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【精華】難忘的件事作文合集八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的難忘的件事作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】難忘的件事作文合集八篇

難忘的件事作文 篇1

上個學期的期末考試剛過,大家就迫不及待地想要放鬆一下因備考而緊繃的神經了。教室裏一改往日的死氣沉沉,換上了活力十足的新氣氛。大家也熱烈地討論着寒假裏的計劃。而我,則因為第二天即將到來的旅程而興奮不已,因為第二天,我們會自己去橫店進行為期兩天的遊玩。

出發的那個中午,外公騎着自行車把我送上了大客車。汽車徐徐開動,望着窗外家長們那一張張不捨的臉緩緩流動,看着外公對我搖了搖手,我的心裏充滿了依依不捨。

在橫店,最令人興奮的就是拍電影了。大家穿着五顏六色的戲服,嘰嘰喳喳地聊着天。直到導演大喊一聲:“開拍!”大家才端端正正地坐在了凳子上。雖然天氣很熱,但大家依舊一板一眼地演着。儘管我們有時會説錯台詞,可是我們越拍,錯誤越少,正説明了我們的演技越來越好嘛!拍完的時候,雖然我的鼻夾上都是汗珠,可我卻無比快樂。因為我完成了我拍的第一場戲!

直到回去的時候,我們還意猶未盡地回想着這次難忘的旅行呢!

難忘的件事作文 篇2

吃完飯後,我看媽媽已經筋疲力盡了,還要洗一大堆.髒兮兮的碗,我靜靜地想:我已經是國小5年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現在有洗碗的活兒幹,嘻,我要抓住良機,大顯身手了!

於是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽説:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,説:“你行嗎?”我拍拍肩膀説:“行的,如果這點小事都不會,以後怎麼辦呢?”媽媽笑笑説:“好吧,那我去休息了。” 我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦乾淨。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我乾淨的小手抹一抹,搓一搓,然後把碗沖洗乾淨。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼着歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗乾淨。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最後洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得乾乾淨淨,還在燈光下閃閃發光,都能映出人影!擦乾後,我把這些餐具放到消毒櫃裏,心裏甜滋滋的。

這時,媽媽過來了,她看到了這一切後,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

每一個人在生活中,都會有許多愉快的事和傷心的事,而令我最難忘的一件快樂的事,就是在上次和同學們一起到操場放風箏。

那天,老師佈置了一道作業,就是回家自己動手做風箏,然後第二天帶來學校放飛。我高興極了,因為我喜歡放風箏,但我卻不太會做風箏,所以我要找爸爸幫忙。回到家裏,我便和爸爸分工合作,我拿了一大張漂亮的彩紙,然後剪成了一個鑽石形狀,爸爸拿來兩根竹棍,在鑽石形狀的彩紙上擺上一個十字形,然後用線連起來,最後就是在風箏上貼上一條長長的尾巴,尾巴飄飄欲飛,一個漂亮的風箏就這樣完成了。

第二天,我們懷着興奮的心情來到操場,看看同學們的風箏,五花八門,各有各的特色。有的是一支神氣的.火箭、有的是一隻可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下,我們擎着風箏奔跑。看,一支火箭飛起來了,那樣子真神氣;小燕子也飛起了,呼扇着一雙靈敏的翅膀,在天空快樂地飛翔,它那兩隻睜着的大眼睛多可愛啊!看着同學們的風箏都飛起來了,我也要努力才行。當風吹過的時候,我拿着風箏奔跑,一邊跑,一邊放線,風箏不久就飛上了瓦藍的天空。看,風箏飛得多高啊,我真希望它能帶着我的夢想一起飛上高高的藍天。

這是多麼快樂的一件事,令我至今難忘!

難忘的件事作文 篇3

生活中有許多事情,開心的事情和難忘的事情,我們每一個人都有難忘的事情。

星期六早上,我醒了,媽媽對我説:“你想吃什麼?”我就説:“麪條,媽媽就給我做了麪條,等了一會兒,我吃完飯,就開始做作業了。我把書包打開,拿出書就開始寫作業了。到了上午的時候,我看到外面的小花向我招手,大樹向我彎腰,今天真是一個晴朗的天氣,我想:媽媽到哪裏去了,哦,我知道了,去上班了。我開始寫作業了,我先寫的是語文,我開始寫了,寫完語文在寫數學,直到媽媽回來的時候,已經到12點了,媽媽回來了,媽媽回來了,媽媽問我:”你的作業做完了嗎?”我説:”做完了。“媽媽就開始做飯了,媽媽做飯的時候,爸爸回來了,我和爸爸看了一會兒電視,我麼就開始吃飯,爸爸吃完飯就去上班了。我無意間發現媽媽的手破了,爸爸的腳發青了,我就把創可貼貼在他們的受傷處,我問:”媽媽,我們到遊樂場去玩好嗎?“媽媽説:”好啊。“

到了遊樂場,我看到有好多好多的人來遊樂場遊玩,有大人帶着全家出來遊玩,也有的不是,我看到有一個魚塘裏面有的是紅魚,有的是身上五顏六色的魚,有的是彩虹魚,裏面的魚五顏六色,非常美麗迷人。

我還看到了一個買玩具的,那裏有很多人買,我聽説他賣的玩具又便宜又漂亮,我過去看了看,有一個小布熊在城裏也賣,一模一樣,料子都一樣,我問他們這個小布熊多少錢,老闆説:“五塊錢。“我想:城裏賣15塊錢,這裏賣五塊錢,便宜了10塊,我看了看這裏的玩具,各種各樣,有的是小熊,有的是小兔,有的是烏龜,各種各樣的玩具都有,我和媽媽差不多玩遍了整個遊樂場,差不多買了很多東西,有玩具,糖葫蘆,爆米花各種各樣好吃的好玩的,到了下午,我們就開開心心的回家了,在回家的途中,我看見花兒向我敬禮,小樹向我彎腰。到了家,已經是下午3點了,我想:我和媽媽整整完了3小時,我真是太高興了。

到了六點,爸爸回來了,我説:“爸爸我給你捶捶腰。”爸爸説,好啊。我給爸爸錘了一會兒腰,我説,爸爸今天我和媽媽到遊樂場去玩了,玩的特別高興,我希望每天都可以這樣,爸爸誇獎了我,我很高興。

我們生活中,每個人都有一件難忘,而想把他永遠記在心中,不會忘記的事情,我們要相信,每個人都有意難忘的事。

難忘的件事作文 篇4

從我記事起,有很多讓我難忘的事,有難過的事,有覺得高興的事,這些事都讓我難忘。

記得有一次我在家裏看動畫片,弟弟跑過來,説:姐姐,我們玩捉迷藏吧?我心裏想:要是我和弟弟玩,我的動畫片不是泡湯了嗎?要是我不和弟弟玩,弟弟就要告訴媽媽,最後,我還是和弟弟玩了。我們先用猜拳決定誰捉誰藏,因為猜拳我贏了,所以我就藏,弟弟捉,我讓弟弟在牀上蓋上被子數數,我藏,我藏在離老家不遠的門後面,我見弟弟沒有動靜就探出頭來,我看看老家的四周沒有弟弟,就向老家奔去,我到了老家後,我大聲説:弟弟你輸了。我看看四桌沒有弟弟的蹤影,就把被子翻開,卻看見弟弟睡在那裏,而且睡的很香,我才知道是怎麼回事了。

這件事情,我至今還記得。

難忘的件事作文 篇5

人生就像一片沙灘,成長的故事就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼,有我的人生的沙灘上有一塊貝殼十分顯眼,那就是我第一次參加全國軟式棒壘球比賽前的練習。

那一年的暑假,我和要參加軟式棒壘球比賽的同學們一起練習。剛開始我十分激動,我以為這個比賽會很好玩,便懷着激動和高興的心情去參加練習了。可是練習了幾天後,我才知道了訓練的辛苦。

剛開始練習是扔球,我拿着球的時候非常好奇,球全是黃色的,掂量了一下,發現球比我任何用過的球都輕,接下來老師給我們展示了標準的拿球姿勢:手臂平舉,手將球全部拿着,手指分開。老師忽然説了一句:“所有人按照標準姿勢,一直把球拿着,不要動!”老師很嚴厲,説話的聲音很大,我被嚇了一跳。我頓時臉色大變,一點也不想練習,因為以前練過舞蹈的我知道,要想一直保持一個動作是很累的!但我沒有辦法,因為只有練習才能夠得到好的成績。練習了很久,我的手痠了,像是掛了千斤重的鐵,抬不起來,想到可以參加比賽或者榮譽,我仍然堅持刻苦訓練。雖然我每天都刻苦訓練,但我畢竟是個女生,許多動作都不到位,體力也常常跟不上。因此我常常受到老師的訓斥,但這卻讓我樹立了堅持的信心。我也不知道這個姿勢訓練了多久,但當老師説我的動作規範的時候,我心裏無比高興,我想我想那種激動和愉悦,一定是要付出了才能體會到了。

我以為這個姿勢規範了就可以打球了,可是老師卻對我們提出了一個新的要求:還要練習拿棒的姿勢!我頓時心如亂麻,我是個女生,體力不如男生,每天都要練這麼久,我實在是受不了了。我很想退出,我回家給爸爸説了這些事,但是爸爸鼓勵我,做事就一定要做到底,就像孟母教育他孩子那樣:子不學,斷機杼。我也一定要堅持到底呀!在爸爸的鼓勵下,我堅持了下去,我咬着牙把每一個動作都做盡力做的標準,最後我們學校得到了全國六等獎。

這一次我不僅得到了榮譽,還得到了一份人生的真諦:做事就要堅持,開了頭就一定要結尾,遇到困難時也不要放棄,堅持下去,掌握技巧,總會成功的!

難忘的件事作文 篇6

六年的國小時光,匆匆而過,就像雲煙一樣,已煙消雲散。六年的時光雖是短暫的,卻是美好的,難忘的。

短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脱掉了童稚的外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的探索,增長了知識,成長了我……六年的國小生活,記錄下了我的多少酸甜苦辣!

記得我上五年級的時候,我們都在專心致志的上着數學課,數學老師也講的津津有味,就在這時,我和我的同桌聽到有一個同學打了一個噴嚏,也不知怎麼了,這個噴嚏把我們倆逗得哭笑不得,老師看到我們,就很生氣地對我們:“説你們兩個,下課到我辦公室來一趟。”

丁叮鈴……下課鈴響了,我倆只好垂頭喪氣地走到辦公室。一到辦公室,老師就問我們:“你們上課時在笑什麼?我講的很好笑嗎?”我們搖搖頭,老師又問我們笑什麼,我只好説出了原因,老師聽後,就很生氣地説:“一個噴嚏而已,你們就笑成這樣。這樣吧,你們把所學過的概念一個抄十遍,中午時交給我。”我倆回到了班裏,之後,我們就互相立下了一個規矩:上課認真聽講,不説悄悄話,不做小動作,不亂笑……從那以後,我們就再也沒有被老師罰過了。

我永遠都忘不了那件事,因為是那件事,讓我知道了上課要專心聽講,不説悄悄話,不做小動作,不亂笑……

難忘的件事作文 篇7

老師説今天寫的文章是要寫報紙上的,我一看原來是第八題我手寫我心的一個題目,説的是:“古人云:‘勿以善小而不為。’回憶一下,你都做過那些好事呢?請以”難忘的那件事”為題,把事情如實地寫下來,做到語句通順,條理清楚。不少於五百字(請另附紙張)。老師沒説要寫五百字,可是我們都知道一定要寫五百字。下面我就給你講一講難忘的那件事:

今天媽媽挑了幾個大小均勻的土豆,首先把它身上的泥土洗乾淨,再用小勺把它的外皮刮掉,因為土豆皮是不能吃的,等土豆皮刮完以後再用水清洗一遍,然後開始切土豆絲,媽媽説:‘土豆絲非常難切,學廚師的時候就拿切土豆絲來練刀功,切的時候先把土豆切成不薄不厚的片,切片的時候一定要把土豆固定好否則到一切它就會滾到一邊,切出的土豆片也會薄厚不均勻,那樣切出的土豆絲也會粗細不等。’媽媽拿了一個土豆讓我試着切,我把土豆放在菜板上左手按着土豆右手拿着刀切下去的時候,土豆一點兒也不聽我的話我用刀一切的時候,它就滑到一邊去,還差一點就切到手上,我又試着切了幾次,總算切下來了,可是每一片都是厚厚的。媽媽説:‘我切的土豆片在切成條那簡直不是土豆絲,應該是粗粗的土豆棍了。’我看着媽媽把土豆片後再切成絲,媽媽切得很均勻我們又把土豆絲放在水裏把澱粉洗出來。澱粉被洗出來了,這樣炒出來的土豆絲不粘,我看着媽媽把土豆絲炒熟就可以吃了,吃一口特別香,心想這也是與自己親手實踐過有關吧!

難忘的件事作文 篇8

黃昏,夕陽柔弱地懸掛在樹梢上,天邊抹上了絢麗的色彩。我獨自漫步在寧靜的小路上,欣賞着沿途大自然的風光,讓那微風輕拂我的髮際,拂去我雜亂的思緒,我的腦海中又浮現出了這樣一個動人的畫面,讓我陷入了沉思。

那是今年的三月二十二日那天,我和媽媽一起到西坪街上去玩,街上像沸騰的水,而人們像下餃子一樣,亂七八糟的,路上已經沒有落腳的地方了,人們肩膀擦着肩膀,腳尖碰着腳眼,好不容易才擠進了超市,東西大減價,我和媽媽就到超市裏瘋狂大購物。

買完東西,我喘了一聲粗氣,只聽肚子老弟在唱悲慘的進行曲。於是,我去菜市場吃飯,因為我太小,從人羣中三下五除二就擠到了前面,我正邊看邊擠時,這時人們的目光都不約而同地向着同一個方向看去。我眼睛一轉,心想:一定有什麼新鮮有趣的事發生。

我擠到最前面,眼前出現了一幕動人的情景——一個殘疾人,用一個底下四個小輪子,上面一個木板能推動的小車把自己的孩子推上,自己沒有腳不能走,就把車子往前推一步,然後用手往前爬,那動人的一幕足以讓我哭上一天了,因為我是一個刀子嘴豆腐心的人,很容易被一件動人的事感動的熱淚盈眶。

我用深情的目光,目送這位偉大的父親,這時我偶爾聽到了一個細小的聲音:“媽媽,我要把剛剛你給我的5角錢捐給這位可憐的叔叔和這個小哥哥。”周圍的人都不由自主地望着這位兩、三歲的小女孩,大家都紛紛拿出身上的零錢捐給他,他和那個小男孩感動得連連磕頭致謝。

我打量了一下手中的1元5角零花錢,糾結了一番,把錢拋給了這位叔叔。

偶然一次,在同學的日記本里看到一行字使我驚訝:“人都想創造美,然而世界上的美,分兩種:心靈美和容貌美。外貌美給人留下美好的印象;而內在美使人銘記不忘。”這件事深深地打動了我,我會永遠記住那個小女孩,因為她是我學習的榜樣。

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