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我讀懂了校園六年級作文

作文1.95W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我讀懂了校園六年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我讀懂了校園六年級作文

我讀懂了校園六年級作文1

校園中,每逢春夏秋冬的變換,處處角落都有不同的風光。

春季與秋季沒什麼不同,除了綿綿春雨,依舊陣陣清涼,樹木有些生機盎然,吐出嶄新的嫩芽,有些則隨着春風,刷刷刷,葉落紛紛。我們在樹下打鬧追逐,頭上一片片樹葉掉落,恍若下了一場樹葉雨。

夏天十分炎熱,躲在教室裏,往外看,像是熱浪翻天滾滾來。五月樹下一片綠蔭,課外活動時,我們便齊齊在樹下“避暑”,陽光從小小的縫隙中灑下,樹上樹下,別有洞天。有不怕熱的同學,正汗流浹背在球場上奔跑打球,歡笑卻依舊。

金秋之際,秋高氣爽,校園被秋天染成了紅黃,秋風蕭瑟枝葉凋零,風中帶有絲絲寒意,卻是十分舒適。我們身穿薄長衣,來來往往走在校道上,與秋天共一色。

冬天並不十分寒冷,時時有暖陽,放寒假的時候,最為歡喜。

校園的各處角落都讓我無比留念。我不能説我讀懂了你,我只能説我讀懂了我這顆留戀你的心。

我讀懂了校園六年級作文2

每天進入校園,進入班級之前,都會經過一條小道。

這條小道兩旁常年種着桂花,不遠處的前方就是學校的主席台。這是我們的小小樂園,我們經常來這兒玩耍,無數歡聲笑語在此飄蕩,小道只靜靜的,文雅温柔。

夏天,小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉,炎熱的夏日讓我們不敢走出教室,生怕烤焦了的.大地滾燙了我們的鞋子,但是,小道卻是我們在夏日經常光臨的“顧客”,它“頭”上的長廊和教學樓給我們帶來了涼爽,每次下課,小道早已準備好涼爽的“空調”等着我們的到來,雖百無聊賴,但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。

秋風帶走了桂花的嫩黃,迎來的是光禿禿的樹枝,桂花吹落到小道上,暖黃柔軟鋪薄薄一層,質感細膩,此時,我們經常會在小道上做做操來增加暖意,這條小道啊,依舊默默不語,一直看着我們大步向前,走向明天。

小道給我們帶來無數回憶,如今我們即將高飛遠去,今天,你為我送上祝福,明天,我們將永遠留你在心底。

校園小道,我讀懂了你。