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【精華】記事作文合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的記事作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】記事作文合集八篇

記事作文 篇1

要説起我最難忘的一件事,那就如天上的繁星一樣多,數也數不清,但其中大部分都模糊了,但其中有一件事使我至今難忘。    一天,我到朋友家玩,玩到了晚上八點半,已經是晚上了,此時是伸手不見五指了,我忐忑不安地走在路上。    我家住在三樓,我走到樓梯口,我用力跺腳,想讓聲控燈亮起來可還是不亮,原來是聲控燈壞了,我緊靠着牆,慢慢的走上去。突然,我發現一小點亮光,便快速跑過去,走近一看,原來是一個小女孩手裏拿着一個蠟燭。我問:“小女孩,你怎麼在這裏呀?”“我今天生日了,吃完蛋糕我想起聲控燈壞了,那住在這兒的人多不方便啊,我就拿着剩下的蠟燭給路人照明,這樣大家就方便了。”她拿着蠟燭給我照明,我們一直聊天,直到到了我家門口,她才説:“你到你家了吧,我要去給別人照明瞭,再見。”“謝謝你,再見”。    這就是我最難忘的事,我至今還難以忘懷。  

記事作文 篇2

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。

今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她説:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”説着,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了,我心裏暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我説:“老師不在辦公室

。”我説:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師説:“老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地説:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤説您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對小雨説了一些話,微笑地走了。小雨轉過身來看見我,便笑着用生氣的語氣説:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”

我驚訝地説:“你都知道了?是老師説的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説:“不要告訴別人喔!”説着,就一起進了教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他説:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地説:“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學已經知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什麼,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然説不出那些騙人的話了。

看來,騙人也不是那麼容易的。經過這件事後,我再也不敢騙人了。

記事作文 篇3

每次星期日我都會坐公交車去朋友家玩。公交車上發生了許多事,這些事都在我的腦海裏淡淡而化但有一件卻讓我難以忘懷。

有一天的星期日,我像以前一樣走上公交車,這時,公交車上的人很多,只有在第二排有一個位置,我快速地跑過去。這時,有一個抱着小孩的阿姨擠到了我的身邊,我本來想讓位的,可是我書包裏揹着很多課外作業,站着會很累的,我拒絕了。這時,從我的身後聽見:“阿姨,您坐這裏吧。”説着便把阿姨扶到了座位上我看見後,臉頓時就感到火辣辣地。我低下頭,看着自己胸前的紅領巾我覺得很對不起它,我看着在車裏搖搖晃晃的女孩,我的座位像有無數根釘。我的內心叫我去我去給小女孩讓位,可我不敢。這時車上的叔叔阿姨就像無數雙眼睛在指責我,我再也不敢看他們了。不久,女孩下車了,這時,她的身影突然高大起來,越走越大,而我卻越來越渺小。

從這以後,每次坐公交車我都會主動讓位。我很快樂,這種快樂是無窮的。

記事作文 篇4

“過年”,一個普普通通的詞語,裏面卻飽含着快樂,大家知道“年”的來歷嗎?就讓我給大家講述一下吧!

在古時候,常常有一種兇猛的野獸,叫“年”,這種野獸經常擾亂人的生活,每逢春節就出來持居民的牲畜,害的居民沒有安寧的日子。人們通過長時間的觀察,終於得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。每逢春節人們就在門口掛紅色的對聯,生起火堆,放煙火。每家每户還不停地吹吹打打,熱鬧極了。人們稱這為“過年”。因此,年獸就再也不敢來騷擾人民了,這個習俗也流傳了下來。

過年很熱鬧,小孩子可以向大人要紅包,今年春節,我不費吹灰之力,就掙到了許多壓歲錢,這些錢該怎麼花呢?我首先把大部分存到銀行裏,雖然我還是個小孩子,但這樣能能讓我學到一些存錢的程序和知識。若有有急用,也不用向媽媽伸手討錢,多自由啊!在存入銀行後,所剩的已經不多了,我買了一些煙花爆竹,準備在晚上放。而到了晚上,我就可以和親人在空地上放煙花嘍!最後,我會用一些錢買些學習用品,比如書,我打算買幾本作文書,以後就可以出口成章啦!壓歲錢經過這樣打理後,被安排的井井有條條,多好啊!

春節是快樂的,除夕的晚上,我看到了數都數不清的`煙花,有的是紅的,有的是黃的,有的是紅綠相間的,還有……數都數不清的煙花,在四周燃放。那鞭炮聲,火花聲,歡笑聲交織在一起,繪成了一幅有聲有色的畫卷,譜成了一首首有滋有味的交響曲,讓人賞心悦目,應接不暇。那些聲音告訴了在外不能回家的人,春節快到了,父母在家等着呢!

是春節讓我懂得快樂是團聚的時刻,快樂是全家人坐在電視機前嗑瓜子的聲音,讓所有人共同快樂。

記事作文 篇5

有一次,我在學校的地上撿到一支鋼筆,準備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事。回到家,媽媽正準備檢查我的作業,打開我的書包,立刻發現了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的東西?”我無言以對,默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓説理由,我感到很委屈。捱打後我邊哭邊走進我的房間:媽媽為什麼不讓我説理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時,我才出來。我看到媽媽臉色有所轉變,就一五一十地把我的理由説給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我説:“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師。”

第二天,我早早來到學校,把鋼筆交給了老師,老師還誇獎我是個誠實的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。

這件事後我學會了怎麼面對媽媽的誤解,當她不清楚事實真相時,我先心平氣和地請她息怒,取得她的理解後,再一五一十地把事情的來龍去脈向她述説清楚。漸漸地,我們之間的誤會越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。

記事作文 篇6

一天,芭芘媽媽帶着芭芘娃娃去逛街,街上有好多東西,吃的玩的,真是琳琅滿目。

一會芭芘媽媽看上了一件漂亮的裙子,紫顏色的,上面還有一點小銀花,芭芘媽媽試了,試穿上去好看極了。

一會芭芘娃娃也看上了一件好看的裙子,藍顏色的,上面有一隻蝴蝶,穿上去像一個小公主一樣。

到了晚上芭芘媽媽和芭芘娃娃回到了家,芭芘娃娃説:“今天是我最開心的一天。”

記事作文 篇7

生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪,但是生活中更多事情的中心是“愛”。

有時候,一句温暖的話語,一杯熱騰騰的白開水,一個厚大的擁抱,幾句嚴厲的責罵,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。

那是一個寒冷的冬天,凜冽的風刺骨,飄着小雪,天色暗沉沉的,街上的人並不多,只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道,看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口,她們並不想乞丐,她們沒有要飯的碗,也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看着她們,過了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對我説:姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯了人,她們也是那種乞丐,但是小女孩子對我説:姐姐,你就站在這兒,千萬別走,我會還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯了,她不是那樣的人,一會兒,她走了過來,把錢還給了我,我問她:你是怎麼拿到錢的,她沒有説話拉着我的手來到一個廣場,看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋,小女孩也走了過去,跟着一起叫着。

就在這時,有一股力量將我推向她們那邊,但是我的心中覺得沒面子,最後,那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑着過去,跟着一起喊着,就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中幹了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和。看着手中一大把的硬幣,老奶奶和小女孩很開心,我也站在身邊笑着。她們將硬幣放在口袋中,這時,我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對我説:這錢是你的呀,給我這個老婆子幹嘛。我説:這錢應該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦,所以這錢應該給您。老奶奶最後收下了我的錢,看着一老一少牽着手在人羣中慢慢消失,我不經笑了笑。

那天,我終生難忘,突然,對自己有點敬畏,對自己很滿意,不知不覺自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂自己。

記事作文 篇8

三八婦女節快到了,同學門正在準備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌着一份精美的禮物送給我敬愛的賴老師。

放晚學後,我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙,我選了粉紅色,翠綠色,金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然後就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡,首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底,把紙剪成街上賣的一樣大小,再對摺,接着用金黃色的紙剪成十六開半,貼在卡片裏面,這樣一來就更美麗。再接着把幾個可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周,在中間寫一首讚美老師的詩歌:您是天使,把智慧給予我們;您是指路明燈,讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業,老師,我愛您!

寫完後半部,我拿起賀卡看了看,發現卡片封面沒有裝飾。我沉思着:應該畫點什麼呢?這時候,我正好看見桌面上有一堆紅毛線,我用毛線編一條毛辮,在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心,愛心的中間貼上一個已經摺好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最後在賀卡的正面畫一幅蓮花圖,圖畫的藍兩邊寫上:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿着賀卡,我一遍又一遍地欣賞着,真為自己做的賀卡而感到驕傲!

賴老師,您多麼像春蠶,默默奉獻;您多麼像紅燭,燃燒自己照亮別人!在這特別的日子裏,我要把自己親手做的賀卡送給您,讓這艘滿載我的心願的特別的禮物____賀卡,向老師表示最忠心的感謝!

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