭,媽媽鼓勵我説:“不要哭,媽媽小時候也是這樣,你只要掌握好技巧,一定會學會的。”聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣騎上了自行車。

爸爸出場了,他的方法和媽媽的不一樣,學的速度也不一樣。爸爸叫我像他那樣“踮”,説着就坐在自行車坐墊上,把一隻腳放在踏板上,另一隻腳放在地上,踮了起來,我乖乖地學了起來。這樣,雖然不會跌下來,但會把腳後跟弄得慘不忍睹,我實在忍不住疼痛,只好不騎了。

第三次嘗試的時候,我的熱情早已淡去,垂頭喪氣的。突然,我想:人們常説失敗乃成功之母,我不能放手不學了!爸爸媽媽看我這樣,把他們的經驗又都重複了一遍,我立刻像他們就的那樣,抬頭挺胸,龍頭扶正,騎了起來,最終,我學會了騎自行車,技術還很高超呢!

學騎自行車這件事告訴我:做事不能半途而廢,只有堅持不放棄,才能夠成功。

四年級優秀作文 篇3

Penny是我在中國最好的朋友,她是一位來自倫敦的女孩。父親是一個巴西商人,母親是英國駐中國大使。她是一個混血兒。

她漢語説的很不好,所以沒有多少中國孩子能和她聊天。她常常慶幸她能在我們學校來,因為我們學校全是外國人,她每次漢語考試都不及格。我便每次幫她補習漢語(我的漢語也不好)

有一次考試前她問我什麼叫心臟。我也不太理解,於是就説心臟是個機器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘,便在作文裏寫到“我家有許多心臟,大心臟,小心臟,每天早上6點就準時撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了,看它還怎麼撲通撲通跳着讓我不能睡覺。”

那次老師讀出來時,同學們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍。現在想起來,我覺得真對不起她。

我很不喜歡她調教出來的寵物,因為她根本就不會調教。她教我的老鼠跳高,結果我的老鼠被嚇着了,一個晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞,兔子被嚇的不敢動,她家的狗和貓,全被她調教壞了。導致狗和貓抱在一起睡覺。

Penny是個很活潑的女孩,和她在一起我也會很活潑。

四年級優秀作文 篇4

“咕咕……咕咕……”布穀鳥歡快的叫聲一下子把我們從春天中叫醒了。睜眼一看,夏天來了。

果園裏,紅彤彤的櫻桃在綠葉間愉快地歡笑,輕輕摘下一顆,慢慢

放入口中,酸酸甜甜,味道美極了。壓低了枝頭的杏兒,在陽光的照耀下,一個個閃着金燦燦的光芒,非常好看。舉起手,跳起來,終於抓住一個,迫不及待地一口咬下去。頓時,一股美美的酸味通過舌尖傳遍全身,直酸得久久睜不開眼睛,半天喘不過來氣。放眼望去,美味的西瓜一個個像吃飽了的綠色精靈,正在陽光的'沐浴下先恐後地成長呢。

田野上,小麥由青變黃,漸漸地又變成一片片金色的麥浪,調皮的風兒一吹,麥浪一會兒向東,一會兒向南,一會兒向西,一會兒向北。閉上那眼睛,到處都是小麥的香味,真讓人流連忘返啦!小河邊,一羣羣魚兒正在高高興興地游泳。河岸上,百花齊放,蜜蜂伴着蝴蝶上下翻飛盡情嬉鬧……

校園中,同學們早早地就脱下了春裝,換上清清爽爽的短衣短褲,不顧太陽公公的“火力勸阻”,一個個像風兒一樣在操場上跑步、踢足球……教室裏,同學們在空調的吹拂下,正精神抖擻地在知識的海洋中愉快地遨遊……

美麗的夏天,真的到了!

四年級優秀作文 篇5

“借書了,借書了!誰借什麼書,趕快寫個條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵裏,班級圖書管理員小A興奮地大喊着,班級頓時熱鬧起來,“你借什麼書?”“每個人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家裏去看啊?”……為這事差點給班級減了分。

課後,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細細地篩選着,一個半小時以後,回來的她懷裏抱着一大摞書,還未等小A走進樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

書終於發下去了,書呆子小B目不轉睛地看着書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。

原本亂哄哄的教室,現在只能聽到沙沙的翻書聲和同學們的呼吸聲。

平時愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了,可見書的魅力有多大!

也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在讚賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

堅強的貝多芬,他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠實;愛國的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

書裏面的知識讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!

四年級優秀作文 篇6

我的爸爸個子不高,一身簡單樸素的衣服,臉上的表情總是很和藹。他是一個平凡又樸實的人,鄰居們都説爸爸很勤勞,而且又有一手超強的汽車修理技術。爸爸的技術不光在我們家的周圍,甚至在整個慈溪市中都堪稱一流。

爸爸總有修不完的車。記得有一次,一輛奔馳車在上海4S店也修不好,經人介紹,來到了我爸爸的修理廠。那位車主找到我爸爸後,爸爸只花了一個小時左右,就把那輛奔馳車修好了。那位車主連忙拿出好多錢感謝爸爸,可爸爸連連擺手,只收了很少的一部分。那位車主見我爸爸不肯多收錢,就連忙塞給我爸爸一包中華煙,以表示對爸爸的謝意。

還有一次,那天正好是爸爸的生日,家裏坐滿了客人。突然爸爸的手機響了,爸爸接完電話後就準備要出發。我們大家都很納悶,什麼事啊這麼着急,連生日都來不及過。爸爸説是有輛坐滿了客人的大巴車,車子突然出現了事故開不了了,要爸爸趕緊過去看看。爸爸讓我們繼續吃,不要等他,自己二話不説就開着汽車直奔那輛大巴車。後來那輛大巴車準點到達目的地,沒有耽誤乘客。

我的爸爸就是那樣一個忙碌熱情又技術高超的人。我愛爸爸,我敬佩爸爸!

四年級優秀作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,到了20xx年,我來到了我的母校——新星學校。這兒的變化真大啊!以前,必須要值周生和值周老師站崗,現在只要用手指按一下按鈕,它就會自動檢測指紋,識別你為學校學生或教師後就自動開門,讓你進去。以前學校的外面一層漆只有粉色,雖然很美,但十分單調。現在外面的設計是有同學們做的。瞧!在藍天白雲下,在七彩霓虹下,一隻大鵬展翅飛翔,身後還有成千上百隻小鵬跟着在天空中翱翔。這一幅美妙的畫配着蔚藍的天,真是太壯觀,太美麗了!我想這正喻言着:孩子們在黨的照耀下,會向着藍天,向着希望,向着勝利前進。

走進校園,就彷彿進入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。原來,食堂旁只有一小矮叢的地方,現在成了一片小森林。森林裏不僅有樹,還有竹子呢!竹子挺拔向上,露出牆頭,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像為我們歌唱。一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧,這兒紅的一朵,那兒紫的兩朵,真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的小鳥停在樹上歇息,在鵝卵石小路旁還有假山,大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪,這真是人間仙境,美不堪言啊!

咦?那我們的教室在哪兒呢?哈哈!我們的教室都浮在空中呢!這可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼裝而成,可以摺疊,而且利用了磁懸浮火車的原理,房子就浮起來了.這樣就節約了大量的土地用來種花種樹,美化環境.而我們在空中上課,與藍天白雲小鳥做伴,簡直就是人間天堂!

我乘着螺旋梯走進教室。只見課桌上放着一台台電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我説,綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現一米多高的板子,這樣就不會抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時用的,只要輕輕一按,老師就會提問你。而桌椅是可以按身高進行調控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以後可以吃,再也不用產生那些污染環境的垃圾。我上前走了兩步,突然,一個巨大的熒光屏擋住了去路。原來,黑板已經下崗了,取而代之的是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學們做更清楚的解答。

參觀完了教室,我又向操場出發。校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環,圍繞着運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環行跑道,中間是一個栽滿綠油油青草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結桃子、李子供同學品嚐。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,裏面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館,裏面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐着時光隧道車去古時侯考查察。

走出校園,來到車上,我轉過頭,深情的望了一眼曾經哺育過我的母校,由衷的感歎:校園真是一天比一天美呀!等我下次來的時候,校園會更加美麗!

四年級優秀作文 篇8

爸爸,我想對您説一聲“對不起”!

您讓我練書法,可我常常不能專心,一會兒玩玩具,一會兒在硯台里弄出許多泡泡。每到這時,您就會罵我:“不專心寫字,讓你多寫一點,你就亂寫!啊?”“寫這麼快?寫得不好,不能下去玩!”

您讓我彈鋼琴,可我總是找各種各樣的藉口偷懶,一會兒上廁所,一會兒下去喝水。每到這時,您就會大聲斥責我:“喝水要喝這麼久嗎?每首曲子再彈5遍。”我只能乖乖就範,像一隻被困在籠子裏的猛獸一般,被牢牢地鎖在琴凳上。您這樣訓罵我,甚至讓我起了疑心:您會不會不愛我?

直到今年暑假,一個偶然的機會,聽到夏令營裏的黃教官告訴我們:“嚴是愛,鬆是害。”我才真正體會您的良苦用心。

爸爸,我還想對您説一聲:“謝謝您”!

原來您一直都是愛我的,您打我罵我,是想讓我靜下心來,您不同意我放棄彈琴,是為了讓我學會堅持,培養我的恆心和毅力。從前我還跟您頂嘴,現在想想真是不應該。記得有一次,外公説我房裏練過字的紙實在疊得太高了,不如拿去賣了吧?您説什麼都不肯,還去找了個盒子裝起來,説是可以當作留念。

只是,爸爸,我還想悄悄對您説:“您能不能偶爾也誇誇我,在我做得特別好的時候,在我特別沮喪的時候?您的鼓勵將是我前進的動力!”

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