【精選】小鳥學本領作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的小鳥學本領作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥學本領作文 篇1
有一隻小鳥想學些本領。
第一天,小鳥來到小松鼠那裏,看見小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過去對小松鼠説:“小松鼠,我想跟你學跳躍。”小松鼠很樂意教他,可是,小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時掉下來了。小鳥想:學跳躍太難了,我不學了。他跟小松鼠告別後就走了。
第二天,小鳥來到大雁那裏,他對大雁説:“大雁,我想跟你學飛翔。”大雁説:“好呀!”可是,他沒飛多遠就累了。他想:學飛翔太難學了,我還是不學了。他跟大雁告別後就走了。
第三天,小鳥來找鴨子,他對鴨子説:“鴨子,我想跟你學游泳。”鴨子説:“可以呀!”可是,小鳥剛到水裏就差點被淹死了,鴨子急忙游過來把他救上岸。小鳥醒來後想:游泳太難學了,我還是放棄吧。他跟鴨子告別後就走了。
最後,沒人教他本領了,他哭着回家找媽媽。媽媽對他説:“學本領不能三心二意,不然什麼也學不好。”小鳥聽了,很後悔。
小鳥學本領作文 篇2
小鳥寶寶在鳥媽媽的照護下,漸漸長大,該去學本領了。於是在一個陽光明媚,萬里無雲的早晨,小鳥離開家門,去學本領了。
小鳥飛啊飛,看見一隻小松鼠在樹上散步,就飛過去問:“小松鼠,我想跟你學本領。”“好啊,我來教你撿松果。”小松鼠説道。松鼠拿來幾個松果放在地上,説:“你可以試着用嘴巴把地上的'松果銜起來,放到我的手上好嗎?”小鳥張開小嘴巴,把松果夾起一個,想放到小松鼠的手上,沒想到嘴巴一滑,松果就掉到地上了。小鳥覺得太難,就告別小松鼠離開了。
小鳥衝上雲霄,看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔。“大雁姐姐,我只會正着身子飛,但不會側着身子飛,我想跟您學側飛,您能教教我嗎?”小鳥問。大雁高興地説:“好啊!”可是小鳥沒學多久,就覺得很難。正在這時,小鳥看到鴨子在河裏游泳,就跟大雁姐姐説:“大雁姐姐,我去跟鴨子學游泳了,再見!”説完就跳到河裏,只感覺身體慢慢沉下去,小鳥撲騰着翅膀大喊:“救命啊!救命啊……”鴨子聽到聲音,立馬把小鳥救上岸。這時,鳥媽媽也趕了過來,把小鳥揹回家。
小鳥把自己學本領的經過一五一十地告訴鳥媽媽,哭着説:“我今天學了這麼多本領,可是什麼都沒學會,還差點淹死了。”鳥媽媽説:“孩子,我們鳥在天上飛的,不是水裏遊的,學本領要堅持不懈,不要一會兒學這個,一會兒學那個,最後什麼都學不成。”
小鳥學本領作文 篇3
老貓頭鷹對小貓頭鷹説:“你長這麼大了,也該學點本領了。學本領要認真,一心一意的去做,這樣才能學好本領。”老貓頭鷹接着説:“我們就從抓田鼠開始吧!田鼠有一對尖尖的耳朵,一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完,就躺在大石頭上呼呼睡覺,老貓頭鷹長歎了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶着小貓頭鷹到田裏抓田鼠,寧靜的夜晚傳來小貓頭鷹的叫喊聲:“媽媽媽媽,我抓到田鼠了!”老貓頭鷹過去一看,説:“這不是田鼠,是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它還有翅膀,田鼠沒有翅膀,它不會飛,小貓頭鷹聽了,傷心的哭了起來。老貓頭鷹安慰並鼓勵它説:“這次雖然抓錯了,下次努力就行。”
從此,小貓頭鷹天天呆在田裏,白天觀察田鼠的動靜,晚上就抓。沒幾個月,莊稼裏的田鼠都快被抓完了。
秋天,稻杆微笑着搖搖頭,好像在表示感謝呢!
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