暑假的作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

愉快而又充實的暑假已經過去一半了，在這個暑假裏有許多有意義的事，比如説前幾天我去歧江公園玩……

到了歧江公園，看見門口有一個噴水池，從噴水池的“嘴裏”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過去，調皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的涼爽。然後我拉着媽媽手往公園裏走去，最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌，我走進去，擺出可愛的pose，對媽媽説：“媽媽你拿出相機，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的説：“好呀！”於是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續往前走，看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發現，那不是噴霧，是水！我原本以為我的身上會全濕透了，可是我發現，我的身體一點沒濕，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問媽媽為什麼，媽媽説她也不知道，我的心終於不怕了，我在裏面頑皮的跑來跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的笑了，這一幕情景，到現在我還記憶猶新。

在暑假的這一段時間裏，我在青少年宮報名了美術班和奧數班，看着在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術作品，使我的心中湧現出了一絲絲的成就感。看着老師在我的'奧術作業上打這些紅紅的鈎，使我的心中湧現出了一絲絲的滿足感。

今年的暑假我過得充實又滿足，這是一個快樂的暑假，令我終生難忘。

暑假的作文 篇2

暑假又到了！各種各樣的補習班開始紛紛招生。我學習還可以，語文數學在班裏都是前幾名（有點不謙虛了喲），不需要補什麼，能痛痛快快地玩一玩，看幾本喜歡的小書就夠滿足的了。都去補習了，連個玩的小朋友都找不到。唉，我該幹什麼呢？ 我從小就喜歡畫畫，就讓爸爸給我報名學畫畫吧。 爸爸找了個信任的老師報了名。到了班裏，學畫畫的可真不少。數一數，足足有100人。小小的一間屋開着三個電扇一台空調都覺得熱。由於天太熱，用電量大，保險絲一天都爆幾次。畫畫班分為三個級別：一，初級班；二，中級班；三，高級班。我剛學自然被分到了初級班。 學畫畫時，我認識了幾個好夥伴，平常和她們一起畫，互相指點，互相督促，水平都提高很快。原來在初級班的我，僅僅過了一個星期就升到中級班了。 中級班都畫水墨。我剛學幾天，就學不下去了，畫得一團糟。我非常苦惱。可想想明朝曹學倫先生説的“若要功夫深，鐵桿磨成針”這句話，我就大受啟發。以後我就在課堂上認真聽老師講，跟着老師一絲不苟地畫，不明白的地方就趕緊問老師，到家也不放鬆。大概過了十來天，我畫的水墨畫就有點像模像樣了。老師直誇我是勤學苦練的好孩子。 七月的天氣的確太熱，每天爸媽接送我都熱得汗流浹背，我看在眼裏很是心疼。就強烈要求爸媽不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路嗎？走這點路算啥？我已經九歲了，開學就上四年級了。可爸媽就是不放心。最後纏不過我，才勉強同意試試。試了幾次，還行！爸媽這才放心我自己走，還誇我長大了呢。 暑假就這樣一天一天地過去了。雖然我學了一種特長，還學會了獨立，可我感到放假和不放假沒有什麼區別。那學校為什麼還放假呢？我真的有點糊塗了。

暑假的作文 篇3

暑假裏，我去了山東日照玩。在那裏，我玩了龍舟、沙灘、玻璃棧橋、海底世界……

其中玩龍舟、玻璃棧橋的時候，我都膽戰心驚。玩龍舟的時候，剛開始大家都很拼命地、用勁地劃，可當船劃到河一半的時候，大家累得滿頭大汗，都放下了船槳説：“哎呀，累死了，早知道就不玩這個項目了。”當時我又生氣又害怕，我很害怕船如果沒人劃了會不會翻了呢?於是就我一個人拼命地划船。玩玻璃棧橋時，我也很害怕，那天颳了大風，橋還不停地動，我本身就恐高，再加上橋在不停地動，我就更加害怕了，最後我還是鼓起了勇氣走了下去。

小朋友們，你們去了哪裏玩了呢?迪士尼?公園?

暑假的作文 篇4

又來到了熟悉的校園，又見到了親切的同學。看到了新一屆七年級學子正穿着軍訓服，頂着炎炎烈日，在升旗廣場上站着標準的軍姿，英姿颯爽，威風十足。看到了新一屆九年級在題海中遨遊，備戰會考。

來到教室，收拾好東西后，老師讓我們回想了暑假幹了什麼。閉上眼睛，暑假的一幕幕浮現在了我的腦海，如一個個短小的視頻。按時間整理過後我瀏覽着這一樁樁一件件。往事不堪回首。看，我又在和朋友在電腦上拼個你死我活;瞧，我又在為了看一個電視節目而熬到三更半夜。這些毫無意義的事情讓我心生慚愧，無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。

可思緒到了7月十幾號就模糊了，那些視頻變得飄渺如煙，好似霧裏看花。使勁回想，可就是沒有搜索到。算了，可能是我忘了吧。不找了。我睜開了眼，停止了回憶。“誰能説説自己暑假怎麼樣?”

“我的暑假很充實，我早早的完成了作業，預習了功課，還去了外地旅遊呢!”

“我在暑假雖然沒有出去旅遊，但我學會了打乒乓球，而且我還在我阿姨的店裏實踐時光呢!”

一提到暑假，每個人都是高興略帶得意的神情。可我呢，面紅耳赤，更加無地自容了。我的暑假又白白浪費了，別人都學到了知識，獲得了經驗，可我得到了什麼?又獲得了什麼?不覺有些焦急。可逝者如斯夫，不捨晝夜，我再後悔又能怎麼樣呢，世界沒有後悔藥，時間也不會倒流，再後悔也沒用。

在去吃飯的路上，我的朋友一直在興奮的説着她的暑假時光。平時她挺文靜，可一説到暑假時光，就像一隻小兔子一樣蹦蹦跳跳，手舞足蹈。她的暑假時光真的很好，我真的很羨慕，可現在我只是敷衍的説幾聲好。想思考到底自己的暑假是怎麼過的?為什麼在暑假是自己會那麼不珍惜暑假，而白白浪費了它……

“對了，林，你的暑假怎麼樣?肯定很好吧。”

“我……我的暑假……”

我的心裏滿是悔恨，好想時光倒流，回到暑假剛開始的時候，然後填補我的空洞暑假，讓它變得有意義。

“你真的想回到暑假?”身邊的朋友不見了，周圍的一切都不見了，只剩下了我。我心底的聲音在問我。“想。”“好，那就不要浪費你的暑假時光了。好好珍惜吧!”

我醒了，看到周圍還是自己的家，四處探了探，摸到了我的電子錶，看到上面的月份還是7月，我呼了一口氣。想到了剛才的事情。還好，那只是一場夢，不是真的。這個夢給我以警示，提示我時光一去不復回，暑假不努力，學校徒傷悲。

暑假，我會讓你的顏色從灰白變成五彩的，等着我!