那件事國小作文(集合15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的那件事國小作文，希望對大家有所幫助。

那件事國小作文1

在我記憶裏，發生了許多故事。有的開心，有的生氣，還有的很憂愁……讓我最感委屈的是這件事。

星期五，我看見弟弟在看電視，於是，我也坐着看。正當我看得很投入時，“咔”的一聲，電視被關掉了。我們抬頭一看，是媽媽。媽媽一臉怒火，生氣地問道：“是誰看了這麼久的電視？要交兩百元！”我剛放學回來，所以肯定不是我。我便搖了搖頭。我看見弟弟微微有點兒發抖，所以我斷定是弟弟，但我並沒有揭穿他。想不到他竟對媽媽説：“媽媽，是姐姐看了這麼久的電視！”媽媽生氣地指着我説：“原來是你！你怎麼這麼不懂呀！……”好不容易堅持到晚上，爸爸回來了。我便把事情的來龍去脈都講給爸爸聽，爸爸一直沉着臉，聽完後卻突然一個巴掌向我扇來。爸爸生氣地説：“小小年紀就學會撒謊，做錯了事，還不承認！”豆大的淚珠從我眼裏流了出來，我委屈地哭了。最後，弟弟承認是他做的，但爸爸媽媽始終都覺得是我的錯，他們沒錯。

這件事雖然過去了很久，但我始終無法忘記，因為那是我最委屈的事。

那件事國小作文2

那件事是我第一次喝酒。一次吃飯時，為了款待朋友，爸爸拿出他珍藏多年的茅台酒。

剛打開瓶蓋時，一股獨特的香味從瓶中蔓延開來，我恨不得馬上喝一口。可是爸爸媽媽説：“小孩不宜喝酒，因為酒含酒精。”

看來我能等待時機了。爸爸邊喝邊説：“酒醉聰明人！”我看着他們高興的樣子，我堅信：酒一定很好喝！

眼見酒瓶裏的酒越來越少，我心裏就越來越緊張，不停地念叨：千萬別喝完呀！喝完了就沒有了呀！

爸爸的朋友酒足飯飽後，樂悠悠地走了。趁爸爸送朋友的時候，我躡手躡腳地走到飯桌旁，拿起酒瓶一看，真是太好了——還沒喝完。我抱起酒瓶，一溜煙地跑進我的房間。

回到房間，我迫不及待地打開酒蓋，嘗試性地喝了一小口，甜中帶一點辣，辣中帶一點苦，有一種説不出的味道。接着，我又喝了幾大口，直到一滴不剩。

這時，我感覺周圍的東西都轉，好像在捉迷藏。雖然頭暈眼花的，但是我心裏卻甜滋滋的，終於如願以償了。突然我眼前出現了許多小星星，渾身一點力氣都沒有，手腳也不聽使喚了，只覺得眼皮沉甸甸的，無論怎樣努力，眼睛都睜不開。

也不知道多久，我隱隱約約的聽到媽媽着急地説：“這孩子怎麼喝酒了？連鞋子都沒脱就睡了，醉壞了可怎麼辦呀！”

後來我難受了好幾天。唉，看來小孩真不能喝酒呀！

從那以後，每次看店別人喝酒時，我就回想起這件有趣的往事。

那件事國小作文3

我經歷過許多事情，有酸、有甜、有苦、有辣…… 那些事就像天上的繁星，有的光彩奪目，即使過去了許久，依然在記憶的星空裏閃閃發亮……而那件事，便可以算是最閃亮的一顆星，至今讓我記憶憂心。

記得我十歲時曾在電視上看過這樣一個實驗：一所著名大學的教授讓他的學生分成兩排，讓第一排同學朝後倒下去，而後面一排的學生要竭盡全力托住他們。

實驗開始了，第一組同學笑嘻嘻按照教授説的倒下去，但明顯有所顧忌，留有餘地。第二組同學見狀，也笑嘻嘻用手指點了一下第一排同學的背，如此便草草了事。而在這眾多同學中，有一組卻是最棒的：一位虎背熊腰的男生，他的搭檔竟然是一位弱不禁風的女生！而那位男生在聽到教授的命令後，立馬閉上雙眼，毫無顧忌地向後倒去。那位女生先是怔了一下，然後便伸出雙手托住了那虎背熊腰的男生。

在場的人全部都震驚了。教授拍着手笑道：“剛剛這位男生表現的是有所信任。有所信任是什麼呢？有所信任便是將所有都託付給對方，就連眼睛也讓它暫時休息一會兒。”而這位女生表現的則是值得信任，值得信任便是竭盡全力幫助將身體託付你之人。

教授頓了一下，接着説：“在社會上亦是如此，做人要信任他人，而別人在相信你時，你要盡力幫助他。”

看到這兒，我不禁思緒萬千。是啊！我們只有相信別人，別人才會竭盡全力幫助我們。反之，如果你不信任別人，別人哪裏會幫助你呢？

那件事國小作文4

一想那件令我無地自容的事，我就不的由兩頰通紅，只想找個洞鑽進去。

記得那是暑假的一天，二姨給我佈置了暑假作業，抄寫五篇小字。

平時對寫小字我就沒多大興趣，那天正好是祖姥姥的生日，來了很多客人，我最喜歡的露露姐也來了，要知道我做夢都盼望着和我的露露姐玩呢，這樣一來我對寫小字更不耐煩了，但二姨又要我寫問篇，這要寫到什麼時候啊。因此，我頭腦中頓時閃出一個念頭，可不可以少寫兩篇，把前面抄寫的小字用來充數，矇混過關，反正二姨也不知道。説者我就一最快的速度寫了三篇，就迫不及待地和露露姐玩去了，正當我玩得開心的時，二姨拿着我的本子來了，説“；你的作業完成了嗎？‘‘二姨一臉嚴肅的表情告訴我大事不妙了，頓時我的心裏像十五個吊桶打水七上八下的，我假裝鎮定的樣子説：“做完了。‘‘二姨説：“那你指給我看是哪五篇。‘‘一聽二姨這麼一説，就知道我慘了，二姨全知道了。二姨接着説；“我家你寫五篇，但你只寫了三篇，還有兩篇不是以前寫的嗎，這點雕蟲小技就想瞞過我的眼睛。‘‘學習上要靠自覺知道了嗎，再去寫五篇。

哎，我真是啞巴吃黃連有苦説不出呀，不過，這苦是誰造成的呢？不就是我自己嗎？自己釀下的苦果，只有自己慢慢去品嚐了。

那件事國小作文5

一次期會考試結束後，老師宣佈了考試的成績：我語文95分，數學97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒發試卷。

走在回家的路上，我心想：媽媽聽了會特別高興，她會怎麼獎勵我呢？回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興的臉龐忽然嚴肅了下來，她説：“試卷呢？讓我看看！”“老師沒發。”我連忙説道。媽媽半信半疑。這時，她拿起電話給我老師打電話：“老師您好，我問一下陳庭旗這次考試得了多少分？”老師説：“語文81，數學85分。”我頓時懵了，有些不解。我辯解着：“不是老師説的那樣，我清清楚楚地聽到老師宣佈的成績。”媽媽很氣憤：“成績不好，你怎麼還騙人？”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間湧出了眼眶。我非常委屈，媽媽為什麼就不相信我？不聽我解釋還打我？難道我在她眼裏就是你個撒謊的孩子？我越想越難過。

第二天，老師打來電話説：“對不起庭旗媽媽，我昨天把成績記錯了，他的成績是：語文95，數學97。”媽媽聽完老師的話，臉上充滿了既高興又後悔的表情，她揉揉昨天打我的地方説道：“對不起兒子，媽媽錯怪你了，媽媽不該打你，還疼嗎？”幸福來的太突然了！誤會終於解除了，還我了清白。媽媽終於相信了我不是一個撒謊的孩子。

這件事雖然過去很久了，但是我依然忘不了。因為通過這件事我明白了：如果我平時在學習中，能刻苦認真，媽媽就不會不相信我的成績。我在媽媽的眼中就會是個既誠實又優秀的孩子！

那件事國小作文6

那是一個晴空萬里的早晨，我出了家門，準備去上補習班。在路上，我碰到了一個乞丐，她衣衫襤褸，跪在路邊，身旁還有一個大概六、七歲的孩子，正用無辜的眼神望着路人。

過路的人看都沒有看她倆一眼，彷彿她們並不存在在這世界上。她們彷彿是透明的，人們各走各的路，各幹各的活。城市中，她倆好像兩塊石頭，被人丟棄在這個陰涼、黑暗的角落，她們是那樣孤獨、無助。

我恰巧從這兒經過，她倆凝視着我。大人的眼神中，我看到了對幸福生活的憧憬與嚮往；而孩子的眼中，早已沒有了天真與稚嫩，滿滿的都是恐懼與悲涼。我不禁將手伸進口袋，尋找着零錢的存在，可結果卻是否定的'。雖然現在是晴天，可我心中卻下起了雨。我心中充滿了內疚感，甚至不敢望向孩子的那雙眼，灰頭土臉地飛奔走了。

第二天，我揣着二十元錢再次來到這兒，準備彌補昨天沒捐的錢，可她們卻不見了蹤影，她們已經走了。我內疚，我慚愧，各種負面情緒一齊湧上我心頭。這件事讓我久久不能忘懷，我感覺十分對不起她們。

至今回想起孩子那懇求的小眼神，我的心就像刀割一樣痛。那件事，真讓我揪心！

那件事國小作文7

我和妍是一對好朋友。我們雖然不住在一個小區，但經常在一起玩兒，在一起寫作業，還有過一段大雨也衝不走的友誼。但是，那件事……

那天，我清楚的記着。我們在一起寫作業，寫數學作業，做着做着，我突然大叫：“我的圓規呢？我的圓規哪兒去了？”妍讓我好好找找，可我找了半天，還是沒找到。妍就好心的把她的圓規借給我用，我在接的時候，定睛一看，這這不正是我的圓規嗎？我衝着妍説：“妍，你為什麼拿我的圓規？”妍的手懸在了半空中，無辜的説：“我沒拿你的圓規呀！這本來就是我的呀！”我急了，站起來指着她説道：“你還敢狡辯！”妍也急了，把圓規拍在桌子上，然後摔門而去。

妍走後，我越想越氣，連作業也寫不下去了，橡皮也掉到桌子底下，我想：連橡皮也要和我作對！我只好鑽到桌底下去撿橡皮，我剛鑽到桌底下，就看到我的圓規在桌腳後面隱藏着。天哪！我誤會妍了！我拿起圓規，連忙去追她。我使勁的跑啊跑，終於追上她了！我剛想跟她道歉，可我一叫她，她一看是我，馬上就跑了。只剩下我一個人孤零零的站在大街上，沒辦法，只好明天再和她解釋了。

第二天，我早早的來到學校，我一看，妍正在做值日，我悄悄地走到她跟前，她抬頭一看，一看見是我，她還是不願意理我，但眼神早已沒有昨日的憤怒，我輕輕的拉起她的手，把圓規放在她的手心裏。她看看圓規，又看看我，我們一陣“心電感應”後，相視一笑。

OK，危機解除！

那件事國小作文8

我永遠也忘不了的那一件事，那件事回想起來，還是很精彩的。

五年級的時候，我們還有體乒課，那時是我們一個星期中最後的一節課，也是我們一個星期中第二盼望的一節課(第一是信息技術課)。

那天下午，陽光明媚，最歡快的上課鈴打響了，我們直奔操場而去，隨之而來的是體育老師。我們中有的打羽毛球，有的打乒乓球，還有的在旁邊玩，超級歡樂。

我們“四大金剛”又聚在一起玩了，還是一樣的時間，還是一樣的人，只不過是遊戲不同而已。我們這回不玩別的，就是玩當時最好玩的遊戲，叫做“撕名牌”。

這個名牌是袁野自己買的，他給了每個人兩個，可是還多了一個，這可怎麼辦呢?袁野就把丟了，王中超很快就把名牌撿起來了，

我們玩的都很開心，可是，王中超就不想玩了，他就要把名牌拿走，我們不同意，就要把名牌拿回來，可是王中超也不同意説：“這是你們不要的，是我撿起來的!”我也很無奈。王中超又對袁野説：“還有一張呢?”那張其實是在章樂身上，他卻偏偏要我的，“唰——”的一聲，我身上的名牌就被他撕了，然後，他又把名牌揉成一個球，丟了。

丟了名牌其實是無所謂的，可是他的樣子實在是不能忍，我就開玩笑叫他賠，他就真的把一個1元錢給了我，可是我怎麼能要，我就還給了他，他居然不要，然後氣哄哄的走了。

這是我第一次把王中超弄得最難過的一次，這也是我最難忘的。

那件事國小作文9

每個人都有一件事忘不了，我也有一件事一直忘不了，並且深深地刺痛了我的心，還時常清晰地浮現在我眼前。

那是一個驕陽似火的夏日，氣温出奇的熱。我練完琴急急忙忙的往家趕，此時我已是滿頭大汗，可又沒帶水，只好去商店買一瓶水，我喉嚨像冒煙了一樣，拿的水就大口大口喝。

我突然看見不遠處的老奶奶看着我。她衣服已經泛黃了，白髮蒼蒼，一雙呆滯的眼睛是那麼無神又無助。咦，她幹嘛老盯着？我看着她手中的礦泉水瓶，我明白了，原來她想要我手中的礦泉水瓶。想到着，我飛快地將水喝完。

忽然，一隻乾枯的手伸到我眼前，我抬頭一看，原來是一位老爺爺，他也想要我手中的瓶子。

我這個瓶子該給誰呢？給她還是他？我犯愁了，老奶奶先來，老爺爺離我更近，只是一毛錢的小小礦泉水瓶呀，卻給我出了這麼一道難題！他們誰從我手中取走就給誰吧，最終老爺爺的手靠近的那隻飲料瓶……

望着老奶奶那失望的眼神和那無言的憂傷，我不敢抬頭面對，我毅然跑進商店又買了一瓶飲料，迎着風一飲而盡……

那件事國小作文10

每當想起我不惜一切代價收集卡片的事，我就開心。

我愛好收集各種各樣的卡片，如《天龍八部》無敵卡、《水滸傳》英雄卡、《封神榜》英雄會卡……平時要説某個人有什麼卡，我會不惜一切代價，把卡“弄”到手。當然，偷、騙、搶等邪門歪道我正人君子是不會用的。

就在前幾天，我聽朋友説他們班上有一個同學有許多《龍珠》伏魔卡，我就哀求對我的朋友説：“你就介紹那個朋友給我認識吧！”我的朋友説：“行，沒問題。”不久，我就和那個同學認識了。

那天，我碰到那個同學了，問他：“聽説你有不少的《龍珠》伏魔卡，是麼？”

我便開門見山地説：“我想一角錢一張買下，怎麼樣？”

他想了想，説：“賣給你倒是可以，不過必須二角錢一張。”

我暗想：會加價，經驗豐富。我把價壓了壓：“三角錢兩張。”

他説：“我考慮一下。”

一天過去了，兩天……直到第四天，他才找到我，説：“好吧，我一共有二十八張，四元二角。”他好像有點捨不得。

放學後，我算了算平時記下來的錢，數來數去，只有二元六角，不夠，我急得直撓頭。星期天上午，我無意中看到了我扔在廁所上的牛奶盒，我眼睛一亮。於是，賣給了收黃禍的。得了一元三角錢。還是不夠，我急得頭就要爆炸了。

天不負，有心人。媽媽要買藥，我急着去買，剩下來五角錢。我開心極了，應為我已經攢夠二元六角了。從此以後，二十八張《龍珠》伏魔卡就在我的卡片貴了安家落户了。

現在想起來，我還是很開心。

那件事國小作文11

記得那是一個空氣清新的早上，我和許蓉蓉她們一塊兒在玩兒，到小山坡後面的密叢林旁，許蓉蓉冒出了一個新想法，她説：“我們玩兒‘貓捉老鼠’吧！”，我們説好，她指着一堆衣服、一個“木頭房子”、一個種樹山坡説：“那堆衣服是貓的家，那座‘房子’是食物庫，種樹山坡是老鼠的家。老鼠跑到食物庫貓就不能捉了。現在劉水當貓。”。

劉水開始捉了！我迅速跑到“食物庫”去拿吃的，周亦文引開了劉水，許蓉蓉在“家”等着我們。我又快速跑回，見我回來了，周亦文也迅速趕了回來。我們一起分享着“美餐”，吃飽了，我們一起把劉水搞的暈頭轉向，因為她根本不知道要捉哪個。我都只離她一米了，她還不捉我，我忍不住“撲哧！”一聲笑了，誰知，劉水一下子向我跑來，我趕快到“食物庫”旁，並做手勢六！（讓同伴引開貓）周亦文一看到手勢，就立馬向劉水跑去，許蓉蓉趁機“解救”了我。

這個遊戲真好玩兒！我現在煩的時候，只要一想起這件事我就高興的哈哈大笑！

那件事國小作文12

星期六的傍晚，天灰濛濛的，還不時飄着毛毛細雨。透過窗户，我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着，他們開心地蹦着、跳着、叫着，你追我趕，哪裏知道危險降臨了。

突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發生了……睜開眼睛一看，一隻家燕倒在血泊中，他的脖子不停地流着血，慢慢地、輕輕地抖動着小腦袋。多麼想再次睜開眼，看一看自己可愛的家和曾經與自己共同玩耍的朋友呀！可是他再也睜不開了，他努力着，一下、兩下……終於，他一動不動！這時另一隻家燕闖入了我的眼簾，他跑到他的同伴身旁，不停地對他叫喊着，像是在説：“起來！起來！我的朋友，你不能死呀！”但這一切沒有用。

他見這個方法不行，便左蹦右跳，上下盤旋，使勁地啄啊，拖啊，叫啊，希望他的同伴能醒來。但是沒有用，不但不見他起來，而且還感覺到朋友的身體越來越涼。他並不灰心，而是把同伴的翅膀兩側展開，頭推起來……可是這件事情並沒有成功，他的同伴始終一動不動，躺在血泊中，他只好一步三回頭地走開了……

看到這裏，我禁不住心中一酸，眼淚不由自主地流了下來，我……啊！

那件事國小作文13

有人説，堅強是一盞燈，為你照亮前進的路；有人説，堅強是一棵苗，只要把根扎到深處，即使在崖壁上也會長成希望的樹。我説，堅強是雙温暖的大手，無論面臨的困難有多大，它總會使你擺脱困境，走向成功。

仍記得那次 ８００米跑的考試。為迎接考試，我從幾天前就開始了訓練，晚上一有空，就去操場上練習，慢跑８００米，所以，我對這次考試並不緊張，有些小小的自信。哨聲響起，起跑線上的十幾個女孩如離弦之箭，爭先恐後向前衝，誰也不肯落後。開始的３００米跑得輕鬆，可後面……

只見在家如疲憊不已的士兵，低着頭，弓着腰，雙腳彷彿灌鉛一般，十分艱難地前進着，我自然不例外，大口大口喘着粗氣，額頭上滿是汗水，腿疼腳痠，實在跑不動了。但是所有的同學都有着不服輸的勁兒，依舊拼命向前衝，我也一樣，堅定的決心，堅強地向前！堅持邁開長腿，向着前方，向着終點奔來……

或許，生活就是這樣，處處充滿挑戰性。但是，不經歷挑戰，又怎麼能見到最絢麗的彩虹呢？

堅強些，再堅強些，前方等待你的不一定是成功，但一定有進取過程中的快樂幸福。只要你堅強地走下去，哪怕失敗，依然快樂！

那件事國小作文14

那件事我總是忘不了

照照鏡子看到自己的牙有許多黑點，那就是蟲牙，這是因我從小就愛吃糖的緣故。有一次，媽媽不讓我吃糖，我便使出絕技去“偷”糖吃。

那天，奶奶買來糖，媽媽立刻把它藏在了碗櫃的最上的一層。她藏的時候，我假裝上廁所，從玻璃窗中看到了。一會兒，媽媽到陽台上去了。我馬上搬來小椅子爬上碗櫃，準備“偷”糖吃。這時媽媽過來了，我立即停下了。媽媽又把糖罐放到別處去了，在哪呢?我找來找去，終於在陽台的花盆下發現了我的寶貝——糖。我回到廚房拿了一個保鮮袋準備“進攻”，首先要突破“第一道防線”——中廳門。我在中廳門前踱來踱去，一步步移動很快過了“封鎖線”。接着就要突破“第二道封鎖線”——陽台門。但這回可不那麼好過了呀，媽媽正在坐在陽台門口織毛衣，怎麼辦呢？有啦，我急中生智想出一條妙計來。“媽媽，快看門口。”我叫道。這時媽媽真上我的“當”，媽媽集中注意力看門口時，我一下子溜到了陽台，終於突破了“第二道封鎖線”。我迅速地吃了兩塊糖帶走了三塊糖。後來，媽媽知道了並且沒有批評我，大概是看我年幼不懂事吧。

如今想起“偷”糖吃，還真好笑呢！童年是不能忘懷的，因為那人生中最天真、純潔、快樂、有趣的時代。童年的那些回憶我總是忘不了。

那件事國小作文15

在現實生活中，令人難忘的事多如繁星一般，你們想不想聽聽我難忘的故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆給你們看看吧！

記得那一天，下午放學時，一道閃光，一聲霹靂，接着便下起了瓢潑大雨，苑如天神聽到信號，撕開天幕把天河之水傾注到人間。

我不由得加快了回家的腳步。我剛到家，一抬頭看見了媽媽，只見她歪坐在沙發上，臉色蒼白，頭髮有些微亂，緊皺眉頭，顯得非常虛弱。

我急忙來到媽媽身邊問：“媽媽，媽媽你怎麼了！”媽媽低聲回答到：“欣怡，我有點不舒服，你趕緊去寫作業吧！”我用手摸了一下媽媽的額頭，感覺有點燙，就説：“媽媽，是不是感冒了呀？”媽媽説：“沒事，我已經吃了藥了，過個夜就好了。”我就拿起書包來到書房開始寫作業了，寫着寫着鋼筆忽然一下寫不出來了，我趕緊找看還有沒有別的鋼筆，可是沒有找到。

我輕輕的來到了媽媽身邊，媽媽問：“欣怡，怎麼沒有寫作業了呀？”我低着頭，小聲回答到：“我的鋼筆寫不出來了，可是家裏又沒有了，這可怎麼辦？”“不要着急，媽媽這就給你買去。”“可是……”“不要緊”話還沒有説完，媽媽就打着雨傘出去了，走進茫茫雨幕中。

過了好一會兒，媽媽一手拿着一支黑色的鋼筆一手拿着雨傘進門了，我看到雨傘上無數個晶瑩的雨珠成股流下，她的鞋上全是雨水，頭髮也打濕了一大片。

當我從媽媽手中接過鋼筆時，鼻子酸酸的，我趕緊到書房繼續寫作業，心想一定要用最好的成績來報答我的好媽媽。