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(薦)我們作文600字

作文1.93W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我們作文600字

我們作文600字 篇1

我生活在一個幸福,快樂的家庭中。我們一家人中有爸爸媽媽,弟弟妹妹和我。我們一家人每天都生活在幸福與快樂之中。

我的爸爸有時很慈祥,有時又很嚴厲。讓我搞不懂他想的到底是什麼,爸爸的嚴厲在於每天都要監督我學習,記得四年級那次,我完成作業後,心安理得的坐在沙發上,津津有味的`看着電視節目。爸爸看到了,皺了皺眉,問道:"你寫完作業了嗎?”我毫不猶豫的回答道:"當然寫完了!”而後又繼續看我的動畫片,隨後又傳來爸爸的聲音:"預習課文了嗎?”"這個……”我暗叫不妙,正準備偷偷溜走,一抬頭,便看到爸爸嚴厲的目光掃過,對上我心虛的眼神,大眼瞪小眼,還不快去。我吐了吐舌頭,只好回去繼續學習,我知道這是爸爸愛我的表現。

相對於爸爸的嚴厲,媽媽更多的則是和藹。當我在學習上遇到困難時,是媽媽鼓勵我不要放棄,繼續努力;當我灰心喪氣時,是媽媽給予我前行的動力;當我不開心時,是媽媽在陪伴着我;對於我來説,媽媽就是我的全部。

我還有個可愛的弟弟,他有時候很氣人,有時候很可愛。可愛的讓你不忍心去打他,弟弟的眼睛很大,笑起來很好看,不過有時候會特別皮,一看我有什麼"好傢伙"在我不注意時,不知不覺就把他們搬了家。我除了有個可愛活潑調皮的弟弟,還有一個貪吃的妹妹。不管媽媽將好吃的藏到哪,妹妹都會用她那彷彿能看透一切事物的眼睛來查找,最後所有好吃的都會被她收入囊中,媽媽總會這樣對妹妹説:"你呢,再吃,就成豬了。"每次聽到這句話,我和爸爸都哈哈大笑起來。

這就是我的家庭,一個幸福快樂的家庭!

我們作文600字 篇2

家,一個熟悉而陌生的字眼,上面一個屋檐,下面是一頭豬。一家人應該是團結一致,互相幫助,互相幫忙。

記得剛過去的那個週末,我去參加信奧考試。這信奧是我在中學階段第一次接觸,所以也沒有多大的把握。考試之前,媽媽在幫我一起復習。她找來了幾屆的題目,結合課本一起練習。

有一次我碰上了兩題很難的程序填空題,我翻了書本,沒找到答案;我抓耳撓腮,想了一個小時也無從下手;於是就開始叫媽媽,她也不禁感歎“哎,看來我要去找找資料了!”我去睡覺了,等半夜醒來時,看到書房的燈依然還亮着,媽媽在為我收集資料啊?書房的燈光是那麼昏暗,她的背影卻很高大。她一會兒緊鎖雙眉,一會兒嘴裏唸叨。不禁我的雙眼有點濕潤,頓時感到我們是一家人,有家的感覺真好,那一份依靠,無私奉獻,一起復習,一起進步。

外婆雖然也不會用電腦,但她天天為我加餐。她以前從來沒有燒過牛排,在考試之前她仔仔細細地研究了一個下午的燒法,抄下來每一步的工序,互相比較,選出又好做我又愛吃的那種來嘗試。燒的時候她的頭上冒出了豆大的`汗珠,時不時看一眼一旁的菜譜。煎出來的牛排不如餐廳裏那麼美味,卻讓我感覺到了一家人的温暖——不僅僅是物質上的支持,更是我精神上的後盾,強大而温暖。家庭裏的每一位成員也都是必不可少的,就如同身體上的每一個細胞一樣,組成力大無窮的集體。

考試結束了,我走出考場的腳步略顯沉重,有點兒對不起大家的付出,爸爸笑呵呵地出現在校門口。我努力哽咽着,但爸爸好像看透了我的心似的。“我……”“哎呀,這畢竟是第一次,明年再戰,我們一家人一起努力,加油,你行的!”

我們是一家人,我們每一個人都是獨一無二的,每個人發揮起自己的作用,每個人互相關愛,每個人都活在彼此心中。家永遠是幸福的港灣,家人就是裏面的一艘艘小船,互相連結,漂洋在美好之海當中。

我們作文600字 篇3

我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭,站在巷口可以看見“實驗國小”四個白色的大字。

一走進學校的大門就是中廳。中廳正中的牆上掛着一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側是大玻璃像框,裏面貼着“三好生”的相片並寫着他們的優秀事蹟,這是我們的光榮榜,宣傳畫下面擺着盆花,有鮮紅的聖誕花,有潔白的四季菊,還有水紅色的十姐妹,微風吹過,散發着陣陣清香,中廳兩邊的牆上是板報,左邊一板的標題是“從小愛科學,長大攀高峯”,右邊寫着“攻城不怕堅,讀書莫畏難”幾個大字。板報上介紹了許多科學知識,鼓勵同學們勤奮學習,長大為國爭光。穿過中廳,來到操場,回頭觀賞教學樓。整座樓成倒凹字形,分上下兩層,共二十一間教室,淺綠色的窗,明亮的玻璃,牆上還貼着一幅貫徹國小生守則的宣傳畫。走廊前的台階上,擺着五顏六色的'盆花,台階前有六塊小花圃種着翠綠色的柏樹,在鮮花翠柏的映襯下,整座教學樓顯得更加美麗壯觀。

我們的校園不僅校舍美麗,而且活動場所寬大。教學樓後面的西邊,有一個小足球場,一個籃球場。東邊是乒乓球區。教學樓前面有個大操場,是同學們做早操、跑步、做遊戲的地方。

我們的校園充滿濃厚的學習氣氛和生動活潑的景象。清晨,金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見琅琅的讀書聲。上課了,同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了,一雙雙眼睛都注視着講台。下課了,同學們個個雲雀似的活躍在操場上。頓時,校園裏充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚,太陽的餘輝把紅磚的教學樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學習任務,揹着書包,戀戀不捨地離開了可愛的校園。

在這美麗的校園裏,培育了一批又一批優秀的人才。許多未來的教育家、藝術家、工程師從這裏成長。這是我們的光榮和驕傲。我應該以他們為榜樣,在這美麗的校園裏更加努力學習,長大攀登科學技術的高峯。

我們作文600字 篇4

為了迎接“北京奧運”,暑假期間,我們的社區裏舉行了一次“激情奧運”的活動。晚飯過後,我來到操場,那裏早已經是人山人海。人們圍成兩個大圈,一個圈裏是兒童組,另一個是少兒組。我參加了少兒組的活動。

這時候,大家會想,這項活動到底是幹什麼哩?其實,“激情奧運”的活動,就是有幾個運動項目要你來通過,通過的人按用的時間的長短來排名次,前三名會有獎品。我參加的少兒組有五個運動項目。第一個項目是拿着跳繩邊跳邊跑直到規定的白圈內;第二個是:在白圈裏往左轉五圈,右轉五圈;第三個是:轉完圈後,向前蛙跳到鋪好的'紅地毯上;第四個是:在紅地毯做十個俯卧撐;最後是用筷子夾着一個乒乓球,跑到終點。

我們排着隊,輪流過關。我心裏既緊張又興奮,緊張的是怕自己過關用的時間太長,興奮的是我看着很多人都過了關,心裏很有信心。終於輪到我了,我握着繩柄,聽到一聲哨響,飛快地邊跳邊跑,(這可是我的強項),只聽見風兒在我耳邊呼呼的吹着,很舒服,一下就到了白圈。站在圈裏,我往左右各轉了五圈,頓時覺得頭非常地暈,好象有幾隻小鳥在我頭上飛來飛去。我因為頭暈,所以忘記要蛙跳着到紅地毯,就直接走了過去,幸虧沒走多遠,有人提醒了我。當我蛙跳到紅地毯上時,很累,真想躺下休息一下,但我還是堅持把俯卧撐做完了。終於到了最後一關,我的大腦清醒了,我連忙拿起筷子去夾乒乓球,可能是因為急,這個調皮的乒乓球總是不讓我夾穩。第二次,我不慌不忙的把乒乓球穩穩地夾了起來,我連忙向終點衝去。我用的時間是36秒,獲得了第二名,得到了一個小獎品——潛水眼鏡。我高興極了。再看看我身旁的人,大家都是高高興興的。

那天晚上,我過得很開心。連天上的星星不時向我投來羨慕的眼光……

我們作文600字 篇5

“我們大家不要忘卻校園裏生活的點點滴滴,不要忘記我們的名字,也不要忘了我們的十年心願!”國中同學們站在校園的台階上,以教學樓為背景拍下了我們的國中畢業照,一起許下了這十年心願……

“叮……”手機的消息音響起,我睜開朦朧的雙眼,看着時間,打開消息“各位市民請注意,大雪藍色預警,請各位市民……”下雪了,我忍着寒冷興奮地跑向陽台。世界彷彿換了個模樣,到處都是雪白的,情不自禁地打開手機準備留下這個冰天雪地的世界,按下電源,看着屏幕上的鎖屏壁紙,解鎖的動作也停了下來,也忘卻了拍照,只是盯着屏幕嘲笑,笑着屏幕上那些擁有可愛笑臉的他們,不知道這些笨蛋們現在過得還好嗎?還是和我一樣,在欣賞着窗外的雪景

打開QQ,點開國中的羣,然而只是如冰雪一般空白,如窗外的白雪一樣,一樣落寞。國中三年,每天羣裏的熱鬧程度絕不亞於集市,然而現在……人走羣散。我們之間的關係也許就這麼淡了。想起我們之間點滴,就像織毛衣一樣,每一寸都需要一針一線的搭建,然而拆掉它,只需輕輕一扯,就這樣結束了嗎?當我們再相遇還能叫出名字,我們還能記得許下的十年心願嗎?

窗外的'寒風呼嘯,心裏也些許落寞,十年心願也許能使十年後的我們重聚,但心遠了,卻不是那麼容易了。

還記得各奔東西的同學們相遇時,臉上雖是微笑,但其實所有人都知道,我們之間的關係已經遠了。也許,我們以後在世界的某處相遇後,還能叫一聲名字,給予一個微笑,我也就滿足了。

感謝你們的一路陪伴,我不會忘記我們之間的約定,我們的十年之約.

我們作文600字 篇6

它可以存錢,取錢,它可以辨別真假幣,它還是理財的“高手”!它是誰?它就是銀行!這裏有一羣快樂的“小麻雀”一這也是一羣快樂的孩子,這就是我們,來自東方紅學校的小記者們,也就是“小小銀行家”們!

在銀行陳阿姨的幫助下,我們來到了取號機,阿姨帶領我們取了號,哇!終於辦了一張屬於自己的銀行卡,別提有多高興,多興奮!然後,阿姨帶領我們上了辦公樓,來到了會議室,還説一般人是不能上來的,嘿,看來,我們都不是一般人嘍!在這裏,我們認識了五套人民幣,也認識了國外的錢幣,更讓我們傻眼的是,阿姨還給我們展示了她數錢的厲害,比點鈔機還數得快呢!看得我們眼花繚亂……阿姨真瞭解我們,居然要我們親自點鈔,我們拿着厚厚的鈔票,不知不覺,鈔票就像冰塊一樣滑了下來,好刺激、好興奮啊!更加激動的.時刻到了,輪到我們親自存錢,取錢的時候了,這可是我最期待的環節!因為以前爸爸媽媽是不允許我做這種事的!阿姨告訴我們,把卡插入卡口,芯片朝上,按照屏幕上顯示輸入我的密碼一噓,你們不準看!因為阿姨説,密碼是要保密的!還不到兩秒鐘,竟然我前面就像出現了一雙“無形的手”,把錢“遞”給了我!好神奇啊!

時間過得真快,一轉眼,活動就結束了!在這次活動中,我們對錢幣有了更深的瞭解和認識,知道了錢並不是萬能的,我們也看到了高科技的神奇,並體會到了“小小銀行家的樂趣與責任!同時,也懂得了要珍惜錢幣,並把錢用到有用的地方,長大了做一個對國家有用的“銀行家”!