精選高中寫景作文集錦9篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的高中寫景作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中寫景作文 篇1

十一月份，已是冬，本就是寒冷的日子，又下了一場不知名的雨，那天又多了幾分晦暗。沒有日頭，冬是難過的。被子捂得潮潮的，沒有暖意；空氣更是冰寒凍骨，深吸一口，穿透全身；那在春夏之際，暗吐芳華盈滿整個房間的茉莉，不堪重負與考驗，早早沉寂於某個早晨，或許是夜，已是必然，所以不知。

家住的地方有些冷清，沒有店鋪，也就少有人羣，少了繁華，也就免了喧囂。獨望窗外，窗台上的小花小草僅留枯枝來證明之前的存在，記錄當日的輝煌。一生想要觀賞的風景很多，而人的生命又是這樣的有限，這些小小絢爛只不過是浮光掠影，它能在心口泛起一些小小波瀾，殊不知心是大海，很快吞沒波瀾，歸於平靜。

但，就因為是海，所以也會有波濤洶湧，暴風驟雨，久久不得平復。

目光不在落於其他，便是那棵高大的松樹。高於樓房，似還高於高鐵，不曾仔細思量，因為太過熟悉，十年來，日日醒來第一眼的瞧見，換來的熟悉。年少童真時期，時時在樹下玩耍的熟悉。因為太過熟悉，所以不曾這樣在意。因為觸手可及，所以忽略不計。隔了好久，這次倚在窗台，靜靜觀賞這棵老樹。才驚覺，松葉不知何時變得這樣了，枯黃在一點一點漫延，原本的深綠在沉默中隱約，我知道，它會順從，不再掙扎地，歸於一色。樹幹深深的耷拉下來，像是承受了不可承受之重，也就再難覓上下跳躍靈動的身影。樹下，落滿了一地的蕭條。時間連同命運，帶走了我記憶裏的那顆鬆。這才發現，原來我以為的日日相伴，早已生疏，它只是無端立在那裏，現在，它和我的關係與他人無一二，與它相關的那個，存在於幼時。

惘然中，兩個小女孩走近松樹，一個扎着兩條辮子，一個短髮齊耳，她們手中已攥着不少落葉，看起來像她們的年華一樣五彩繽紛，她們彎腰細細挑選，神情專注，偶爾大聲打鬧，卻總是笑着的，各自心滿意足地挑好好，手拉着手，奔向另一個地方。

我一時愣住，原來一切都還會回來，它以另一種方式告訴我，我的曾經。不禁回憶，兒時的我也是這般，松樹大大的庇護下，是我的世界，它是我童年的一部分，並且揉進歲月。

這便就釋然了，淺淡一笑，再抬頭，望見那棵鬆，好似在春日裏，滿懷希望地抽了枝，發了芽，努力享受陽光和雨露的滋養，漸漸將葉茂密於枝頭，慎重地向我展示那個我有着深刻記憶的樣子。

我知道來年春來，它一定是那個春日裏的樣子，我雖不再是那個幼稚頑童，但好在記憶不會隨着時間而改變，如若它變得模糊，就讓它在那一刻重變清晰。

我的心頭已吐出新綠，我會等，等那棵松樹也將新綠吐出，那一刻，陽光會照耀所有。

高中寫景作文 篇2

秋，是一個美麗的豐收的季節。大地脱下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都瀰漫着秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現了秋日裏特有的風韻與美麗。

風的温柔撫摸這個大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，彷彿置身於一個神奇、舒適的境界裏。深山裏得竹樹與松柏迎風招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有着秋日的特有温柔，到處都散發出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。

竹子和松柏的顏色是沒有什麼變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那麼地美，那麼地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。

清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽，流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的，似乎有一種微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界裏，一種莫名的親切之感油然而生。

深山秋色美麗而又迷人，這裏你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這裏流連忘返、不捨離去，戀上這深山秋色。

高中寫景作文 篇3

秋是寂寞的時節，綿延不絕的雨，遠行的大雁，寒風中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。

豐收後的田野重新顯露出大地的脊樑，螞蟻們忙着拾取遺落的食糧，雖不是獨自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動物。一隻螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長而寒冷的冬天。可在這代表豐收喜悦的秋，它卻陷入了一滴醖釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨的螞蟻是不會得到拯救的啊，它只會被秋封存，成為她髮簪上寂寞的寶石。

如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。

雨絲細密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細密光滑的絲啊，不同於春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨而凌利，帶着淡淡的淒涼。秋雨是最危險的啊，因為只要一根雨絲，便可直達至心靈深處，激起淡淡的哀傷。

梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現，她想流淚，可淚早已經幹了啊。秋雨散落時萬籟俱寂，這是對於被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸於寂寞的人兒，才能聽見秋的韻律吧。至於我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。

秋的色彩或許是四季中最為沉鬱的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜着未乾涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊，帶着不曾凋零的信念頑強地活着。可在傲視秋霜的同時，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明採菊東籬，在南山下悠然自得之時，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

現代人講究生活的快節奏，空調使四季的變遷變得越來越模糊，頭頂着灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來之際，聽聞久違的旋律？

或許，我們還有機會走近自然，去感受那份獨特的寂寞與哀傷。

高中寫景作文 篇4

河水靜靜地流淌，靜靜地……

門前月季拼命綻放着似乎要把花蕾綻放似的。門內裏種着花草，結結實實的，家被打掃得乾乾淨淨。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。

家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而老實。爸爸媽媽是我生命旅程上的嚮導。在閒來無事的時候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書，一邊欣賞家中的花，一邊漫遊在書中，融入作者的思想裏，而爸爸在廚房裏做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那麼順其自然，那麼和諧美好。吃晚飯時，父母總喜歡問我學校裏的事，鼓勵我在學習上用心。

當別的同學為父母禁止看電視而煩惱時，我卻一點兒也不擔必，因為我的爸媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，他們知道我不會玩物喪心。

記得有一次，我參加了市裏的作文比賽，可由於種種原因，使我沒能把握住機會，我的心中既有懊惱又有不快，總想着可以好好地發泄，每天都幾乎睡不着，翻來覆去的，走在街上，路旁的野花彷彿在嘲笑我的愚味無知，冷風颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過，彷彿在説我的荒唐可笑，面對這種種的不愉快，我只得回家。一天，媽媽和爸爸準備帶我去鄉村，去呼吸那清新的空氣，來到那裏，我們走進了一個小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發出。爸爸對我説：“最近是不是寢食難安，為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”？我點了點頭。“你看那一朵荷花。”我朝着父親的眼神望去。“夏天的風雨是瘋狂的，是肆慮的，萬物都接受着夏雨恩賜，同時屈服於夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭裏，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠。在風中，在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂，但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈，從那以後，我學會了堅強，當我面對失敗時，我會像荷花一樣自潔不為所動，高潔傲岸。

父親母親是我的半邊天，他們同時造就了我，教育了我，他們也讓我獨立，讓我有了自已的天空，望着花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。

高中寫景作文 篇5

春天，大地從冬寒裏夏活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。

不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的.....種種野花卉，一陳潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心裏鑽。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。在這“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的季節裏，我跟隨着班級大部隊來到了著名的太子灣公園，領略大自然獨特風光。

初入公園，眼前好像出現了一塊青色的巨大的無瑕翡翠，綠的那麼自然，豪無波瀾，一陳春風吹來，那塊翡翠上竟拂起了幾道翠綠的波濤。啊！原來這是一條湖，實在是太美麗了！湖邊還有一排排碧綠的垂柳，被春風吹動了細長的葉子，左右擺動，就像一名名亭亭玉立的美女，換上一身春裝，還不停地梳理那滿頭的柔軟長髮。

停留片刻後，我們向着用餐的草地走去，鼻子深深地一吸，草地混着泥土的芳香，沁人心脾。鋪上墊子，坐下來，靜靜地觀賞着遠處的櫻花。走上前去，櫻桃的顏色若粉嫩的像個可愛的小臉蛋。若純潔的如雪般淨白。花朵一簇簇，一叢叢的，每一朵都緊緊地挨在一起像失散多年的好兄弟，再次想見，以後永遠不分開般抱在一起。一陳春風吹來，櫻花瓣便隨風飄舞像一陣彩色的雪花慢慢地、輕輕地飄落在地上，彎下腰揀起一朵，放在手心裏，輕輕地聞，慢慢地嗅，一股迷人的淡雅清香撲鼻而來，簡直是一種享受。

飯後，大家都在這片綠油油的草地上玩耍，置身於大地的懷抱之中。有的人在地上打滾，有的人在散步，而有的人則放起了風箏。抬頭仰望，五彩繽紛，美輪美奐的七彩風箏的確給無邊湛藍的天空，增色了不少呢。“哇！快看，那個金魚風箏飛的好高呀！”邊上的同學指着天空説。仔細一看真的有一條紅色的金魚呢。好像暢遊於藍天碧海之中，特別的自在。

一路上我們又觀賞了眾多的珍奇花卉，有美豔的杜鵑花，高雅神聖的白玉蘭，還有報春使者迎春花。然而這些雖説驚豔，但並不是太子灣的重點，它真正的中心是那聞名中外，震驚四座的鬱金香園。而我們最後一站則定在了那裏。

走進鬱金香花園，最早迎接我們的便是它那芬芳濃郁的花香，“咦！什麼聲音？”隱約間，我的耳朵裏出現了幾聲“翁翁！”的聲音，走近鬱金香的花蕊，答案就在那裏面，赤色如天邊紅霞的花瓣裏躲着幾隻胖嘟嘟的小蜜蜂，原來它們在採蜜呀，足須上還沾着幾粒小粉球。

太子灣公園的覓春之旅便在這撲鼻的花香中悄悄落幕了。這次旅行，使我的心中蔭發出了新春之芽，讓我更加熱愛這風光無限的春天了。

高中寫景作文 篇6

夏日的早晨，陽光是被温暖薰得微醉的質感輕柔的淺金色。它明亮地透過玻璃在房間裏舒展腰身，蔓延到每個角落，靜謐地滲透入我的瞳孔。

就是這種感覺，安詳、平靜、温暖、和煦，慵懶。

我一直覺得，每個詞句都像是一幅畫，夏日的早晨，在我心裏是一個歐洲的小鎮，白色石子鋪成的路上空無一人，只飄着舒緩的鋼琴曲。這種清澈乾淨的音樂分割所有的空間，時間和氣息，在它們中間流淌着，倒影一樣安詳。

具體來説，像法國和西班牙的民謠一樣，它們歌頌夏天，夏天包裹它們。

所以，這個早晨，夏日初醒的早晨，是一個巧妙的詩意的隱祕的夢境。我獨自站在這個夢境的深處，注視陽光。

很靜，很安靜。我慢慢走到窗前，粘稠濃烈温暖的金色液體水一樣流在我身體上，卻遠比水要厚，要重。我漫不經心地眺望着初醒的大地，他也懶散地趴着，眯着眼睛格外安靜。

風很輕，它聲音小小的翻着我的書，一頁頁的，不像是在讀，而像是在尋找，然後，它應該是找到了，卻被那樣東西上面壓載的時光覆蓋住，動彈不得。

我拿起來，發現那是一個信封，淺紫色的，繪滿了互相糾纏的花藤，上面盛開着一朵一朵薔薇，那些花兒那麼絢爛，一簇簇地圍在一起。拆開它，裏面是一張白紙，用藍色筆寫着——致時光，和我自己的情書。

寫給時光的情書，寫給我自己的情書。

在一個夏日的早晨，温柔的風翻開古舊的書，送給我一份許多許多年以前的，在歲月裏變得更加稚嫩的`愛意。

對時間的愛，對我自己的愛，被塵封在了一本書裏。

我已經記不得了，甚至於也記不清這本書了。所以我猶豫着，怕驚擾了過去的時光，也怕驚擾了現在的自己。

但我還是在陽光下，拆開了它。

在花藤的糾纏裏，筆觸和氣味都是清甜的。它説：

傷害和蒼老都是你的，記憶也是你的，現在的每一個感動都是你的，失去了它，最後會更傷害自己。

什麼樣的一封信，穿透了那麼久的歲月，只為了告訴現在的自己一份曾經的感觸。

然後我更恍惚了。在很久很久以後，收到很久很久以前的愛和感觸，那麼暖而柔和，塞滿了我的心房，噎出滿眼淚水。

也許我真的失去了很多感動和記憶，但很小的時候，我就曾告訴過自己不要失去。

但最好笑的是，我失去了這個訴説，所以我失去了更多，而我失去了的，從我意識到開始已經拉開了漫長的距離，和這個夏日的早晨一樣温暖。

夏天的安詳鋪在秋天，冬天，春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息，而是滿頭白髮的老人搖着搖椅的吱呀聲。

但它回來了，因為它曾我告訴不要再失去了。

從這個安詳的夏日早晨開始，珍惜每一次感動。

高中寫景作文 篇7

梨花開滿枝頭，春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。

苦澀的春風伴隨着陣陣細雨吹打着我，似乎在向我訴説着她的不快，又似乎在譜寫着一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一隻受傷的小鳥，孤獨無助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的小女孩，歡快地從我眼前跑過，在她清脆的笑聲裏，我分明聽到了幸福，她後面跟着一位老奶奶，她向女孩追了過來。漸漸地，小女孩跑不動了，在前面不遠處停了下來，這時那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是為她疼愛的孫女兒撐起了一片藍天?這感人的一幕敲打着我塵封已經的心。我也曾擁有過一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關愛。可是上天妒人，我最愛的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。

奶奶走的季節是春風怡人的四月，這本是一個爛漫的季節，但我家卻顯得十分淒涼。奶奶身患絕症，癌細胞已經轉移到了全身，醫院發出了病危通知書，於是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過人生的最後階段。那天早晨我上學去，臨走時特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那麼地親切慈祥!放晚學時，我路過村裏的一片梨樹林，梨樹枝頭開滿了潔白的梨花，我突然想起奶奶説過：梨花是她的最愛。於是我躡手躡腳地鑽進樹林，採了一大束梨花。

高中寫景作文 篇8

曾幾何時，我固執地認為秋天是最美的。她總是那麼紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點綴着我們樸實無華的夢。更何況——秋天，是屬於我們倆的季節。

還記得嗎？八年前，我們相識相知。

七年前，那個秋天，我們共同踏進一所國小；兩年前，也是一個秋天，我們有相聚在同一個屋檐下。

如今，孰料如今，我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎？

是的，過去的幾年裏，我們曾經只是最陌生的同學，甚至連朋友都算不上。千不想，萬不想，上了國中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來，我們一起説説笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂。原本不怎麼外向的我，竟也變得如此快樂。在遠離家鄉，遠離親人的城裏，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來，這朵花，從發芽，到開花，都在見證着我們的友情，給我們孤獨的心以慰藉。

然而，生活是個魔術師，總愛在人們不經意的時候就耍點花招，將人們捉弄一番。不知什麼時候，我們之間悄悄發生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時有發生，我們之間漸漸有了罅隙。愛之深，痛之切，有人説，越是親密的人，誤會便越難解開。真是這樣嗎？為什麼我們陷在誤會的泥潭中越來越深，難以自拔？為什麼誤解會狠狠地一股腦兒地發泄出來，成為仇恨？我真的不知所措。終於在一場吵架之後，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒有藉口，也沒有理由。

我終究還是孤獨的，曾經那個讓我快樂的朋友已經走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什麼都消失了，快樂，幸福，都迷失在這秋風裏，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。

終究還是一個人的世界一個人過，在這蕭瑟的秋天裏。

蘆花似雪，秋水長天。我們的過去終於在這個秋天被埋葬了，再也無法重複上演。

高中寫景作文 篇9

無需誇耀，無需添加，亦無需比擬，因為你從來天生麗質，看吧，彩虹般美妙的家鄉，滿身花語又歸來。

斑駁如花的容顏，香濃醇美的內心，啊，家鄉，你彩虹般美妙的樣子是那樣真實地存在着，真真的留在我的心裏。

秀外——如清泉般澹澹；清泉般澹澹，給人以新奇。

新奇的景色從來不缺少，但奇得令人着迷，那才是真的絕。

我家附近不遠處的一條小河，河水十分清澈，所以村裏的婦女總愛去那裏洗衣服，不管衣服多或少，只要有時間，就會呆上半天。記得，奶奶説過這條小河很久以前就存在了，還説自己是被小河看着長大的。我知道這個後更加喜愛它了。小河長相平平，但河道蜿蜒，所以就別有一番意味了。單隻遠看它時，你可能會覺得它再平常不過了，可走近一瞧，那你可就慘了，你會被它給迷住的。

這條伴隨着奶奶一輩子成長的古老而又鮮活的“歲月之河”的神祕面紗後空間怎樣呢？那是與“遠看山有色，近聽水無聲”相反的美。

遠遠地看，着實普通，無論天氣昏與暗，水是的倒影全都辨認不出，即便水流上沒有泡沫，倒影也是不真實的、不清晰的，難以理解的，只有當水流穿過一道又一道坎抵達一片安靜、開闊的彎道，或是在坎道口駐足，或是在水波不興的時刻安卧，只有在這些地方，人們才能在鏡子般的水面上看到岸邊樹木的每一片葉子，淡淡白雲中的每一抹雲絮和天空中那豐滿面而又蔚藍的深處，你面對它時驚奇、欣喜的表情……這種場景，亦真亦假、亦隱亦現，彷彿像一幅用神筆繪出的圖畫，又似乎是在演繹一場捉迷藏的遊戲，如此懸乎，又如此扣人心絃。

小河周圍的景色也是不容忽視的。當春姑娘發出她天籟般的聲音，萬物生靈便開始蠢蠢欲動：天空飛禽眨巴朦朧的眨眼，像幼童，像精靈；大地生靈在風中搖曳着倩影，時而左搖右晃，時而款款如絲條扭動，令人浮想聯翩，意韻綿迷；而藍色世界裏上演的畫面總在沉寂中釋放光芒，水中倒影就是那奪目的一幕。彩虹般美妙的家鄉，我為你着迷。

家鄉，你的外表令人驚歎，那麼你會擁有怎樣的內心使人銘記呢？

慧中——如茶香般醇厚；茶香般醇厚，給人以温暖。

鏡頭一；

“雲秀呀，聽説您們家又添了一個胖小子，恭喜恭喜啊！”仔仔媽説。

“嗯，我也正高興呢，那胖小子也真是可愛，改天你一定要來抱抱哦”。雲秀滿臉幸福地説。

“真好啊，雲秀，改天我一定去，要不我給他當個乾媽吧！”

“好啊！求之不得，不過，我兒子的紅包可是要鼓鼓的喲！”雲秀開心地説。

一家有喜千家樂，家家户户同祝願。我的家鄉，總能呈現一派祥和之景，這如向陽花開般温暖的風景可是很珍貴的哦！

鏡頭二；

家鄉的另一道亮麗風景——貴牙叔；貴牙叔，現已是古稀之年，歲月之筆的裝飾使他看上去已無當年的英挺之氣。聽村裏的人説，貴牙叔年輕時可是個風雲人物，是眾多少女追求的對象，不光因為他長得帥，還因為他有一顆赤子之心，而今，貴牙叔變老了，可不變的是他仍有一顆純淨的心靈。

他，無條件幫助別人幹活，對待老人、兒童始終如一的耐心；對不公平之事據理力爭；對難事、髒事首當其衝……總之，他是配得上那句“千家萬户如自家，盡心盡力怨尤”。

貴牙叔，你那彩虹般絢爛的光芒怎能不奪人視線呢？

秀外慧中，如我的家鄉。家鄉——彩虹般美妙的地方，孕育我的地方，從來新奇，從來醇厚，我生命的起點，我尋夢的支點。家鄉之景，宛如我人生畫卷中一幅忠誠美好的護航圖。

憶容顏，是純然的雨後美景；意闌珊，是濃烈的光下朝陽。我的家鄉，彩虹般美妙的你，怎能忘記，怎樣忘記……