讀書的快樂作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的快樂作文1

“讀書”讓我哭過，也讓我笑過。

讀書，讓我快樂的笑着，沉浸在知識的海洋裏，我像一個吸收力很強的海綿寶寶，貪婪的吸收着新知，那種越來越充實，越來越有智能的成就感，讓我想到，就很滿足的笑了出來。

但是偶而讀書也會有障礙，怎麼也讀不通，是我不夠聰明嗎？爸爸、媽媽鼓勵我：“笑也要讀，哭也要讀，看你用什麼方式來讀。”

每次讀書時都會有小小的家庭戰爭。妹妹總是非常不識趣的來煩我讀書，有一次她集中火力，竭盡所能的擾亂我，害我英語怎麼也背不起來，逼得我去找媽媽理論，請她主持公道，讀書也能引起爭戰，這是我們家獨有的戲碼。

複習功課時，有時怎麼讀都搞不懂，這時我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在讀詩時，也會感動的流汗，但我拼命的用功着，等到我的到第一名的那一剎那，時我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開了。

俗話説：“笑是一天，哭也是一天，看你要如何度過這一天，時間是不等人的，所以要把握好你的每一天。”讀書，讓我哭也讓我笑，你會不會也這樣呢？

讀書的快樂作文2

魚兒的好夥伴是水，蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，而我的好夥伴則是書。

我的書櫥裏裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛不釋手，一連能讀兩三遍。隨着年齡的增長，漸漸地，我對書中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛的教育》使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！而《昆蟲計》又讓我瞭解了很多的昆蟲是怎樣保護自己的家園，怎樣和敵人作鬥爭的；打開《中華上下五千年》，又使我瞭解着中華民族一路走來的風風雨雨，自豪着勞動人民勤勞智慧的創造發明，品味着無數英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌，思索着歷史帶給我們的啟迪和使命……

讀書是一件快樂的事。每當我打開書頁，心靈便會倘佯其中，或同作者對話，或同主人公辯爭，或為人物喜悦，或為故事悲傷，或被情節感動，或被言語刺痛……這樣的感受，真的是妙不可言。

願讀書都能成為每個人的習慣，願每個人都能從讀書中感受快樂。

讀書的快樂作文3

閲讀的過程中我提高了寫日記的能力，認識了安徒生童話裏海的女兒，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個小矮人，瞭解它們之間發生的故事，懂得了許多做人的道理，也得到了很多的快樂。知道了什麼是美什麼是醜，什麼是善什麼是惡。媽媽告訴我書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。大量的閲讀不但能教會你樣做人，還會對你寫作大有幫助呢？

你也想和我一樣體會讀書的樂趣嗎？那就快快開始閲讀吧！我想對大家説：如果你讀過一本好書，就像交了一個益友。我還想對大家説：閲讀最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份生活的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。

我愛書，我喜歡書。看書可以使我擺脱吵鬧的境界，來到我夢中的世外桃源。

讀書的快樂作文4

人們都説，書是知識的海洋，書是飢餓中的一塊麪包，書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過於最幸福的事；我們徜徉在書的海洋裏。莫過於最快樂的事。

當我們孤獨的時候，是書陪伴在我們身邊；當我們無助的時候，書會竭盡全力幫助我們；當我們困惑時，書會幫我們揭開謎團。

讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時，要專心致志，不能三心二意。老師曾經説過，不動筆墨不讀書，讀書時，要將優美的詞語或句子畫下來，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時候，要耐心請教。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語，讓文章生動形象······

書給我帶來快樂、書給我帶來温暖。書給我帶來幸福。讀書這條路，最窮的人也能走，不必為通行税傷神，書籍啊！這是何等節儉的車，承載着人的靈魂。

讀書的快樂作文5

記得高爾基曾説過一句話：書是人類進步的階梯。是啊！有什麼比從書中獲取知更令人快樂呢？

讀書使我視野寬闊。我沒有去過幾千年前的三國時代，沒有親眼目睹過三國大戰時的可怕場景。但我卻領略過諸葛亮的智謀驚人、趙雲的勇武過人、關羽的義氣深重和劉備的仁義愛民。

讀書使我舉止文雅。它幫助我們學習別人的優點，學習孔子的重禮節、張飛的爽直粗豪、周總理的寬容大度。

讀書使我們思想深邃。古往今來，有多少名人是從書中獲取知識的？我時常捧着《論語》這本書仔細推敲，就像孔子所説的一樣：學而時習之，不亦説乎？

更為重要的是，讀書能使我感到快樂。每當我心情鬱悶時，都會在陽光中吟誦詩歌。我感覺有一股力量一下湧上心頭。我的煩惱就會被拋到九宵雲外。

書是我們的朋友，時時刻刻都陪伴着我們；書是一片汪洋大海，讓我們盡情地遨遊；書更是我們生活當中必不可少的一樣東西。所以，我讀書，我快樂！

讀書的快樂作文6

9月19日上午無，蕪湖銀泰城新華書店裏聚集着30多名小紅帽，他們來這裏做什麼呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

活動開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閲讀經典好書《傅雷家書》，每個人拿到書都看得很認真，1個小時的閲讀過後大家都互相交流心得體會。暢談閲讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信裏的一段話：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”是啊，可憐天下父母心，多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

活動過後，新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以後我要多多來這裏看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

讀書的快樂作文7

高爾基説：書籍是人類進步的階梯。書的確是我們的良師益友。你可知道在這字裏行間藴含了無限的`快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。

明代的王心齋曾寫過一道《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習並不是僅僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。

讀書的樂趣是多方面的，有的為增知識，有的為陶治性情，有的只為獲取片言隻語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。

在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已，我想把這份快樂與愛讀書的人共享。

讀書的快樂作文8

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。我知道，讀書能使人快樂，能使人智慧，還能實現自己的夢想。

小時候，我喜歡讀一些童話故事。故事書裏面的故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等，給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫，《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之後，我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。

長大之後，我開始看《十萬個為什麼》。書裏面有很多我不知道的知識，比如：地球的年齡大約有46億歲了，風的形成是空氣流動的結果，所有的新生命都是從一個細胞開始的……從書裏，我瞭解了天文、地理的有關知識，還學會了一些健康和生活的小常識。《青鳥》、《西遊記》、《三國演義》等名著也是我的最愛。看了這些深奧的書後，我學到了很多知識，也懂得了一些做人的道理。讀得書越多，我的知識面也就越廣了。

我希望以後多讀關於醫學方面的書，長大後能當一名醫生，為他人治病，給更多的人帶來健康，遠離疾病與痛苦!

讀書的快樂作文9

4月20日，暮色像一張灰色的大網，悄悄地撒落到大地上。杭州市天長國小大禮堂裏掌聲不斷。原來是國家一級作家一一一薛家柱爺爺來開講座。

只見一位白髮蒼蒼，被有些駝、大概年近古稀的老爺爺走進了大禮堂。經過了一些親熱的問候，薛爺爺首先以天長國小是一所名校，裏面出過許許多多的作家來開頭。鼓勵我們要好好的學習，努力的學習。接着薛爺爺問我們為什麼要讀書？原來讀書就是一切知識，只有不斷的讀書，才會成才。他給我們講了一些有關錢學森爺爺的一些刻苦讀書的故事，來強調了讀書的重要性。

我一邊聚精會神的傾聽，心裏又在激動得想：“薛爺爺説得對 ，讀書就是一切基礎，我更加要認真的讀書了！”望望左邊的童嫿，只見她把兩隻眼睛瞪的大大的，還經常低下頭去記筆記。

薛爺爺又講起了他小時候的讀書經歷，他説：“小時候，我家裏很窮，媽媽是一位老師，家裏有一本西遊記和辭海。每天，我都翻來覆去的看這本辭海和西遊記。它們使我有了一個基礎。”“是呀！我一定要好好學學習，長大成為一個有用的人。”我在心裏無比激動得想。

這堂講座讓我懂得了：要多閲讀，要看一些好的書。讓閲讀滋潤我們的心田吧！

讀書的快樂作文10

自從學了這篇《有的人》後，發現真的有那麼自私的人，只知道收穫，不知付出，他的心靈早以成為了黑心，這是好事是自己的，壞事是別人的。總是把自己的偉大建立在別人的辛苦之上。就如《有的人》中這一句:騎在人民頭上;‘呵，我真偉大。"把別人辛苦的勞動做為自己的，自己卻什麼也沒做像這樣的人還到處炫耀，想讓別人都真的自己，像這樣的人，事沒有好結果的。就如我看過的一篇文章所説的：

有一個人，他總喜歡展現自己，可又不願意做任何事，他的好朋友總事默默的做着一切，而他卻把這些事都説成是自己做的，讓老師誇他，想要讓自己在同學心中留下一個好的印象。如果他的好朋友做事情他總想害他，漸漸的同學們發現了這一點。他就被同學唾罵，後來他身敗名裂。他的好朋友越來越好.。

其實，我們只有為別人考慮，為別人找現想，才是最好的。在《有的人中我最喜歡這一節"他活着別人就不能活......"