關於燈的作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於燈的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於燈的作文1

五年前的夏天，我進入了一年級的教室。

坐在教室，心中湧起一份激動。就這樣，我一年級的學習時光就在這開始了…

第二天教的內容一首英文歌，在老師的帶領下我們一遍遍復讀，雖然只有24個字母組成的一首再簡單不過的英文歌，但對於我們初入一年級教室的學生來説，卻是第一首歌曲的開始。

雖然我很努力地在聽老師嘴脣發動的聲音，但我總是學不會，一唱起來，舌頭就像打了結似的，怎麼都不聽使喚，沒辦法，再試一遍吧。

幾天後，老師意外告訴我們要舉行英語歌曲比賽，同學們當然興奮，因為他們稱得上是滾瓜爛熟了，而我卻…唉，只得晚上多用功些了。

我正在努力地在燈光下唱歌，父親便悄悄地來到身邊，正當我無可奈何時，父親便一字一句教我，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊。

經過父親指導，我已經一字一句給唱出來，雖然比不上同學，但我還是會更努力的。

比賽的前一天晚上，當我正在全力最後一次努力時，父親來了，今天，父親沒有和我唱英文歌，卻和我語重心長談了一次話：“潔潔，輸贏不是關鍵，最重要的是你有勇氣參加。”説完，父親轉身走了，父親的話卻在我耳邊迴繞…

第二天，依然去了學校。輪到我了，我沒有逃避，我參加了，雖然我知道我可能成為同學們的笑柄，但我還是參加了…

雖然我沒有得名次，但我還是很開心。

夜晚，父親再一次和我在燈光下唱起了英文歌：

“a，b，c，d，e，f，g…”

關於燈的作文2

今天晚上，我和我的家人去看花燈。

大街上的人可真多呀!人們互相擁擠着，用“人山人海”一詞來形容這場面一點也不過分!

哇!好漂亮的一隻金老鼠啊!瞧這隻老鼠，通身發黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在説：“祝大家財源滾滾，萬事如意!”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀!前面的五個小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈!好一幅“金鼠送寶”呀!

“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個幹嗎?原來她在追人造衞星呢!可怎麼追也追不上!旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫着四個大字：“中國航天”隨着科技的進步，祖國的發展，飛天已不是個夢想，如今我國的航天事業在各國遙遙領先，讓我們在新的一年裏祝祖國航天事業更上一層樓!

“哇!福娃也來了!”我説。五隻奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂!它們站在一個旋轉的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運會精彩的瞬間!張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的跨欄。奧運將在首都北京舉行。讓我們期待奧運的成功吧!

“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的説。六隻米老鼠正在舉行拔河比賽呢!米老鼠一前一後那個大大的春字，不正喻意着春的來臨嗎?

哇噻!好逼真的一條巨龍!巨龍騰雲駕霧，高高在上，巨龍盤旋着，兩條一搖一擺的鯉魚也看着巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。

這不是小鯉魚跳龍門嗎?看!一條小鯉魚破着風浪來到龍門。它告訴我們有恆心，持之以恆，才能實現我們美好的理想!

回家路上，我還想着那些花燈給我的深刻的啟示.

關於燈的作文3

從小，我就是一個自卑的小孩，認為自己扮演着一個猶如空氣一樣的角色，熱鬧是別人的，與我無關。從此，與影子相隨，與寂寞做伴。

有一天，我一進教室，便看見課桌上放着一張“生日邀請卡”，向周圍看看，大家都拿着邀請卡議論紛紛。我打開邀請卡，署名是田韻，那是我們班的“公主”。她的生日，怎麼會請我？一定是全班每個人都發了一張，我不去一定也沒人在意吧！我將邀請卡塞進書包，再也沒看它。

“丁零零——”放學鈴聲剛響，大家拿着邀請卡跟在田韻後面，我獨自一個人抱着書包，準備回家。

“等一下！”在回家的路上，田韻叫住了我。

“幹嘛不去我家呀？”田韻似乎有些生氣。

“我，我媽在家等我呢。”我亂找了一個藉口。

“沒關係，到我家打個電話給你媽。”許多同學都是這樣的，我的生日，怎麼能少了你的祝福呢？”我站在原地，沒有説話，反覆温習着“怎麼能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也會變得這麼重要。

“快走吧！大家都在等你呢！”田韻拉着我跑。大家都在等我？我真的這麼重要？大家都沒有忘記我？是我忽視了我自己？我的腦際不斷地重複着這一連串的疑問。原來自己不是最平凡的星辰，也是大家所需要的太陽啊！我被田韻拉着，甜甜地笑了……

現在，課上，你可以看到我高舉的手；下課，你可以聽到我爽朗的笑聲。因為，我的心燈被點亮了！

關於燈的作文4

現代生活中的都市，有很多的高樓也有無數的如星星般徹夜通明的燈光，成了一座不夜的城市。晚飯過後，一個人漫步在繁華的大街上，突然整個大街一片漆黑，才意識到又是停電。只有汽車的燈光，它們的我行我素，留下人行道上的我，卻不知道該往哪裏去，也不知道方向的孤零零站着，我覺得自己很可憐。才明白此時的燈是多麼的重要，我感悟到燈已經不再是生活中的燈！站在黑暗的路口，我是直視它？還是苦惱、失望，甚至逃避？如果前面有燈，哪怕是星星之火。相信，都會向亮燈的方向走去。困難、阻礙那時顯得那麼的渺小。燈，燃起你生活的信心、希望！

在我們現實的生活中，不少的人終生都在黑暗中徘徊，漫無目標的晃盪，因為他們沒有找到自己的人生之燈，每天都是老一套的過着，從來不問自己，我這一生要做什麼？我有付出和得到過什麼，所以他們也就有那無所謂的快樂，忙忙碌碌的輪迴於黑暗，找不到自己的燈————目標。

點燃自己的人生之燈，讓自己的意志努力朝有燈的方向集中，讓目標去支配自己的行動，讓自己把全部的精力用在獲得和支配目標上，為點燃自己的燈去做、去創造、去奉獻！

朋友，假如你不想讓生活冷落你的話，那你就行動起來吧！為次去奮鬥一番吧！這樣做絕對值得，只要你點燃你自己的人生之燈。

點燃自己的燈，讓你的腳步更加的踏實、堅定！

點燃自己的燈，從而你的人生將更加的精彩！

關於燈的作文5

我是一個怕黑的女孩。但是，自從九年級下學期開始，我們就要晚修，因此，支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞温暖的燈。燈把黑夜照亮，把回家的路照亮，也把我的心照得暖烘烘的……

記得有一次晚修下課後，我站在走廊，看到了不遠處的一棟樓房裏的燈光，心裏面忽然有了一種家的感覺。難道不是嗎？那一盞盞昏黃的燈，用盡全力去散發自身的光和熱，照亮了每一個陰暗的角落，向晚歸的人兒傳播着愛的訊號：家裏的人正等着你回家。

就算是瓦數再低的燈，它也會竭盡全力去讓它那微弱的光去驅趕黑暗，帶去光明。燈會以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然後再穿過黑暗，到達它要到的地方，完成它艱鉅的任務，最後在它耗盡了能量後悄無聲息的消失在茫茫黑夜。

看到了燈，讓我想到了愛。家裏的人通常會為晚歸的人亮上一盞燈，不僅僅是為了驅逐他眼前的黑暗，更是為了驅逐他心中的黑暗，晚歸的人看到家裏的燈後，心裏面就踏實了很多。而燈光就像是家人對晚歸人的愛，即使是穿過了厚厚的玻璃，也不會有些許的減少。

我家住在8樓，要爬樓梯上去，試想如果在走廊沒有燈，你是否還會有走上去的勇氣？正是那些小燈泡，讓我知道在我的身旁有愛的存在，相信它會帶領我最終回到家裏，回到愛的港灣。這樣一來，我的心裏的恐懼立即煙消雲散，繼續努力地往上走去。

現在請你用一點時間去看看你身邊的燈，是不是第一次覺得它居然會有這麼大的力量？如果是的話，我希望你能叢冢體會到家人對你的關懷和愛，同時也希望你也能為晚歸的人留一盞燈，讓他也能感覺到你對他的愛！

關於燈的作文6

假如我變成電池，為了能看到更多更遠的地方，鑽進手電筒裏，笑盈盈在手電筒裏玩耍，又在裏面觀望。媽媽，你會認識我嗎？

你要是喊道：“孩子，你到哪裏去了？”我暗暗地在那裏壞笑，卻不發一點聲兒。

我要悄悄地散發光芒，看着你忙碌的身影。

當你下班後，臉上寫滿了疲憊，散亂的頭髮披在雙肩，穿過漆黑的世界，走到家門前，你會發現眼前有燈光閃爍。你會感到温暖，卻不知道這温暖是從我身上來的。你吃過晚飯，去值夜班。黑暗無人、寂靜無比的道路使你感到窒息和恐怖時，我便要釋放最亮的光線，投在你的周圍，幫你驅散恐懼。

不期而至的停電，使整個房屋充滿了黑暗。你感到寂寞煩惱，我會放出五彩繽紛的光，籠罩着你，使你在黑暗中也無限快樂和幸福，不再感到孤單無助。

當莫名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒着你每一根神經時。快樂的燈光便照了進來，為你點燃了一盞永不熄滅的生命之燈，使你前行的道路永不黑暗。

但你會猜出這就是你孩子身上的光芒嗎？

當你晚上回家上樓時，我便會突然地跳出來，又變成了你的孩子，求你講趣事給我聽。

“你到哪裏去了，你這個調皮的孩子。”

“我不讓你知道，媽媽。”

這就是我同你那時所要説的話。

關於燈的作文7

“啪”樓洞裏充斥着黑暗，那橘黃色的燈光被樓上的那位女士關上了，隨即傳來的便是她與丈夫的爭吵聲 ：“你自己不用即便是給別人照明，方便別人又怎麼了，非要關掉。”“你缺心眼呀，給別人照明，照樣費得 我們的電，還得我們掏錢包。”“就那幾個錢，你值得嗎？”“你給我錢嗎？”“……”

最終男士由於口才不行敗下陣來，生氣的“噔噔噔”跑下樓去。我們這個樓棟每到傍晚，便會聽到這樣的 爭吵聲，這全是來源於這個家庭。男人是一個心胸開闊的人，歲月的痕跡已經悄悄爬上了他的臉頰，眼角的皺 紋裏洋溢着慈祥與微笑，鬢角已有了少許白髮，對人温和慈祥。而女人則和他完全相反，土黃色的捲髮，身着 漂亮衣服，整天打扮得光鮮亮麗，張口閉口都是錢，好像錢是她的一切。

樓道里的燈開了關，關了開，吵鬧聲也不斷在傍晚的空氣裏迴響。一樓的伯伯便在這吵鬧的一個又一個黃 昏中不知何時裝上了一盞嶄新的燈。那燈在傍晚的深沉裏泛着橘黃色的光芒，照亮了整個樓道，給夜歸的人默 默的點燃一盞燈，照亮了回家的路。而女人也在享受着柔美的燈光，心裏卻不覺羞愧，仍天天夜裏哼着小曲從 樓道里走過，好像這是她應得的，好像這是別人應該奉獻的，她卻從沒有想過讓自己家的燈光撒在別人身上， 同時也撒在別人的心靈上。

她是否是寂寞已麻木成疾……

我彷彿看到對面的四角樓燈火通明……

關於燈的作文8

伴隨着一陣刺耳的剎車聲，我坐在車內感受到了一股強大的慣力，隨着這一股慣力，車子直接撞到了前面的車輛，我下車看了看，原來是前面的車子因為差點撞到了一個闖紅燈的電瓶車而進行了急剎車。

還有最近一次，我和爸爸一起坐公交車，在經過一個十字路口的時候，公交車正在穿過馬路，突然，一個急剎車，我立馬向前撲去，幸好有一個欄杆防止我沒有摔倒，原來是在公交車的右邊有一輛小汽車想要趁着最後一、二秒的時間穿過馬路，所幸司機及時剎住了，才避免了一場交通事故。

紅燈建立的最初目的是為了建立一個良好的交通秩序，使人民更加安全，但是，現在卻有很多人選擇漠視紅綠燈。

行人闖紅燈一直是管理的'重點，行人等非機動車在馬路上都屬於弱者，經常會遭到機動車的傷害，而紅燈作為一個交通安全的維護者，人們忽視他就是對自己生命的不尊重，古人云“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”一旦出事，受傷的不僅是自己，家人的心也會跟着受傷。

那一些闖紅燈的人都懷有僥倖心理，總認為自己不會出事，殊不知，危險就一直潛伏在身邊。我之前也看到過一些車禍視頻：那些闖紅燈的行人見四周沒人，便直接橫穿馬路，誰知道立馬就冷不丁冒出一輛飛速行駛的汽車。

如何管控一直是個難點，我覺得可以提高罰款金額，提高人們警惕性。還有記信譽，超過幾次就禁止乘坐高鐵、飛機等。

紅燈是守護交通安全的衞士，讓我們遵守交規，愛護生命。

關於燈的作文9

元宵之夜，吳山廣場燈火通明，喜洋洋的氣氛感染了我們一家，我們便去看燈會。

吳山廣場的人可謂是絡繹不絕，大家蜂擁而至，人流緩緩地向裏面移動，卻擋不住這燈會中一盞盞燈散發出的喜氣。

走進大門，轉個彎。就看到一個大型燈。上面有紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍。人們把它們放在入口處作為打頭炮，可能是希望在新年裏我們能和龍一樣騰飛奮進。這五條大龍有着鹿角、鷹爪，炯炯有神的燈泡眼，長長的脖子、半張着嘴，身上的魚鱗彷彿是真的一樣，在閃閃發光，引人入勝。他們有的彷彿在看着我們；有的彷彿搖動着尾巴，在四處遊走；有的昂首挺胸，，彷彿直衝雲天；還有的把身子彎曲，彷彿在祝賀新一年的來到。這個大型燈的背景是紅色的，讓這五條形態各異的龍顯得更加獨特，充滿了喜氣。

再走過去，就是一組小型燈盞了，哪兒有孔雀開屏，有可口可樂的罐子，讓我流連忘返，我欣賞的便是孔雀開屏了。兩隻面對面的孔雀彷彿見到了很多遊人，尾巴翹得老高，好像在比美似的。只見它們藍色的身子，尾巴上的毛由白色到褐色，變為黑色，就像一隻明亮的眼睛，引了很多人駐足觀看，合影留念。這兩隻孔雀燈，簡直就可以和真孔雀比美了。

再走過去，又是一隻大型燈。上面是一隻猴子。那猴就像真猴一樣，讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西遊記》中孫悟空的poss：一手放在頭上，兩隻眼睛望着遠方，一隻腳稍稍彎曲，另一隻腳放在那隻腳上，一隻活脱脱的猴子就展現在我們的眼前了。

我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會裏了。

關於燈的作文10

我的家鄉是六橫，六橫是一個非常美麗，擁有許多風景線的小鎮。正月七年級舞龍燈便是這其中能讓人駐足痴望的風景線之一了。

正月七年級早上“咚咚噹噹”的一陣敲鑼打鼓聲把我從睡夢中叫醒，我穿好衣服來到樓下原來是在舞龍燈。只見金黃的龍頭特別精緻，整條龍是由無數個“鱗片”組成五彩斑斕的好看極了，我突然發現兩條龍的尾巴上都分別寫着：一帆風順和喜迎春節，不一會兒奶奶下來了她問我：“你知道龍有幾節嗎？”我認真地數了起來：“一、二、三……兩條龍共有二十四節。”奶奶點了點頭。

這時舞龍的隊伍往廣場去了，我跟奶奶也來到了廣場，圍觀的人越來越多，人羣都圍成了一個圈，兩條龍在中間不停地表演着，一會兒是雙龍戲珠、一會兒是黃龍捲藍龍、一會兒又是波浪翻滾。仔細看可以瞧見領頭的阿姨頭上冒出了許許多多的汗珠，因為所有的動作都是她在帶頭，龍頭又特別重，所以很是吃力。忽然一個身穿黃大褂，手拿大扇子的大頭和尚來到了我面前，立刻我就躲到了奶奶身後，因為我怕大頭和尚，不一會兒大頭和尚就離開了，我就問奶奶：“為什麼要有大頭和尚呢？大頭和尚好恐怖哦！”奶奶回答我説：“因為大頭和尚能為我們帶來歡樂，如果沒有他，那舞龍燈就沒意思了。”

龍燈遠去了，人羣離去了，我跟奶奶也回家了。舞龍燈雖不是六橫獨有的特色，但它卻給我們的春節增添了不少歡樂和色彩。

關於燈的作文11

花燈是我們當地民間的一種戲曲，據説，它始於晉代，興盛於唐宋時期，花燈的內容極其豐富，大多反映民間的民風民俗。

現在，我們當地的花燈戲分佈零散，而且內容也較為單調，參與的人也逐年減少，這是因為很多唱燈戲的人都是農民，沒有收入，沒有酬勞，因而紛紛“下海”，外出打工。

聽爸爸説，在他們小時候，我們老家是一個一百户左右的村寨，其中就有五六十人會唱花燈戲，那時的花燈戲唱得很火熱，在每年春節的晚上都唱，一直唱到正月十五元宵節才結束，而且相鄰村寨的人們都會前來觀看，場面非常熱鬧。

花燈的內容很多，其中的“罵五更”極為精彩，主要反映一個農村婦女嫁到一户窮困的農民懶漢家，整天都靠這個婦女的勞動養家，而懶漢只顧自己吃喝，還嫌是粗茶淡飯，嘮叨不斷，此時農村婦女忍無可忍，才從一更天罵到五更天，因而得“罵五更”，它主要是通過唱腔和肢體的形式表現，使觀眾也身臨其境。“夫參軍”這個片段也讓人讚歎，它主要反映農村男子去參軍，婦女相送時的離別情景，這也是通過唱腔和肢體的形式所表現。

現在的花燈逐年衰落，主要是沒有很好的組織者。如果當時政府高度重視，每年從財政中撥出一筆資金作為專款，並加大宣傳力度，在全縣進行義演，使參與者越來越多，那麼，相信在不久的將來，全縣就會掀起花燈戲的熱潮，那時的花燈就會人人皆知，户户皆曉了！

關於燈的作文12

昨天晚上，我聽爸爸説是去送禮，我就沒跟着去，但是不到五分鐘又叫上我去，我已開始不願去，可是爸爸媽媽説：“送完禮就可以帶我們去看彩燈。我就跟着去了，但是先送禮，讓我和哥哥、奶奶從車上呆着。”一會再來。可等了很長時間還沒來，我等啊等，總算是來了，可爸爸媽媽説：“有兩個消息先聽哪一個。”我先聽壞消息，爸爸説：“還有一户。”媽媽説 好消息是：“不在家。”我高興地説：“我們去看彩燈吧！”爸爸媽媽奶奶哥哥和我一起説：“走嘍一起看彩燈去嘍！”總算是到了。一看到無數個小燈泡連成一條掛在樹上真是美麗極了，有的樹上是藍色的、有的樹上是藍色的、還有的樹上是黃色的，就這樣我還照了十幾張相片。爸爸説：“別照了，等會還有更好看的哪！”果然到最好看的地方比原來那些好看多了，樹上多了一些小棒棒，裏邊的燈向下流，像下雨一樣，棒棒裏邊有黃的、有深藍色、淺藍色……還有一個小公園小公園裏面的東西都掛着彩燈，但是隻照就回家了。

關於燈的作文13

元宵節那天，我和媽媽説好晚上去旺城廣場看花燈。

到了晚上，我們來到旺城廣場，人已經非常多了，用“人山人海”這個成語來形容一點也不為過，所以我們好不容易才擠進人羣中去。 隨着人羣湧動，我們也開始慢慢挪動。突然，我驚奇地在人羣中發現了第一台花燈——一個四面都寫有“一帆風順”四個字的大花燈，無論是近看還是遠看都別有一番情趣。正想着這個問題，我們又看了許許多多的花燈，如蓮花寶座般的蓮花花燈；光閃閃的、精美別緻的福字花燈；一亮一亮的紅星花燈和炯炯有神、光彩奪目的跳龍門金鯉魚花燈等。這些新穎別緻、玲瓏剔透的花燈使得大家流連忘返、目不轉睛。當然，我也沒有忘記把這些美麗的花燈用相機拍下來留作紀念。

隨着時間流逝，我們很快就要走了，這次看花燈使我意識到，花燈不僅僅是花燈，還是中華文明五千多年的昇華和結晶。

關於燈的作文14

在單元聽寫時，老師讓我把頭抬高，這樣就不會擋住燈光。可是當我把頭抬高後，寫字速度卻逐漸慢了下來，這可怎麼辦呢？“閃閃燈”就是解決這種問題的能手！它的結構非常特殊，燈罩裏有許多折射鏡，能夠前後左右地轉來轉去，伸縮自如。“閃閃燈”上方的微型感應器能根據同學們頭的轉向、轉動鏡子，把燈光折射到書上，這樣，同學們的眼睛就不太容易近視啦！

還有一種新型科技產品，名叫“瑩瑩燈”，它是“閃閃燈”的輔燈，因為燈光經過許多折射鏡的反射，亮度大大減弱，而“瑩瑩燈”就能成功地把亮度大幅度提升，且非常省電。它通過幾面凸透鏡和凹面鏡的聚焦集中後，把燈光折射到“閃閃燈”的主折射鏡上，使教室裏的每一寸角落，都非常亮，讓同學們在更好的環境中努力學習。新型吊燈在現代化的建築中，起着很重要的作用，在新型吊燈的研製中，人們將會創造出更多的奇蹟。

關於燈的作文15

窗外陰天了，音樂低聲了，口中的棉花糖也融化了.

燈光也暗了，音樂靜止了，心中的碎碎念也停住了.

燈光熄滅了，人是無聊了，滴下的眼淚已停不住了.

我轉過頭，看見了那落滿塵埃的吉他，我曾經那麼愛不釋手，現在卻是一曲斷了的弦.看見那枯萎的百合，她被我親吻後不經意留下，現在卻只是一片枯了的葉.看見那滄桑的時鐘，曾經美妙地滴滴答答，現在卻已是“不知所云”了.他們，我曾經是那麼熟悉.但是，心靈將他們封印，他們就將永遠塵封，就像死亡的塔羅.那一刻，我理解了：是，如果今天不會陰天，我就不會開啟那角落的橘燈;如果燈不會亮，我就不會看到過去的故事.我想，我應該早些開啟那盞燈，因為燈亮了，天就會晴了.

的確，我應該早些開啟那盞燈.那樣的話，孤獨不會在我心裏蔓延，悲傷不會在我心上流經，疑惑不回在我的心上打下一個深深的結.

我坐在温暖的燈光裏，舒適愜意，希望着天可以早些放晴.不經意拿起那落滿塵埃的吉他，輕輕拭去灰塵，在那落寞的琴絃上摸索，我的手指觸到一絲微涼.我開始撥弄着琴絃，耳邊響起曾經的旋律.原來，過去的聲音是如此美妙，如此温暖.燈光亮起，衝開那久積的封印，看到那些的曾經：原來一切幸福快樂的意義，在乎一顆沒有封印的心.

現在的我，坐在曾經的陰霾，不是孤寂，而是心的温暖.我輕輕合上手中的《輕觸微温》，站起身，看看窗外，嘴角揚起一絲微笑：“天晴了——又是一個陽光燦爛的日子”.

是的，燈亮了，天就會晴了.如果，每個人都開啟自己的那盞燈，那世界還會有烏雲嗎?