高中作文通用

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高中作文通用，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中作文通用1

今生今世，我在故鄉為浪跡天涯的你亮起一盞燈火。儘管你看不到，可你一定要堅信不疑，即使相隔了千里萬里的距離，暝暝之中依然會有一雙深情的眼眸，穿過時空隧道，默默注視着你，無論何時何地，無論風霜雪雨，牽掛的心永無止境。

每天穿行於遙遠的城市，喧囂的街景填塞着飄浮的情感，當你帶着身心的疲憊，在夜色如水的靜寂裏品味思緒的倦怠，我無盡的思念，隨月光輕靈的飄落，在你的眼前落地為花，綴滿温馨的友情，香氣燦燦的簇擁着你，那是一顆綻放着關愛的心。

紅塵過往，多少曾經纏綿悱惻的.相知，讓時間悄然蕩平，勞燕分飛的故事和信誓旦旦不過是清瘦詩人的曲頸琵琶？細聽飄去的風之輕吟：如果我是一條無名的小魚，願為你帶去心海的浪花兒；如果我是一棵無名的小草，願為你帶去綠色的温情……只要你能感受到來自故鄉的温暖，哪怕只有點滴。

站在心的舞台之上，為你真誠的輕聲歌唱，你是我永遠的朋友，在不在我的身旁，我都會仔細研讀你的思想，因為我們樸實的心息息相通，我們思維的脈動在仙鶴對舞的地方，汲取天地精華，才有了溪水般流暢的交流，心靈的獨白，你一個人坐在那兒就是全場。

進相競豪華的萬家燈火，走進煙霞鶯轉的霓虹……故鄉一盞昏黃的燈光如七色流彩裏的一滴水珠似有似無。可是，這隻有一點兒微弱光束的心燭，永遠等候在你漫長的人生之旅，縱然歲月流轉，空間分隔了我們，時間沖走了你我，我的心總會長伴左右。

林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風……每次你與我擦肩而過，一地的落紅，是我心底的失落。在未來的日子，無憂無慮的時光或許已經難再現，無拘無束的暢談只能是深藏的記憶，讓我們如天上的星星，隔着時空，彼此輝映，你望得見我，我感覺到你，生活路上，有心相伴，就不寂寞。

自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭……牽心的分離，給火紅的季節增添了一絲傷感的氣息，深深的情誼像細雨在灰濛的天際墜落，如歌的淅瀝聲似在温柔的輕輕訴説：勿忘今生今世——我在故鄉為浪跡天涯的你亮起那一盞燈火。

高中作文通用2

花開花落，春去秋來，時間的沙漏依舊不停歇地工作着，“滴答，滴答，滴答……”轉眼間，時間已匆匆流逝，你依舊不在我身旁，但我依舊站在原地，等待你的轉身，等待着你向我飛奔而來，等待你的迴歸。

它，是一隻乖巧可愛的小狗，是我忠實的依靠，是我傾訴的對象，也是我的家人。我一直以為它會一直陪在我的身邊，但事實卻並非如此。

那天，我一如往常地和它鬧在一起。我輕輕地撫摸着它那圓滾滾的`腦袋，而它則閉着眼睛一臉享受的樣子，小尾巴搖得不亦説乎。陽光灑在我們的身上，一股暖意襲上心頭，那一刻，我甚至妄想着我們會永遠不分離，在未來，會依舊在同一時刻享受這份寧靜和愉悦的温暖。和小傢伙玩鬧後，我就回到房間做作業。慢慢地。時間也悄悄流逝，同時，一雙魔爪正伸向我家的小狗。

“汪！汪！”突然間，我聽到兩聲狗叫，聲音就戛然而止，我當時並沒怎麼在意。但隨之我媽媽的一聲喊叫，讓我發現事情並不是那麼簡單。“啊！嘭！”我立馬衝了出去，只看到媽媽站在那裏，怔怔地看着原本小狗待得地方——那裏空空如也。我連忙跑向前，焦急地詢問：“媽！怎麼回事，狗呢？告訴我，它還在的，對吧？”我的聲音止不住地顫抖，生怕得到一個意料之中卻難以接受的事實。但事實卻總是讓人失望。之前，媽媽發現有人在偷狗時，驚叫了出聲，便抄起垃圾鏟就扔了過去，但別人已經把狗拖上車，“嘭！”的一生把車門無情地關上。

我呆呆地望着屬於它的一塊小地盤，但“主人”卻不見了蹤跡，那一抹小小的身影不見了，空蕩蕩的位置上找不到那熟悉的身子。太陽依舊照射下來，但我只感到刺骨的寒冷。

媽媽似乎看出我的悲傷，上前安慰道：“沒事的，一切都會過去的，一切都會好起來的。”我已無力回答只是選擇點點頭，心中卻想：真的嗎？呵！或許吧。

從那時起，我總喜歡坐在門口處，我不知道自己在期盼什麼，但我內心中總有股不甘心，總是不自覺告訴自己：它總會沒事的，它，一定會回來的，而我將會再原地，等待着。

而如今，我依舊在原地等待着它的迴歸，等待着它給予的温暖。

高中作文通用3

有一種生話叫無奈，有一種堅持叫無味，有一種放棄叫無悔。——題記

“董道而不豫”“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，汩羅江水，帶走了屈原，帶走了屈原那不屈的心，有路可走，卒歸於無路可走，屈子是也，高貴的血統，王族的地位，他的前途不可限量，只需附和，甚至只需要沉默，可是他寫出了《九歌》。作出了《九章》。

一個是柔情似火，佳期如夢，一個是煉獄之火，死去活來，他就掙扎在這兩個世界中。一個最柔情的人碰到最冷酷的現實，最純潔的人落在最骯髒的池塘裏。“忽反顧以流涕兮，衰高丘之無女”他沒有知己，沒有一個懂他的人，他是一個孤獨他也是戰士，一個不屈的戰士。“安能以皓皓之白。而蒙世俗之塵埃乎！”帶動着信念，奔入了滾滾洪流，失去的肉體，永垂的是精神。“悠悠見南山”傍山而居，和山水融為一體，這本就是不食人間煙火的象徵，偏又煉就了道行，方去塵心，歸隱於山。菊花，傲然的象徵，那是你的魂。既無意於官司場院的勾心鬥角，又何必為那五斗米折腰？既無法在政治中嶄露頭角，又何必死扛着枷鎖折磨自己？歸去來兮，一聲召喚，你選擇了回頭。從此，刻滿滄桑的心靈，開始注意西下的斜陽，拾起晨落的花瓣，悠然見南山，田園中，你爽朗的笑聲，倒撥着歲月的年輪。

“天生我材必有用”盛世大唐迎來了蒼山的`風，洱海的浪，大漠的黃沙，西域的琵琶，也安措了天才李白那放達的腳步。他不在意中原已有的温柔敦厚。大筆橫掃，狂飆突時，一篇篇大氣磅礴的詩文，躍然紙上，令所有騷人墨客為之一驚。“仰天大笑出門”，他來到了長安，那個歌舞昇平的長安，降輦相迎，他受到了明皇最高的禮待，濟世安邦的雄才抱負將實現，“我輩豈是蓬蒿人”？文采斐然，並非徒有虛名，《清平調》三首令明皇傾倒，貴妃展顏。可惜，他不屑於作一名御用文人，他的筆也不屑在這歌舞昇平中塗鴉。可惜，明皇只需他如此，天生的傲然又讓權貴容他不得。“安能摧眉折腰”？夢醒時分，飄然離去，以此倚劍天外，醉酒花間，朝中少了位李學士，詩裏留下了謫仙人。生命不是完美的，放棄該放棄的便是執着。山窮水盡之時，轉一個彎，便是柳暗花明。

高中作文通用4

人生就像一個五味瓶，裏面裝滿了酸甜苦辣鹹，要是一不小心打翻了它，那滋味可真是一點也不好受。人有失手，馬有失蹄。今天，我一不小心打翻了它，裏面流出了一顆珠子，上面寫着——驚。現在，就讓我來告訴你，為什麼我的五味瓶裏會裝着“驚”這顆珠子吧。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這是人人都知道的事。那一天，我遇到了“鬼”。那是個晴朗的星期天，我跟着媽媽去鄉下的姥姥家幫着收麥子。剛到那裏，就有幾個親戚喊媽媽去幫着收麥子。我一個人在家裏也沒什麼事可做，就也跟着媽媽一塊去了。

到了麥地，我就大吃一驚——他們那裏的麥子還沒收一點呢。我看着成羣的.麥子，又看着天上一朵朵黑黑的烏雲，不禁想偷懶了。於是，我眼珠子骨碌一轉，對媽媽説：“媽媽，我有點事，我先回屋啦！”説完，我就三步並作兩步地跑到了屋子裏，然後興致勃勃和弟弟們一起看起了恐怖片。

這時，最可怕的地方到了——一個貞子從電視裏爬了出來。突然，電閃雷鳴，暴雨“嘩嘩地下了起來，我和弟弟們可都是名副其實的膽小鬼。所以，我們連忙關掉電視，好一會而才回過神來。

正當我們還驚魂未定之時，從外面走過來一個人，我和弟弟們看見了她，頓時愣住了。那個人和電視裏演的一模一樣——白衣服，紅鞋，披散在臉上的長頭髮，簡直就是從電視裏蹦出來了一樣。我和弟弟不禁大聲尖叫：“啊！有鬼啊！”

他們害怕地有的鑽到了桌子底下，不敢出聲，有的趴在了牀底下，嚇得渾身直顫抖，有的躲在牆角，小聲的念道：“有鬼，有鬼。”

我懵住了，半天不知道該怎麼辦，我望着那個“鬼”，好像要暈過去了一樣。這時，“鬼”説了一句：“你們幹嗎呢？”

“啊！鬼説話了，救命啊！”我看弟弟大聲地喊叫起來。“鬼”又説了一句：“幹什麼，是我。”握緊張的睜開了眼睛，頓時放下了心——原來這個令我害怕的人竟然是媽媽。“唉！原來是虛驚一場，嚇死我了！”我不由得説了出來。

今天，我嚐到了驚嚇的滋味，幸好是虛驚一場。要不然我肯定會嚇暈過去的。相信你現在肯定想摔碎我的五味瓶看看其他小珠子吧！哈哈，以後吧！

高中作文通用5

我曾告訴自己，要活在屬於自己的那一屢陽光之中，點亮生命的那盞燈，讓人生更有意義。但是轉眼間，時間過得很快，我上了高中，經過了高一的彷徨和高二的吶喊，我卻覺得自己的生活沉浸在了庸碌裏，就好似夜裏流浪的迷途人，那番的無奈。突然，我覺得我的夢想有些可笑，甚至荒唐。

我要一步一步往上爬……小小的天有大大的夢想。”在大大的世界裏，有一個小小的我在掙扎，小小的.我，有一個大大的夢想準備起航。

我是一個對未來有着美好憧憬的孩子，一直堅信自己能擁有最好的一切。每當我看到律師們侃侃而談的時候，心裏的崇敬油然而生。於是我有了想當律師的念頭，在這個物質橫流的社會，用我的語言來撫平一顆顆脆弱無助的心。這便是我的夢想。

所以，我曾告訴自己，要活在屬於自己的那一屢陽光之中，點亮生命的那盞燈，讓人生更有意義。但是轉眼間，時間過得很快，我上了高中，經過了高一的彷徨和高二的吶喊，我卻覺得自己的生活沉浸在了庸碌裏，就好似夜裏流浪的迷途人，那番的無奈。突然，我覺得我的夢想有些可笑，甚至荒唐。

可是這首《蝸牛》卻改變了我的看法。原來，只有起點的高低，沒有理想的貴賤。也許生活就是這樣，在希望與失望中百轉千回，即便生活是如此的讓人心灰意冷，好像怎麼找也找不到方向，但我們還得這麼告訴自己：要一步一步往上爬，我的未來不是夢，暗夜連接着希望的黎明。就像蝸牛一樣，縱然被沉重的軀殼所牽制，也要一步一步往上爬，我們也要順着自己所能達到的方向，努力攀爬，就算追逐夢想的過程中遇到許多艱難險阻，甚至悽風苦雨，我也要勇敢的抬起頭來，確信冉冉升起的曙光。因為確定了目標，我便決定向前面對阻礙着我的風雨，或許我的成績並不理想，但是我會向現在的自己挑戰。

無論你的生命曾多麼的光輝，也無論你的過往多麼的失敗，往事一笑而過，每一個跌倒的地方，都是新的起點。高興的，笑出來；傷心的，哭出來；有翅膀的，飛起來；沒翅膀的，蹦也要蹦起來。放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢。

高中作文通用6

茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的美事。

在一間陳設簡單、乾淨的小屋裏飲茶是最好的。華貴、複雜的房間裏不宜飲茶，那高大、貴重的東西在茶麪前擺譜、顯闊，茶的自然氣息就被埋沒了。

飲茶與喝酒絕不相同，飲茶的時候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶帶來的寧靜和清新。

每一片綠葉都在遠離塵囂的高山深谷裏浴過風雨雲霧，聽過鳥聲蟲鳴。簡單的葉子，簡單的顏色，卻有着絕不簡單的經歷，有着絕不尋常的味道。但它們是沉默的，在滾燙的水裏它們默默地接受了這過於熱烈的邀請，它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。

此刻的.杯子裏漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個時候，我常常不忍將嘴脣交給茶杯。茶的一生，就這樣了結了麼？我想起人生的種種細節，快樂和憂傷，眼淚和微笑，期待和感動。

於是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一個細節感恩。向在雲霧中採茶的那雙小手感恩——那是我的妹妹，在鳥聲和微風裏站着，她伸出手，和着露水採下了一生中最純潔的瞬間，採下了天空中漸漸呈現的一角蔚藍，然後，她哼着一首險些失傳的民間小調，將滿捧的綠色盛進竹籃，盛進別人的生活和日子，盛進我的日子。此刻我的杯子裏，那浮動的葉片上，印滿她的手紋。

如果我們在生活中，不僅為事物的色、香、味、形所惑，而且聯想到事物不平凡的來歷和它們藴含的艱辛、忍辱、犧牲等等內涵，我們就讀懂了人生。當我們遭遇這些事物的時候，就是與生命和命運遭遇。這些事物就不僅進入了我們的身體，而且深入了我們的靈魂。

茶不僅僅是一種飲料，更是一種有意味的事物。飲茶，不只是為解渴，更像是感受某種人生境界和韻味，如飲茶時那種由微微的苦澀到甘香的感覺就給人一種智慧和覺悟。

人的一生要喝多少茶，茶裏的香味、甘味、澀味、苦味、意味，我們能品出多少？茶如人生，從第一杯茶到最後一杯茶，由濃郁到平淡，由淺嘗到深品，永遠有品頭，永遠品不到盡頭。即使生命到了盡頭，最後那杯茶，仍如最初的那杯，眨着綠的、深長的眼神……

高中作文通用7

20xx年我和很多人告別了。傻子終於去了烏魯木齊，電話裏她的聲音聽起來沙啞。我聽到曾經每天陪伴我的聲音對我説：其實我很難過。我害怕站在沒有朋友的土地上，望着被城市吞沒的地平線。恐怕我不能抬頭看到中國的廣告牌。我知道她説朋友是指我，因為我是他唯一的朋友。傻子都不知道我有多羨慕她。一個人能活得這麼平靜祥和。我們不在一起的時候，他可以安靜的看畫冊或者聽cd，有時候隨便逛逛大街，或者穿着白衣服站在路邊看交通。當穿過樹蔭時，他會抬頭看着明媚的陽光，臉上帶着孩童般的天真無邪的表情，帶着像小孩子一樣甜美的微笑。

現在終於發現，有時候一個人的生活並沒有錯。就像別人説的：簡單，簡單，這就是生活。以前我忙着安排自己的時間充實忙碌，但最後發現，雖然我的生活像手中的煙花一樣活潑耀眼，但最終卻變成了一堆模糊的光影。看到了，出門；看不見的，這輩子都看不見。袁瑞告訴我，她終於要離開了，她一直用手機通話，説手機沒電了。我從來不知道她有這麼多話要説。我只記得電話裏終於響起了像下雨一樣的沙沙聲，一個傻子傷心地哭了，像悲傷的.大提琴聲，給我留下了淒涼的痛苦。烏魯木齊，隔着山隔着樓，鳥能穿越嗎？我能再見到你嗎？我一生中最好的朋友。

我們最後一次通話時斷時續。她説：你總是這樣，麻木momo。我沒説話。在我第三次問你這邊有沒有下雨後，電話莫名其妙的被切斷了。其實我想告訴她這裏下雨了，而且很大。我握着電話聽了三分鐘忙音，然後輕輕放下電話；酣睡。第二天我看到她在灰樹下題詞。她説：這是我最後一篇文章。我想離開這棵樹。我想離開這棵樹。很久以後，傻子給我發了一條信息：小姚，我還是喜歡當初那個陽光的你，健康的笑聲，明亮的眼睛，但是突然之間我們之間湧出了太多的人，他們包圍了你，成了你的氣場。我看見你在他們中間笑得一臉沉默，抬頭一看，你臉上刻了一個更深的moo。我想告訴你，當你仰望星空時，最亮的星星是我在看你。

看着信尾的‘下一個’，我彷彿聽到了對我的告別。

高中作文通用8

今天早上看到了一則新聞：在商場四樓父母沒有看到孩子，一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當場死亡。

看到這則消息我內心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這裏。事情已經發生，只願天堂裏一切安好，沒有寒冷，沒有危險。

我望着初升的太陽，為什麼這個世界有那麼多的美好，有那麼多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什麼悲劇會一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單？

父母眼睜睜地看着孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了，一個人為父母很容易，但是，把一個孩子養大有是多麼地困難，既然已經作為父母，就必須把孩子放在第一位，時時刻刻地看好，孩子對這個世界是好奇的，什麼都想去嘗試，對這個世界一點警惕之心都沒有，父母怎麼能夠輕易地撒手呢？但是，這個世界是沒有後悔藥的，這樣的教訓是無法彌補的，只願父母能夠走出傷痛，在以後的日子裏能夠十分謹慎小心。

看起來只是一時大意，但是，這是習慣啊。習慣不是一下子形成的，它是經過日積月累形成的，也就是説，在習慣地懶散生活中，處處存在着安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的`寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。

我覺得商場也是有責任的，在高處的樓層當中，應該建設護欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場不僅僅是消費的地方，它還是人來人往的地方，就會有各種各樣的人，各種各樣的事情發生，在商場建設的時候，為什麼不提前想到呢？為什麼不做好充足的防範措施呢？

每一條生命都藴含了父母無限的愛與希望，請把安全放在第一位，請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。

誰為安全買單？恐怕誰都買不起，生命並不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，願天下人做好善因，居安思危，增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。

高中作文通用9

“天啊！徐楚的雞蛋破啦！”在操場上的一位2班同學發出了尖叫聲。我們聽了後下意識地摸了摸自己的口袋，心想：這僅僅是一天的開始，誰忍心讓自己的蛋寶寶這麼早就“夭折”呢？

第一節課我們去報告廳上公開課，上課前，我們在座位上饒有興致地玩起了遊戲。忽然，我驚愕地發現史老師舉起了一個塑料袋，裏面有一些黏糊糊的蛋液，並把它遞給了雷老師。“我們班的第一個蛋寶寶在8點35分‘夭折’！”雷老師當即宣佈。還沒過兩分鐘，王合煦的蛋寶寶也“夭折”了！“唉！好可憐哦！”瞧我，又開始抒發感情了！

第一節課結束了，上樓到教室後，李恬説：“看來得想個辦法好好保護我們的蛋寶寶。有了——”一聽這“有了”就知道她準又有想出什麼好方法了。我趕緊討教，她神祕地告訴我：“多用一些膠帶裹住保鮮袋，使保鮮袋緊貼雞蛋，這樣雞蛋就不會亂滾了！”用了李恬的方法後我覺得還不過癮，又把雞蛋放入兩層手套中並放在棉衣口袋中，之後暗暗得意：“護蛋明星”非我莫屬了！

下午的特長課要跳竹竿舞，這可怎麼辦？萬一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀説道：“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧！”唉，他説的也對。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中，硬着頭皮下去了。跳竹竿的時候，我一直很小心，生怕自己的一個不小心的動作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中，我又一次護住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時，我如釋重負。

上樓準備最後的一節課，只要安然度過這最後一關，我就可以穩做“護蛋明星”了。坐定後，我忍不住又一次取出蛋寶寶，想再看看它。這一看不要緊，一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現了一道細小的裂縫。怎麼可能，這怎麼可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔細一看，沒錯，是有一道裂縫，這究竟是怎麼一回事？蒼天呀，你為什麼要奪走我的`“寶寶”……我鼻子一酸，眼淚差點掉出來。

看着手中蛋寶寶身上的那條裂縫，我的心口有種隱隱作痛的感覺，難道我的一片良苦用心，我對它的精心呵護，卻換來了這個結果嗎？我不由得又想老師之前説過的話，生命就像雞蛋，破碎了不能再縫合，失去了不能再重生，重視生命，珍愛生命吧！

高中作文通用10

生命裏留下了裂縫，從裂縫裏傳來了死亡的號角。

落葉從秋天的樹枝上凋零，那或許是一次寂寞的死亡，或許是一場安靜的祭奠……

可竟無人猜忌，那是的落葉以過去為鏡，灑脱的擁抱未來。

我的腳步曾被那些落葉的簌簌聲驚醒。

許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心，感受上面好像還有鮮豔綠色時強勁的温度。它們已經寫完自己的歷史，留給世人的，是層層乾枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書，多長年的繁華，等到似水而過後，留下的也不過是一個陳舊的印章。

就像大雪忽然覆蓋城市，沒人再遵守斑馬線的規則。我們看不到落葉的過去，就連樹葉自己，也看不見。

我只能獨自站在那些沒有言語的樹下，平靜的端詳着那匍匐在地上的落葉。或許，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現給世界的，是一張蒼老的臉。

無論我如何對它進行揣測與琢磨，這些泛黃的脈絡仍然一如既往地下落。尋找歸宿，有時需要獻身的'精神。彷彿是某種信奉，在凋落之前，它們仍堅守自己的那一方天地，不問世事地在一棵棵樹上生長着。直到有一天，秋風吹起，它們知道自己可以温暖的死去。

是什麼讓你們這樣孤注一擲，如同落葉歸根，風生水起。

我或許無法參透其中的深意，但在葉以它最完美的姿態飄墜的一瞬，它的記憶中彷彿停留着血色陽光，枝繁葉茂。

那是它最初的模樣。對葉來説或許死亡是一場不需要認同的追尋，是過去催化的前進。

在生命的最後一刻，迴歸生命的支點與最初，守護孕育它生長繁衍的土地，這是一種後退，也是一種前進。

從時間歷程上看，生命的每一刻都在前進，前進向來是個積極的詞語，可矛盾的是，每前進一步，我們離終點更進一步。不是馬拉松勝利的終點，而是死亡的終點。

這些無論你在多麼泥濘的道路上摸爬滾打地往回跑，死死拽住時間的軸線，也於事無補。

既然這樣，前進還是後退，需要我們放棄時間的衡量，甚至，放棄生死。

死結束生，死孕育生，後退亦是前進，心存最初，生死交替，不過一瞬。

生命裏留下了裂縫，從裂縫裏傳來了生的號角……

高中作文通用11

天空很深很遠，因為有流動的雲和飛翔的鳥；大海的浩瀚，是因為它有拍擊的海浪和遊動的魚兒；遼闊的綠色草原是因為它有強壯的草和飛奔的馬。我快樂地在天地之間旅行，因為我有一個“閲讀”包。

仰望天空，浩瀚的宇宙中有無數的星星和塵埃。它們是宇宙的內涵，是地球的本質，是生命的榮耀。我們每個人都像宇宙，也有內涵，有本質，有光輝。什麼是杜悦？其實是輕鬆愉快的閲讀。過去的人總是喜歡細細品味書籍，探索書籍的奧祕；如今，儘管我們不能理解快餐閲讀的真正含義，但我們或多或少可以獲得一些快樂和享受。於是，我開始背“讀書”包，體會讀書帶來的快樂。挑一本唐詩宋詞的書，找個安靜的地方，輕聲讀，面帶微笑。我體會到了陶淵明“東南唯菊”的閒適；李白“笑而出門，我輩是蒿”的自信和曠達；文天祥的“自古誰生不死，留丹之心作紀念”。我陶醉在有缺陷的閲讀中。

要實現這種快樂，就要選擇有內涵的書，細細品味，深入吸收其中的精華。我不僅喜歡它們，還受到了豐富多彩的運動和詩歌的影響。然而，隨着社會的.發展，我們的生活節奏越來越快，幾乎沒有時間品嚐閲讀帶來的快樂。淺閲讀讓我們滿意。閒暇時，我們帶一本雜誌，泡一杯綠茶，簡單輕鬆地讀一篇文章，細細品味。記得汪國真在《熱愛生命》寫道：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎能不能贏得愛情。既然愛玫瑰，就勇敢的向真實的城市吐露。我不想看身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，我就只能帶着背影離開這個世界。我不希望未來平坦泥濘。只要熱愛生活，一切都在意料之中。”。這句話讓我明白，我熱愛生活，就像香港大學名譽院士袁枚，無錫縣鄉村教師趙世樹，郵遞員李順友，飛行員李劍英一樣。因為這些普通人對自己的生活有着真誠的熱愛，自己的生活充滿了燦爛的火花。

揹着“快樂閲讀”的書包，在深度閲讀和淺層閲讀之間穿梭。在深度閲讀中，我體會到了古文化的精髓，體會到了詩歌的美，如魚得水，其樂融融。淺閲讀中，我短暫的享受了一下，也嚐到了一絲感動和快樂。