【精品】六年級年的作文300字彙編10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這裏多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的.都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們説一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。

母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都説：“它認識我們，我們不認得它。”

六年級年的作文300字 篇2

一個陽光明媚的早飯後，我約了幾個好友去“郊遊”。有人可能會奇怪：幾個才上國小三年級的孩子，沒有大人陪伴能去郊遊嗎？哈哈，告訴你們吧，我們是在小區裏一邊學習一邊郊遊。

要想有一個有趣、快樂的郊遊，得先有一個好分工。由於我的.課外知識懂得稍多些，於是大家就讓我當了老師。不同學校同一年級的好朋友韓慧呢，她為我們提供午餐、點心、飲料等食品；和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料；又是和她們倆個同校的劉雨卓則當了我們的導遊。

我們各騎一輛自行車出發了。我們邊走導遊邊為我們講解。當我們騎到一塊兒草地時，停了下來，決定把這裏做為我們的課堂先上課。我為個添加笑料，故意把“上課”説成“下課”，她們快笑差 了氣，而在下課的時候，我又把“下課”説成了“上課”。

接下來又到了午飯時間，我們吃着我和韓慧做的飯菜，你知道我們吃的是什麼嗎？好，現在我要揭開本世紀最大的謎底：我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿，漢堡和炸雞塊是我 做的，韓慧炸了署條。

吃過飯，我們繼續旅遊。我們一路走，一路説笑，笑聲留在了我們走過的路上。

六年級年的作文300字 篇3

今天發生了一件倒黴的事。我不小心把書掉到了水裏，我急忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬，等晾乾了，它就變得皺巴巴了。

我去問媽媽怎麼辦，媽媽説：“把放到冰箱裏吧！水在0攝氏度以下會結成冰，等冰直接揮發變成水蒸汽，書就能恢復了。”“這是真的.嗎？”我想，最後我還是抱着試試看的想法，把書放到了冰箱的冷凍室裏。

過了幾天，我打開冰箱，書已經變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍着，但頂部已變幹了，仍然保持着幾天前的平整。以後的日子，冰的面積越來越小了，最後終於全乾了。

我高興的抱着平整的手舞足蹈，這真是一個好辦法，以後再也不怕書受潮了。

其實生活中有許多小的科學方法，包含着科學道理，只要肯動腦，方法一定比困難多。

六年級年的作文300字 篇4

我一向活蹦亂跳慣了，尤其是奔馳在球場上，打着我最愛的躲避球，那會是我最快樂的時刻了。

去年的暑假，一個開心的下午，老師帶着我們到學校打羽毛球，我當然跟我的死黨RUBY一組，你來我往的把球兒飛舞在最藍的天空，我們揮着手臂上的球拍，享受流汗的快感，也享受着專注運動的.快感。

突然，一顆球飛了過來，我的對手顯然也很厲害哦！我馬上想要給予還擊，一個跳躍，眼看我就要狠狠的把球殺回去了，卻發現自己竟然失去了重心，高高的從半空中，身體向後仰的摔在地上，本能的我用手去撐住，誰知道就在瞬間，我感到一股劇痛，從我的手臂傳來，我的左手臂就應聲腫了起來。

看着腫得跟蘿蔔一樣大的手臂，我馬上打電話跟媽媽求救，她冷靜的要我在看到醫生以前先冰敷。

到醫院見到醫生後，他搖搖頭的宣佈：“你的手腕應該是斷掉了。”果然，經過X光的照射，雖然沒斷，但有裂痕，需要上藥包紮。

這一包紮，就是大半年，直到最近才逐漸好轉，除了帶給我很多的不方便，最痛苦的就是，我不能打我最愛的躲避球了。

誰會知道只是摔了一跤，就這樣悽慘咧？看來，“人有旦夕禍福”這句話，還真有道理呢！

六年級年的作文300字 篇5

小時候的我傻傻的，小小的腳放進了那大大的高跟鞋裏在地板上走來走去，喊道：“哦！我是大人嘍！結果一不小心摔了跤。小時候總是嚮往長大，長大的過程中充滿了各種味道，有酸、甜、苦、辣。

酸

長大以後也會有酸酸的感覺。作業會多起來，玩的時間也會漸漸減少。每當我寫作業時，窗外便傳出一陣陣歡笑聲，我瞧了瞧，正是一羣孩子在草地上踢足球。我心裏正酸着呢！

甜

隨着我的年齡增大，我也會甜一下。長大後，我也擁有了自己的零花錢。小時候看着媽媽買東西時，羨慕不已。現在有了自己可以用的錢當然高興。每當我自己買東西時，便是甜甜的。

苦

長大以後，我要乾的事也會越來越多。我一共有3個弟弟和3個妹妹，媽媽沒事就説：“你要做個好榜樣啊！”我做任何事都要做好，不然他們就會學我的。我的負擔重，這也是苦啊！

辣

成長也是辣辣的。長大後，我也要向我的人生大邁一步。毛毛蟲變蝴蝶，醜小鴨也是要蜕變的'，要堅持。我蜕變時，也就是成長時，我也需要堅持不懈才能成功。但這個過程卻是辣辣的。

成長就像一碗麪。有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，味道多姿多味。也像彩虹一樣絢麗多彩——這就是成長。

六年級年的作文300字 篇6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明説：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。

第二天，我們在上學的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的向學校走去。我加快了步伐，目的'是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什麼還要和我説話呢？我還是不理他。到了學校，有人把事情告訴了老師，於是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友啊！怎麼能為這一點小事而絕交呢？你們應該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心裏想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！

日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室裏一起讀英語，在公交車上聊天，在學校一起寫作業……

我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現在卻看都不看對方一眼，那友誼，現在已沾滿了灰塵……

六年級年的作文300字 篇7

冬，雖沒有春的生機，沒有夏的繁茂，也沒有秋的含情，卻有着自身獨有的美——潔白。

當一絲光從天際直射到大地，周圍響起北風刺骨的吼叫，這吼叫聲劃破沉寂的天空，在空氣中肆虐地蔓延……此時的大地已覆蓋一層厚厚的白雪，放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸，延伸……光芒直射到白雪上，金黃與銀白交織，好似一場視覺盛宴。

冬日裏，那遠處羅列的山峯，那眼前粗壯的樹木，在冬季獨到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢幻。

山峯在細膩柔嫩的雪霧之中若隱若現，好似着婚紗戴頭飾的南國少女。樹木猶如高大挺拔的士兵，雖沒有綠葉的點綴但更突顯出驍勇善戰的英雄本色！

這裏一切的一切都詮釋着：此景只應天上有，人間能得幾回聞？

漸漸的，天黑了下來，無數的'星掙破黑幕，夜的寒氣在空氣中發散、瀰漫。

所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風在林間呼嘯着，穿過已結成冰的河，穿過粉粧玉砌的大樹，穿過銀裝的山峯，穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什麼也沒發生過似的，沉沉地睡去。

冬，無暇；冬，潔白、純淨；冬，沒有污穢；冬，有着特別的韻味，有着特別之美！

六年級年的作文300字 篇8

老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤、他把我們餵養 。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評過我，我那時不懂，於是我就記恨您。您給了我知識，您教我怎樣做一個好學生，而我一直在記恨您。

您一直在教導我，説我應該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭髮本來應該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭髮帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭髮。

每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那裏批改我們的作業。我就這樣糊糊塗塗的記恨您二年。我做錯作業時，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時，您會親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因為我在記恨您。昨天，我沒有做作業，。今您讓我站在講台上跟我説的那番話深深打動了我，讓我從此有了一個全新的`自我。我看看您的眼神，瞭解了您是多麼的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習，天天向上”。

教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠年輕！

六年級年的作文300字 篇9

從小，我就很討厭壞人，因為他們總是為了偷生而幹壞事。因此，為了讓人們過上幸福的生活，我決定要當一名為人民而勞碌奔波的律師！

律師，一個崇高的職業！我要當律師是因為只有律師才能幫助含冤的人們。為了懲惡揚善，我一定盡我所能來幫助人們，決不當邪惡的律師。我很厭惡那些為了金錢而背叛的律師，因為他們已經侮辱了律師這個神聖的職業。難道金錢比率是還重要嗎？金錢就像一條魚，吃了就沒了。而律師就像那釣魚竿，可以釣許多的魚。為什麼人們容易被眼前的利益迷惑呢？

我覺得真正的律師是為好人服務的，而不是為了金錢才服務的。老師教過我們，每個人都是社會的一份子，我們應為了社會為了人們而“戰鬥”下去！而不是為了金錢才“戰鬥”的！我們只有一次生命，為何不讓它獲得瀟灑點呢？為何不讓它受每個人的.尊敬呢？我們做的每件事都會記在後人的心中。

等我長大後，一定會幫助好人，好好懲罰那些“見錢眼開”的律師。我要讓他們明白，人活着要幫助人才會受人尊敬！也要懲罰那些有錢就以為自己很了不起的人！

你們看好了，我長大一定會當這樣的律師！

六年級年的作文300字 篇10

在一個狂風怒吼的早上，一位農村婦女抱着她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站着醫生、老闆、經理等人在排隊。他們是文盲嗎？顯然不是。牌子上清清楚楚寫着：母子上車處。為什麼他們會站在這裏？

通道上的人有的在“閉目養神”、有的在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字，也“看不見”通道旁邊的.母子倆。

那位母親冷極了，她只穿着單薄的衣服，全身發冷，小孩子冷得哭了，母親心都酸了。看到這一幕，淚水都

含在眼睛裏了……可是有誰可憐可憐他們呢？

母親想：現在的人越來越沒公德心了，還多了許多“文盲”。

這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當今社會出現的一些不良現象。像在公共汽車上，有老人沒有位置坐，有些年輕人卻不讓座，還把臉扭過窗外“看風景”。即使車上寫着：請給有需要的人讓座。也把自己當作“文盲”……

這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護社會公德。

讓我們樹立愛心和公德心，做一個文明有禮的良好公民吧！