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以我的校園生活作文

作文2.56W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以我的校園生活作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以我的校園生活作文

以我的校園生活作文1

我的校園生活就像雨後的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

曾記得三年級時,我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費竟多達兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會當天的午餐,同學們把飯吃的乾乾淨淨,就連平時總是剩飯的同學,今天也都吃光了,一點都沒剩。

還記得四年級時,一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡。同學們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最後看誰的泡泡剩的多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大夥衝我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場面怎是一個慘字瞭解。

五年級上學期的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊正準備進教室時,老師把我們叫住,讓我們體驗大自然的美景和想象創意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的忙着堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。

我們還承包過學校的種植園,當過小“農民”;我們還幫家長幹過家務……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,也切身體會到了農民伯伯和父母的辛苦;這些活動讓我認真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個人,感謝他們為我們付出的一切。

我的國小校園生活,是我記憶長河裏的一抹金色,簡單、充實、快樂。在汗水中不斷成長,在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

以我的校園生活作文2

我的七年級校園生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛入國中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。於是,我就成了初·一班的一名同學。

烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我七年級生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底裏喜歡它。

軍訓過後,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習很苦,也很累,但在這個温暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的温暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解説獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報。

這些只是美好的七年級生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快。

我的七年級生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

以我的校園生活作文3

上個周有一節是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待着虞老師的時候,門口卻出現了自然老師:“這節課補習前幾課的自然。”唉,為什麼要我們補習自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節微機、音樂課呢。想到這裏,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心裏也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒啊!

NO.1 校園環境之 甜

“十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我帶着鞋套!這時候,心裏那個美啊,沒得説嘍!我們一羣“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從打開電腦的那一刻起,我的心裏就像蜜般的甜。

NO.2 校園環境之 苦

每當下午放學時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學們緊張的倒計時,然後睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業怎麼這麼多啊~!不過痛苦之後,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒黴的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊,寫……

NO.3 校園環境之 辣

最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!説小話……各位老師同情同情啊!我的分數已經快扣沒了,扣分容易,掙分難啊!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

因為有了上述“三大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最後,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!

以我的校園生活作文4

在美麗的校園裏,有許許多多有趣的.事情等着我去發現,其中,我發現了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

瞧!參賽的隊員有的半腿弓着向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規律地在活動場上跑着。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了後面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去。“男生隊加油!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的聲音那麼大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地説:“哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸的!

看着“戰場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不着急。我卻急得像心裏揣了一隻小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

結果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女生隊的隊員們説:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!

我在校園裏的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班裏給老師申請,搞一次户外活動吧!

以我的校園生活作文5

校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的遊樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活着。

每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就湧向我全身,令我很愜意。

今天第三節課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然後把小碗放在三腳架上,最後用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發了出來。哦,原來火山噴發是這麼回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己製作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃着,臉上洋溢着幸福的。

下午的一節體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑裏,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨着慣性,一下子飛到沙坑裏,穩穩落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的讚美聲中

這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

以我的校園生活作文6

結束了六年的國小生活,我們步入了中學的大門,開啟了新的學習之旅。

在新的環境裏,我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔,我從小就不喜歡和陌生人説話,所以我做好了一切被孤立的心理準備。但令我沒想到的是,我剛走進班級,就有一堆同學跑過來圍着我,七嘴八舌的問道:“你叫什麼名字?有多高?你喜歡的科目是什麼?”我都一一回答着。

到學校報道完之後,我們要把行李拖回寢室,在回寢室的路上,我恍然聽到背後有人叫我:“馮XX,等等我!”我回頭一看,原來是我們班一個同學,我心裏想:“天哪!班上居然都已經有同學知道我名字了,好丟人,”於是,在那位同學跑到我旁邊以後,我問:“他你叫什麼名字,我看你不怎麼説話,就想多和你聊一聊,”她温柔、燦爛的笑容温暖了我。我一時不知道該説什麼,停頓了幾秒。她推了我一下,笑着説道:“行了,趕快去找各自的寢室吧!”我們各自找到寢室後,驚奇的發現:“王XX在1013,我的兩個同學在1011,而我在1012!”我被她們夾在中間。

又到了出寢室的時間,每次出寢室和回寢室的時間,我們都是最崩潰的,沒有任何一層樓的同學比我們崩潰,我們住十樓,雖然可以坐電梯,但有時還是會因為電梯太難等而選擇爬樓梯。每次都會約着幾個好朋友一起爬樓梯,這樣也有一絲前進的動力。

中學是人生學習道路最精彩的時段,也希望我們的中學生活是豐富精彩的!

以我的校園生活作文7

我現在已經過了15個春秋了,在這裏面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是八年級。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個八年級裏面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個八年級三班裏,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個祕密吧!從七年級到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因為在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總説管不了了,管不了了。那時候我知道為什麼。我就跟他説:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接着有人就説標啊,你幹嘛啊?那你就笑,接着就坐下來自己又繼續説話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我説完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來,最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最後,校長公佈了結果,我們贏了。校長還誇我們,説:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在八年級經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

以我的校園生活作文8

從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄着我們成長中的點點滴滴,這部電影,因為有你,有我,有他而變得多姿多彩,我們迎着朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成了記憶中最美麗的篇章。

早晨,在微風的陪伴下,同學們陸陸續續地來到教室,早讀課,同學們都打開課本,齊刷刷地朗讀起課文,朗朗的讀書聲,成了早晨校園不可缺少的交響。

每當老師出現在講台上時,我們隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,我們盡情的展現出自己的聰明才智,大膽的説出自己獨到的見解,認真的記好我們需要領悟與掌握的知識。

我們的課間是愉快的,同學們有的在聊天,有的在玩遊戲,有的在看課外書,有的在做作業。

放學啦,同學們高興地揹着書包回家了,而我會和好朋友,酣暢淋漓的來一次撕名牌,在撕名牌的過程中,我們既緊張又興奮,我們不為誰輸誰贏?只為和好朋友們快快樂樂的撕一次。

我的校園生活是甜蜜的,因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,有一個個甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福與問候,每當我們成功時,我們會一起歡呼,一起分享每一份成功的果實,每當我們失敗時,我們會相互鼓勵,一起努力,為下次的成功做準備。

我的校園生活是緊張的,忙碌的而刻苦的,同樣也是愉快的,甜蜜的,豐富多彩的,我愛我的校園生活。

以我的校園生活作文9

我們的校園坐落在仁川鎮好溪邊,這裏山清水秀、鳥語花香,這裏好溪潺潺,真是一個既美麗又神聖的好地方。這裏充滿了我們童年時代許許多多的美好的回憶;充滿了我們幼年時天真、爛漫、開心的每一天;充滿了我對未來的憧憬……這兒有我温暖的童年生活!我愛我們的校園。

我們的校園坐落在仁川鎮好溪邊,這兒既神聖又温馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶,像天上的星星——數也數不清……

當清晨的第一縷清風掠過這所學校時,當早晨的第一束陽光透過學校的窗户時,當早上的第一隻蝴蝶飛過這扇校門時,這所學校就開始慢慢甦醒,隨後它播放出悦耳的音樂,喚醒周邊所有的人,過個一小會兒就會傳出朗朗的讀書聲,旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中。

隨着燦爛的陽光冉冉升起的時候,學校就真正熱鬧起來了。操場上玩什麼的都有,有的大汗淋漓的打着籃球;有的笑嘻嘻地看着漫畫;還有的給籃球隊充當拉拉隊員……熱鬧極了!我最喜歡的也是這個時間段,因為這個時候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一個人,我可以在清風的緩緩吹拂下安安靜靜地看會兒書,這也是我最愜意的時光……

校園裏還充斥着滿滿的友誼。我和同學們平常打打鬧鬧地過着簡簡單單的生活,看不出什麼友愛的樣子,久而久之,也習慣了這樣平淡相處的方式,大家有機會在一起就説説笑笑,搞不好就要打起來,而身為班長的張歡婷總是充當和事佬勸架。每一次都會把大家逗得哈哈大笑,呆在一起時間久了就慢慢融入了這個“家庭”,越來越離不開彼此了……

直到有一天,我們班的一個學生因為家庭原因而離開了這個地方,那時我才明白原來友誼那麼的可貴,也後悔在以前沒有好好珍惜在一起的時光,那時我才明白過來——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長了也會生出感情來,誰也離不開誰。

這就是我們的校園,烙印了我成長的足跡,記錄了我童年所有的悄悄話,和童年經歷的酸甜苦辣……

以我的校園生活作文10

校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結識了許許多多的朋友

記得我的國小生活是枯燥無味的,在我上國中之前,我的國小生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園説的美麗、樂趣。但自從來到國中之後,我就變了一個人。

記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照着,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心裏就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悦,是好奇還是別的,説不清楚。

接着,我在班上認識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這裏的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。

在上第一節課時,老師上課是説要自我介紹,讓大家互相瞭解,我知道,初相識,大家心中多多少少都佈滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學期就是一個新的自我展現,我要在這班級裏立腳,就跟朋友搞好關係!

在接下來的日子裏,我與同學相處的很融洽,關係也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛,在我的眼裏,每個同學都是那麼的可愛。班級裏總是能爆發出笑聲,因為大家都找到了自己的學習方法和樂趣。

我的國中生活才剛剛開始就遇到了這麼多的樂趣,即使以後會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因國中生活而改變。加油!我會更加努力的!

以我的校園生活作文11

小的時候經常昕到父母説,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾裏的山路現在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫着餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍,國小部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是國小部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有着幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫着“成人成才成功”由這兒向裏就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這裏打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我國小四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只説姓不説真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊説,這是一名皮膚髮黑的人,眼睛不小,頭髮坳黑的人,穿着這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊説,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊説“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

以我的校園生活作文12

太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳着她那優雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風像母親的手撫摸着孩子們的臉。它們在迎接着同學們來這美麗的校園上課。

清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大,如同一座山這麼氣勢磅礴,上面還刻着八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發着迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多麼的悦耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛着洋溢的笑容,是什麼使他們這麼熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接着見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳着,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一國小和我們李瑞麟國小在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裏搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一國小的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最後獲得了勝利。

中午到來了,午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成羣地坐在一起,一邊津津有味的吃着飯菜,一邊津津樂道地交談着所學的知識,分享着校園中的樂趣。

啊!這就是我們美好的校園生活。在這裏,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋裏吸取營養,在成長中快樂地學習,在學習中快樂地成長!

以我的校園生活作文13

九月十三日,是我校一年一度的採摘節。就在這一天,我們都異常的興奮。

在很遠的地方,也能聞到校園裏飄逸出的水果的清香。遠遠望去,校園一片綠色,在我眼裏,學校就像是一片果園,美麗極了。

早上,我們舉行了一個隆重的儀式,那就是發水果。我看見國旗台上有許多水果,如:棗,石榴。看着新鮮的水果,我的嘴水都快流出來了。閉着眼睛想,如果這些果實都是我的該多好呀!哈哈,不過這些想法就是白日做夢,好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果,我們興高采烈的提着水果回教室了。

回到教室,李老師就走了,我用渴望的眼神望着那些水果,口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們,什麼時候才能讓我品嚐你們的美味呀!

下午上完最後一節課,我們正要準備走的時候,李老師來了,同學們又安靜的坐在座位上,李老師先佈置了家庭作業。當老師宣佈分水果的時候,教室馬上沸騰起來。李老師先給我們發了棗,一人兩個,七十八個學生一共是一百五十六顆棗。緊接着又發了石榴,李老師先把石榴切成花型讓我們看,同學們都紛紛叫好。同學們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手裏的棗都不捨得吃,想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學經不起美味的誘惑,把棗吃完了。我吃了一顆,剩下一顆留給媽媽吃。

我真的喜歡這個採摘節,不但可以嚐到新鮮的水果,還能感悟親情。

以我的校園生活作文14

童年就像彩虹一樣五彩繽紛,每當回憶起童年,“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。

記得在我三歲的時候,有一次,我看見爸爸把茶葉倒進杯子裏,我就問爸爸“爸爸,這是什麼呀?”爸爸和藹地告訴我説:“這是信陽毛尖呀,很貴的哦。”我很驚訝,這麼好的茶葉,為什麼不給我喝呢?

有一天,我趁着爸爸上班的時候,我偷偷地來到爸爸的卧室裏,開始找爸爸的信陽毛尖,可是我翻箱倒櫃也沒有找到爸爸所説的茶葉。最後,我無意中在爸爸牀邊的櫃子上發現了一個很精美的小盒子,我打開盒子,盒子裏還裹着一層紙,我小心翼翼地把紙打開,“啊!找到了!”我興奮的喊了出來,裏面包着的正是“信陽毛尖。”

我馬上找到了杯子,然後我學着爸爸的樣子把茶葉放進杯子裏,倒上了熱水。我看着茶葉,好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多,當時,我認為,可能這個茶葉就是這個樣子吧,我拿起了被子就喝了起來,“啊!什麼味道呀?”我大叫起來,“什麼破茶!難喝死了!以後我再也不喝茶了。”正在這時爸爸突然回來了,我也顧不得挨批評,我好奇地問爸爸“爸爸,什麼破茶葉呀!一點都不好喝,”我一邊説,一邊往外吐,“哎呀!我的傻閨女!”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口,反覆漱了幾次才感覺好多了。

爸爸這才告訴了我事情的真像,“慧慧,爸爸告訴你,你剛才泡得不是茶葉是煙絲,煙絲裏有尼古丁,喝了以後是很危險的。”我害怕地説:“哎呀!壞了,會不會死呀,我不要死,我以後乖乖聽話就是了,我以後再也不會亂動爸爸東西了”,爸爸説:“慧慧是最乖的了,怎麼會死呢?”爸爸説完我就笑了,爸爸也笑了。

雖然我小時候做過許多錯事,但是能在爸爸媽媽的培養和呵護之下健康成長,我就是最快樂的。

以我的校園生活作文15

我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這裏待上一段時間,一定會喜歡上這裏,捨不得離開。

我的國小生活是無聊且枯燥的,在我上國中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班後,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心裏就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悦,是好奇,還是別的,我説不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這裏的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。作文

老師説要做自我介紹,讓大家瞭解自己,並説説自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家裏發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師説開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由於緊張,我只好拿着稿子讀,也忘了説競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脱口而出:我想當班長。於是又重新説了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

接下來的日子裏,我和同學們相處的很融洽,關係也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛,在我的眼裏,每個同學都是那麼的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。作文

我國中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這國中生活而改變。加油!我會更加努力!

標籤:校園生活