心靈的美的作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的美的作文9篇，希望對大家有所幫助。

心靈的美的作文 篇1

愛美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實心靈美才是真正的美。

何謂心靈美？簡單的説，就是人的道德水平高。

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實的確如此，一個有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰士劉琦為滅火成了一個失去四肢和五官殘疾的人，他的外形是醜的，然而他又一個美好的心，有光彩照人的品質，這有使多少生就花容月貌而內心骯髒的.人黯然失色。

外表的美是很容易凋謝的，只有內在的美才是持久的。科爾頓説過“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂。”

我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統。孔子説：“里仁為美。”孟子説：“充實之謂美。”荀子説：“形象雖惡而心術善，無害為君子也。”心靈美在我國確實源遠流長。有尊老愛幼的善良美；有貧賤不移的人格美；有憂國憂民的偉大抱負美；有視死如歸的愛國主義之美……

一個外表很美的人，當你發現他的靈魂十分齷齪的時候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個外表醜陋的人，如果一旦發現他具有崇高的心靈，並且行為又很高尚可敬的話，我們就會漸漸忘記他的醜陋，甚至變得好看起來。

外表的美是虛假的，其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美，能使人心靈淨化，生活彩化。

美，無時無刻在激盪着億萬人民的心靈。朋友們，讓我們在為創造美的同時，也盡情的享受美吧！

心靈的美的作文 篇2

美，沒有定義，但對於我而言，美的定義就是心。心，是無法看見的；但是，眼睛是心靈的窗户，我喜歡看人的眼睛，雖然這樣做看見的不一定是一個人真正的品質，但一定有一瞬間是他最真實的一刻！

美，有很多種：靜物凝固的美，動景流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；蔚藍的天空是單純的美，深藍的大海是磅礴的美！

美，多麼美好的詞，説一個人美，可以用各種華麗、虛誇來讚美！説一個樣東西美，可以用各種各樣的言語來誇耀！美，可以説是世界上最通用的詞。

對於美，我有兩段文字來表達（是我好朋友寫的的，我比較喜歡的）：

1、鄉下的月光是很難形容的，它不像太陽的投影是從外面來，它的光明猶如從草木、從街道、從花葉，乃至從屋檐、牆面內部微微的滲出，有時會誤以為萬事萬物的本身有着自在的光明。假如夜深有霧，那麼會發現：到處都瀰漫着清氣，當螢火蟲成羣飛過，彷彿是月光裏掉落出來的精靈。——《月到天心》

2、她很美，臉腮緋紅，像月季花瓣。一對深深地酒窩隨着她那從不停歇的笑容跳動着。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能説話似的閃爍着快樂的光芒。端正的'鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的長絲在風姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》

對於美，我最深的體會是：我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”（筆名）她長的不是特別美麗的那一種，但是她的行規卻是最好的；她的成績或許對於一些學霸（年級前十）的人來説是屬於“下游”的，但是對於我而言，她是最誠實的！她的美第一不在外表，第二不在成績；她的美第一在行為，第二在誠實！我喜歡這個好姐妹，不管她做了什麼，她在我心目中永遠都是曾經那個第一個也是唯一一個幫我的女生，我希望她可以永遠像現在這樣，美在內心，而不是美在外表！更希望她能夠兩者兼得（內外兼美嘛~）

心靈的美的作文 篇3

沒不在外表，心靈美才重要。——題記

以前，我對美的認識往往在於外表，自從那件事發生後，我對美有了新的看法。

那是開學後的一天，上課鈴聲剛響，老師領着一名同學進到我們班，她身上穿了一件洗的發舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······

他這一開，引得全班鬨堂大笑，許多同學都議論他，有的`人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學的嘲笑中結束。

時間過得真快呀，轉眼就要期會考試了，班裏的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們佈置了幾道數學題，我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會就明白了。到了期會考試那天，只見他把我每分每秒，認真的做題。期會考試成績單公佈後，他竟然是我們全級第一，我們紛紛去向他祝賀，並向他伸出大拇指稱讚他，以後學霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他説考試的經驗，他還用方言説：其實俺沒什麼經驗，只要多做題，別人向你請教問題時，認真的的向別人講解，這不僅讓別人進步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他説這句話時，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時，我們其實會，但還是推辭，説一些我不會沒時間之類的話，而她對待問題卻是那麼真誠，在往後的日子裏，我們有不會的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學生，也都向他道歉，可他對我們説：他並沒把這件事放在心上。再後來的日子裏，全班同學都與他和睦相處，以後也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士後。

外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這麼美。

心靈的美的作文 篇4

一個雨後的清晨，我來到路邊散步。因為剛下過雨，所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個信筒旁邊，感受着新鮮的空氣，欣賞着美景。

突然，我看見了一個小姑娘和一個老爺爺，正朝我走來。小姑娘身着一條潔白的連衣裙，手上拿着一張信封，大概是來寄信的吧！

當他們來到信筒前時，一輛車突然急速從泥潭開過。頓時，水花四濺，泥水點點滴滴的落在我們三個身上以及那個信筒。

我從口袋裏拿出紙張，邊擦自己身上的污點邊罵道：“神經病啊！會不會開車！”而那個小姑娘卻默默不語，她的.白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張，對着信筒拼命地擦，直到擦趕緊了為止。此時，她將信封扔進了信筒中，對着爺爺説：“爺爺，我們回家吧！”“嗯！”那位老爺爺點了點頭。

看着他們漸漸遠去的身影我感到十分羞愧，因為我只為自己着想，並沒有儘自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個道理：真正的美麗不在於外表而在於心靈！

心靈的美的作文 篇5

我見過巍峨的長城，覺得那是壯觀的美；我見過穩重的泰山，覺得那是至尊的美；我見過茂密的森林，覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美，而有一種美是無法比擬的，那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿着心靈美的人羣吧。

環衞工人是美的。雖然他們穿着破舊的衣服，身上沾滿了飄零的灰塵，但他們卻每天早出晚歸，當人們還在沉睡中，他們便悄悄起身，拿着掃帚，用自己辛勤的雙手打掃着城市的大街小巷，將一條條潔淨的馬路呈現在人們清晨的視線中。看他們的衣着裝扮，似乎他們和美離得很遠，但當你想到他們的'辛勞，想到他們雖疲憊卻滿帶温馨的笑容，你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。

農民工是美的。他們有的忙碌在建築工地上，有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間，有的忙碌在報刊雜誌店……他們看起來或許還有些“鄉里土氣”，但正是因為我們的城市有了他們，才崛起了一幢幢林立的高樓大廈，才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日裏，你或許覺察不出他們有多麼重要，但是，一旦少了他們，這個城市便少了許多的生機與活力。他們看起來不時尚，也不漂亮，但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發展。我們説，農民工是美的，這是一種心靈的美。

在我們身邊，還有許許多多像環衞工人、像農民工一樣，外表上看起來似乎不太美，卻用自己的付出為大家不斷地創造美的人。他們身上，有一種發自內心的美，那是一種大美，超越了尋常的標準，滲透了人們的內心。因為有了他們，我們的世界變得更美。

同學們，讓我們用發現的眼睛去尋找身邊的美吧，尋找一種藏在心靈的美。也讓我們為這種而喝彩！

心靈的美的作文 篇6

宇宙中最美的是什麼？

有人説是激情的日和善感的月，有人説是多姿嬌豔的霓虹暈華，有人説是無瑕的雪和冰清的雨，有人説是灑脱的雲和執着的星……我卻説，世間萬物都是美的。

嬰兒時，最美的是媽媽的一次次擁抱；童年時，最美的是一次次玩耍；青年時，最美的是一次次奮鬥；中年時，最美的是一縷縷陽光；暮年時，最美的是一次次回憶。

成長中，美的概念一次次替換，一次次改變。在我們生活中，所有的東西都可以是美的。你可以説城市是美的，夕陽是美的，霜露也是美的。要想讓美走進心靈，最重要的是一雙發現美的眼睛。

有一雙發現美的眼睛，這是美學最基本的產生條件。在一雙暗淡的瞳孔中，什麼都可以是不美的。火樣的太陽是死板的，嬌豔的虹是昏暗的，無瑕的雪是污濁的，神祕的'霧是虛空的。而在一雙發現美的眼睛裏，什麼都可以是美的，渺小的螞蟻是美的，因為它勤勞；呆板的山是美的，因為它沉着。

歡呼吧，只為無數的天黑能看到美麗！

喝彩吧，只為有一雙發現美的眼睛！

雀躍吧，只為一雙善於發現美的眼睛足以打開自然的大門，打開心靈的大門！

心靈的美的作文 篇7

星期六的上午，北風呼呼的吹着，我開着暖氣坐在書房裏看書，突然發現一隻肥頭大耳[注: 一個肥胖的腦袋，兩隻大耳朵。形容體態肥胖，有時指小孩可愛。]的螞蟻從窗台鑽進書房裏，我正想叫媽媽把它“幹掉”！

轉念一想：就區區一隻螞蟻罷了，我來搞定它！

説幹就幹，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那隻螞蟻“犧牲”了，可是沒等我得意，又發現了一隻螞蟻從窗台縫隙溜進來，定睛一看，不得了，後面跟着一羣呢！我擦，我擦，我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一隻，那邊又爬進一隻。我只好宣佈，a計劃失敗。

一計不成，又生一計。接着，我到廚房倒來一杯開水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一羣，但是沒潑到水的螞蟻繼續在我的書桌上耀武揚威[注: 耀：顯揚。炫耀武力，顯示它們的威風。]，而且不一會兒數量又多了起來。b計劃也落敗了，我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]：“嗨，真是‘螞蟻不難趕，幹起來真費力’哪！”

這時候，奶奶走了過來，疑惑地問我：“乖孫子，你在幹什麼呢？”我把自己失敗的經歷告訴奶奶，奶奶捂着肚子大笑：“孫子！沒想到你書讀了那麼多，連小螞蟻也對付不了，原來是一個‘書呆子’呀！哈哈”聽了奶奶的話，我有些生氣：哼！我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅逐出境，證明給奶奶看！

我把視線轉向茶几，發現了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味後紛紛逃跑:有的'聞到氣味後一下子倒下了；有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去；還有的彷彿變成了木頭，一動不動地呆立着；剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈！終於搞定了，看來還是“高科技”武器好用！我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰績。這回，奶奶終於誇我是“機靈鬼”了。

心靈的美的作文 篇8

佳佳一生下來就是個美麗的女孩，所有女孩都想要她的面容，但是他很窮。

公主綿綿很有錢，但是卻十分醜陋，讓人看了想吐，如花都比她美。國王王后十分着急，聽説有個女孩叫佳佳，蠻好看的，就去找法師和佳佳。

“換臉後給你一千個億，要不要？”王后問佳佳，“對不起，王后，面容是不可以買的。”“那……讓你當公主！”“我的終身幸福就沒了！那我不是要變成綿綿公主了嗎？公主卻變成了我。”王后十分生氣：“你很會説話，但是注意點！別敬酒不吃吃罰酒！”佳佳笑了：“若是我不換呢？”“那我就立刻處死你！”王后生氣極了。“死就死！那您的公主就沒救了！”王后氣憤極了，似乎要爆了：“你説，到底換不換？”“不！您根本沒注意一樣必須要更美的東西！也許公主有。”王后十分驚訝：“什麼東西呀？！”佳佳笑了笑，離開了宮殿。

綿綿公主終於能去玩了，一出門，所有人都跑了。王后也跟蹤着公主：“什麼東西比美貌還必須要美啊！我得親眼所見！”這時，一個小男孩坐在地上哭，原來他沒錢給媽媽買藥，急得哭了。綿綿從口袋裏拿出500元説：“小弟弟，夠不夠？”小男孩嚇了一跳：“哇！你好醜啊！大姐姐！”看了看錢説：“但是……姐姐，你的心靈真的，好美好美啊！”綿綿笑了笑：“是嗎？謝謝你！小弟弟！”小弟弟又説：“姐姐，我覺得你更美更美了！真的.是美得無法比喻了！你的美貌一定會娶到一個好夫婿！”於是拿着錢蹦蹦跳跳的走了。這是，好多人都來了，“公主真的變美了！”“原來，公主的心靈那麼美啊！”“公主一定會變美的！”……王后心中一顫，似乎懂了什麼，他也幹了許許多多好事……

心靈的美的作文 篇9

美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會兒躲在一草一木，一會兒躲在某個人的身上，一會兒躲在建築物上……只要我們善於觀察，總能“捉住”它們。

在生活上，我們經常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業是那麼的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。

戰士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰爭，當我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全身，他們保家衞國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會在哪裏？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現在響亮！

老師，是多麼的優美動聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當我們考試成功的時候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個甜美的微笑，當我們考試失敗的時候，老師沒有批評我們，而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時，老師則安靜的批改着我們的作用，當我們已經進入了甜蜜的.夢鄉，老師還在不停地批改着我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發達的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多麼的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

美，要讓我們發現，美，要去捕捉，那些美可以讓我們去崇敬，美的精神需要我們去打造，讓更多的美在我們的身邊。