遠足作文600字（通用22篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的遠足作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

遠足作文600字 篇1

“這個週末我們要去遠足，目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來，因為這是我們第一次徒步出去遠足。

星期天，我早早地來到學校。一進校門，一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材，外套褲子都是黑色的，似乎與背後大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利，讓人看了有幾分害怕。此時，他正調試着掛在脖子上的單反相機。

遠足開始了，他也開始忙活起來。一會兒跑到我們前面，一會兒跑到後面，一會兒又用鏡頭對準周圍的景物。他拿着相機在我們周圍穿梭，認真記錄下我們的瞬間，背後的大黑包成了他的標誌。

我突然看不見他的身影了，疑？他上哪裏去了，是不是累了，走不動了，我兩手空空，還累得腿痠腳痛，何況是他還揹着這麼大的包。這時候旁邊的同學拍拍我的肩膀説：“看上面。”我立刻抬起頭，看見了那個熟悉的身影，他正全神貫注地趴在過街天橋的護欄上，雙手穩穩地端着相機，一手轉動着鏡頭，一手迅速按下快門。他表情嚴肅專注，站在那兒一動不動，像尊雕塑一樣。“咔嚓咔嚓”每個班經過橋時，他都不斷按下快門，直到我們全部通過，他才飛快地奔下橋追上我們。

我再次看到他時，他的額頭已經佈滿細密的汗珠，呼吸也變得急促起來。我也用過單反，那東西可重了，我拿一會兒就感覺手痠需要休息。叔叔不光端着相機揹着包還走了這樣長時間，為了捕捉到我們精彩的瞬間費盡心思，跑前跑後。要多累啊，可叔叔並沒有抱怨，臉上還掛着微笑，我在心裏面給叔叔豎起了大拇指。

到了泉城公園，我立刻問旁邊的同學：“那個拿着單反相機的叔叔是個記者吧。”同學笑着説：“他是劉澤鈺的爸爸，我們的義工攝影師。”

遠足作文600字 篇2

轉過頭回首走過的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路，坑坑窪窪的泥土路。

——題記

小時候經常住在奶奶家，每次敞開大門，門前總是一條坑坑窪窪的土路走在上面感到很硌腳，走長了路，腳下還能磨起泡，於是，沒事，我便不願。

奶奶告訴我小孩們應多玩玩，老呆在家裏。每到這時，我説：外面的路很硌腳，走長了路還能磨起泡，我才不願出去。爺爺聽到總是説：“你長大了，還要走的路。”我問：“爺爺，我長大了，掙了錢，把咱家搬到別的地方，為還要走的路呢?”爺爺摸着我的頭説：“等你長大了便明白了。”

現在，我常常想起爺爺説的話，覺得很對，現在我正在走一條路，坑窪不平。我常常想：選擇一條平坦舒適的路，豈不會?

老師給了我答案，老師對我説：“一條路，不應該只看它的容貌，而應該看它的終點。路，入口處寫着舒適而終點卻是無所事事，一事無成;另路，入口處寫着坑窪而終點卻是成就大業，世界。”老師接着對我説：“人，選擇了舒適享樂，他就選擇了失敗與痛苦;選擇了坎坷和曲折，他就選擇了和喜悦。”

那一天的夜晚，我靜夜獨思——路的含義。

想想，從古到今，哪一位偉人不在選擇一條坎坷之路從而成就偉業的麼?

蘇軾寧可放棄閒適的田園生活而選擇一條仕途之路想造福百姓，從而成就霸業。

貝多芬，放棄高薪待遇而選擇一條音樂之路卻遭到雙耳失聰的打擊，他不向命運屈服，依然條充滿坎坷的道路上與命運做着頑強的鬥爭，終一位名垂千古的音樂家，在音樂史上留下光輝的一筆。

一代數學鉅子華羅庚放棄在美國一切豪華而奢侈的待遇回到，在當時的社會遭受種種打擊而條路上為做着，數學鉅子。

再，努力拼搏，奮發向上，選擇一條坑窪不平的路，迎着黎明的曙光，邁開矯健的步伐，成就偉業……

遠足作文600字 篇3

點一盞風燈，讓夜風吹亂早已凌亂的書頁……提筆，只為記一次夢中的踏青。

——題記

喜歡吹吹風，所以也是喜歡天的那分高遠;喜歡望天，所以也喜歡雲的那分純潔;喜歡看雲，所以也喜歡心的寧靜，喜歡攜手沐着春風，望着藍藍的天和淺淺的雲，和着剛剛到來的幾分春意的遊蕩。

為了夢想的踏青，我們總是忙碌着準備空出那隻忙碌的手，卻只能眼睜睜地看着它越來越忙碌。不停地努力着……只為攜手，攜着你的手。踏青，踏青，我們一直奔走在流年裏，追隨在夢想的途中。彼此互相祝福與安慰，珍惜生命中的每一刻從容，攜手，攜手去 踏青。

曾幾何時，我們是攜手走在踏青的路上。我們歡叫着，跳着，採着野花，戴着草帽，夢想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎着柔軟的風，撫着隨風飄動的小草，觸摸着温暖的小溪，親吻着風中剛剛灑落的花瓣，感受彼此互相温暖的心。

踏青，現在，夢想一次踏青。也許，在攜手的那一剎那，我們能找回兒時留下的痕跡，但此時的我們，早已不再幻想黃金的南瓜馬車，不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵。現在的你，一定會拉着我飛奔在我們曾經嬉鬧過的路上，和着温柔 的春風一起吟誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。在踏青的路上，我們丟失了兒時的夢想，卻拾起了青春的理想。春風依舊的在吹，我們卻是早已失去了童稚的容顏。

我夢想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我們不會揹着沉重的作業，不會聽到急促的鈴聲……我們會像從前那樣歡呼雀躍着翻騰的青青的田梗上。

讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青，記憶深處的踏青，永遠的踏青。

踏青，踏青，攜手去踏青……

遠足作文600字 篇4

唱着“速度七十邁，心情自由自在，”激情四射的歌；誦着“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，”振奮人心的詩，喊着“自信擁有，快樂永久，”自信飛揚的口號，是誰？當然是我們江漢的學子正在演繹着精彩，傳遞着正能量！

當劉校長的“江漢學校第三屆遠足活動現在開始！”的出征口令一響時，我們就一陣歡呼。頓時，大家邁着整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地奔向目的地——漢江大堤。一路上，我們歡歌笑語，遇到行人我們主動問好，獲得鄉親們的稱讚，我們心裏像吃了蜜一樣甜；沿途中，我們領略了大自然的美麗風光，心中無比愜意！

不一會，我們到達了目的地，我們按照老師事先給我們分好的小組，展開了豐富多彩的活動：有成語接龍，腦筋急轉彎的智力遊戲，有我們幾個“女漢子”在土坡上扮演狼牙上五壯士，在進行課本劇的表演，讓我們從中感受到了革命先烈毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神，也暗下決心一定珍惜今天這來之不易的幸福生活，還有英語老師帶領我們玩老鷹捉小雞的遊戲，“假小子”代雨欣扮演母雞，我們就是一羣快樂的雞仔，在她的保護下左躲右閃……人羣中不時傳來陣陣笑聲！最感人的一幕是我班的環保小衞士何熠然、錢澤宣、鄭良瑞主動地撿起之前遺留的一些垃圾，他們成了最美的一道風景線。班主任王老師負責幫我們拍照，攝影，記錄着這精彩的、感人的一幕幕。

時間不知不覺地過去了，我們該返程了，在回校的途中，我們都筋疲力盡了，有的腳上都起了泡，一個個像泄了氣的皮球，班主任見狀，便鼓勵我們説：“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想革命老前輩。”是啊，我們怎能遇到困難就放棄呢？堅持就是勝利啊！於是，我們一個個又精神抖數，神氣十足了，最終平安返校啦！

從未參加過遠足活動的我，雖然感到身體疲憊，但是心裏是無比快樂的，因為這次活動不僅鍛鍊了我們的身體，更磨練了我們的意志。

遠足作文600字 篇5

一場春雪之後並沒有令人終止步伐，反倒讓人更為想要去探險。早上，天還沒有醒來我已經睜開眼睛等候一場‘星光盛典’。

晚了，晚了，一不小心入睡遲到了。幸虧大軍隊仍在，體育場結合等候校領導講話。總算好啦，我心都飛到千里了。擺脱學校大門，花朵在對於我笑容，小鳥已經演唱。逐漸一直很幸福逐漸的太累了，過去了道路到小道，道路上的小寒讓旅途逐漸有意思起來，到處都是歡歌笑語。身體的疲憊居然覺得不到了，因為我逐漸添加她們的手機遊戲。

一路行來一路歌，時間一分一秒過去，到達站也愈來愈近，從峯頂向下放眼望去山腳下的風景一覽無遺，溪水潺潺的溪流隱約望到幾個魚羣輕快的玩耍，土地資源上竟也有揮筆汗液的大家，土壤層的芬芳緩緩進入我的鼻部，甚至整顆心靈。

大約快到了，前邊標誌着‘黃檀農場’，獲勝就在正前方，我抓緊腳步，即便我的身體感到有一些疲倦。百花爭豔的隆重開幕令我禁不住佇足痴望，小鳥唧唧喳喳的大吵大鬧要我釋放壓力許多，遠足的疲倦在這一刻早已恬淡蕩然了。

總算到，但這一次的旅程都還沒完畢，大家匆匆歇息一會兒後便又要踏入新的旅途，我們要回學校了。出山的路較為快，都沒有教師的管束大夥兒一路狂奔，太累了就走一會隨後又逐漸最後的衝刺也不知道累。

勤奮堅持不懈總是會有收益，我來為自身可以堅持不懈到最終感到自豪，因為我為這些沒能堅持不懈到獲勝的同學們感到痛惜，她們沒能見到那樣的景色也沒能感受到取得成功登上的殊榮，即便許多人到埋怨此次遠足很累，但我覺得她們的心裏應該是很引以為豪的。或許此次遠足並沒什麼，但它帶來我的勝於好多好多物品。

旅程告一段落，但我心很長時間不能忘懷，是的，我將始終記牢此次旅途，這並不緊是一場磨練身體的旅遊，也是一次內心的磨練，心的磨鍊是不容易終止的！

遠足作文600字 篇6

不負春光，砥礪遠行，放飛夢想，綻放青春。題記

星移斗轉，歲月如梭，時間總是在悄無聲息中流逝，很多事情都會隨着時間的推移而失去它原本的顏色，但這一次的遠足活動，卻磨鍊了我的意志，讓我難以忘懷，其中的滋味更是讓我回味無窮。

早晨，一大早來到學校，看到同學們都鬥志昂揚，好像為迎接這次“挑戰”做了充分的準備。終於，我們在老師的組織下正式出發。在路上，我們邁着輕盈的腳步，邊説邊笑。可剛出學校不遠，由於太陽公公的特別“關注”，頭上珍珠般的汗水爭先恐後的湧出，不經意間，衣服貼緊了後背，雖然汗水濕透了衣服，但沒有打濕我們的熱情。在不知不覺中，途中八個十字路口，我們已經歷過半，雖然途中有大片的樹蔭，涼快了很多，但我們的步子卻變得越來越沉重，越來越變得力不從心，小腿的痠痛，走路也變得一瘸一拐，突然間感覺前方望不到邊的路，更加難走了。此時我們的體力也所剩不多，向前走一步都那麼艱難，這時我真正體會到了什麼叫辛苦，真不敢想我們的紅軍戰士們是如何翻雪山、跨草原的。

回來的路程是最艱難的。到了目的地，我們休息了一會兒，便又要啟程返回了，可是還沒走多遠，我的腳已經酥軟了，同學們也開始叫苦叫累了。前面的道路驕陽似火，走着走着，我感覺腿又酸又重，但步子雖慢，卻不停下，因為有一中的校風鼓勵着我們，激勵的我們！終於，我們到學校了！我們叫着，笑着，感歎着這一上午的不易。

這次遠足告訴了我，生命中的每一剎感懷，都是向永恆借來的片羽，心靈中的每一縷柔情，都是無限天機所瀉的微光頭。人生中的每一天理解與感悟，都是一種修行。遠足讓懂得，每個人都要磨練和自省。路漫漫學子砥礪前行，春濃濃詩意永留心中！相信這又是一次難忘的青春之行！

遠足作文600字 篇7

那夜風雨過後，太陽升起，我們臉上的笑容被燦爛的陽光照耀着。

我們收拾好心情，邁着無比輕快的步伐向目的地進發。

全年級這個大集體由一個大面團變成了一根不斷的麪條。我們也在尋找那粉紅色的配料與落碗之處。由於安排，我和幾位朋友落到了隊伍的最後，但這卻影響不了我們的心情。因為我們能看見別人看不見的風景。

那冷清的灰白色馬路因為我們的到來換上了五顏六色的新衣。這條壯觀的隊伍使人們歎為觀止。一路上獨特的風景也引着我們的注意力，如用樹枝搭成的球狀休息亭，令同學們嚮往的搬磚廠，用羨慕的眼光看着我們的路人，幽默可愛的老師們等等。我們一路上説説笑笑，那一刻，那遙遠不知盡頭的長路卻幻化成了我們期待的未來。

不知不覺，我們終於到達了夢寐以求的桃花園，那一朵朵桃花被昨夜的雨水澆出一片惹人沉醉的桃紅。它們傲立在桃樹上沙沙的笑着。再大的風雨都不能將它們打落在地上，只能讓他們變得更加嬌豔。我們輕輕的踏過這條泥寧的小路。卻並沒有帶走一株小花小草，只帶走了那淡淡的桃香，留下了我們一步一步的腳印。

穿過了這片桃花園，我不由得想起了陸游的一首詩“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我們到達了期望已久的校園。這座校園樹木叢生。讓人彷彿置身於森林。

走上這條來時的道路，一種莫名的熟悉感湧上心頭。在最後，不少同學已經累得走不動了，但我們都沒有放棄，而是咬着牙，邁着堅定的步伐在中午的陽光下走着。

最後，我們走完了這一程，他們説來往一共十六裏。可是我總感覺這段路又短暫又漫長。因為我在享受它帶給我的每一份感動，也許生命裏還有許多這樣的路，我也定會用真心去享受它。

風雨過後，陽光不燥，未來不遠。這次遠足也定會使我銘記在心。

遠足作文600字 篇8

今天就是我最期望的遠足，國小時我們只遠足了五六公里，但這回要遠足17公里，這就很讓人激動。

早上起了牀就準備用的東西，好在老媽給我做好了遠足的吃的，很快我便出了門，老遠就看到了藍衣大軍，到了操場就十分的激動，因為馬上就要出發去龍山公園了，十分鐘之後我們出發了。

在路上走着，沒有多少新鮮事物，但一路上景色千變萬化，按理説中國人都應該有長征精神，可是走了兩三公里，就有人説要坐車、找媽媽、回家睡覺，雖然有的人十分有幹勁兒，可是隊形並不整齊。有道橋那時我們有了小紅旗，一邊給交警叔叔打招呼，一邊看鏡頭，我們馬上就要到山頂時，已經有人要累哭了。

終於我們到了山頂，看着一塊塊綠田野，心裏的乾飯情油然而生，在八班有一句“乾飯人，乾飯魂”，所以我們沒等老師下令就吃了起來，拿着吃的在山上亂跑，害得老師一直吵我們，吃了一個三明治後，老師讓我們拍個照，幾個家長和老師像是趕羊羣一樣把我們叫了過來，拍完了照，我們就接着吃，但吃也要找個地方吃，因為風太大了。

吃飽喝足了我們該上路了，背好書包，接着踏春，可是有的人還是吵着累，馬上的隊就亂了，我聳了聳肩，把我的水喝完了，沒了水可不是什麼好事。這時老師給我們説要學習長征精神，我一想也是，這麼多的家長，一路上又是買旗，又是拍照，有的家長還拿着攝像機和無人機，這麼多的家長，沒有一個説累，沒有一個説渴，所以我一路都十分的有精神。

寫了這麼多，也沒寫春天，只好現在寫一下了，在操場上我就能想到路上的風景，可是想和現實是有距離的，一出校園就是兩排楊樹，幾天前發出的葉芽，早已變成巴掌大小的樹葉，一切都和以前的春天一樣，可春風颳的有點猛，要是好好看山上的樹枝，你會發現有的還都是小芽苞，這回的春天沒有那麼的迷人，但足以耐人尋味。

今天的遠足很累，但是我總有辦法克服它，長征精神一直都在我心中，就是再走17公里，我也不怕！

遠足作文600字 篇9

遠足感想遠足活動已結束，作為一名參與者，我感受頗深。

從238班整個班級這個角度來談，遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們説説笑笑，好不熱鬧。我們好東西一塊吃，水一塊喝，路上少不了關切的問候和友好的眼神，我們爭着搶着為班裏舉旗，我們爭着搶着為勞累的同學揹包，我們爭着搶着攙扶身體不適的同學！我們互相支持着，互相鼓勵着。周永蒙同學半路上吐了三次，吐得臉都變了色，但仍在堅持，堅決不上收容車，同學們實在不忍心了，把他抬上了收容車，但不到十分鐘，他又下來了，他不想離開這個班，他要和同學們一起吃苦，當他又一次吐了後，同學們又把他送上了收容車，但是，他再一次頑強地下來了！在他重新歸隊的那一刻，同學們按下了相機的快門，同學要記錄下這感人的時刻，要記錄下英雄的微笑。

路上班主任海老師一邊走，一邊領我們唱歌，和同學們聊天，給我們講笑話，氣氛是那麼的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班，號喊的最響的是我們班，走得最輕鬆的還是我們班。在這次遠足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上起了四個泡，痛得鑽心疼，但我始終在告訴自己：為了自己，為了238班，不能掉隊。當同學用手抓住我的手時，當同學為我遞上一塊濕毛巾時，當同學給我水喝時，我便告訴自己，要堅持！這樣才能夠合格地做238班的一員，最後我成功了，邁進校門的那一刻，眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心，哭得痛快。這是在為勝利喝彩，我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

同學們和海老師坐在操場上，我們要拍全家福了。讓時間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃，凝結了全班的心和愛。

238班，你是我們的驕傲，是我們永遠的家！

遠足作文600字 篇10

上週三，我們六年級全體同學看了一部紀錄片《開往春天的校車》，片中的山區孩子們每天上下學要走8個小時，途中還要經過危險的“野豬林”，於是他們就結伴唱着歌為自己壯膽……看完後，老師告訴我們，下週二要進行遠足，我不禁心生疑問：“學校沒事安排這種活動幹什麼？會很累嗎？片中的山區孩子們為什麼要走那麼遠的路？是什麼支撐着他們？

終於，我帶着疑問等到了這一天，我們從學校出發，向森林公園走去。去時，同學們十分興奮精力也十分充沛，與旁邊的同學有説有笑，一路上引吭高歌，十分開心。走到一半的路程，大家就有點累了，有幾個胖的已經滿頭大汗，大多數人依舊面不改色，談笑風生，十分鐘後，我們到了目的地，此時我們感覺又累又渴，當開始發水時，我們竟出奇的高興，如獲珍寶。休息三十分鐘後，我們便開始返回，這一次可比去時的感覺差多了，同學們一聲不吭，十分的累，大家拖着沉重的腳步，一步一步的在地上滑行，之前還有觀賞景物的興致，而現在只盼望着何時才能到學校，隊伍也完全散了，腿也酸得很。在我們五十幾分鐘的“滑行步法”後，終於到了學校，坐在座位上，同學們都叫苦不迭，教室裏滿是埋怨的聲音。

在這次遠足活動後，我心中的疑問被一一解開，遠足，很累。學校這樣安排，是為了讓我們體驗山區孩子們的生活，鍛鍊我們的意志，我們這次只走了短短的十公里，而且全是平坦的道路，而山區的孩子們還要趟過河水，走出泥路，可能還要爬山……我們走的這些路，只是他們走的路的一點皮毛，説不定連皮毛都不算，根本沒有危險，山區孩子們能走這麼遠的路，並不是體質有多好，而是他們有毅力和慾望，是為了學到知識的毅力，是要改變自己貧困家庭的慾望，讓他們走了那麼遠的路，而我們，是多麼幸福啊！我們更應當珍惜自己現有的生活，好好學習。

這次遠足，意義非凡。

遠足作文600字 篇11

“哎喲，哎喲，我的腳……”，同學們斷斷續續的抱怨聲在遠足的隊伍中響起。我拖着疲憊的身體無精打采地四下張望，同學們踢踏着鬆垮的鞋子，勾肩搭背，三五成羣地走在一起。

散亂的隊伍象一隻正在慢慢向前挪動的毛毛蟲。有的同學一口接一口地喝水，一隻手還不忘給自己扇扇風，幻想着帶來一絲清涼；有的同學一邊有氣無力地埋怨，一邊擺動着軟綿綿的胳膊，想加快速度；有的同學乾脆往地上一躺，象是被粘住了似的。我被肆虐的太陽曬得頭暈目眩，耳朵不由得一陣轟鳴，與旁邊的同學相互攙扶着，彷彿置身於一個火熱的蒸籠之中，路邊的花花草草也無精打采地耷啦着腦袋。揮汗如雨的我在心裏一個勁地抱怨這個該死的遠足的決定。

剛出發時的那種愉悦和歡樂的心情此刻早已飛到九霄雲外，眼前的路彷彿一望無邊。“看，是小溪！”，不知是誰突然大喊一聲，同學們的眼睛剎那間亮了起來，我肩上原本千斤重的揹包似乎一下子輕了許多，拖着身邊的同學和大家一起向前狂奔起來。近了，近了！清澈的小溪宛如一條閃光的飄帶，落在了綠茵茵的草地上。同學們興奮極了，爭先恐後地搶佔河水邊的最佳地理位置，我迫不及待地捧起清泉，喝了兩大口，啊，清洌甘甜的泉水讓我從頭涼到腳，剛才的疲倦頓時一掃而光。

我心滿意足地在溪水中撫摸光滑的鵝卵石，水流調皮地纏繞着我的手指，似乎柔軟得象絲綢一樣。“撲嗵，撲嗵”，大朵的水花盛開在波光粼粼的水面上，晶瑩剔透的水珠在空中劃過一道道優美的弧線後準確無誤地濺到在溪岸邊玩耍的女生的衣服上，原來是一羣意猶未盡的男生穿着鞋襪跳進了小溪之中，不少男同學四仰八叉地滑倒在孱孱的溪流之中。看到這個場景，女同學有的捧腹大笑，有的還很“給面子”地往那些男生身上潑水。男生則怒目圓瞪，羣起反擊，那些被澆得一頭一臉的“落湯雞”們撩起一片片水簾，頓時一場潑水大戰拉開了帷幕。

夕陽西下，一抹燦爛的晚霞倒映在水中，同學們歡樂的笑聲久久地迴盪在河邊上空……

遠足作文600字 篇12

遠足是什麼，就是要走很遠的路。還記得那一次瘋狂的遠足，讓我吃盡了苦頭，到現在我印象頗深。

那次瘋狂的遠足我們走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺就是想把我的雙腿鋸掉，然後有種止痛要讓它馬上又不痛了。

八點我們從學校啟程，沿途一直走，中途沒有休息。去的時候還好，大家激情飽滿。我和幾個兄弟們撒泡尿就掉隊了，而且落後了七八個班，所以我們不得不拿出百米衝刺的勇氣，冒着走不回去的險，向前猛衝。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見了鴨就説“哇，好多鴨啊！”。我們告訴他那不是鴨那是鵝，他説“襖”。然後見了鵝他説“哇，那就是鴨了哇？”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。

中途照的照片，那才叫搞笑，形態萬千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我看見那些田覺得自己心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調，不過相對於顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。

我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個老師，一個是我們校長，一個是我們學校的書記，另外一個是我們數學老師。他們是一直陪着我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉！薑還是老的辣啊！

有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結果我們得知後被氣的半死。不過我想我們都不會後悔的，起碼以後我們還可以跟我們的子女説“看，你爸我當年是多麼的勇敢！走了七十二公里！要多向我學習，知道不？要有吃苦精神！”。

蘿蔔帶着我們班的小分隊居然超旗幟，結果我們班第一個到山頂，其實也就是班牌第一個到山頂。

很不幸的是，回家的時候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來的路上我一直肚子疼，而且越來越疼，不過我還是忍了，夠堅強吧？

這一次遠足讓我們吃足了苦，但是卻讓我們記憶深刻。我想再過個幾年，我也會記得這一次的遠足，瘋狂的遠足……

遠足作文600字 篇13

清明放假，我們全家準備了一場遠足。遠足的地點是郭灘，然後還可以去沙河玩，真是一次值得期待的遠足。

經過一路打聽，我們總算到達了目的地――郭灘。

站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽光的照射下，發出金子般的光芒，整個沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脱下鞋襪，來不及挽褲腿，衝向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠處。嚮往已久的沙河就在我的腳下，我的內心怎能不激動?

我來到河邊的沙灘上，踩在鬆軟的沙子上，調皮的沙粒在我的趾縫間鑽鑽來鑽去，像是歡迎我這個遠道來的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營，用沙子建起了一座座“偉大的建築”。不一會兒，隨着遊人的增加，沙灘上成了一片樂園。瞧，這兒是一條“長城”，那裏是一座“金字塔”，還有“布達拉宮”、“三峽大壩”等等。正當我們欣賞自己的傑作時，童心未泯的大人們也紛紛來湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來了一場“汶川大地震”，什麼長城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護我們的建築，不讓大人們來繼續破壞，一邊進行修補，忙的不亦樂乎。

玩夠了沙子，我來到河邊，久久地凝視着沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進河中。我只好小心翼翼地下了河，河水温度適宜，讓人感覺到很舒服。我低下頭仔細觀察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時還遊小魚兒在水中游玩。我抬起頭，只見微風習習，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環顧四周，河岸的一邊是一棵棵柳樹、松樹，樹下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢裏，漂亮極了。河的另一岸是一望無際的沙灘，沙灘上散落着數不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發光。哇，好美呀!

時間過得真快，我們得回家了，這次的遠足在我依依不捨的告別中結束了。不過，這真是一次快樂的遠足啊!

遠足作文600字 篇14

清明節短假日陽光明媚，春風緩緩吹拂。我不知道如何在遠足中表達我的喜悦。

無拘無束的接觸自然呼吸是光線的光芒。我對學校組織的60英里遠距離訓練非常興奮。

天才濛濛黎開始離開。我拿着一個大書包在整潔的隊伍裏走來走去。30級就像龍。我們的目的地是龍骨。我聽説離我們很遠，但我不知道它有多遠。一步地踩在停機坪上，看着沒有自己的腳印。

我並不失望，但我認為沿途的風景很好。也許平日學習太緊張了。我從來沒有注意到太陽只有半張臉。月亮還在天空中像鐮刀一樣彎曲。

就在這時，太陽的紅臉慢慢地出現了。我從遠處看到了光。這光突然照亮了整個地球，驅走了黑暗。我用相機記錄了我眼中的美麗。我的手指旋轉着焦距，拍攝了遠處樹枝和樹葉的照片。我的眼睛在樹枝上沒有疲勞，但我覺得我的腳越來越重了。然後我肩上的大袋子變成了我的負擔。我開始後悔我假裝了太多。

我想停下來休息一下，但是球隊一直在前進，我不得不一步地跟着球隊。我可憐的腳疼得麻木了。我的腳似乎起泡了！一個同學喊道。我的也是。真的很疼。另一個同學回答説。我感到很難過，因為我沒有穿合適的鞋。為了堅持到底，我的眼睛繼續欣賞周圍的風景，分散我的注意力。路邊的柳樹長出黃色和綠色的頭髮。這時，我驚訝地發現了春天的一個祕密：小芽慢慢長大！我們的徒步旅行意味着我們必須耐心等等。逐步實現最終目標。

最後，我看到了被稱為龍立方體的建築。裹在灰色和黑色外套裏的牆壁顯示出一種神祕的感覺。突然，我的心燃起了強大的力量，驅使我的腳步繼續前進。我覺得我在路上迷路了。我所知道的就是我開始感興趣，但我不能指望我能堅持到底。

我有點泄氣。這時，學生們開始互相歡呼，互相幫助，咬牙切齒。在遠處，我感受到了集體的温暖。我看到了我從未注意到的美麗。我們有一顆光明的心。即使在厚厚的黑暗中，也不能吞噬微弱的光線。

遠足作文600字 篇15

不經意地；旁的野花出滿目鮮豔的紅；不經意地；這被時光忽略的南方小城又變了樣子；不經意地，汽車喇叭聲裏揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時，才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥裏的聲，悠遠遼長……卻留下了一串回味無窮的記憶。

明朗的青春，以温潤的筆調，輕盈地鋪成開來。

走在春遊上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江台。這一切，構成了一幅美麗和諧的畫面。

向前走去，更看清了那泛着的長江。泛着的江水緩緩地向東流去；在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午後長江是那樣温柔，那樣的恬靜，江面上漂浮着一葉葉大小不宜的`客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片葱鬱，洋溢着春色，洋溢着我們的歡笑。

賞着春色繼續向前，一絲帶着花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這裏的景色格外優美，桃花，迎春花，紫檀花都了。最引人注目的，還是那優美的桃花。

遠看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實，的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是的花骨朵，綻放的迎春花就像一個個的小杯子。當然，紫檀花也不甘示弱，紫色的清爽之美，頓時給我了一種愉悦身心的舒適感，它就像紫色的鑽石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小裏，本來煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的豔麗，再次吸引了我。

在疲憊的學習之餘，得到春色的滋潤與愛撫，不僅使我感到一絲欣慰。

花季的陽光和雨水，了人生的開端。青葱年華的淡綠色回憶被細細鐫刻於書中，在歲月的中不朽。盪漾在春色裏的那次春遊，一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。

遠足作文600字 篇16

今天，我們迎來了第一次遠足。遠足，顧名思義，就是徒步走到很遠的地方。在前一天晚上，我並沒有意識到，這將是一個格外艱苦的過程，正好相反，在前一天的晚上，興奮了好久都沒有睡着。結果，早上醒來已經7：00了，趕忙奔赴學校，開始了半天的旅程！

在去龍山的路上，並沒有太累，跑着又跳着又聊着天，十分的快樂。但是走了好遠好遠，以為快要到了，一問才知道原來剛過一半！在接下來的路程中，已經開始“汗流滿面”了。此時隊伍還算挺齊的，20分鐘又過去了，大概離龍山沒有多遠了，便更有力量了！終於到了，待我們爬上了一層又一層的台階後，到達了我們班的休息地。這裏也算是山頂了。從這裏望下去，都是成列的田地和滿山的樹，格外的美。就這樣邊吃午餐邊欣賞美景，度過了一個愉快的中午。接下來，我們所需要面臨的就是“迴路”了！

起初剛下山還並沒有感受到什麼，只是感到有一些腳麻。認為是因為坐久了，誰知，當剛下山走了才沒幾米，就感到腳格外的痛，當時就忍了一會兒，但是，卻越來越難忍了。到了一個紅綠燈路口時，就坐在了地上，不得不説，當時就有一種中午就在這裏睡的心理。一公里，兩公里，又走了好遠好遠，腳部的疼感越加難忍，腿彷彿都不是自己的了！這時，聽到了周圍好多同學的歎息聲，以及格外難看的臉色。由於早上覺得冷，就多穿了點兒，此時此刻，不僅腳疼，臉上的汗水也一滴一滴的流下來，又感到了一陣頭暈，就這樣一步一步的，到了離操場只有一個鐵門的街道，當時就有一種想直接跳進去的衝動！到了操場內，由於太想早點坐下去了，也不知道跑到哪兒了，由於沒有保持隊形，被老師責備了！終於，坐到了操場上，瞬間，疼痛，煙飛雲散了！

……

這次的徒步旅行似長征一般，但路程卻相差巨大，不僅快樂而且艱苦！同樣，使我深深感受並理解到了什麼是長征精神！

遠足作文600字 篇17

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”杜牧筆下江南的秋天是那麼迷人。

這是一場秋遊的好時節。

星期五上午八點半，同學們個個心花怒放，排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了。我們的目的地——江濱公園。

一路上，秋高氣爽，萬里無雲。漫步於江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來，走進近桂花樹，輕輕一嗅，那香味永遠流淌在我的心中。鳥兒在枝上唱着婉轉的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂呵呵地走在金黃色毛茸茸的地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動聽。

找到一塊空地，大家三五成羣地忙碌起來。鋪好墊子，各自尋找樂趣，吃點東西，陽光底下小憩一會兒，享受着無限的幸福時光。

張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車來到洋溪消防基地。

走進消防基地，裏面停滿各種消防車。我們聽消防叔叔講解消防知識，還觀看了消防叔叔演示怎麼穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐雲梯。看着巨龍一般長長的雲梯，心想：坐上雲梯，會不會掉下來呢？會不會有危險？我膽戰心驚。正當我猶豫不決的時候，一些勇敢的同學蜂擁而上，搶着坐上了雲梯。雲梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入雲。“危樓高百尺，手可摘星辰。”我突然一陣怪想，地面上一排排的摩天大樓會不會像鴿子籠一樣小？雲梯越升越高，上面傳來一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗活動，但對消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會。

隨後，我們又返回江邊野餐。賞心悦目的節目開始啦，有同學表演拉丁舞，講故事，説笑話等等，我和翁欣琳精心準備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。

秋天，是遠足的季節。

我好想再次背上簡單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個假。

遠足作文600字 篇18

在走向人生頂峯的路上，困難如影隨形，堅持也必不可少。——題記

困難是琴，唯有堅持將人生的琴絃撥動，貝多芬才能奏出命運的樂章；困難是紙，唯有堅持將命運的筆尖揮舞，莫言才會寫出人生的精彩。

“我宣佈遠足活動正式開始。”

隨着一面面彩旗和一對對人的進發，我感到一個個困難將向我們撲面而來。

走了不到一半，雙腿發軟，雙腳鑽心的疼痛越來越強烈。水也只剩得寥寥無幾。可我唯一能做的就是繼續走下去。我忽視了校醫。

隨着氣温的不斷上升和飲用水的告罄，放棄的慾望越來越強烈。一個同學對我説：“加油，我們一起努力！”堅定的神情使我生命中龍的力量被喚醒了。

大家手牽手，給予彼此力量，共同跨過困難；我們心連心，交換各自的夢想，一越邁向勝利。

你幫助我，我幫助你，都説我們是去看風景，其實不然，我們才是最美的一道風景。

即使汗水濕透衣衫，雙腳磨出水泡，即使肩上的“責任”再重，外界的考驗再難，即使這條路和那條路再坎坷，再危險，誰都毫無怨言，繼續前進。

1公里，500米，100米……，隨着一片歐式建築映入眼簾，我們勝利了。時間和汗水見證了努力，所有的汗水和疲勞都變成了成功的喜悦。

在任何時候，只要微笑着，堅持一下，再大的困難也會灰飛煙滅

望望來時的路，是那麼坎坷，那麼崎嶇，很多人在中途便被困難嚇倒，選擇了放棄。而堅持走下去的人，最終卻收穫了一切。

人生的漫漫大路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期，卻實際上十分短暫，成功也許只差一步。我們如沙漠中的行人，尋找着生命的綠洲。但這綠洲如虛無縹緲的海市蜃樓，你若咫尺，它便消逝。沙漠中，會迷失，有煎熬，但只要執着地堅持走下去，必定能找到那甘美的清泉。

然而，我們一直在路上。只需快樂的堅持一下。

遠足作文600字 篇19

一聽説星期六要去遠足，我興奮得一夜都沒有睡好。吃完早飯，帶着老師的叮囑，帶着對遠足的期盼，我們便出發了。在路上，風兒輕輕地撫摸着我們的臉頰，樹兒向我們招手，草兒向我們點頭。一路上，我們拉班歌，喊口號，忙得不亦樂乎。

到了中途，大家坐下來休息，補充能量。正當我們美滋美味的享受着美食帶來的快樂時，班主任的一句話讓我們雀躍的心一時便墜入了谷底，“大家千萬不要把東西都吃完了，還有一半的路途沒有走完呢”。

懷揣着“眼前就是終點”的信念，我們一路上相互攙扶着向前行進。

終於到了終點，大家都放鬆了一口氣。休息時間的文娛表演節目，讓我們目不暇接。從小品到遊戲，同學們全身心地投入其中，笑聲與尖叫聲不絕於耳。

表演期間的食物分享場景，十分友愛。給你一瓶我的水，讓你潤潤疲憊的心；給你一份我的麪包，讓它填飽你飢餓的胃……

這次遠足，讓我真正地感受到了七（1）班的班級凝聚力。曾經，我以為七（1）班的學生不夠團結友愛，遇見小事兒便會爭吵。正是因為抱着這樣的想法，我在班級內沒有找到快樂的方向。

而今天的遠足徹底改變了我對七（1）班的想法。

回去的路上，大家已經表現出體力不支的現象了。而我的心底也冒出了一絲“放棄”的想法。但是，看見身邊的同學臉頰蒼白，滿臉汗珠，蹣跚的步伐依舊有力，相互攙扶的雙手依舊緊密時，我便為自己的想法而羞愧。

路再長，阻擋不了我們前進的步伐，憑藉着自己的堅持以及團隊的協作，我們征服了自己。遠足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養的我們經歷了這次遠足，也成長了許多。

遠足圓滿地結束了，路已被我征服。遠足給我留下了深刻的人生啟示：只要擁有蔑視一切困難的勇氣，堅持到底，成功便在彼岸。

遠足作文600字 篇20

星期天我去遠足，我很興奮，我帶了足夠的水和食物。當我第一次上來時，我正站在公共汽車上。我們和七年級在同一輛車上。人太多了，所以幾乎我們所有的男孩都站着。路程很長，坐大巴花了將近一個小時。

終於到了。我們已經和西藏中學會面了，我們會和他們一起克服這個問題。張峯主任説了幾句，校長也説了幾句就出發了。走的時候還挺興奮的，走着就覺得累。記得大坡下有一條跑馬場，賽道很崎嶇。

走着走着，記者就來採訪了。一上來就快到一半了，就撐不住了，腳底很痛。最後，我在最後休息了一會兒。然後我們以同樣的方式回去。我們都以為被騙了，又去了。我們都懷疑這是休息的地方。終於，中途到了綠地，然後領隊又説話了，沒人聽。

我終於休息了，同學們都拿出了各種吃的。我分了幾個座位。把昨天買的好東西拿出來和同學們分享。我也吃了很多同學的食物。同學們也玩起了手機，玩得不亦樂乎。同學們還帶了沙袋來砸鴨子。我玩了幾輪。因為我太矮了，我總是被砸。最終，我再次坐在座位上休息，但我忘記了所有累的意思。

飯終於結束了，我們幾個人去踢球。我們進了一個球，雙方都踢進了球門，他們贏了。我們還和張濤老師聊了聊，老師的語言充滿了趣味。

最後我們去了黃河，那裏人很多，邊上的泥比較軟，跟人肉一樣。踩上去跟水一樣。其實裏面是有水的，但是不管怎麼弄都不會壞。太奇妙了。我和幾個同學還打過一場，但只打了兩場，太可惜了。

這次徒步旅行讓我深受感動。 1：我知道什麼是堅持。堅持就是長期做對我來説困難的事情。這次我堅持了20公里的路。 2：我知道什麼是組。我們是八一的一家人。我們要團結互助，共同進步，共同維護班級榮譽。同時，要尊重教師，給教師讓座。

多麼艱難而快樂的一天。

遠足作文600字 篇21

春光燦爛，鳥語花香。 4月29日，我們在上海植物園迎來了幼兒園本學期組織的第二次郊遊。

説起上海植物園，我一點都不陌生，因為每年都要去兩三次，但是帶着孩子去還是第一次。這也是我去植物園最開心的時候。早上8點20分，旅遊公司的10輛大巴緩緩啟動，孩子們看到車子都興奮不已。在去植物園的路上，孩子們與導遊阿姨積極互動。車廂裏，歌聲柔美，掌聲連連。看到孩子們積極地想要表達自己，我發現即使是不喜歡在別人面前表達自己的孩子，也會積極大膽地唱歌。事實證明，這是一個展示他們平時技能的好機會，同時鍛鍊他們在集體面前大膽表達自己。

一下車，這些可愛的孩子們，（被這可愛的景色迷住了。導遊説我們先參觀了“人與自然和諧展區”，然後經過了“昆蟲與昆蟲” ”，然後去參觀了“世博花區”，然後去看了“高空走鋼絲表演”，最後是自主遊戲。我們排着整齊的隊伍，邊走邊逛。他們爭先恐後地説他們看到的花的顏色，我知道的事情。最讓我驚訝的是，我們唱了這周學的歌曲《春天來了》，走在林蔭小道上，直到我們唱起了《鳥兒在樹上鳴叫》 ”。一句話，周雨涵做了個“噓——”的手勢，“聽着，鳥兒在叫。”這時候，所有的孩子都停下腳步，仔細地聽着。隨後，他們歡呼雀躍。看到這裏，是不是覺得他們都是這麼細心又愛玩的孩子？

當他們到達路上的其他遊客時，孩子們會主動打招呼：“爺爺奶奶你好”、“叔叔阿姨你好”、“兄弟姐妹你好”等，讓路上的行人紛紛表揚。大家都為這些天真可愛的孩子們豎起大拇指。不少人詢問道：“你們幼兒園在哪裏？” “這些孩子的能力真的很強。”有很多遊客爭相與他們合影！

自由活動期間，我們在草坪上玩遊戲，看着孩子們玩耍追逐。我們覺得大自然真的是屬於他們的，他們的笑臉和風景是那麼的和諧。

這次徒步，感覺孩子們長大了很多，各方面都有不同程度的提高。給孩子更多親近大自然的機會，相信他們會成長得更快。

遠足作文600字 篇22

不論在比賽、創業、還是投資方面，都需要認準方向、持之以恆地向前。

可不，這次遠足春遊也需要向前!向前！

本週五，全班歡呼雀躍——因為遠足春遊的時刻到了。我們列隊整裝、整齊有序地上了校車。車上，我們有説有笑：有人興趣盎然地擺龍門陣，有人歡快地唱起歌，歌聲響徹了車箱，衝出雲霄，如同放飛在春天裏的小鳥……

大約二十分鐘後，我們到達了目的地（三聖花鄉）。按照鍛鍊計劃，我們每個人都要徒步前行12公里，這可不輕鬆喔！同學們爭先恐後地下了車，開始這12公里的“長征”。路上金黃的菜花隨風搖擺，我和朱欣宇談笑風生地向前行。

路過一條小河時，我看見一位保安叔叔如同一尊雕像，靜靜佇立在河邊。令我不由想起羅隱的詩句：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”於是，我滿懷敬意地向保安叔叔問了聲好！

徒步前行了3公里，我似乎還很輕鬆。徒步前行到6公里時，我有些堅持不下去了，感覺自己像是搬運東西的螞蟻，走得疲 憊 乏 味。我想：如果我是一顆地球就好了，永遠不累，還能活到幾千上億光年，但轉瞬又一想：“地球算什麼呀！雖然在有限的時空中似乎沒有人類勞累，還擁有無窮長的壽命，但它也不像人類：擁有形態各異、鮮活生動的生命呀！只能日復一日、單調乏味、周而復始地轉着。而我們人類各有各的生命歷程，雖然短暫，甚或殘缺，但我們每個個體都在努力活出自己的精彩！我們都在盡力做自己喜歡的事情！想到這裏，我的心中充滿了喜悦的力量，默默地鼓舞自己：加油！向前！再向前！……這時，身旁正好有幾個好夥伴趕上來，一起大聲向我吶喊：“向前走啊，郭-悦-瞻！”我高興地抬頭挺胸、鬥志昂揚地邁開大步，向前走、向前走！

終於，經過我的不懈努力，順利到達了目的地。我們在老師帶領下組織好小分隊，開始了歡樂的野餐。

下次徒步旅行時，如果在途中遇到想放棄的同伴，我也要鼓勵他們：和我一道，向前，向前，再向前！到達勝利的彼岸！