成長的故事國中作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長的故事國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事國中作文1

成長中的故事像天上的星星一樣數也數不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

每當春暖花開的時候，蔚藍的天空中就會經常飄起五顏六色的風箏，看着天空中那一隻只栩栩如生、越飛越高的風箏時，我就想起一直收藏在我櫃子裏的那隻珍貴的風箏。因為它是爸爸親手為我做的，也正是這份濃濃的父愛，伴我一路成長！

那是我8歲那年。由於我期末考試成績優異。於是，爸爸決定帶我去共青森林公園遊玩。走進公園大門，我抬頭看見天空中漂浮着五彩繽紛的風箏，覺得十分有趣，便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶風箏早被一搶而空了，我沮喪地耷拉着腦袋。爸爸發現了我的神情，安慰我説：“風箏賣完了，我們玩別的好嗎？”我無可奈何，只好跟着爸爸往前走……

晚飯過後，我照例打開空調看起了電視。誰知平日裏最愛看電視的爸爸，卻一反常態地找出了許多工具，把自己關在了悶熱的陽台裏。誰知，等我看完喜歡的動畫片，爸爸仍然埋着頭在陽台裏剪貼着，強烈的好奇心迫使我推開陽台的門。一股熱浪撲面而來，只見爸爸正汗流浹背地做着手中的活。“爸爸，”我好奇的問，“你在幹什麼呀？”“我要幫你做一個風箏。”他一本正經地回答。“做風箏？您幹嗎費這神啊？買一個不就行了嗎？！”我疑惑地説。“我要為你做一隻漂亮的蝴蝶風箏。”老爸頭也不抬地回答着。“蝴蝶風箏？太棒了，爸爸你要快點做啊！”我興奮地叫着。

晚上，我躺在牀上翻來覆去地睡不着。心想：爸爸真的能做出風箏嗎？不會是開玩笑吧？我能不能一早就看到風箏呢……想着想着，我上下眼皮打起架來，迷迷糊糊地睡着了。

第二天當我醒來時，一隻漂亮的大蝴蝶風箏擺放在我的牀前。不一會，爸爸微笑着走進來，見我醒來，急忙説：“風箏已經做好了，你趕快起來，我們去放風箏吧。”我聽罷，趕緊穿衣下牀……

風兒輕輕的吹拂着我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶風箏在蔚藍的天空中越飛越高，越飛越遠。不知怎的，我腦海中忽然想起楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見，真正的幸福存在於不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

成長的故事國中作文2

一個星期六的上午，我獨自坐在書房，安靜地望着窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過厚厚的鏡片，神祕兮兮地瞪着我，問：“你作業完成了嗎？”“當然。”我回過神，脱口而出。“那我帶你去打羽毛球吧！”爸爸高興地對我説，““好啊！”我興奮地同意了。

我和爸爸來到羽毛球場館，下了車，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場地。遠遠地，我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰，你來我往，十分激烈。十幾個回合後，趁其不備，張伯伯發出了一個角度刁鑽的旋轉球。説時遲，那時快，當閆叔叔剛回過神來，球已飛過了他的頭頂，只能望塵莫及了。望着這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉身，爸爸看出了我的心思，他語重心長地對我説：“怎麼啦？還沒開打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎麼能體會其中的奧妙呢？”

在爸爸的鼓勵下，我決心試一試。訓練從顛球開始，起先，我每次最多隻能顛5個球，甚至有幾次我連一個球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看着爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來。爸爸對我説：“不要灰心，讓我手把手教你吧。”邊説邊握着我的手，開始顛球，“一個、兩個、三個……”漸漸地，我掌握了顛球的要領，爸爸鬆開了我的手，我能穩穩當當地完成40個以上了。爸爸笑眯眯地對我説：“恭喜你！顛球練習順利過關！”

接着，爸爸開始教我發球。他認真地對我説：“發球分兩種，一種是前場發球，另一種是後場發球。我先教你前場發球。”爸爸一邊握住我的手一邊説：“前場發球時，手的虎口要對準羽毛球拍杆寬的一端。而後場發球恰恰相反，虎口要對準球拍杆窄的一端，這樣才能把球打得遠。”我全神貫注地聽着，牢牢地記住要領。我刻苦地練習，反覆體會。

最後，終於到了上場打球環節了。我心裏一陣激動，幻想着我把爸爸打得滿地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來。突然，爸爸一個後場發球，我奮力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，説：“我不練了，我不練了。”“半途而廢怎麼行呢？凡事要堅持下去。”經過爸爸的鼓勵，我振奮精神，勇敢地站了起來。拿起拍子，繼續練球。

現在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸説，假以時日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵與堅持，在點點滴滴中幫助我。父愛可真偉大啊！

成長的故事國中作文3

班裏有一位同學叫姓時，由於個子嬌小，説話口吃，同學們都叫“結巴小時”。也正是因為口吃，他平時很少和大家説話，上課也從來不舉手發言。

記得本學期的一次語文課上，老師教學第三課《父親的叮囑》時提了一個問題，讓同學們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題，大家自然爭先恐後地舉手發言了。老師環視了教室一圈，把目光落在小時的身上。她走過去，看看小時的書，就請他站起來回答問題。起先小時坐着不動，後來在老師的鼓勵下，小時慢慢地站起來，捧起語文書讀了起來：“你……你……你……”可是半天才憋出三個“你”字，後面的句子竟是沒讀出來。同學們也終於憋不住了，鬨堂大笑起來，有的索性也“你……你……你……”的模仿小時的回答，有的直接把小時沒讀完的句子讀完，有的笑得前俯後仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫着“結巴小時”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時，此時他臉漲得通紅，低着頭，感覺他在落淚。

“笑完了嗎？”耳邊突然響起一聲嚴厲的問話，教室裏的笑聲嘎然而止，一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時我們都聽到了小時的抽泣。同學們用驚恐的眼睛看着一臉嚴肅的老師，嚇得大氣也不敢出。

“小時有口吃這是眾所周知的，但作為他的同學們，我有做到去幫助他，反而在他能勇敢發言的時候嘲笑他，這種行為對嗎？無論你的對面是誰，我們都要學會靜下心來傾聽。學會傾聽是對他人的尊重，也是自己個人良好素養的體現。今天的你擁有了嗎？”老師語重心長地説，同學們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發燙。

小時還在不停地抽泣着，同桌拿出一張餐巾紙給小時，大家都不知如何是好！老師走到小時的邊上，掃視了一下全班同學，温柔地説：“小時，同學們都知道自己錯了，可是你選擇逃避對自己是不利的。都説‘明知山有虎，偏向虎山行’，如果你鼓起勇氣來更多鍛鍊，相信你一定會越説越好的！”老師的話音剛落，不知是誰起了個頭，拍起手來，教室裏響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵下，小時也終於結結巴巴地回答了問題。

在以後的日子裏，每當小時回答問題時，同學們都會靜靜地聽他講完，再也沒人嘲笑他了。漸漸地，我也逐漸體會到學會傾聽的好處，周圍的同學也越來越多的和我交往了。

成長的故事國中作文4

進入明道後的一個學期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。

剛住校的那段時間，我確實很不適應。一個人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理牀鋪、自己打掃衞生還經常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同，沒有了迴盪在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得耳根清淨，反而很想念這種聲音這是來自家人的、最温暖的`聲音。我有了壓力，是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至於腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚，以至於一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至於我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白，這是我不適應住校生活的體現。於是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅強了。最終，我不那麼想家了。就連身體不舒服，我也能忍着，學着用更投入的學習沖淡對家的思念。

當然，校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們全組成員齊心協力，約束自己，相互幫助，從倒數第一一直衝到了正數第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備説話，別的組員一定會使個眼色，保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會，常常來問我；我數學不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動，一起談笑，相互討論，相互交流。長此以往，我們之間越發團結、更加友愛了。當我們成為優秀小組時，每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長，才有小組的成長，才有班級的成長。不僅如此，組員們上課的表現也越來越好了，常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學，現在可以坐第二排了老師放心了，假設不考慮身高和視力，其實可以坐任何一排了。這就是團結的力量，我為我們共同的進步而感到開心。

明道的生活是多彩的，明道的成長是別緻的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給後來的歡笑增添更多的內涵。我相信，在明道中學，在奇蹟樹班這個充滿奇蹟的地方，我一定會繼續成長，越來越好！

成長的故事國中作文5

成長，就像四味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣，給了我歡樂，也給了我憂愁。成長的故事，就像天上的星星一樣數不勝數，七年前的那件事我還記憶猶新。

我還是一隻懶蟲，不知道做家務活有多辛苦，也不管是什麼事情，總想讓別人來做。

那天早晨，媽媽剛給我換上的新衣裳，不一會兒功夫，就被我弄得髒兮兮的。為此，媽媽對我大發脾氣。我也很不服氣地頂嘴：“不就是弄髒一件衣服嗎，有什麼大不了的！”爸爸聽了很不高興，大聲朝我説道：“你的衣服是家裏最髒的，洗起來最費勁。你只知道好吃懶做，什麼事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以後，這些事都我自己幹，這樣總行了吧！”我雖然嘴上這麼説，但心裏壓根兒並不想去兑現這些話。為了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，誰讓我剛剛説了大話呢？我把髒衣服放進臉盆裏，找來肥皂和刷子，向小溪走去。

小溪的水緩緩地流着，發出“叮咚叮咚”的聲響，猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去，找了一塊大石頭，放下臉盆，打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕，這水又冰又涼，使我不禁打起了寒戰。然後，我就無從下手了——我不知道衣服該怎麼洗。我真後悔當時説了那通話。所以，現在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂乾乾的，連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中，肥皂一濕，便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索，可卻沒有任何收穫。我把身子努力地往外挪，想要撈到肥皂。可身子不小心一滑，便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來，把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭着對爸爸説：“爸爸，對不起！我不該那麼説，我以後會多做家務活的！”

這件事，讓我明白做一件簡單的事並不簡單，我也懂得了成長的意義。

成長的故事國中作文6

世界上有一種東西，叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上，也讓我們是隨之不斷的向前衝去，推動指針。那時就已經在證明——我們在成長。

——題記

每個人都會成長，從人接受來自大自然的邀請函的那一刻，你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多，你可不知道，但上天安排了你們也許，就是冥冥之中最要好的朋友。

“過去式”——小時候

隨着時間的快速奔跑，我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚，太陽不是羊。我們也學會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外，還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有説有笑，又哭又鬧，在時間的追趕下，急速奔跑，不停成長。

“現在進行時”——成績單

時代不斷地變遷，帶來的是高樓大廈、摩天大樓，帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在，通向未來的荊棘小路上，我們劈荊而過，偶爾的一次劃傷擦破，就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣？“清洗、消毒、上藥、包紮……”提高警惕性，未來的路上，我們依舊堅定不移，成功就在前方。但為了一時的勝利，你是否也有過將友誼一步一步逼進荊棘叢？爭吵、打鬧，成了我們爭奪勝利的阻撓。友誼，開始與我們保持距離。

“將來時”——不明的遠方

我們曾一路歡笑，也曾不理不睬，不説不笑。對於我們的未來，沒有人知道，這樣的盲選，讓我們如同無頭蒼蠅一樣，低着頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起衝向終點。但你知道嗎？離我們最遠的不是起點，而是友誼，因為起點向後方望去一目瞭然，而友誼則四處遙望見不到蹤影。

時間可以帶給我們成長的果實，卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上，我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭，但卻不知道這無力的念想，有一半都將是徒勞，我們只要做到，盡力為好。

時間，讓時代的“成長”，“拔地而起”，讓時代的“成長”，不停的攀向世界頂峯。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼，漸漸淡忘。

成長的故事國中作文7

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

在我十歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的。

有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來説，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子，就問：“兒子，怎麼啦？”媽媽帶着温柔的語音，走了過來，我隨着腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什麼都看遍了，卻沒有看——分數。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊！”她接着補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”

聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩健！”

於是，我“日夜奔波”，每夜認真的複習當天老師講授的知識，然後認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中，我終於取得了好成績。

通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！

成長的故事國中作文8

在每個人成長的過程中，都會有成功與失敗、快樂與悲傷，每當成功來臨，我們都異常快樂，每當失敗到來，我們又會唉聲歎氣，人生就像是天空，不經歷風雨，怎麼能見彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂、有高興，但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個春秋，從哇哇啼哭的小孩，長成了一名中學生，內中有高興，也有悲哀，現在就讓我來講一講我成長中發生的事情。

那是一年中最熱的一個季節――夏天。熱的我頭髮暈，眼發沉，忍不住想要睡覺，就在這時，媽媽説：“我想去游泳，你去不去？”我看着外面熱情的太陽，可憐之極地説：“媽媽，太陽這麼熱情，去游泳會不會太熱了？”媽媽説：“不會的，在游泳池裏不會很曬。”聽到媽媽這麼説，我想：“既然媽媽已經決定了，自己又不會游泳，剛好學一學。便答應了。十幾分鍾後我們到達了游泳館，穿好游泳衣，走進游泳池，別年外面這麼熱，游泳池裏還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時腦袋裏不知怎麼回事，一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問我：”你怎麼不下水玩呢？“我回答説：”我不敢，一會兒掉下去溺水而亡了怎麼辦？“媽媽聽完説：”你下去吧，不會有事的，如果有事，那個台上的叔叔會速來救你的，再説了，你不試一試你怎麼知道你會死呢？一定要試完了才會知道答案，還有，這水很淺，死不了人。“聽完媽媽的話，我又一次走進了游泳池，輕柔的水在身體兩旁流過，彷彿是一雙慈母的手在輕輕拍打着你的身體，淘氣的水花濺在你的身上，許多的人在水裏嬉戲，彷彿是一幅最美的風景畫，我也開始在水裏玩耍，媽媽教我游泳，我開始慢慢地學，一米、兩米、三米，我興高采烈地説：”我會游泳了。“於是，媽媽便帶我回家了。

驀然回首，成長中的每一件事便呈現在我眼前，一個個我，讓我的生活變得愉快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長中一定會有失敗，但失敗後，一定不要灰心。

成長的故事國中作文9

直到現在，我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過，可是我知道最終都應該懂事，應該長大，應該為父母做一些力所能及的事情。

每每在學校過一個星期，再回到家時，總感覺父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認父母真的老了，而我也應該長大了。曾經我個子矮矮的，必須仰着頭看媽媽，而現在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經過別人的呵護也受過別人的欺負，一點一點的成長，終於有一天，我發芽了，也應該減少對別人的依賴，漸漸的開始靠自己。現在回想起媽媽以前牽着我的小手送我上學，彷彿就像在昨天，但現在每次上學都是自己一個人，才想起我已經是國中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學了。

想起小時候做的那些事情，總感覺自己傻傻的、呆呆的，不過又會逗笑我，真的想不到自己小時候原來可以幹出這麼幼稚的事情，有時真的很想和大家分享，但總怕會有許多人嘲笑，但是又想到誰沒有幹過幼稚的事情啊！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點一點細細地品味，在我眼裏，回憶總能給我帶來快樂，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經擁有這麼多回憶了，也證明我確實在匆匆的時間裏留下了幸福的時光。

從我步入國小直至現在已經七年了，我如同幼苗，已經被風吹，被雨打了七年，時間真的過得好快啊，而且步入國中生活後也越來越累了，真希望回到當初父母能牽着我上學的生活，也不用思考一些事情，甚至為自己增加煩惱。可是我長大了，不應該過分依賴父母，我也希望成長過程中可以沒有煩惱，但是這件事情沒人能辦到，每個人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時間，讓我擴大思考的範圍，在一次次考驗中讓我成長，一次次未知的考驗或許是我現在最需要的吧！現在我也已經漸漸的開始適應國中生活了，只希望可以把這些生活過得更充。

成長的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！

成長的故事國中作文10

女孩在成長，慢慢的由孩童蜕變為少年。天真依舊，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。

從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜裏屬於自己的小祕密；從孩童時纏着父親要聽童話故事到少年時把自己關在房間裏寫日記；從孩童時天天粘着母親到少年時故意與母親保持距離；從孩童時對父親的温和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

成長曆程是辛苦的，抽屜裏的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。

成長曆程是幸福的，抽屜裏的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅強，女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

成長是快樂的，抽屜裏的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過着每一天。

成長是痛苦的，抽屜裏的故事越來越多，也就意味着女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當調味劑。

看着抽屜裏遠方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心裏覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受着友情賜予她的幸福。

有一天，當女孩又打開她的小抽屜時，發現裏面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的字寫着女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心裏很生氣，母親怎麼可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心裏這樣想着，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶着淡淡清香的信紙上寫着：

女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的夥伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊！不要拒絕媽媽，好嗎？

女孩覺得心裏被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。

成長，是每個人必經得路途。一路上有風有雨有陽光，卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風雨過後看見彩虹。

成長的故事國中作文11

我成長的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會有甜蜜的感覺……

一天清晨，北風瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個地面，迎面駛來了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車，我背對着車門站在最上面的一層台階上，我被夾在人羣中，想是矮了半截。突然，車猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個人的白眼。

就在我欲哭無淚，不知所措的時候，一個渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變為驚喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍布上裝，黑色長褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對我説：“小姑娘，以後切記不要再背對着車門站着了，那樣如果車門一開，多危險呀!”此時我彷彿就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長官，小兵在認真的聆聽着長官的教誨。

這時，車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車，頓時驚得滿頭大汗，而車上站着的乘客都由於慣性向前撲了幾步，我一時沒站穩，就在我腳底打滑時，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看着他那紅腫的額頭，我頓時傻了眼，車上的乘客已然不再喧譁，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來説：“您沒事吧!真對不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭，並説：“沒關係，沒關係……”我突然醒過了神來，連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉，老爺爺看了看我，對我説：“沒事，沒事，你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”説着，老爺爺又拉着我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

每個人成長的過程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無羣……

成長的故事國中作文12

在人的成長過程中，會經歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。

那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級的第一個班級，進班之後，我看見已經有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當時不知做哪裏好，於是我便四處張望，終於，我找到了一個空位，旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識，所以誰也不敢和誰説話，這時，我便想起了上學時媽媽囑咐我的話：“第一天上學，要主動和同學説話，主動和同學叫朋友啊！”於是我便鼓足勇氣和她説起話來，她見我和她説話了，她也説起來，我們認識了，也算是朋友了吧，因為我們每天下課都在一起玩，但好景不長，終於有一天，我們吵架了。

那天，我們都在課堂上寫字，教室裏靜極了，只聽到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悦耳的聲音，我轉過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對我説：“你借我支鉛筆吧，我的斷了。”我聽了後低頭看了看自己文具盒裏的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終於，“小惡魔”戰勝了，我決定不借給她，説：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了後很不開心，説：“切，真小氣，還是朋友呢！！”我聽她説我小氣，很生氣，於是我們吵了起來……因為那件事，我們很多天都沒有説話，後來我經過反思，覺得是我的錯，第二天早上，我紅着臉向她道了歉，她説：“我也有錯，我不應該因為你不借我鉛筆就説你小氣。”我們又和好了。

通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個道理：朋友間應該互相幫助，不能小氣！

成長的故事國中作文13

小時候，我十分渴望長大，長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子；可以長得很高，可以穿漂亮的衣服，可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力，成長就像高高掛在樹上的蘋果，任我怎麼跳都夠不着。

也許是我太心急的緣故？每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜裏掏出零錢，換來一根根冰棍時，就眼饞得不得了，可卻又不敢買，因為媽媽怕我吃壞了肚子，只得眼巴巴地流口水。

有時候和爸爸出去吃飯，看到其他的人大口大口地喝酒，我也忍不住悄悄嚐了一口，結果被辣得睜不開眼，爸爸卻説“長大就可以喝了”。當我看到電視劇裏的悲歡離合，想向媽媽問個究竟時，媽媽也對我説“長大後你就明白了”。我不甘心，帶着同樣的問題去問老師，誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大後你就明白了”……哦，這八個字對我不説無疑是當頭一棒，讓我誤以為只有長大，才可以明白更多的事情。

這幾天，我突然發現，媽媽每天早晨上班前都要塗點口紅，穿上大衣和高跟鞋，然後背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大？我決定試一試。趁媽媽出門時，我對着鏡子塗了點口紅，穿上媽媽每天上班時的那一件衣服，腳上套了一雙高跟鞋，再背上媽媽的大包包，幻想着只有在動畫片中才會出現的鏡頭，心中想着：我是否已經長大？可是，一切都是徒勞，看着鏡子中的自己，衣服的袖子拖到膝蓋，成人化的裝扮襯着一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子！

如今，我已升入國中，學業的壓力、作息時間的改變，讓我有些喘不過氣來，我不再是那個曾經渴望快快長大的小女孩子了，我甚至有些懷念國小時無憂無慮的時光，想讓時光一直停留在快樂的國小時代……

我與媽媽並肩走地林蔭小道上，我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上，一起訴説着我小時候的趣事，不經意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果，像一張張飽滿的笑臉在秋風裏歡唱，回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉，哦，我明白了，不經歷春的洗禮，夏的殘酷，怎麼能迎來這秋的果實？

我綻開笑臉，抖擻精神，與媽媽一起向前奔跑去……

成長的故事國中作文14

我成長的故事在一本厚厚的相冊裏。每一張相片都是一個故事。這不，我又看起來了：

看着看着，突然，一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。 第一張相片是：我偎依在媽媽懷裏。小時候，我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時，從抽屜裏偷偷拿錢買玩的。漸漸地，媽媽發現抽屜裏的錢少了，責問我：“你拿了錢沒？”我支支吾吾的不知怎麼回答。媽媽彷彿看透了我的心思，和藹的對我説：“犯了錯誤，就要承認，知錯就改，這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出，低聲説：“媽媽，我錯了，我不會這樣了。”媽媽笑了，緊緊地把我抱在懷裏。

第二張照片是我穿着跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節，我們班要表演一個節目。可我天生膽小，一看到台下那麼多人，心裏就很緊張，喘不過氣來。這時，站在台下的媽媽用鼓勵的眼神看着我，好像説：“寶貝，加油！你是最棒的！”看着媽媽的眼神，我的信心倍增，在心裏暗暗為自己加油。對，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，媽媽笑着、跳着，高興得像個小孩。

上國小了。作為一名學生，我告誡自己成績不能太差；作為女兒，我告誡自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多麼想把成績提高上去，不過，總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎麼這麼粗心，真是死腦筋，轉不過彎。語文也是，不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評，在我耳邊不知説了多少遍。是啊，我怎麼了？已經是六年級的學生了，可還像一年級的國小生一樣粗心大意。 為了我的學習，讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那麼多的心血，每當考試沒考好時，我的心裏也很難過。接下來的便是：老師找我談話；父母問長問短；外公外婆問寒問暖。我真切的感受到：他們給了我陽光和雨露、給了我温暖和滋潤，照亮了我、澆灌了我。

瞬間，我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折，也會隨着和煦的暖風，被完全的治癒。 隨着我又重新恢復了鬥志，回到寫字枱旁，筆緊緊地握在手裏，又潛心於書上自己的一躍而起，題海之中。

成長的故事國中作文15

轉眼間七年級的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。

上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什麼都充滿好奇，什麼都想去嘗試，以至於弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典裏，還不知道害羞是什麼。

幼兒時期過後就是最美好的時期——國小。對於之前剛上國小的我來説，什麼都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悦，溢於言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。國小從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升國中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，彷彿什麼都變難了，煩惱也跟着多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

經過三年又六年，我終於成為了國中生，對國中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了國中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想着該怎麼樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。

成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話説：“成長充滿着酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以後自然會再嚐到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答説：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這麼認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰鬥力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那麼以後自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那麼或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都説，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那麼一天。到時候，不知道我會怎麼樣。

成長就像一杯茶，需要細細的去品嚐，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。