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國小生的煩惱作文(精選35篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國小生的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

國小生的煩惱作文(精選35篇)

國小生的煩惱作文 1

斗轉星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋。回想我成長的過程,煩惱一直伴隨着我。

許多女孩子都一直以生性温柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現在脾氣卻越來越差。別人説我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都説我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的心就好痛好痛。真是説者無心,聽者傷心。

我這個人脾氣雖然不好,但官運還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學習委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的重擔。“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的`。無論班上出了什麼事,我都是當然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學們。可這幫人根本不聽我説,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。後來老師罵我無能,管不住這些同學。你説怎不讓我傷心呢?

做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執,就憑這性格,與同學相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的發生了爭執,從此,關係僵化了。老師教育我,我聽不進去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團結時,我不由自主地低下了頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脱的。

我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱:因為只有煩惱,才能磨礪人。

國小生的煩惱作文 2

我想成為大山,可我卻是一座假山;我想成為書籍,可我卻是一個句號;我想成為西瓜,可我卻是一顆西瓜籽。這時,我的煩惱來了。

我成績優異,性格活潑,在很多人的眼裏,我是個乖乖女,獎盃,證書拿到手軟,大家都以為我是無憂無慮的,可是我也有很多煩惱。我的煩惱就是我長得太黑了。上國小之前,我還沒有覺得長得黑不好,可上了國小之後,特別是在上了五年級之後,我因此受到了別人的嘲笑。

那天,學校組織我們去試驗基地體驗生活,兩天一夜,第二天早晨,我的一個和我同班的哥哥悄悄告訴我,“米樂,我告訴你啊,昨天晚上我們在宿舍裏討論八卦,劉揚問許傑喜不喜歡你,許傑説,誰會喜歡她呀,一瓶黑油漆!”我聽了,心裏自然不是滋味,拔腿就去找許傑評理了。

許傑正在和一幫男生玩,見我走來,嬉皮笑臉地喊道:“嘿,快看!黑油漆來了。”我生氣極了,臉漲得通紅,喊道:“你們喊誰呢?”“哈哈哈,當然是你了,還有誰比你更黑呢?”許傑冷笑道,“你這麼黑,我叫你一聲黑油漆怎麼了。要不給你換一個?小皮蛋?”“你,你,你欺人太甚!”我發了火,像一頭憤怒的獅子。許傑又冷笑着搖了搖頭,和那幫男生一起走了,只留下我一個人神情恍惚地站在那裏。

從那以後,“小皮蛋”這個外號就在校園裏不脛而走,它雖然沒有“黑油漆”那樣那麼令人討厭,但是也傷害了我的.心靈。這些外號就像一把把尖刀,刺中了我的心臟,使我無法呼吸。

我十分悲傷,可也無奈,我也沒有辦法讓自己變白,只能拼命塗防曬,不讓自己變得更黑。沒有辦法,我自己也是要面子的啊。我多麼希望我自己是一個女巫,可以用魔法把自己變得白一點。可我越努力,越是把自己的缺點暴露在別人面前,最後連老師都知道了。

我知道,陽光總在風雨後,希望這場風雨能早些結束。加油吧,米小樂,再見吧,成長的煩惱。

國小生的煩惱作文 3

小夥伴們的煩惱連續在《國小語文報》上“拍賣”後,我也想將自己的煩惱找個買主。

我的學習成績在班內不是最好的,也不是最壞的。我在班裏既沒有名正言順的級別,也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張,令同學們厭惡,而使老師卻高興哩!説了半天,到底幹啥?説出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。

班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動,窺視其課後行蹤等,然後向老師彙報。剛接受這一“光榮”任務時,我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(從小崇拜間諜的膽識魄力,夢想將來成為一名間諜)。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班幹部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的'工作得不到理解,受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子”,面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師説得對:“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡,我與老師只能單線聯繫。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,我深人“虎穴”微服私探之後,發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師説吧,對不起好朋友;不説吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多麼難忍啊!

噢!你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業”,你可要替我保守祕密啊!

國小生的煩惱作文 4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經十歲了,成了一個有禮貌、愛學習的大男孩。在成長的過程中,爸爸媽媽、老師和同學給我很多關懷,每天過着幸福快樂的日子,可隨着年齡的增長,一些煩惱也偶爾伴隨着我。

自從建博客以來,我勤奮寫博,並且愛上了寫博,我還特別關心博友給我的評論,及時吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫作水平,可是媽媽感覺會耽誤我的學習,有時還會誤以為我在玩電腦遊戲。有一次下午放學回家,我興沖沖地打開電腦,因為蝴蝶媽媽説我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時,媽媽下班回來了,她看見我在電腦跟前,臉色很難看。“永豪,一放學就玩電腦遊戲,你感覺合適嗎?回來後是不是應該先寫作業?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺特別委屈,眼淚直在眼眶裏打轉。媽媽沒有看清楚我在做什麼,就這樣説我,我真的有點煩惱,我知道自己已經是五年級的學生了,應該把時間重點放在學習上,所以,星期一至星期五我從來都不會玩電腦遊戲,做完作業後我就會自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時給予鼓勵與支持,和我有共同語言,做我的好朋友。

有時,我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔一些家務,可有時我會做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學後,媽媽還沒有下班,我想給媽媽一個驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時沒有足夠的經驗,結果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的.,失去了光澤,味道也不美了。看着難吃的西紅柿炒雞蛋,我的心裏有説不出的煩惱。媽媽回來了,她聞到了炒糊菜的味道,沒有責備我,用手輕輕地撫摸着我的頭説:“我們家豪豪真能幹,都成小廚師了!雖然炒得有點糊,可是媽媽還是感覺很香。”聽了媽媽的話,我的煩惱頓時消失的無影無蹤,歡快得像只小鳥。

成長的過程中會遇到很多煩惱,我們要用堅強和毅力去戰勝它,因為成長的路上有爸爸媽媽、老師和同學相助,我們一定會度過難關,健康茁壯地成長!

國小生的煩惱作文 5

快樂無所不有,煩惱也無處不在。

——題記 “小小少年,很少煩惱,但願永遠這樣好,……一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,他的煩惱增加了。” 時間飛逝,再過幾天就13歲了。悲哀地發現,長大後的煩惱是那麼的多。

no.1 考試前

每天早晨七點揹着沉重的書包來到學校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往,於是不敢喘一口氣 ,便開始了一天的學習生活。嘴裏背的是歷史課文,腦裏記的是英語單詞,手裏寫的是數學公式。時刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜裏的課本、習題還堆得高高的'呢。下午放學後,大多會因為時間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執行早已設定好的程序。枯燥。

no.2 考試時

望着早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義。可我不能多想,也不必多想,拿起筆,加入這無聲的戰鬥罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因為一切還未結束,我還需等待分數。鬱悶。

no.3 考試後

假期並不是讓心靈放鬆的好時候。耳邊的嘮叨,成堆的作業,空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。於是,我無限“崇拜”那些學長學姐們,竟頂着壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感歎:“原來未來的世界需要的是一台台學習機器。”當然,胡思亂想只供閒暇時“娛樂”。埋下頭,我繼續苦幹。現實就是現實。無奈。

每天,為心中深埋的煩惱歎息一次,然後,懷着相信快樂、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時光裏。

人生有太多的無奈與煩惱,每個人的心底,都埋藏着不願示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚起弧度,用微笑擁抱成長。

國小生的煩惱作文 6

前陣子,我用自己的零花錢買來了一本字帖,之後我每天晚上都會堅持着練上一頁鋼筆字。

在這之前,我一直有一個小煩惱,不管是在學習上,還是在有些時候的生活中,每當我要寫字的時候,我的煩惱就來了。因為我寫的字可真不好看,有時候我身邊的朋友還打趣我,説每次看到我寫的字,就好像看到了蚯蚓一般。

縱觀我之前寫下的字,並且還有我身邊熟悉的人對我的字的看法,我的小煩惱也就冒了出來。有一陣子,我會將朋友寫的字與我寫的字放一起比較,但是每一次的比較,都加深了我的煩惱。

就在前幾天的作文課上,我看着老師在我作文本上用紅筆寫下的那一行字。與之對比一下我寫的字,簡直就是天壤之別。這之後,也就更加劇了我要練字的決心。

因為我的`字寫得不好,學習上,生活中也總會有人會説上那麼一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個人也都不希望自己得不到誇獎。所以,在一個週末,我去了書店買了一本字帖,還買了一隻鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠寫得更好的。

還記得當父母看到我主動練字的時候,臉上的表情又驚又喜。最後,還鼓勵我道只要我堅持了,過一陣子,我就會發現自己進步了。

如今,我的字帖在我每晚的堅持下,一頁翻過一頁。我發現練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會讓我們靜心,穩定我們的心緒。

我的這一本字帖,已經被我練了一半了,我也顯然發現自己的字體字樣發生了不少的變化,最起碼一點我的字不再彎彎扭扭,而是變得正直了。

我堅信,我的小煩惱很快的就會在我的努力之下消散了。

國小生的煩惱作文 7

今天,老師讓我做小組長。雖説小組長是一個七品芝麻官,但我還是壓力山大啊!

自從老師讓我做小組長後,我每天兢兢業業,按時檢查每一位組員的作業,誰知有一天今天,所有同學找小組長檢查第四課,沒背過的同學,統統留下來背,背過了才可以回家。老師皺着眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

我先檢查了兩個女生,其中一個背得非常流暢,一點錯誤也沒有,而另一個女生卻沒有那麼流暢,幸好後面背的還不錯,但是後面兩個男生就沒有那麼順利了。其中一個男生過來,滿臉討好的表情,對我説:於夢夢,你看咱倆平時關係還挺好,你沒帶鉛筆橡皮啥的,我也經常借你,你就算我背過了好不好?不行,老師既然讓我當組長,我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過去。我堅定地對他説。那男生不屑地説:切,不就當個小組長嘛,看把你神氣的。我再一次堅定地對他説:你沒背過,就趕快回去背,背不過你不許走。這件事就算這麼過去了。

突然,有一隻手朝我口袋伸過來,我抬頭一看,原來是我的組員王鋭昌啊!誰知道他陪着笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊!他再一次陪着那招牌笑臉和氣的盯着我。哦!我恍然大悟,原來他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑着對我説:組長,這支圓珠筆送你,你只要算我背過,我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。説着,他伸手給我看了看他買到的`尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物啊!我嚥了咽口水,對他説:身為一個小組長,是不可以收禮物的,你如果沒背過,還是回去多背背吧!誰知他翻了個白眼,留下一聲哼!就回去了。

後來,他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收穫了滿滿的成就感!

國小生的煩惱作文 8

光陰似箭,日月如梭,我一直在心裏埋怨父母。還説爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現在,我終於知道爸爸媽媽是最關心我的。

記得那是一次一次下大雨的時候,我剛好在學校,那是我正好沒帶雨傘,這時,我像正在鍋上熱着的螞蟻。便自言自語的説道:“唉呀,媽媽怎麼還沒來呀。”時間一秒一秒的過去了,過了不久,忽然有一個熟悉的身影站在我的前面。看着穿這這麼單薄的母親,我迷惑不解地問:“媽媽,您怎麼穿這麼少件衣服呢?”“我怕晚來接你,怕你把衣服淋濕了。”媽媽説。這時,我的眼睛不禁濕潤了。

從小到大,父母對我的關愛是無窮的。如下雨,媽媽打傘時總是把傘偏向我,寧可她自己淋雨;爸爸經常不厭其煩地給我講解題目……父母對我這麼多的關心,我也要孝敬父母。

孝敬父母,首先心裏要想着父母。比如吃蘋果時候,先把大的送給爸爸媽媽;吃好菜的時候,先為爸爸媽媽夾上一塊兒,説一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,先吃吧。”

孝敬父母,要事事護着父母。在家裏,儘量做一些力所能及的事,比如盛飯、端菜、拖地、洗澡……這樣讓父母多休息,不再那麼勞累。

孝敬父母,還要讓父母少操心。守紀律、講文明、遵守交通規則,不跟隨一些壞孩子混在一起。不惹事生非,少讓父母擔心。

孝敬父母,關鍵在於好好學習。我們小朋友主要任務是學習,一定要上課認真聽講、不開小差、積極發言,遇到問題獨立思考、刻苦鑽研,克服粗心大意的.毛病。我們努力學到真正的知識和本領,做個有利於國家和人民的人。

我的煩惱,就是那無盡的愛。

國小生的煩惱作文 9

大人們常説:“你們小孩子不用上班,不用賺錢,只要好好學習,就沒有煩惱。”我一聽這話就來氣,可又不知該如何反駁,因此就產生了逆反心理。

記得在期末考的時候,我忐忑不安,生怕成績一落千丈,被媽媽責罵。但是我知道,如果太緊張的話,成績也許更不好。所以,我滿懷信心地進入了考場,準備考試。

考卷分發下來的時候,我瞟了一眼,哇,大部分都是我會做的題!我頓時心花怒放,便“唰唰唰”地寫了下去。你們以為我是瞎寫的嗎?錯,大錯特錯!這上面的每一題都是我用信心填補進去的,因此我很有把握,覺得自己能考90分以上,達到媽媽的要求。做完閲讀題,就該寫作文了。我仔細看了看,有兩個作文題目,其中一個是編童話故事,就和《小象奇奇》差不多,另一個是寫人。你們猜我會選哪個,我當然會選童話故事啦!你們想想,童話故事多好編啊!

很快就到發考卷的時候了,雖然考試時我信心滿滿,可此時我的心卻不受控制地怦怦直跳,像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣,一刻也不得安寧。當我拿到卷子時,先深呼了一口氣,應該能達標吧!我這樣安慰自己。可當我掀開分數那一面時,一下子就崩潰了,竟然只考了86分!天哪!我看了看自己的錯題,不少是因為馬虎而失分,真是太不應該了!我做完應該好好檢查一遍的。

回家後,我就用頭去撞車上的座椅,嘴裏不斷嘀咕道:“為什麼考這麼差?為什麼考這麼差?”媽媽見我這麼難過,便沒有罵我,還安慰我,讓我別太自責。可我一時受不了這個打擊,就想了一個好辦法。我找來沒用的'紙和筆,然後用筆把煩惱寫在廢紙上面,接着撕成兩半,再對摺着撕,直到那張紙成了碎片,考試帶給我的煩惱才消失了。

讓我們把煩惱“撕掉”,永遠保持快樂的心情!

國小生的煩惱作文 10

大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。

唉!這也不能怪我,我一出生就比別人胖,加上小時候我也吃得好,這樣我自然要比別人胖啦!而我現在,已經為我的肥胖付出慘痛的代價了。你看,爸爸又開始了!“今天晚上只能吃那麼多!知道嗎?”媽媽又對我下手了:“今天寫完作業下去跑步。”沒辦法,我只好一聲不吭地回到房間裏忍飢挨餓了。我在書房裏拼命地寫作業,希望能忘記這個痛苦的現實。可是,最終肚子還是向我反抗了,發出一種奇怪的聲音,我默默地忍受着。趁爸爸媽媽睡着了,我決定冒着“生命危險”去偷吃。我輕輕地打開房門,小心翼翼地關上,然後又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房,我快速打開冰箱門,正在計劃快成功時,腳旁邊的凳子好像通風報信一般,“咚”的一聲倒下了。我立刻意會到完了,嚇得跟失魂落魄的野豬一樣,見爸爸早已站在門口,他問我:“怎麼樣,準備偷吃呢?”我趕緊關上冰箱門説:“不是,不是的。”“那就好。”“籲”我長舒了一口氣,唉!計劃又失敗了。我只好無奈地走進房間。

最難熬的時刻要數我寫完作業後爸爸逼我鍛鍊減肥了。我繞着小區跑步,爸爸站在陽台上像審判官一樣的`盯着我,汗大滴大滴地落在地上,我成了“汗人”,我認為爸爸是世界上最“壞”的人,可我又敢怒不敢言,我想:如果我不那麼胖該多好啊!

唉!減肥減肥,越減越肥!這真讓我煩惱啊。

國小生的煩惱作文 11

童年,有很多的快樂,也有很多的煩惱。

“唉!今天我可冤枉死了,這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地説。事情是這樣的',今天我上體育課時把腳扭了,所以課間操我就沒下去,在教室裏休息。等他們做完操上來後,一個同學大聲驚叫起來,我忙問他怎能麼了,他卻瞪着眼對我説:“你偷了我的錢,還跟我裝孫子,你看我不打死你!”我忙爭辯:“我沒有偷你的錢。”他聽我説了這句話,更加生氣了:“你説你沒偷我的錢,你有什麼證據?”我聽了他的話頓時啞口無言。這時站在我旁邊的好朋友説話了:“那你有什麼證據説她偷了你的錢呢?”

“可是隻有她一個人在教室裏啊!除了她還有誰?”

“可是我真的沒有偷你的錢!”……

後來我含着委屈回家了,剛回到家二三十分鐘吧,一陣敲門聲傳進了我的耳朵裏,我難過地走過去打開了門,我一看,原來是那個跟我吵架的人,我剛要跟他説我沒有偷他錢的時候,他就紅着臉,不好意思地對我説:“剛才是我不好,是我自已忘了把錢放在家裏了,對不起!”看着他誠懇的樣子,我對他説:“我們交個朋友吧!”説完,我們都笑了。

童年煩惱有很多,這只是其中的一次。在我們成長的路上還有更多的困難等着我們,我們一定要堅強,不要氣餒。

國小生的煩惱作文 12

星期一早上,我剛到教室坐定,書本還沒有拿出來,同桌就笑眯眯地衝我嚷嚷:“浩南,才幾天不見,你又胖了許多。”

“有嘛。”我漫不經心地回答着,低頭看看自己的肚子,還真有脹大的趨勢啊。“胖子,你好!”“胖子,一起來玩十二生肖的遊戲吧。”哼,什麼遊戲,還不是缺了一個“豬”的角色,想讓我充數罷了。一整天,我做什麼事情都有點心不在焉的,老是習慣地低下頭看肚子。唉,怎麼樣才能讓肚子縮小下去,讓同學們不再喊我胖子呢?晚上回到家裏,我喝着稀飯,就着幾塊蘿蔔乾,突然想到,明天開始我就節食,少吃點東西,肚子一定會變小的。

第二天早上,我把媽媽給我的五元錢塞在褲兜裏,決定“減肥計劃”從今天開始,從早餐開始。習慣了大吃大喝的日子,突然空着肚子,感覺怪怪的。可是看了看腆着的肚子,為了它能夠乖乖地瘦下去,我咬咬牙,拼了。第一節課還沒有飢餓的`感覺,下課後和同學們玩了幾圈“上山打老虎”,我的肚子就開始不爭氣地咕嚕咕嚕叫開了。我趕緊罐了一大杯純淨水,才把這種不妙的感覺壓了下去。誰知道,喝水完全不解餓,才幾分鐘功夫,我的肚子有咕嚕咕嚕叫開了。如果僅僅是肚子叫也就罷了,偏偏頭腦也不聽話,我開始頭昏眼花了,上課不知道聽些什麼。老師發現了我的異樣,摸摸我的額頭,問:“浩南,你哪裏不舒服啊。”我搖搖頭,不感説話。捱到下課鈴,我趕緊跑到校門口買了一塊麪包,狼吞虎嚥地吃下去,連喝水都免了。

呃,胖就胖吧,我只能認了。

國小生的煩惱作文 13

在我們印象中,大人是家中的頂樑柱,賺錢養家是他們必做的事情之一,但他們賺錢也會讓別人因此多了許多煩惱。

那年冬季,我還沒滿7歲,跟着年過六旬的爺爺奶奶生活在一起。爸爸在外打工媽媽則住在另一個家。

這一年,爸爸打工回家。我趕緊迎上去抱住他:“爸爸,這次回來不會再走了吧!”爸爸看着我稚嫩的臉蛋,歎了口氣説:“哎,不行啊,這幾天公司有事,晚上又要去那邊上班。”一直站在旁邊的奶奶臉上高興的神色隨即不見了。可還是慈祥地看着我爸爸:“那你今天玩高興點!”爺爺也點了點頭説:“趁這時間還是快陪陪她吧,待會兒又要走了。”爸爸一笑,點了點頭便帶着我出去玩了……

回到家,吃過一頓豐盛的晚餐後,爸爸便拎着行李出發了,我們也一路送他到火車站。“對不起,又沒有時間陪你們了。”爸爸滿臉歉意地説。

“沒事!想我們了就再回來吧!”奶奶説道。這時,伴隨着“嘟嘟”的汽笛聲,火車進站了。爸爸朝我們揮了揮手,走上了火車……“嘟嘟!”汽笛聲再次響起,火車的`身影伴隨着各種哭聲越變越小,直到消失後,爺爺奶奶也沒走,一直站在原地。將近等了半個小時,我搓了搓凍紅的小手,問爺爺:“爺爺!我們怎麼還不回家啊?”當時爺爺的回答,之後我每次想起,都會流淚。他説:“也許你爸爸是騙我們的呢,他可能還會回來的……”

別讓等待,成為遺憾。如今,雖然我們一家子都在一起了,但我至今也不會忘記。那天,那人,那句話。

國小生的煩惱作文 14

從小到大,生活中的點點滴滴都記錄着發生在我身邊的每一件事。有開心事,有令我憂傷的事,也有令我煩惱的事。説起來煩惱了,嘿!你們別説,我現在還真有一個小煩惱,這個煩惱像我的影子一樣,與我形影不離。下面,大家聽我訴説一下我的煩惱吧。

“啊!”天哪!這聲海豚音也太刺耳了吧,這聲音,把閉着眼睛睡覺的小烏龜都嚇醒了,眨巴着眼睛疑惑不不滿地望着眼前的那一幕。只見,我手拿手電筒,放在嘴邊,正在,唱歌!這魔鬼般的聲音,真令人永生難忘啊,就連我自己都有些聽不下去了。哎,這調跑的,都跑成九曲灣了。沒辦法,誰叫我五音不全呢,不過,我的媽媽音樂細胞是很好的,媽媽的聲音婉轉悦耳,唱起歌來悠揚動聽。所以被我稱為“天籟之音”。每當聽媽媽唱歌,我心中就像是有清泉流過,舒服極了。你們説,我為什麼沒有遺傳媽媽那精靈般的聲音和動聽的歌聲呢!我那五音不全的.歌聲,什麼時候可以改改呢?這對於我一個熱愛音樂的人來説,得起是打擊不小啊!

記的有一次家庭聚會,我和姐姐們都要進行才藝表演,為了創新,我沒有選擇我最拿手的舞蹈,我選擇了唱歌。我這一開口,絕對“震壓全場”,果然不出我所料,但大家還是勉強聽完了。

哎,你們説我為什麼時候可以唱的好聽一點呢!不過,無論如何,我都要努力練習,打敗我的煩惱。

國小生的煩惱作文 15

説起煩惱,我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外,應該沒有人會對這兩個字感到陌生,它就像空氣一樣,圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認為他們的煩惱較多,不像小孩子無憂無慮,但是我想他們一定是有點健忘,忘了自己當小孩時是怎樣的情況,其實小孩子的煩惱絕不比大人少,不信?就以我為例吧!

每天一放學,我原本在學校的快樂笑容漸漸消失,一想到接下來要到那冷冰冰、陰森森的補習班去,哪個小孩不會害怕,儘管我一再的央求媽媽讓我不去,但媽媽還是擺出了一個生氣的'表情拒絕了我的要求。無形中,我的壓力也就越來越大,面對着現在功課越來越多,學習越來越繁重,每個星期都要擠出大量時間來補習英語和數學,僅有一點點時間還要用來完成大量的作業,對動作有些慢加上重眠的我,還真的有些吃不消呢!所以我的煩惱應該是屬於課業壓力太大吧!

國小生的煩惱有的時候真的比大人的煩惱還多,其實比我課業壓力還大的人還很多,有人一放學就要到安親班去,接着又要去補碼學、英文或作文,許多家長都不想讓孩子輸在起跑點,但你們有想過,我們這些國小生,承受的住這些壓力嗎?現在,我們已經五年級了,再過幾年,國中的大考、小考,甚至是基測將又會成為我們壓力中的其中一部分,親愛的爸爸、媽媽如果你們真的是愛我,請讓有一段快樂的童年吧!

國小生的煩惱作文 16

人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!

我媽媽那可是嘮叨聞名,活脱脱的一台超高效復讀機:按時播放,從來就沒有誤點的時候,而且絕對是名牌。

晚飯後,我坐在沙發前,準備看科教頻道,增長課外知識,剛一打開電視,就好像把媽媽的'播音系統打開了一樣:“作業寫好了嗎?”“沒有?那你還不趕快寫!快去!”

我剛坐下沒幾分鐘,“復讀機”又開始復讀了,聲音滿屋子蹦跳:“寫好了沒啊?什麼怎麼還沒寫好,都那麼長時間了怎麼還沒寫好?趕快去寫啊……”“復讀機”會持續到我寫完作業為止,看看時間,我的媽呀!整整一小時二十一分三十秒,我想要是普通復讀機,早就燙熟了,I服了YOU!

早上我剛起牀,“復讀機”就開始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽見沒有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學了就早點回家,路上別和同學玩!聽見沒有啊?”我飛快地衝出家門,霎時間,整個世界清淨了許多!啊,世界和平了!至於説為什麼叫高效復讀機,你想啊,這麼一大段台詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?

哎~~我的親孃唉!你怎麼那麼囉嗦啊!我頭都給你講大了,少説兩句行嗎?

煩惱啊,煩惱,你怎麼那麼令人頭疼啊!

國小生的煩惱作文 17

每個人都有過煩惱,有時你可能會為作業多煩惱,有時你可能會為某次考試沒考好而煩惱,也可能會為朋友之間的小誤會而煩惱,而我現在所説的煩惱你們知道是什麼嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個班想學,看看那個班也想學,實在不知道該報哪個班了。唉呀!我可犯了愁,魚和熊掌不能兼得呀!

每個週五下午,是同學們最盼望的時刻。看!舞蹈教室裏,同學們正踏着歡快的節拍展示着優美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學們正在聚精會神的縫着可愛的襪子娃娃,我那平常調皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學女紅班?唉,等等,這個班靜悄悄的,他們都在幹什麼呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認真的寫字呢?看着他們筆下那漂亮的字,我又動心了!接着隔壁的.教室裏,又傳出張老師那好聽的聲音,張老師正在帶領同學們有感情的閲讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。

再到操場上去看看,一羣同學戴着頭盔、護具,腳踩“風火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個心癢癢的!

每個課程都很吸引人,到底學什麼好呢?這可愁壞了我!思來想去,最後終於決定了,選擇了輪滑,因為輪滑還能鍛鍊身體。

嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎麼樣?你是不是很羨慕呢?

國小生的煩惱作文 18

成長的步伐來了,成長的煩惱也緊隨而來,讓人時常籠罩在憂鬱中。

記得有一次:吃完晚飯,我正準備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她説:“你呀,別幹這種重活,會很髒的,我來,我來。你快去寫作業。”我又去幫爸爸倒垃圾,被爸爸言辭拒絕,説:“這種髒活,你不許幹,快去學習!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對於他們來説,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。我苦悶,我煩惱,!我何時才能展翅飛翔。 我看着書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一隻快活的小鳥,現在卻像關在籠子裏鴿子,但願有一天,我能衝出“牢籠”,在藍天自由地飛翔。 “美惠!你怎麼沒有做作業?”媽媽站在我面前,大聲叫着。鋭利的目光盯着我。我意料之中的事發生了,我沉默了一會兒,大腦正在搜索着逃避的`藉口。“美惠,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地説:“現在已經九點半了,該睡覺了,明天再補吧!”媽媽嘴脣微微抽動了幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今天就得補,另外再加一張。”我聽了這一沉重的附加作業,不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。

國小生的煩惱作文 19

都説二十一世紀的孩子是快樂的,可是,又有誰知道我們有許多的煩惱呀!老師的批評,令我心煩;父母的嘮叨,令我心煩;同學的拌嘴,令我心煩……那麼多的煩惱在我心中堆積如山,可最煩的,要數可恨的作業了。

隨着時間的步伐,我們即將迎來期會考,作業也隨之增加,這不,又是一個黑色的週末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“一婧,快去寫作業,明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些,我萬般不情願,可是母命難違呀!我歎了口氣,提起重重的書包,走進我的房間,一屁股坐在凳子上,寫起了近義詞、反義詞。討厭的`老師沒當過學生嗎?我一邊抱怨一邊寫着,可不一會兒,我又想起了還沒看完的課外書,經不住誘惑,我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房裏傳來了爸爸的聲音,我才驚醒。“咦,他倆在幹啥呢?”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了,看着他倆燦爛的笑容,我羨慕極發,如果我也能這樣無憂無慮,那該有多好啊!“喂,怎麼了?寫作業去!"HOMYGOD!,老媽來了,我嚇得跳了起來,看到媽媽嚴歷的臉,我只好重新提起筆,唉,陳老師真是個作業機,真想拔了她的電池!嘮叨歸嘮叨,作業還是要做的,星期六和星期日可沒有時間啊!煩、煩,還是煩!什麼時候才能休息呢?

作業呀作業!你什麼時候可以少一點,我的煩惱就也會煙消雲散的。

國小生的煩惱作文 20

維特的煩惱”是無人能比的,煩惱的種類有很多,像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等,而我的煩惱則是天天和人吵架。

我每天幾乎都會與同學起爭執,每吵一次架,就少一位朋友,日積月累,我現在總是孤單一個,而且只要遇到同學,總會感受到他們突如其來的`一瞪,或是在我背後咬耳朵的話語。

因此煩惱就變成我每天的功課和考驗,天天總會想:“這次爭執又是我誤會了同學嗎?又是因為我心情不好,把氣出在同學身上嗎?”但是一天一天的過去,情況還是沒有改善,反而因為我每天想不到解決的辦法,而情況越來越糟!還多了同學叫我的綽號,那就是“激動姐”。

有一天,我鼓起了勇氣去問同學:“我為什麼這麼討人厭?又這麼經常和你們吵架呢?”同學為了避免以後再天天與我起爭執,所以心不甘情不願的對我説:“就是因為你脾氣非常暴躁,也很拗,經常把自己不好的情緒出在我們身上,誤會了別人,也拉不下臉來與別人道歉。”這下我才知道,原來自己的缺點,竟是那麼多呢!

同學幫我打開心結之後,我把缺點一個個改過了,也每天要求自己,要時常去跟同學噓寒問暖、關心同學,我的好朋友也慢慢的找回來了。

我的煩惱解決了,我發現很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣,與人吵架的機率,當然也逐漸減少啦! 現在我漸漸地變成一個受歡迎的人物了。

國小生的煩惱作文 21

歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨着一個巨大的考驗——國小升國中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升中輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢遊。

三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮鬥着;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數字的海洋中。

儘管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望着院子裏那羣玩耍的孩子,那是曾經的`我們。

我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試,只是檢驗國小六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以後為國家儘自己的一份力量,這才是學習的本質。可是,現在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲,讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。

這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

國小生的煩惱作文 22

今天,當我又坐在自己的書桌前面,手中拿起一支筆,面對着一張白紙,準備寫週記的時候,我的煩惱就開始了。

今天,風和日麗,和煦的陽光照耀着大地,十分暖和。我坐在椅子上,耐心地思考着週記的內容。本來,週記的內容是十分廣泛的,可這一次的週記對於我來説,則恰恰相反。寫天氣景物吧,前不久剛寫過,顯得沒有新意;寫人物吧,那麼又寫誰呢;寫事物吧,可是我最近又沒有看新聞,外面的東西我瞭解的太少了,況且我也沒有發現什麼新鮮事。

我開始有了點兒着急,迫切地希望抓住一點靈感,但是,越是着急就越是想不出來。我意識到了這點,逐漸放鬆心情,既然今天發生的事都不新鮮,那麼就試試回憶一下以往發生的事吧。於是,我望着天花板,又陷入了深深的沉思中去了。

似乎之前的思考影響了現在的'思緒,我的思路好像交通堵塞了,以往的事情我一點都記不起來了,這讓我怎麼辦啊?即使我左思右想,冥思苦想,也都想不出一絲頭緒來。由此,也更加深了我對“絞盡腦汁”的領會。

正當我為這篇週記而大大發愁的時候,突然,我有了靈感,這不正是一次很好的經歷嗎?我可以把這件事寫成一篇週記呀!於是,我緊緊抓住這絲靈感,奮筆疾書,寫下了這篇週記。

通過這件事,我想到了一句名言“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,看來,我還得更加留心觀察少生活中的點點滴滴啊

國小生的煩惱作文 23

童年像那五彩繽紛的夢,隨着時間的流逝,我慢慢地長大了,可伴隨着成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數學成績一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

説老實話,我也發現自己的學習態度不端正,總是覺得學數學是無所謂的,想學就學,不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候,同學們讀幾遍就會背了。而我呢?怎麼都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時,明明自己都複習了,可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時,總會背漏幾條。

慢慢地,上到了五年級,這種現象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊,作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。於是,我將最近的表現進行了一次統計。

我發現自己偏科的`原因是這樣的:做事不講效率,浪費時間;不認真完成老師佈置的作業;欺騙家長,謊稱自己已經在校完成了作業;最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。

以上幾點都是偏科的原因。據我瞭解,防止偏科的方法有:將學習態度擺正,做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛,先從基礎做起,做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,紮紮實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累,最終會達到融會貫通的變化。

同學們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個可惡的傢伙趕跑吧!

國小生的煩惱作文 24

好成績的煩惱你們相信嗎?考出好成績也會有煩惱!瞧,我就是一個例子。

昨天,老師要發試卷,我特別緊張。試卷發到我手裏的時候,我眯着眼睛一瞟,一個“0”映入眼簾。不會吧……我再看,又是一個“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩蓋不住心裏的`狂喜,怎麼裝都要笑。老師表揚了我,讓我繼續努力。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。

上課後,同學們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書,一邊偷偷地聽着他們的議論。我想,他們一定會誇獎我,會羨慕我的。誰知,只聽一個同學説:“哼,你説她不就考了100分嗎,這就驕傲了。”另一個説:“是呀,有什麼了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無人!”天哪……我驚呆了,這是在説我嗎?我真是他們説的那樣嗎?頓時,我像是從山頂落入了深谷,都快氣得暈過去了。

回到家,我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的誇獎,誰知道他們也説我驕傲,還搬了很多大道理出來。那個晚上,我不但沒得到獎賞,反而在繼續爸媽的一番苦口婆心之後,趴在書桌上抄了一晚的習題,真是不公平!

為什麼會這樣呢?你們能告訴我嗎?

國小生的煩惱作文 25

人類是血肉之軀,難免都會有疲累的時候。當我累了的時候,會用一些祕方來為自己充電,讓我能儘快放鬆身心,恢復精力。你還在感到疲憊嗎?不妨一起來試試我的妙方,放鬆一下身心吧!

當你累的時候,就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴,蝴蝶和各種昆蟲會飛來向你打招呼,還能大口的呼吸清新的芬多精呢!讓我們一起投入山的懷抱吧!它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這裏所有的疲憊能全消,讓我們登高望遠,把那煩惱全拋到九霄雲外!

在憂心、煩惱時,只要拿起筆來畫畫,當握住畫筆的那一瞬間,就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。塗上紅色顏料,表達如火山爆發般地生氣;塗上藍色顏料時,就代表心情不安、憂心忡忡;抹上黃色時,就表示正擁有天堂般的.喜悦…在疲累時,只要畫畫,就能宣泄心中的煩惱,帶給我們一整天的歡樂。

累了的時候,也可以看看課外書,和主角一起進入書中的異想世界。在書的世界裏,可以和主角一起開心的交談,一起分享所有的心情故事。只要雙手捧着書,就可以“啃”出它的好滋味,吸收它的精華和知識,直到闔上書本,我們已經是精神百倍,活力十足了呢!

當你累了的時候,建議用以上的妙方,迅速將那疲累趕走。登高可望遠,畫畫可解憂,好書更有好滋味,都能讓我們能再次神采奕奕。但願大家都能和我一樣,戰勝疲累,找到自己的心情加油站!

國小生的煩惱作文 26

我在慢慢長大,在成長中我體會着取得勝利的喜悦,達到目的的快樂,戰勝困難後的欣慰不過,伴隨着成長的收穫,一些揮之不去的煩惱也隨之而來。

漸漸地,我發現父親的眼角已經有了魚尾紋,頭上也有了根根銀絲。

每當我提到父親的白髮時,他總會説:這代表着智慧。每當説起父親的'魚尾紋時,他會反駁我:這是因為沒保養好。聽到這些話,我的眼眶總會發熱,心底湧出一縷辛酸,明明知道自己老了,卻還是他總説自己不老,可是他那日漸衰弱的身體,讓他成了醫院的常客。以前他可以將兩箱奶輕鬆舉過頭頂,可現在卻只有舉起一箱奶的勁頭;以前他能香香地睡上一夜,現在卻常常失眠。父親啊,請您走得慢一些。聽到這些,他總會沉默。

當他發現自己老了的時候,總會抱怨説,是我一聲一聲的老爸把他叫老的,可我覺得他是不聽我的話才變老的。

每次飯後,我都會告訴他應出去散散步,這樣有益健康。可是父親總説工作忙,把我推出書房後,便坐在電腦前開始工作。

冬天的時候,我會告訴他戴上帽子,可是他會説戴上帽子聽不到電話,容易耽誤工作。我還經常提醒父親不要用眼過度,可是他總會在車上看材料。

每當想到這些,我的心會陣陣作痛,父親,您應該休息休息了。

我煩惱父親頭上的銀絲,我煩惱父親眼角的魚尾紋,我煩惱父親日漸衰退的視力,我煩惱我多麼希望父親在成長的路上走得慢一些啊。

國小生的煩惱作文 27

大家都有自己的煩惱,而我的煩惱就是我太膽小。

那次買東西的經歷讓我至今不能忘懷。那一次,我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌,當出了站,我看見一個寵物店的`櫃子里正擺着一隻又可愛又美麗的小兔子,瞧那雙紅彤彤的眼睛,滴溜溜地盯着我看,這一瞧我感到我和它真是有緣啊!於是,我對媽媽説:“媽媽,我好喜歡那隻小白兔哦!能幫我買一隻嗎?”“要買就自己買!”我知道,媽媽是為了鍛鍊我的膽量,因為每一次買東西一遇到營業員阿姨的那雙眼睛我就不知所措,這想好的該説的話都不知道“逃”到哪兒去了。“媽媽,你就幫我買吧!我怕怕!”我一邊説一邊用懇求的眼神望着她,想用這種眼神再一次打動媽媽。媽媽看了看我,歎了口氣,我一陣驚喜,還是媽媽好,理解我的。“唉!”我深吸了一口氣。但是,媽媽還是把錢往我手裏一塞,叫我自己去買。什麼?!我只好拿着手中的錢,走到阿姨面前,在腦海裏把要説的話反覆練習了好幾遍,就像做錯了事一樣,不敢説,只得在那苦思冥想。轉眼間,快要上課了。媽媽走到我身邊,小聲對我説:“買嗎?不買就走了”。説完,就拉着我走。我的淚水在眼睛裏打轉,可始終沒哭出聲來。

不用説,兔子肯定沒買着。我真希望我能沒有膽小這個煩惱。這樣我就能如願以償了。

國小生的煩惱作文 28

成長的路上,總有煩惱。渺小的生命,越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛,在黑暗裏發者光,逆風飛翔。聽,海呼吸,炙熱的心跳在加速,帶着光芒,放飛夢想!

古人曾説:君子之交淡如水。是啊,朋友之間的友誼就好似一杯白開水。渴了,喝上幾大口,過過癮;不需要時,就把它丟棄在一邊,置之不理。試問,假如你最好的朋友背叛了你,你會怎樣呢?

春日的暖陽扶照大地,為大地上撒下一片光輝。此刻,正在操場跑步的我,被這暖陽照的有些不自在。我貪婪的呼吸着空氣,額頭上滲出的汗珠最能反映出我現在的艱辛,我的呼吸變得急促,腳步開始不穩,雙臂開始痠痛,嘴脣看是乾裂。這時,一隻手拿着礦泉水對我説:“渴了吧?給你。”我對上她清澈的眸子,她在笑吟吟的望着我。我傻樂兩聲,説:“那我就恭敬不如從命了。”説罷,我便咕咚咕咚喝下兩大口,從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。

發數學試卷了。我笑容滿面的望着眼前的數學試卷。喜笑顏開的把試卷高舉過頭頂——98分!這時,下課鈴響了起來,我高高興興的去找你,可我卻聽見你對着另一名同學説出了一句字字傷我心的話語:什麼啊,許琳好虛偽,以為自己考的那個分數就了不起啊!都以為別人每一個比她考的`高了嗎?真討厭,我怎麼會有那樣的朋友!

於是,我和她的友誼在他那字裏行間變得支離破碎。我也嘗試過去挽回,可惜都沒有挽回的餘地。沒過幾天我又看到她交上了新的朋友。

罷了罷了,一切歸零,重新開始吧!

國小生的煩惱作文 29

在每個人成長的過程中,我們沒有沒有煩惱的事情,沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界,我也有自己的煩惱。

記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨着年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的`書也越來越多。每天晚上寫語數英作業寫到12點半,每天早上五點半點起來讀書,六點半背的沉重的書包去市場然後媽媽帶我去吃炒粉或海南粉,在七點半在進學校,每天都被老師批評。有時還罰站。

記得上四年級的時候,我的數學考90分,媽媽誇耀我,説兒子考得90分,他正是一個聰明的小孩,晚上,我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯,帶我去千靈鬼屋玩,在這個分數中,我每天都開心,自已説自已很了不起一樣,在這個時候我非常驕傲!在上語文課上,我轉後去後面和同學説話,書也不讀,在考試中,我結果考的25分,回家,媽媽看到這個分數,説:歐開銘,你是不是老師上課不讀書,轉後去後面説話,媽媽大聲的説:歐開銘,我告訴你,你那你的耳朵聽清楚,下次,你在考這麼差,我就可你無話可説,在去廚房的當中,媽媽切我一句:失敗就是成功之母,在期末考試中,我記得媽媽説的話:失敗就是成功之母,意思就是説:失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓,最後取得勝利。母的意義不是母親而是基礎,我考的一個考成績。

國小生的煩惱作文 30

為什麼人會長痘痘?為什麼時間過得這麼快?為什麼人類這麼貪心、自私自利?為什麼當學生就要寫作文?……這些“為什麼”是每一個人心中的疑問。

“噢!怎麼又冒痘痘了,何時出現的?真煩!”我心中這麼想,它就像被蚊子叮的一個大而凸的大胞吧!有夠難看的。“不對啊”,我都定期清潔臉部,來減少出油量,或許……我吃太少的青菜水果了吧!可見,偏食不但身體不健康,也會造成皮膚表面的疾病呢!

時間過的.真快,它天想着“只要他做完工作,就可以先回家休息了!”但,它那歸心似箭的心卻讓我覺得時間過的真快,又到了寫作文的時刻。我討厭寫作文,每次 一聽到要寫作文時,恨不得把時間快轉,假裝已經寫完作文。不過這是不可能的。所以我以説話及日記的方式寫作,寫起來便輕鬆很多,且看起來也較舒服。

最後我最煩惱的是班上男生和女生的問題,為什麼會互相討厭呢?大家都是好朋友,就要互相合作、互相照顧,而不是老是成天打打鬧鬧的,炒的雞犬不寧。何不大家和平相處、相親相愛,不計較過去,成立一個充滿愛的社會。

每個人的煩惱都不同,有些人是因為健康方面或感情方面而憂愁;有些人是因為精神方面或知識方面而煩惱,但尋出煩惱的病因,並找出正確的解答,煩惱自然就拋到九宵雲外,消失在生活中了。

國小生的煩惱作文 31

煩惱如同一卷麻繩,纏在我的身上,讓我不得脱身。

“唉,爸爸你就不要讓我去練拳吧,這都是老爺爺老奶奶們乾的.事情”,“不行不行!必須去打拳,你小心我發火哦!”家裏,我和爸爸吵得不可開交。“必須去,不去這一個暑假就不準出去玩!”爸爸又提高了八分貝,衝着我大聲吼。“我不要!”我是不甘示弱,聲音也提了上來。爸爸瞪大眼睛豎起頭髮,我咬緊牙關,握緊拳頭,隨時準備攻擊!真是張飛穿針——大眼瞪小眼。“要去!”“絕不!”“一定要去!”“就不去!”……唾沫星子在空中亂飛,我和爸爸鬥了個棋逢對手。“砰!”我把房門重重地一關,邁着沉重的步子走到牀前,一屁股坐了下來。我不知道當時爸爸有何感受,只知道他帶給我的感覺只有不耐煩。雙臂張開,大字形地躺倒在牀上,腦海裏便是一團亂麻,我多麼渴望爸爸可以理解我呀!我實在是不想跟着爸爸去打什麼屁的拳。但是反過來想想,如果真如爸爸所説的,不打拳就要整個暑假不能出去玩,整天悶在家裏真是生不如死。我在牀上翻來覆去,猶豫不決。我到底是去還是不去呢?煩惱就如同一卷麻繩,慢慢地,一層一層把我包裹住,一會兒就變成了一個“肉粽子”。纏得我透不過氣,兩種思想在腦袋裏不停地大戰,“嗡嗡”得都要爆炸了。

煩惱啊,快走吧!

國小生的煩惱作文 32

“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照……”。聽着這首美妙的俄羅斯歌曲,也許大家都認為少年兒童應該生活在快樂中,可是我卻沒那麼幸運,煩惱堆起來比珠穆朗瑪峯還高!

就説還是在老家的時候吧:好朋友在背地裏給我取了一個外號——“楊貴妃”。開始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜,沒想到我長得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗。回到家裏,我把這一消息告訴了老媽,老媽立刻捧腹大笑起來,我撇了撇嘴,然後説道:“老媽,就算你女兒長得漂亮,你也不用高興成這樣吧?”。老媽笑得更歡了,最後才勉強忍住笑説:“傻……哈傻瓜,你不知道,據書上記載在唐朝時期,胖……胖女人才被認為美女啦!”還沒説完,老媽又哈哈大笑起來。哼,這個時候,我可謂是火冒三丈,整天都悶悶不樂地生悶氣。第二天就找到那個好朋友興師問罪,那個好朋友回答地倒挺乾脆:“I'M SOORY!” (對不起),看她那悔過的眼神,我心一軟,就原諒了她,我們依然是好朋友。

怎麼樣,我用我的寬容和大度“消化”了這個煩惱,你可以嗎?

其實呀,我的煩惱都是“快樂的煩惱”,在煩惱中,我的童年過的快快樂樂、五彩斑斕。也許,天真的童年就是由這些“快樂的'煩惱”拼湊而成的吧!當然,還需要自身的寬容、豁達、自信的性格。

如果生活是一部交響樂,那麼煩惱就是其中的一個小插曲。

國小生的煩惱作文 33

我喜歡看晴朗的天空,湛藍而又純淨。但卻不知何時,我成長的天空中有了一片陰霾,變的灰濛濛的,我想那叫煩惱吧。

媽媽忙着出差已經好久沒見到她了,那天,爸爸突然説要帶我去看媽媽,我高興地一蹦三尺高。晚上躺在牀上,翻來覆去,輾轉反側,徹夜難眠,總想着能與媽媽儘快團聚。早上我便早早的起來了,雖然下着雨,但就是雹子也抵擋不住我想見到媽媽的迫切心情。一路上,我和爸爸加快了腳步,興奮地跑到了樓上摟住了媽媽。本以為這是我們一家人最幸福的時刻,但不料媽媽卻對爸爸説出了“離婚”一詞,爸爸無奈,我瞬間心如刀割,像打碎了五味瓶一樣,心裏不知道是什麼滋味,不知不覺淚如雨下。

從那以後,爸爸每天都抽煙酗酒,身體也吃不消,我看在眼裏疼在心裏,我知道爸爸這是心裏不痛快,但是“借酒消愁愁更愁”,我不止一次的.勸説,最後都是無功而返,不知該如何是好,

我為這事而感到苦惱,同學嘲笑我是沒媽的孩子,學習成績也呈直線下降,整天垂頭喪氣,沒精打采的。我不止一次地想問媽媽,媽媽,你為什麼要跟爸爸離婚呢?你考慮過我和爸爸的感受嗎?你知道一份母愛對我來説有多重要嗎?我每天都沉浸在苦惱的海洋裏,我的生活沒有了陽光,媽媽,你回來吧,我和爸爸都需要你!

國小生的煩惱作文 34

成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的.,但有一件事一直困擾着我,請你來幫我一起想辦法吧!

我的爸爸,媽媽都很看重學習成績,並且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業,想要休息一下,放鬆一下,但他們卻説:“休息什麼呀!你今天的任務還沒完成呢,你今天應該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽説起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進卧室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,於是,就生氣的指着我説:"天天看課外書有什麼用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那麼多的事沒幹完,你還有閒功夫看課外書,唉,我説你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

唉,媽媽總這樣説,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認為只有把語文書,數學書搞懂了才能有出息,她們總逼着我們讀書再讀書。我想對大人們説:”你們總讓我們幹不想幹的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以,請你們以後為我們想想吧!”

大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

國小生的煩惱作文 35

從一年級開始直到六年級我一直是班幹部。有同學説:"當班幹部真好呀,感到自豪,感到光榮,我真想當一會班幹部呀!"而我每年都當班幹部卻感到有一件件煩惱的事,就好像都衝着我來似的,讓我煩惱極了。

記得上二年級的時候,有一回科文課上,同學們正在認真、仔細地看書,我前面的同學回過頭來和我説話,我不但沒出息和他説話,還沒有理他。這時,意想不到的事發生石灰了,只見老師兇巴巴的樣子,衝着我説:"毛薇,你身為班幹部,不但沒帶領大家看書,還和同學講話,真是不應該。"聽了老師的話,周圍的.同學也起鬨了,都用臉朝着我,眼睛看着我,好像我做錯了似的,可誰知道,是老師錯怪了我。而我只能嚥下這口冤枉氣了。

還記得上四年級時,有一次領成績報告單,當老師報語文分數時,報到我只有88分,我的心裏已經感到內疚極了。心想:我怎麼只有88分呢?這時,全班同學都用異樣的目光看着我。有人説:"班幹部都沒考到90分,只考了88分,也難怪會有人考60分。"又有人説:"什麼班幹部,乾脆換人,我來當好了。"聽了這些話,我心裏更加難過了,慚愧地低下了頭,臉和耳朵又紅又熱。我很後悔自己沒有考出好的成績。

回憶起這一件件往事,我感到當班幹部煩惱極了。