書香伴我成長作文（精選46篇）

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長作文 1

讀書，是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

——題記

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

當我還是一個牙牙學語，蹣跚學步的小丫頭時，我喜歡依偎在外婆的懷裏，靜靜的聆聽着“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”，喜歡在媽媽的懷抱中，認真的學着“一粥一飯，當絲來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱……喜歡纏着爸爸講那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭時期，湧現出的一批批英雄豪傑。

書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深紮根。

我時常捧着書，感受着他從字裏行間給我帶來一種妙不可言的情懷——關照自然，傾聽生活；親近生命，走入心靈。教我做人，讓我堅持。

“百善孝為先”。當我年少氣盛，因為一件小事而後人媽媽去頂嘴，書告訴我“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。是啊！父母生我養我，為我付出那麼多，我又怎能和媽媽吵架？！

成長的路上，是書籍一直慰問着一顆好奇心。

當朋友在背後説三到四，心裏正生氣之餘，書禁戒我“寬容是一種美德，也是為自己構架起一條通往成功地橋樑”“努力做到更好，別與那些與你無關之人閒談，走自己的路，讓別人，説去吧。”當我泄氣之餘，書，搖晃着他頭上知識的光環，嚴肅的説“：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。認識到自己的淺薄，才會又前進的動力；世上本無絕路，也沒有不可逾越的'鴻溝。請你微笑吧，給自己的心靈加點雞湯。”當我成功之餘，又不乏説聲：“書，謝謝你。”

在清閒午後，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生；我品思人生似棋，再無常的生活中值一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落，不經意間是平凡的生活，告訴了我，生活的哲理。

打開快樂與智慧的大門，親吻那帶着新鮮露珠，透着淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃着睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。書香，伴我成長。

書香伴我成長作文 2

在還未完全清醒的時刻，便嗅到一縷香味，似蘭花的幽香，似茶花的清芬，又似牡丹的濃烈，我在迷迷糊糊之中坐起了身。

蘭花之幽香

蘭，素稱花之君子，依稀記得家裏養過一盆君子蘭，或許便是從這裏得名。君子，無人不仰之、敬之、親之。為何？多是由於與君子為友，可使自身品味得以修善，德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子，莫不是《論語》、《大學》、《中庸》等賢者之作，從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺。“温故而知新，可以為師矣”教會了我如何學習，“有朋自遠方來，不亦樂乎”教會了我如何待人，“三人行，必有我師焉”教會了我如何懂得謙虛，向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身，使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香，讓我學會了《論語》中的'道理，呵護着我的成長。

茶花之清芬

茶花，與那些名貴高豔的香檳玫瑰、藍色妖嬈相比，倒顯得寒酸不堪，可我對它的關注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺，一旦察覺便可發現它的可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般，或許我的觀點與別人不同，魯迅的作品初讀時會讓我覺得生澀難懂，就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味，便若再慢慢品味，你會眼前一亮，這文章裏的每一個字眼似乎都是預先設計好的，就只能在這兒，就只能是它，偏一點換一個都不行，就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嚐，便會發現魯迅作品的可愛之處，深刻而又真實，不矯揉造作，將最真實的一面顯現，如同茶花一般樸實。

牡丹之濃烈

奼紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺衝擊，濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經不能只是一株牡丹花了，那是一個偌大的牡丹亭院，《史記》中的每一則文章都是一株豔麗的牡丹，閲讀《史記》，知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末，更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經驗和教訓。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。

悠悠醒來之時，便發現自己竟倒在一堆書籍之中，而一縷香味消失無跡，我低頭埋在書中，竟又嗅到了那股香氣。

是啊，是書的香氣，陪伴了我一生。

書香伴我成長作文 3

又是一個週末，我做完作業，伸了個懶腰，就拿起一罐可樂，半倚在牀上邊喝可樂邊看着我的漫畫書，享受着快樂時光，真舒服啊。“樂極生悲”，一不小心可樂撒了出來，把牀單上撒了一大灘，正好媽媽這時走了過來，對我瞪着眼睛大喊：“怎麼撒了這麼一大灘飲料在牀上，髒死了，牀又不是豬圈，你晚上不睡覺啦！不準在牀上喝飲料了，寫作業去，把《課時作業》寫20張，漫畫書也不許看了，成績都下降了，還看這種雜書。”我聽了，只好悶悶不樂地去寫課時作業去了。

但是我這個小“漫畫迷”怎麼可能會善罷甘休呢？我以外面説話聲音吵影響我學習為理由，理所當然地關上了我小房間的門。這時，我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙，我一邊偷偷的看着漫畫書，一邊把耳朵豎得高高的，不停地捕捉門外的動靜。我偷看漫畫書的計劃在不知不覺中進行着。我心想：真是神不知鬼不覺，看來只有天知地知你知我知了。

時間一分一秒的過去了，書中那些搞笑的.情節逗得我只想哈哈大笑，但是我還是強忍着，在心裏偷偷的笑。這時，我不經意的看了一眼時鐘，不好，都一個小時過去了，爸爸估計要來查作業了，我立刻翻開作業寫了起來。可是，看着放在旁邊的漫畫書，我還是經不起誘惑，只寫了一會作業就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閒之輩，他本來就已經對我關門寫作業起了疑心，他早已經脱了鞋，輕手輕腳像貓一樣走到了門外，他只聽見了頻繁的翻書聲，並沒有聽到跟寫作業有關的聲音。突然，爸爸“破門而入”，我還沒反應過來，根本沒時間藏起漫畫書，他就已經站在我面前，手中拿着漫畫書的我就映入了他的眼簾，對我説：“好小子，你竟然假裝寫作業，在這看漫畫書。”我狡辯道：“我沒有看，這個只是我放在這兒的。”“那你的作業怎麼只做了這麼一點，人贓俱獲，別再狡辯了，束手就擒吧！”這時，我的心裏如“十五個吊桶打水——七上八下”。怎麼辦呢？腦子裏突然靈光一閃，學着電視上看到的，把漫畫書朝窗外一扔説：“贓物在哪呢？我作業寫的少是因為我的字寫的慢。”説完還一臉得意的看着爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青，二話沒説，狠狠的打了我一頓，並且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監視”的“犯人”，好可憐啊！

雖然偷看書時覺得很開心，但是我還是意識到學習上不能耍小聰明，玩小伎倆，應該腳踏實地，不折不扣的完成學習任務，不然也會有很嚴重的後果的。

書香伴我成長作文 4

人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命更精彩呢？那就是讀書！

生命如一泓清泉，讀書匯聚涓涓細流，讓生命飄溢清香，閃耀光輝，奔向廣闊的知識海洋，奏響生命華章。

英國著名女作家尤安·艾肯曾獨自駕舟環繞世界旅行，她只帶了一本書供自己娛樂。她在蒼茫的大海上以書為伴，用自己的方式反覆地讀這本喜愛的書，享受着閲讀的樂趣，使漫長的旅途不再孤單寂寞。

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”我説：“書是一把鑰匙，它能幫我打開知識寶庫的大門，陪伴我度過最快樂的時光。”從牙牙學語的'孩提時代到風華正茂的青春少年，濃濃的墨香一直伴我成長。小時候，我每天最幸福的事情就是躺在媽媽的懷裏一邊翻着繪本，一邊聽她讀書。上學後，我可以藉助拼音讀書了，一有時間我就把自己埋在書堆裏。上國小三年級那年，我不再滿足於讀童話故事，而是把目光轉向了經典詩篇、科幻小説、世界名著等。

因為愛讀書，我連續被評為毅力小明星、閲讀毛毛蟲越長越長……記得有一年深秋，落葉隨秋風起舞，音樂課上我心裏癢癢，小英雄雨來的命運撥動着我的心絃。我想坐在最後一排，音樂老師是看不到我的，就讓我看一眼《小英雄雨來》吧！我的手悄悄地伸向了《小英雄雨來》這本書，越看越緊張。當看到敵人舉槍射擊時，我的心臟提到了嗓子眼，背後吹來陣陣涼風。突然，一雙有力的大手抓住了我的手，“啊”的一聲，我嚇得跳了起來。原來是王老師從後門走進教室抓住了我。可是，我被罰站的時候，心裏還在擔心小英雄雨來呢！

讀書如同跨越時間和空間，與智者面對面交流，並越無數迷人的仙境和神奇的國土。書中，我與孫悟空一起降妖伏魔，和劉姥姥一起遊覽大觀園。我佩服足智多謀的諸葛亮，喜歡有勇有謀的林沖。讀了《上下五千年》這本書，我瞭解了中華之榮辱；讀了《少年中國説》這本書，我知道了身為中國少年所肩負的責任。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願——為中華之崛起而讀書！

劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”青春少年，意氣風發，不諳世事，滿懷希望和憧憬，但現實常常殘酷無情。我也許會迷失方向，也許會遍體鱗傷，也許會不辨是非。這時，我急需一個指引前進的羅盤——書！一本好書是一位良師益友，是夜空中的北斗星，是沙漠裏的指南針，是大海上的燈塔，關鍵時刻能幫我把握人生的正確方向，在艱難中平添一股勇氣。“人學始知道，不學非自然”，我不斷讀書學習，從書中汲取力量。

書的世界廣博而精緻，浩蕩而沉靜。我登上書山，跳入書海，才發現天地如此博大深遠。在這裏，我的心靈更加自由快樂。

書香伴我成長作文 5

進入大千世界，讀書與成長有着密切的關係。如果你在成長中沒有接受大量的教育，那你就是一個文盲，不能在社會上立足，在社會上毫無地位。但在接受知識的過程，要接受我們的好朋友--書。所以，書無疑是很重要的。

俗話説得好：“風月為益友，詩書是良師。”書--是我們每一個人所需要的。就與吃飯睡覺一樣，與我們的生活，與我們的成長都密不可分。

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”這是陶淵明先生對書的痴。

“我有了麪包和馬鈴薯便足以充飢，偶爾搞到一支蠟燭，能在夜裏讀書，便有天大的快樂。”這是左拉先生對書的迷

我對書的痴迷，卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》，那跳躍的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹，為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進七彩斑斕的書世界，走進充滿美好的另一個世界裏……

在陪伴我們成長的搖籃--書籍裏，我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動的時候，那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪；在我為《紅樓夢》裏撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候，那趣味洋溢的《西遊記》又使我邁入另一個美妙的世界……

成長是離不開讀書的，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會錯的.。讀書，讓精神得到昇華，讓心靈得到洗禮；讀書，是在體悟着時空的靜謐，是在讓躁動的靈魂有所寄託。

書陪伴着我走過人生的喜怒哀樂，然而，你可想過沒有書的日子會是怎樣的？是孤寂，是愚昧。如果沒有了書，教師無言，學生無語；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值。

可見，書在我們的成長中佔據了多麼重要的地位。

晴好的日子，瓢縷的檀香，我徜徉在密鬱的書林，摩挲着書卷；月夜，香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸髮梢，任古樸純清的書香瀰漫鼻尖，任泛黃的書頁在指間翻動，任書香陪伴我成長……

書香伴我成長作文 6

燈，能給人光明，也可以為人引路。人生的道路，也許是黑暗，充滿寒冷，但只要給自己心靈點亮一盞明燈，未來的道路就會變得温暖。

冬天，點一盞燈放在窗前，既可以給自己温暖，同時又給予了別人温暖，一舉兩得，何樂不為呢？有些人在奮鬥的過程中總是受挫，但他們仍不放棄；還有些人在奮鬥的過程中受了一點點挫折，就退縮了。結果，那些經受住挫折的人都取得了成功，而那些經受到挫折的就退縮的人總是難以取得成功。因為前者的心始終又一盞明燈，而後者，心中充滿黑暗。所以前者受挫，心中的燈不會滅，他們對未來還抱有希望；而後者，內心沒有明燈，一受挫，就對未來不抱有任何希望。其實，心中的明燈，燃燒的不是燈油，而是你的意志，你的信念，你的品質。不過，這意志和品質，不會越燒也小，而是越燒越堅定。越燒越對自己有信心。

所以，在未來的人生道路上，我們就算遇到挫折，也不能退縮，要對自己充滿信心，要堅信美好的未來就在不遠的前方，要有勇氣堅持下去。只要心中的那盞明燈還在，就不要輕易的放棄未來，這燈是你堅持走下去的信念。如果輕易的放棄了，想再次點燃它就很難了。所以，一旦點亮就不要讓它熄滅。放棄了，一切都煙消雲散了，自己未來的路也就不會那麼好走了，因為你失去了明燈，也就失去了方向。燈，是未來路上必不可少的寶貝，如果不珍惜它，後悔是你自己！

這盞燈能給我們足夠的自信，讓我們在未來的道路上即使遇到了困難，也會有勇氣，有信心去戰勝它。2008年5月12日下午2點48分，四川汶川發生了8.0級的大地震。美麗的校園，高聳入雲的大樓都在頃刻間化為一片廢墟，有許多得人被建築碎片埋葬了，但他們的`家人仍是不放棄的努力尋找他們，因為他們心中的明燈還在，燈還亮着。他們在生死關頭仍抱有希望，都要堅持到最後。就是這一盞盞心中的希望之燈，上演了一幕幕感人的故事，挽救了一個個生命。燈還會讓我們知道感恩，父母夜以繼日地在燈下為我們操勞，一條條細細的皺紋漸漸爬上他們的額頭；老師夜以繼日地在燈下給予我們知識，把滿頭的青絲染成了白髮；一切的人們夜以繼日地位我們做貢獻。正是因為有他們的關愛，我們才能茁壯成長，貢獻出自己的力量，我們要感謝他們。給自己點亮一盞燈吧，這樣才會使你未來的道路上充滿温暖與希望，也會使你學會感恩，學會做人。

書香伴我成長作文 7

我最喜歡看那端端正正的方塊字，喜歡聽翻書時紙張相觸的清脆聲響，喜歡在那那淡淡的書香裏，感受閲讀的快樂…..

書香承載着我的記憶，從小到大，一路伴我成長。

在還不能以一識字的時候，幼小的我就喜歡映着窗外靜謐的夜晚，在台燈昏黃的燈光下，聽媽媽讀一個個童話故事。漸漸地，我的世界裏出現了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚，還有午夜時被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個個簡單美好的童話，泡沫般易碎的幻想，拼湊起了幼小的我心底的夢。書本，是我心靈的啟蒙老師，用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我為人之初時讓我明白了善良和愛。

時光流逝，褐色的書架上，漸漸出現了一些文學名著，或談哲理，或論人生……我常常在書的世界裏流連忘返，沉浸在跌宕起伏的情節中，在細細體會主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或歎世界蒼涼。

書香引領着我書海中暢遊。它帶着我走過了濃霧瀰漫的英倫街頭，看着孤兒奧利佛掙扎着逃出倫敦底層骯髒、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎聖母院的頂樓，側耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠海漆黑的.夜中，看着桑提亞哥老人孤身一人與羣鯊抗爭的堅強身影，還有船後那混着海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閲讀都是一次心靈的體驗。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質，卡西莫多隱藏在醜陋外表下温暖善良的內心，還有桑提亞哥老人永遠不會被打倒的頑強精神，都是那一頁頁散發着油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香，喚起了我對世界更深層次的思考，教我分辨人生善惡、看清世事美醜，教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時，能夠用堅強無畏的意志撐起一片藍天……書香，成為了我成長道路上的一盞指路明燈。

莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。於我來説，書本，充實了我的生活，開闊了我的眼界。每每讀書時，感覺就好像是在會晤老朋友：無所不談，有不用顧忌太多，可以是那麼的坦然，可以是那麼的那麼樸實，可以是那麼的那麼清雅。

一路有書相伴，悠哉樂哉！

書香伴我成長作文 8

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書中包羅萬象，五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下，我從一個懵懂無知的孩童成長為一名青春洋溢的國中生。

童話的陪伴，豐富了我的童年生活。曾經，我是一個熱愛童話的小孩子。父母也順其自然，給我買了一本本童話書，我得以在夥伴面前風光一陣。打開那精美的封面，美麗童話世界的一草一木進入我的腦海。我隨着安徒生筆下的醜小鴨一起歷險；我隨着格林的青蛙一起在空白的新世界裏遨遊；我隨着鄭淵潔的兩隻老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長大，童話給我的童年生活增添了無限樂趣，而我卻一不留心走進了散文的世界。

散文的陪伴，陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋，我與魯迅一起長大，體驗了他從小到大的心理變化。在百草園裏，魯迅的童心深深感染着我；在三味書屋，魯迅對自由的渴望激發了我的對美好理想的嚮往和追求。“範愛農”，一個有愛國心而又倔強的`人，魯迅的好友，他的精神也給了我很大的鼓舞。“藤野先生”，一個關心魯迅的日本人，他的淳樸認真給我留下了深刻的印象。……在散文中，我變得耐心而認真，但小説“闖”入我的生活中後，我又“情有所移”。

小説的陪伴，豐富了我的人生體驗。一天，我在書店裏看見了《三國演義》，滿心歡喜，早聽説《三國演義》是古代四大名著之一，今日一見，名不虛傳啊。我於是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天裏，我的心情隨着書中情節而變化。官渡之戰曹操勝了，我為他而喜；赤壁之戰孫劉勝了，我為他們而樂；諸葛亮揮師進中原，我為他而興奮；而當蜀吳滅亡之時，我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西遊記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小説後，我開始用日漸成熟的眼光審視歷史，思索人生。

托爾斯泰説：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”蘇軾説：“書富如入海，百貨皆有。”高爾基説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”而我要説：“書是人生之路必不可少的伴侶，有了書的陪伴，我成長的每一天都快樂滿滿。”

書香伴我成長作文 9

人生最大的樂趣，莫過於在夜深人靜時，泡一杯清茶，執一卷文字，細細的讀、細細的品味。

常幻想自己歸隱山林野谷，過那遠離塵囂，與世隔絕的生活。與陶淵明一同“採菊東籬下，悠然見南山”；與李清照一起“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；與李白同賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽——納蘭

秋風蕭瑟，你在斜陽中悄然佇立。棉袍御了秋寒，卻護不住你那多情敏感的心。凝望無邊的蕭蕭落木，你沉思着，久違的笑靨浮現在你清俊的面龐，我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時的體貼，想你們賭書潑茶時的歡愉，想往日“只道是平常”的點點滴滴。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”！仰望青山，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無詞，心中有的是暗流般滾動的悲傷。

臨命索彈琴，聊示不屈意——嵇康

洛陽郊外的一棵大樹下，一塊被打得通紅的鐵塊上，映着你堅韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎，不為瓦全的堅定，你的目光閃爍着這對黑暗統治的憎恨！

“梆、邦、邦”你握着鐵錘，狠命的敲擊着鐵塊，更是在打擊者當時社會的.無道政治。對掙扎在水生火熱裏的黎明百姓，你深表同情；對奪皇權殺名士的奸賊，你無比痛恨。你胸膛裏燃燒的不是堆堆柴草，而是有想齊身治國平天下之願。

你猶如一隻鳳凰，經過火的洗禮後，照亮天地之間的黑暗。

遺世獨立，風骨長存——嚴光

你敏捷的才思，不凡的談吐，雄辯的才華，都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權位。面對眼前的輕車肥馬錦衣玉食，你不沾半點世俗之氣，視權貴如草芥，是金錢如糞土。引得北宋著名政治家文學家“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，崇拜得無以加復，用詩賦盛讚你説：“光武皇帝赤符在握，當了皇帝，順時應變，統治臣民，天下又有誰能超過他呢？只有嚴光先生憑他高尚的氣節而超過了他。嚴光先生的心，比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉，怯懦者自立。雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”

有一個秀才進京趕考，路過嚴子陵的釣台，白天不敢經過，晚上掩面而過。甚至留下一首詩自嘲：“君為名利隱，我為名利來。羞見先生面，夜半過釣台。”

中國的名士：嵇康、阮籍、謝靈運……書香一沾上他們的氣息，遂化為白菊，在土地上悄然綻放，淨化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位，只求與竹為友，以山為家。是他們，將中國百年曆史點綴成金！是他們，將腐朽化為甘露，將黑暗化為光明！

作為人類，我雖然不能像他們一樣隱居山林，但我可以學習他們不屈不撓，求賢若渴的精神！

書香伴我成長！

書香伴我成長作文 10

要説到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現在，手錶換了很多個，玩具丟了一大堆，但唯一不變的是書。搬了這麼多次家，我的書卻一本也沒丟過。

在我還沒有上學之前，我就成天愛抱着本圖書，看裏面的圖畫。由於不識字，所以我總愛憑着自己的想象，編故事。雖然編的故事總是有上句沒下句，前後壓根兒都不連貫，但我卻很愛做這件事。也許是年幼的緣故，我總是對這個世界充滿着好奇，然而對於圖書的興趣也亦是如此。那時，我總愛纏着媽媽問“為什麼這個小女孩睡在那麼多的被子上，下面還放個豆豆？”“為什麼這個小男孩有一隻翅膀？”之類的問題。媽媽呢，也總是用詼諧幽默的話回答我：“因為呀，這個小女孩怕冷，所以墊了好多被子，然後呢，她吃飯的時候在看電視，所以把豆豆掉牀上啦！”惹得我“咯咯咯咯”笑個不停。

現在想想，那時的自己真是天真呢！後來，上國小了，我就學會看書的內容了。那時，我總愛在週末的時候坐在陽光下捧着本故事書或童話書看。遇到好笑的情節時，我會笑個不停；遇到感人的情節時，我會潸然淚下；遇到令人生氣的情節時，我又會緊皺眉頭。書香充實了我的週末，我總是沉浸在書的世界中。在書的世界中，我會忘卻身邊的一切，在書中，一切都是美好的。就這樣，各色各樣的書陪伴我度過了國小的六年時光。

現在，我總愛在夜深人靜的時候，讓小枱燈映照在書本上，獨自進入書中的故事。無論有多晚，我都會在臨睡前看一小會兒書。然後呢，枕着書香進入夢鄉，有時，我還會在夢中見到黛玉葬花的情節，亦或是孫悟空三打白骨精的場面。在這裏，現實總是離我很遙遠，有時候，我的靈魂就像附着在了某一個人物身上一樣，既驚險又神奇。現在我看書，不再只看故事的表面內容，我會常常深入地對這本書所要表達的主題進行思考，因為我知道，每一本書都有它的目的，它不是隻為講故事而講故事。於是，除了接受新的書本之外，我還會翻出以前的'書重新看一遍，可真所謂是“温故而知新”啊，每次再看一遍，我都會發現新的東西。我也總是為自己所發現的，所獲得的欣喜不已。

從小到大，書籍對我的影響很深，它也是我生命中不可缺少的一部分。我想，在我成年後，或者老了之後，我還是會以自己的方式來閲讀書籍，也許是在週末的陽光下，也許是在夜深人靜的枱燈。那時，如果我再翻開現在的書，一定還有更多的發現。總而言之，書香，一直伴我成長，我的生命，因書的世界而充實！

書香伴我成長作文 11

在人生的旅途中，書是我不可缺少的一部分。如果我是一個燈籠，那麼書就是讓我變得耀眼的燭光；如果我是一隻風箏，那麼書就是帶我翱翔的風；如果我是花朵，那麼書就是滋潤我成長的陽光和雨露……

早在我三歲時就和書結下了不解之緣！一次，我聽爸爸説明早要去買書，當我醒來後看到爸爸不在家，就大哭大鬧起來。因為他答應帶我去公園，所以硬是要媽媽帶我去找爸爸。媽媽使出渾身解數都無濟於事，在黔驢技窮之際只好帶我去找爸爸。來到書店，我立刻破涕為笑：“老爸，帶我去公園玩嘛！”這時，老爸卻神祕地從身後拿出一個“長方形”塞到我手上。“你先打開看看，我再陪你去公園！”老爸依舊笑意盈盈。為了能和老爸一起去公園，我勉為其難地打開這個“長方形”，起初，只是漫不經心地瀏覽，後來，我目不轉睛地看了起來，當然還有媽媽在一旁講解，到最後，我如痴如醉，甚至忘記了要去公園。之後我對書產生了濃厚的興趣。長大我才道這本書叫《洪恩寶寶看世界》。從此我一改平時的習慣，變得十分“文靜”，愛上了小畫書，一看就是半個小時。看到這種情形，老媽疑惑不解：“怪了，怪了！平時連半分鐘坐不住的小淘氣包怎麼會這麼安靜？”“淘氣包變成了一個‘小淑女’！”老爸滿面春風，“這可是書的功勞啊！真是一物降一物！”“老媽快點來念給我聽！”我打斷了他們的對話。媽媽風一般地衝到我面前，我心裏十分羨慕媽媽，希望自己也能像她一樣“學富五車”，不再當“文盲”。漸漸的.，文字稀少、插圖豐富的小人書已經退出了我的讀書小天地，取而代之的是文字較多、內容豐富的童話書……現在，我的“盤中餐”變成了文學名著，更多的是歷史資料。每當我看歷史書時，看得慷慨萬分，看得潸然淚下……不由得替古人擔憂起來。正是讀了這麼多書，我不僅瞭解到更多的歷史知識，而且寫起作文來也得心應手。

書不僅給我帶來了知識，而且也讓我做了不少啼笑皆非的糊塗事！

暑假的一天，媽媽讓我把削好的菠蘿用鹽水浸泡一下，待會兒姐姐要來。我一邊看書，一邊浸泡菠蘿。經過一番浸泡後，我把菠蘿給姐姐吃，在嚐了我製造的怪味菠蘿後，姐姐説：“你家的菠蘿真是與眾不同啊！”我感到疑惑不解，嚐了一口，立刻目瞪口呆，才想起來在浸泡的時候就覺得鹽怪怪的，原來把味精當成了鹽。看到我這個樣子，姐姐笑道：“你這個書呆子，肯定是洗菠蘿的時候又手不釋卷啦！”

書，像一個指南針，在我“迷路”時為我指路；書，像一條小溪，源源不斷地為我輸送“溪水”；書，像一隻小船，載着我駛向知識的海洋……

書香伴我成長作文 12

一壺清茗，一執書卷，行天下，樂哉快哉。

去九寨溝的揹包有三層，一層裝衣服，一層裝吃食，還有一層則裝滿了書。母親對此不以為然，總以為不必要如此，可是又有幾人明白書在旅途中意義呢？或許真的不知書吧！

一路上，舟車勞頓，這山地風景奇佳，可環境卻不盡如人意。等到了目的地，同行都勞累十分，吵嚷着要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯，眼圈泛紅，一看就知一路上手機刷得極爽，哪像我稟着老莊之道，一道看書睡覺，如今不覺睏乏。

待得同路人安頓好，我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色，剛一進此便聽水流之聲潺澉縈繞，子曰：“君子見大水必觀焉”。此等機遇不同他地死水，乃真難遇，怎能錯過。

時近傍晚，此地卻仍霧氣繚繞，可儘管如此，景卻不顯頹迷衰愁，反別具生機。隔霧遙看遠處，青山綿延，羣鳥相鳴，近處還有曲水流觴，靜水漣漪，水下依稀有魚，情草纏綿，水雖在流卻波瀾不驚，似是想到《詩經》，最美的水在詩經，最俏的女子在溪畔，看着眼前不息河江，似是看到了那在水一方的伊人，那河畔這洲的窈窕淑女，她們的痴。她們的裸，她們的露骨，空前絕後。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑，臨波之人定會心生盪漾。因為水是愛的基因、情的種子，從來動感十足的。

倏忽想到了千年前孔子在川上的歎息，當時他必是對着眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志，所以才會“遍與諸生而無為也”的.吟誦。看着眼前流水，天色漸晚，必是要“歸巢”了。流，是水的信仰；逝，是生的本質，似是發現了新天地似的，我雀躍歡呼。

這一切取於書，源於書，若非如此，怎會同士大夫一般遇景心中歎息聯想，然後得心中的滿足與昇華，心淨則至道為淨，而這一切從書中取自，影響一生。

次日，同同路人出，無人對館外水歎，皆默然而過。書不在任何一人手中，他們各自談笑或玩手機，也是，書的香無法也不願縈繞他們，因為他們不屑也懂何為書，何為書香，何香氣背後的縷縷情思。惟我一人在此行與書為友，樂在其中，大美無言。

書香伴我成長作文 13

寂寞的童年，沒有想象的藍天、白雲與碧海；沒有夢幻般的綠草、卵石與小魚，但那一本本神奇的書，卻豐富了我心靈。

我熱衷於看書是源自於我爸爸，準確來説是來自爸爸給我講的一個故事。記得爸爸給我説：“從前有座山……”剛開始還聽的津津有味，重複幾遍後，就發現了玄機。我要求爸爸講其他故事，爸爸不説話，反而把我帶到他的書房説：“看書吧，書中有看不完的故事。”於是，那一刻，我邁進了一個嶄新的世界。

帶着疑問與好奇，我翻開了書櫥裏的那些帶有精美插圖的童話書。起初，我被書中精美的圖畫所吸引，後來，幼稚的童心徹底被征服。我驚歎於白雪公主與小矮人之間純潔的友誼；我為灰姑娘終於找到屬於自己的幸福而開心；我為美人魚執着的愛戀與不求回報的付出而感動……我知道此時的我就如同一個極餓的人聞到了麪包的香味，鼻孔不由自主地抽動着，貪婪地聞着。我的心，滿滿的'裝的都是書。

進入中學後，一本本精美的書籍使我更深入了那個神奇而未知的世界。在那裏，我的心如魚兒般彷彿在海中暢遊，如蜜蜂般在花叢中辛勤的採蜜，如鳥兒般在空中自由飛翔，在探索着茫茫無際的宇宙空間。

打開課本，我彷彿站在那汨羅江畔觀看江流湧動的時候，看見那“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，為他那英勇投江只為國的行為而深感佩服。接着，我站在烏江邊上觀看“生當做人傑，死亦為鬼神”項羽，他那寧死不屈的豪邁氣概，天生的王者風範深深令我折服。不僅如此，諸葛亮鞠躬盡瘁為劉備、張良的足智多謀保劉邦、荊軻捨生刺秦王救蒼生……我，不禁充滿了豪情壯志。

在那裏，我還遇到了給予我力量的史鐵生，他堅毅的生存信念給了我生活的信心；在那裏，我遇到為拯救國家危機而棄醫從文的魯迅，他熱愛國家的行為也感染了我，自此我也學會了一種叫責任感的東西；在那裏，我遇到了勇戰球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬於自己的藍天，也教會了我奮鬥，讓我不再是個對着霞光幻想的人。

一個個動人的英雄故事成為了我點燃心中信念的光火，使我有足夠的勇氣去面對生活中的一切困難。

慢慢的我更是在一篇篇飽含思想的文字裏，讀懂了餘秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面裏，我讀懂了池莉的清新自然。

悦讀越精彩，讀書如沐浴春風，它的香氣伴隨着我的成長而愈香濃。我的世界因為有了書的存在而變大了！

書香伴我成長作文 14

關於讀書，古今中外不知多少名人強調其重要性——不要説子瞻的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，更不必説歌德先生的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，單是毛主席的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”就足以體現。接下來，就讓我和大家談談，我和書之間的故事。

和大多數孩子一樣，我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字，可愛的插畫，再適合小朋友閲讀不過了。但隨着年齡的增長，我不再滿足於這些簡單的小故事，於是，《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界，我幻想和小人魚一起在海里嬉戲，幻想找到阿里巴巴那滿是財富的山洞，更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水裏嬉戲，在天空中翱翔，在日落時刻追逐太陽的影子，在午夜時等候美麗的流星……我在書的世界裏演繹專屬於我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想，我的童年才那麼地多姿多彩，以致於現在回憶過往，都是那麼地甜蜜、那麼地幸福。

三年級以後，便是我讀書的一個新階段了。《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質的書籍來到了我的身邊。懷着害怕又好奇的心理，我閲讀了一本又一本的《查理九世》，思維也由量變發生了質變。對世界及周圍事物的好奇心，就是在那時形成的。

我的姐姐有一個書櫃，裏面放着我沒看過也不能拿來看的書籍——她不喜歡別人動她的東西。以前沒注意到還好，但如今已形成好奇心，便是怎麼也放不下了。於是，趁着姐姐住宿不在家的好時機，我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小説。從這一本起，以後便有了無數本。自此，我跌進言情小説的坑中。五、六年級，整整兩年，我囫圇吞棗地看完了姐姐書櫃上的所有書。現在想想，如果不是姐姐的書櫃上還擺了《福爾摩斯探案集》，如果我沒有翻開它，我怕是還能在坑裏再待三年。

現在我看的書很雜，包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的`話來説，便是：該看的不該看的，我全看了。但依我看來，書籍沒有該看不該看之分，只有會看不會看之分。有些書籍，例如漫畫，會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖讚歎。例如《盜墓筆記》，會讓人覺得不是這個年齡段該看的書，實則無論是天真可愛的吳邪，還是俠肝義膽的潘子，我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書，無論是什麼書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起冒險……而我，也早在縷縷書香中緩慢成長。

書是陽光，耀你黑暗中漂浮不定的前路；書是炭火，予你風雪中恰如其分的温暖；書是力量，振你路途中麻木不仁的心靈……同學們，讓我們一起閲讀；讓書香，伴我們成長！

書香伴我成長作文 15

捧起一本好書，聞着它散發出的陣陣墨香，我便有一種説不出的愉悦。莎士比亞曾經説過：“書藉是全世界的營養品，生活裏沒有書藉，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界裏不能沒有書，書的世界裏不能沒有我。

記得很小的時候，我就開始接觸到書藉，兩歲的時候認識了漢字。每天就在書的陪伴下一點點的成長。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心，也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚，更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天，就是這樣一個個故事，一陣陣書香伴我入夢……

漸漸的，我長大了些，學會了更多的漢字，學到更加多的知識。從此每個週末，書店裏就多了一個小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶，被一縷縷書香吸引到了書的世界裏無法自拔。《十萬個為什麼》告訴了我大自然的奧祕，大到無窮的宇宙，小到細微的灰塵；《棒棒老師》告訴我優秀的品質，豐富的想象力；《小王子》將我帶到了一個孤獨的星球；《神奇校車》則展示了自然的神奇。光陰似箭，日月如梭。時間就像沙子一樣飛快地流逝……

長大以後發現，書就像我的朋友。當我寂寞的時候，它可以陪我；當我悲傷的時候，它可以陪我；當我快樂的時候，它依然可以陪我。多讀書，讀好書。我媽媽經常説的一句話就是：“任何一本書都是有價值的”。當我讀到《哈利波特》的時候，我彷彿就站在站台，隨時準備穿往霍格沃茨學院，開啟一場未知的冒險；當我讀到《擺渡人》的時候，我也像是那萬千靈魂中的一個，遇見那隻屬於我的擺渡人；讀《肖申克的救贖》的`時候，我也好像被禁錮在監獄，變成了對自由無比渴望的人。安迪用27年創造的奇蹟讓我由衷的為之讚歎……

一個個故事，給了我非常美妙的記憶，陪我成長，度過每一分，每一秒。我為書而痴迷。展望未來的時光，浩瀚書海里還有太多我未曾結識的“朋友”，我急切盼望着和它們相見。書香散發着無以倫比的清香，淡淡吸一口，聞到的是熟悉的墨香，文字的芳香，還有知識的營養。與它對話，可以成為一個有情懷的人；與它對話，能提高自己的鑑賞能力。書，是我一生中最踏實的夥伴，書香，一直伴我成長！

書香伴我成長作文 16

我一直希望自己能成為最優秀的人。自從開始上學，我就在想有沒有一種好的學習方法。後來通過讀一些好的書籍，我學習到很多知識。在現實生活中的一些事情、道理，可能別人怎麼講也不能使我明白，但是通過讀書卻有意想不到的收穫。一些好的文學著作，更像一盞盞指路明燈，指引着我邁向正確的方向。從此，讀書就像吃飯、睡覺一樣，成為我生活中不可或缺的一部分，我也因此受益匪淺。

通過讀雷鋒的故事，使我懂得做一個好人的'快樂。雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭裏，小小年紀成了一個孤兒，是在黨的關懷下長大的。長大後，他沒有忘記黨和人民時時刻刻為人民服務。通過讀這本書，我知道在學校裏幫助同學，做好事，成了一名同學和老師都喜歡的好學生。

寒假期間我又讀了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺，故事的主人公是青銅和葵花，這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，12歲那年，命運又將他們分開，他們生活的條件與現在有很大區別，草屋被大風捲走了，他們一家人沒有了房子住，就搭了一個窩棚，全家五口人擠在裏面。一年三月的時候，蝗蟲把糧食都吃光了，沒有飯吃，他們只好吃野菜和草根，在這種艱難的生活裏葵花每次考試卻都拿滿分。晚上，沒有燈，葵花就到同學家借燈光寫作業，借不着的時候，她就藉着月光寫作業，再看看我們今天住着舒適樓房，吃着豐盛的飯菜，我們的生活是多麼的幸福，所以今天的我們更要努力學習，長大後來報答社會。

書香伴我成長作文 17

小時候，因為不認識書裏的字，所以看書對於我來説根本毫無興趣。隨着年齡的增長，我上了國小，學會了拼音，認識了生字。後來，我們的班主任魏老師在教室的角落裏設置了一個小小書香苑，上面放了好多的書。同學們第一次看到它，就覺得很新奇，紛紛跑來看。於是，我也拿了一本注音版的童話故事書，坐到座位上一字一句地看了起來。看着看着，我被裏面的故事深深地吸引住了。一個個栩栩如生的人物出現在我眼前，都是那麼逼真，跟動畫片似的，有時讓我捧腹大笑，有時讓我熱淚盈眶。書裏的內容真豐富，有優美的詞句，動人的故事……

從那時起，我對看書的興致大增，經常和媽媽一起泡在書店裏看書，有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣，看書也成了我一天中必做的事。現在我家都快成了圖書館了，但這並沒有減弱我對看書的喜愛。現在，我已經是一名三年級的學生，閲讀的範圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候，我為福爾摩斯的'機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩；當我讀到《假如給我三天光明》的時候，知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力後，還是勇敢地面對生活，她的這種堅強不懈的精神值得我學習；當我讀到《魯賓遜漂流記》的時候，我彷彿聽到了魯賓遜奮力求生，頑強生存的心聲。這一本本小説，一個個故事，讓我陶醉，讓我感受到了書香的魅力。

我喜歡看書！書是大海，我是在大海里自由自在的魚兒；書是森林，我是在森林裏飛翔的小鳥；書是我的朋友，我也是它的朋友，我們倆形影不離，每天在一起。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣，豐富了我的知識，增長了我的見識。

同學們，讓我們一起來看書，讓書香伴你我同行！

書香伴我成長作文 18

從2歲開始我便開始和書打交道，現在已經13歲了，和書在一起11年了。2歲學······，3歲學a.o.e.i.u······。到現在學一元一次方程，到現在學文言文。這中間我我不知道看了多少書，有過多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書已經成為了一對形影不離的好朋友。

書曾經幫了我一個大忙。記的在我九歲的那一年，鄰居家的小孩到我家來玩，那個時候我正在做作業。他在我旁邊來叫我和他一起去玩。就在這時，我的鋼筆的墨水沒有了。我把鋼筆握在手中，使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的大哭。説：“你幫我洗，洗不乾淨，你幫我買一件。”我急忙説：“好、好、好你別哭了，我保證幫你洗乾淨。”我嘴上是這樣説，可我也不知道這樣洗才洗的乾淨 。這時我想到了《百科全書》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想：首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方，每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精，酒精要選用濃度不小於75％的醫藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放，儘量不要接觸衣服的'其它面，否則墨水的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆，準備好大半盆水，接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中，注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌，之後再加少許的洗衣粉，這個量您可以自己掌握。之後也稍做攪拌，讓洗衣粉能充分溶於水中。好了，現在將衣服完全浸泡在水裏，時間是二十分鐘。時間到了，清洗衣服,一點印記也沒有了！

我就照着書中的方法做起來。20分鐘後果然墨水的污漬真的全沒有了。我真的太高興了。

經過這件事情過後，我明白生活中事事需要知識。讓我們從小努力學習吧！

書香伴我成長作文 19

書，是那寒冷冬天裏一縷温暖的陽光；書，是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡唸書，我願伴着我鍾情的書成長。

唸書，讓我瞭解了善惡美醜，讓我瞭解了悲歡離合。讀一本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀一本好書，如品一杯好茶，餘香繚繞。‘唸書破萬卷，下筆如有神’，唸書會引領你走向輝煌的道路……”

倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…

大夥必須要念書喲！

和許很多多同學一樣，我也愛念書，並且唸書的範圍比較廣，可以説上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。

還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。

那時每當我背會一首詩，總會得到母親的一個獎勵：一塊糖、一本書或者一個吻，我就如此從“一去二三裏”一直背到目前，是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這裏有“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達；有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的`開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時候文化的燦爛。

在童話書裏，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨着我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書裏我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設大家的祖國是我永生的心願！

愛書吧，同學們！

讓大家用書來充實自己，用常識來收穫明天！

書香伴我成長作文 20

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。生活中沒有書籍，就好像天空沒有太陽，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識裏沒有書籍，就好像魚兒沒有清水。

讀書是我們生活中必不可少的一部分，就連我們偉大的領袖毛澤東同志也説過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

曾經我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室裏常常燈火通明，吆五喝六的聲音持續不斷，東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人，書架上的灰塵沒人清理，還有幾本發黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了。”是啊，現在手機、電腦等科技發達，人們漸漸地就把讀書給忘了，只沉迷於遊戲。

世界上最聰明的民族是猶太族，他們為什麼那麼聰明呢？那是因為他們閲讀量非常大。相傳猶太族的`每一名新生嬰兒來到人間後，他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜，讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。

既然説讀書使人聰慧，那不讀書呢？不讀書會讓我們變得自甘墮落，行為不受控制，為所欲為，變得沒有追求，缺乏上進心。也會變得沒有方向，越來越自以為是，自作聰明而沾沾自喜，情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背，自己制定的計劃被自己丟棄，自己定的目標被自己忽略。已經説到這裏了，還不趕快行動起來？

閲讀帶給我快樂，無論是生活空閒時，還是課後休息時，捧上一本書，在知識的海洋中遨遊，便可以放鬆心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會習慣性地捧起書本，藉助那一個個美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴着我結束這一天。

對我來説，閲讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學識，還端正了我的品行，提升了我的修養。

生活，因閲讀而美麗。

書香伴我成長作文 21

書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生，閲讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。

幼兒園時，一本名叫《西遊記》的連環畫闖進了我的生活，我對它產生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環畫就這樣為我打開了閲讀的大門，各種連環畫紛至沓來，進入了我的生活。書香伴着我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閲讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣，於是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏着他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

上學後，我認識的字逐漸多了，於是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨遊。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的.晚上，我正在寫作業，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，湧出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有着書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經讀到很晚了，以至於作業寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不後悔。

到了國中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我並沒有放棄讀書，每到了週末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵着我，讓我有了繼續努力的勇氣。

書如同摯友，伴我成長，正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。

書香伴我成長作文 22

高爾基曾説過；‘書是人類進步的階梯’。每個人的成長都離不開書。書不僅伴我成長，它還教會了我許多道理。

讀了《三個和尚》，它讓我明白了人們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想；讀了《蝴蝶，飛》,它讓我明白了個人與集體的關係，懂得了做事要多為他人着想，不要只為自己着想；讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功，必須腳踏實地，堅持不懈。

書伴隨着我成長，它擴展了我的視野，豐富了我的`生活。

暮春時節，正是滿樹的花吐蕊飄香的時候，那四溢的清香，令人十分陶醉。這天，我們幾個兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起説説笑笑，平日裏大家各忙各的，沒時間聚聚，今晚，藉着這美好的月色，伴隨着芳香的空氣，在院裏洋溢着一種快樂的氣息。

突然，我無意中發現了從屋檐下垂下來的鮮花；嬌嫩的花瓣紅中帶白，色彩鮮麗，花瓣叢中陪襯着許多嫩綠的葉子。啊，美極了。我把這幅美景指給哥哥看，哥哥也激動極了，思索一會兒，説道，‘飛花入檐數枝香。’哥哥故意考我，讓我接下一句。我望着美麗的花朵，回想過去讀過的詩句，説道；‘朱脣玉膚千裙綠。’哥哥微微一震，雖然這個結果是他始料未及的。兄弟姐妹們都誇我説得好。在她們眼裏，以前的我是無知的，幼稚的，現在的我好似有種‘不鳴則已，一鳴驚人。’的感覺。這真要感謝伴我成長的書，讓我‘揚眉吐氣。’

是啊，是書香伴我成長，我要努力讀書，來豐富自己的知識。用心，認真地為人生譜寫出完美的樂章。

書香伴我成長作文 23

書是一生必不可少的，它可以給我們知識和成長。

我讀過的書不少，可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜知難而進，堅持不懈從不退縮，正是他的這些精神促進我的成長。

記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》，開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下，但後來我看到了有一章叫荒島求生，那時深深吸引了我。

我一看就是幾個小時，突然有人敲我頭，我猛的回頭看，原來是媽媽，我説：“媽媽，你幹什麼，沒看見我在認真讀書嗎？”媽媽生氣地回答：“你看看幾點了，還不去睡覺。”我望向窗外發現天已漆黑，我趕緊爬進被窩睡覺，我在被窩裏怎麼也睡不着，想着：“野人會不會吃了魯濱遜？”“他能不能逃離荒島？”等一連串的問題。

於是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來，在被窩裏細細品味起來。

幾天後爸媽有事出去了，我此時已飢腸轆轆了，我想起蛋炒飯的味道了，就跑去廚房動起手來，可我怎麼打蛋不是蛋殼掉進去就是蛋打不起來，經過兩次失敗的嘗試我最終放棄了，我靜靜的躺在牀上聽着肚子咕――咕的徘徊聲。

突然腦海裏浮現出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰勝重重困難的畫面，我想：魯濱遜能戰勝如此多的.困難我連這點困難都戰勝不了嗎？

於是我再次走進廚房，“咚”稍微用了一點力，蛋黃流進碗裏而且殼沒掉進去，太好了！我高興地叫着，果然只要堅持不放棄冷靜理智才能做好事情，這是書中告訴我的。

書已經我是不可缺少的一部分，書的墨香使我成長。

書香伴我成長作文 24

書，陪伴着我成長。

在我還小的時候，就已經會認、讀、寫很多字了，這要歸功於我看的書呀！雖然那時候我看的只是有些幼稚的拼音讀本，但我遇到不會的字時，就能自己去拼讀，日久天長，我每天認識的字在不斷增加。

我們家的書很多，大概有幾百冊呢，類型也很多。整整一面牆的書架，上面的書五花八門、分門別類，厚薄不同、大小不同、年代不同，有的語言也不同，還有我爸爸小時候看的幾大摞連環畫哩！學習類的、科幻類的、新聞、小説、工具書，應有盡有。書的顏色也是五彩斑斕，如果你一直盯着它們看，或許還會蹦出這樣一句話：啊！像彩虹。

我愛書，因為它們把我的`生活裝點得五彩繽紛，我愛書，因為它們在我的成長路上激勵着我、引導着我。

在書中，我收穫了許多樂趣。看書是我的娛樂方式之一，我專門在牀邊開設了一個小“書窩”，閒時我就躺在裏面看書，在書中探索，在書中發現，沉浸在書的海洋裏，不亦樂乎。漸漸地，書神不知鬼不覺踏進了我的世界，成為我生活中必不可少的一部分……

在書中，我懂得了很多道理。在《神祕島》裏，我明白了要懷着樂觀的精神去生活，也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服，他們用自己的雙手去勞動和創造，最終竟把一個荒島變成了一個美麗的國度。在《祕密花園》裏，我找到了自己心中的“祕密花園”……

在書中，我學到了不少知識。一整套《百科全書》，讓我瞭解了天文、地理、動植物知識等。《成語故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲記》作者法布爾的耐心所感動——這一點從書中內容的精細描寫就能看出來……

書，讓我的生活豐富多彩！

書香伴我成長作文 25

讀書，陪我長大。我不能離開書，就像魚不能離開大海一樣。閲讀伴隨着我成長，就像鳥兒不能離開天堂空，書籍就像我的生活，我不能一直離開它們。

當你進入書房時，你會看到各種各樣的書，包括：《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書，以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書，還有《昆蟲與森林報》等科普書籍。可以説眼睛裏充滿了美麗的東西，一切。你一定會喜歡你的飯的。

在書中，我遇到了許多朋友，例如，在安徒生的童話裏，我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主，善良聰明的灰姑娘；在《魯濱遜漂流記》中，我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中，我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢遊仙境中，我遇見了愛夢遊的愛麗絲。

這本書是我們所有人的.朋友，在書中我學到了很多：在《魯濱遜漂流記》中，我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中，我學到了一個真理：善有善報，惡有惡報。在《老人與海》中，我學會了善待他人。在《愛麗絲漫遊奇境記》中，我明白了一個人不僅要看表面，還要看內心的善良。

書籍是無盡的寶藏，它豐富了我的知識，提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂，它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光，帶給我春天的温暖。這本書是沙漠中的綠色狀態，給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風，夏天給我帶來涼爽。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。

書香伴我成長作文 26

從小，我就喜愛讀書。我從讀書中收穫知識和道理。所以我越長大，越喜愛書香。

在我剛上國小的時候，我就喜歡上了閲讀。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，陰險狡詐的曹操帶給我無限的樂趣，他們彷彿會説話一樣，告訴我他們驚奇而有趣的故事，讓我明是非。《西遊記》中的神通廣大的孫悟空，不畏艱險，堅持西天取經的唐僧，帶來的則是堅持不懈的精神，帶來的是活靈活現的人物。在小的時候，我經常被書中人物所吸引，喜愛上了書香。

長大了一些，學校的作業和學習變得繁重起來，但仍然抹不去我對書香的喜愛。每當我寫完作業後，都會抽出一本書細細品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷着對勝利的信念戰勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對《水滸傳》中一百零八好漢與官府鬥智鬥勇，不畏強權，蕩氣迴腸的英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書，只為了解並欣賞書中或曲折，或迷離的故事情節，任憑夕陽的最後一道餘暉劃過書頁，我都不停下閲讀。

到了國中以後，我已經只有很少的時間閲讀。可書香仍然吸引着我，讓我夢索魂繞。我的閲讀面更廣闊，瞭解得也越透徹。我為馬克吐温的《百萬英鎊》所開懷大笑，但也感受到他的批評與諷刺；我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運所難過，但我也體會到他的人間真情；同時，我也為辛棄疾“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”的'豪邁而蕩氣迴腸，卻也為他“可憐白髮生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節，而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從小到大，書帶給我無盡的知識和道理。以後，我也會繼續沉浸在書香的世界裏。因為越長大，越喜愛書香。

書香伴我成長作文 27

在我成長的道路上，處處伴隨着書香。是書，排除了我心中的寂寞，讓我不再孤單。

為什麼這麼説呢？這是因為媽媽管我很嚴，只准我在家寫作業，不准我出去玩。我就像只籠中的小鳥，沒有自由。我每次望着窗外小夥伴們的臉上寫滿了開心和快樂，心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候，我看見了書櫃中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情願地翻開了那厚重的書，不耐煩地瀏覽起來，緊接着，心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷於其中，我恨不得鑽進書裏好好暢遊一番。時間一分一秒地流過，我卻毫不知道，在這天地間只有我，只有書，忘了身在何處，忘了其他物質。彷彿在這個世界中，一切都是書，都是書……

就這樣，我一直陶醉在書的芳香中，久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候，我才依依不捨地關上了書。

從此以後，我便戀上了讀書，一有時間，我就抱着書津津有味地看了起來。無論是在什麼時間，什麼地點，書就是一個可以和我談心的好朋友。

在這個朋友的幫助下，我的內心世界不再空虛，為了看書，我可以説是耗費了許多時間。有一次，我在上課時，忘不了讀書的滋味，偷偷地把書放在課桌下看，一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣，目光不離開書一步，結果老師都走到了我的'旁邊，我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書，氣憤地叫我出去罰站，我並沒有產生憤恨的心理，反而還挺高興，因為我又學到了學校書本上沒有的知識，再一次體會到了讀書的樂趣！

在這麼多年來，一直是書伴隨着我走到了現在，書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉，深深的沉迷於其中。書，真是我的良師益友！

書香伴我成長作文 28

我對書的熱愛，源於我最初對書的渴望，對知識的追求。

小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏着媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，的與醜陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與醜陋，的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結局而。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。

當我邁入學校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲語淚先流”的那份淒涼;更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋裏，我知道了人生的價值和生命的意義，我在書的伴隨中不斷成長……

進入國中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的人物，感受到他們身上的偉大：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的'堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮鬥、勇於奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢遊在神奇的書海中，品味着人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……

書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩!

書香伴我成長作文 29

讀一本好書，就像交了一位益友。——題記

小時候，父母常年不在家，陪伴我的，只有那一縷書香。

初次結識書，是在一個夏天。我來到表姐家，看到桌上的一本圖畫書。説它是書，又不太像，因為這本書只有十幾頁，每頁只有寥寥幾字。但對於還不識字的我來説，它卻剛剛好。我幾乎完全被這本書迷住了。回家的路上，我便吵着要買，從此我對書的着迷，便一發不可收拾。我與書也結下了不解之緣。

開始，我一直看圖畫書，後來書隨着我慢慢成長，我認識的字越來越多，家裏便買來了其他書給我。我記得，我看的第一本故事書，是一本《經典寓言》。從這本書裏，我讀到了龜兔賽，學會了謙虛謹慎；讀到了農夫與蛇，學會了自我保護；讀到了田螺姑娘，學會了幫助父母做家務；讀到了猴子種樹，學會了堅持……讀的書越來越多，我從書中得到的知識，也就越來越多，書香就一直陪伴着我成長。

有一段時間，一直陪伴着我的書香，染上了時光的味道。我開始沉迷於讀各種詩。從詩中，我讀到了李白“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑不羈；嚮往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適自得；敬佩文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情千古。我發現，我逐漸長大，書香也一直陪伴着我成長。

每當我孤獨、迷茫的時候，我總會拿起陪伴在一旁的`書，讀魯濱孫的堅強意志，紅軍戰士的堅持不懈，讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散，只留下那一縷書香伴我左右，激勵我向前，使我變得堅強勇敢，陪伴着我一起成長。

書香伴我成長作文 30

我是一隻“小書蟲”，一隻名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候，我就會拿一本書看起來，不知不覺，我就覺得沒那麼餓了。書裏説畫餅充飢，但我覺得應該多一個“看書充飢”，真是弄不懂。

説到這件事，我突然想起我第一次看書的時候。那時，我才上幼兒園，我在家閒着沒事幹，就拿起一本一直沒有動過的'故事書看了起來。我發現書真是個好東西，書裏面精美的圖畫，有趣的文字，深深地把我迷住了。就這樣，書成了我最重要的生活用品之一。

當爸爸發現我喜歡看書時，就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地，慢慢地，家裏的圖書越來越多，一直堆成一座小山了，爸爸才罷休。這些書有很多種，除了作文書，繪本，還有各種科幻文章、探險故事、小説、童話……雖然我家裏的書多，但是有一大部分都是我看了好幾遍的，因為我一天至少能看一小時書，有時能連看三個小時，能看完好幾本書呢！

在我的眼裏，看書基本上是一個遊戲。當老師佈置看書作業時，很多同學都唉聲歎氣，我卻高興得不知道如何形容。老師佈置寫作文的時候也是一樣，我心裏想，終於能用一用自己在看書時積累的好詞好句了，我的作文也常常受到老師的表揚。看來，喜歡看書真是有很多好處。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書，裏面有許多知識等着你去發現；書，其中也有不少道理盼着你去慢慢地理解……我在書的陪伴下，一天天長大，也一天天豐富。我常常在想，等我長大以後，我一定是一隻更加喜歡看書的“大書蟲”！

書香伴我成長作文 31

記得我九歲那年，看見姥爺讀書，我也湊夥到一塊兒去看，我看見了1個字迷，我感覺很有趣，就讓姥姥給我買了一本叫， 《趣味猜謎大全》的書，之後我津津有味的讀了起來，到了十一歲那年，我開始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》，我在《安徒生童話》裏看到了《灰姑娘》淒涼的愛情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇，《冰雪皇后》裏的那個小男孩的宗明和小姑娘的友情。

而在《寓言故事》裏我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》，這兩故事分別講了一個墨守成規和不知世事會變化的人。這兩本書裏我收穫了許多有趣的事和一些道理之後我十二歲那年我和爸爸一起看《三國演義》，我在這裏讀到了，諸葛亮的聰明才智，劉備的謀國之策，張飛的重情，關羽關雲長的'重義，曹操的陰險狡詐和呂布的武功蓋世，古人有云“人中呂布，馬中赤兔”這句話就是描寫呂布的名句。

4個月前我開始讀毛澤東先生的詞句，我最熟悉的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”讚美梅花高尚的品質和堅強的性格。我覺得讀毛澤東爺爺的詩句很好，我很喜歡。

可是我現在上五年級了，沒有多少時間可以看書，所以我每天晚上看，我最近讀書讀到半夜，早上總是起不來！媽媽總是問我為什麼這麼忘我的讀書呢？對此我的回答是，我愛讀書，讀書讓我懂得了許多道理，我可以在書的王國裏漫步，讀書讓我哭笑不得，讓我從一個無厘頭的淘氣小姑娘，變成了一個滿口大道理的小女生。

總而言之，我讀的書不算太多，但是我很享受。因為我愛讀書！

這就是我和書的故事。

書香伴我成長作文 32

古人云:“萬般皆下品惟有讀書高。”書籍既是人類進步的階梯，又是人類遨遊知識海洋的一種捷徑；既是人類文明進化的搖籃，又是一種大腦最好的休閒方式;閲讀既是一種消磨時光的佳品，又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶，愛是如愛家，而且讀一本好書，也許會改變人的一生呢！

不知不覺間我已經上了五年級了，自己算了算，從一年級開始，我在爸爸媽媽的陪伴下，自己已經讀了不少課外書了什麼：《狼王夢》、《象母怨》、《笑貓日記》什麼的，一開始的時候我對那幾個端莊、方正的方塊字沒有什麼太大的興趣，我那時對電視、電腦、手機什麼的更感興趣。爸爸媽媽看我這個樣子，只好每天晚上給我讀書上的'故事，我一開始還不樂意，心裏想：憑什麼佔我玩遊戲的時間啊！不過壞景不長，很快我就被書上的故事給吸引住了，後來班級裏建了個繪本讀書角，我一知道就一蹦三尺高，然後就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到圖書角那，胡亂拿了一本就讀，我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書，才猶意未盡、心不甘情不願的停了下來。

升入四五年級了，我認識的字也多了，於是我便擺脱了繪本，開始讀一些當時比較流行的《沈石溪的動物小説系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》，《淘氣包馬小跳系列》，我就讓我媽買來通通讀了一遍，有時家裏的書有點兒缺貨，我便到班裏跟同學借來回家看。那是我跟朱玲同桌，別看她是女生，可她有時整個一女漢子，所以我倆很合得來，於是我倆就一起讀書，有時一讀就一個上午，所以中午放學時，你經常會看到我往廁所狂奔的現象。

就這樣，我就不知不覺的成了愛書的癮君子了，我現在一看到書，就像飢餓的人見到香噴噴的麪包一樣，狂奔而去。

書香伴我成長作文 33

書香，一個多麼樸素的名詞，它不像花兒那樣美麗；不像蝴蝶那樣有讓人震撼的生長過程；也不像春天那樣温暖人心。但它像小鳥一樣，播撒種子，智慧的種子，並且讓種子發芽成長。

書香，伴我成長。小時候，我最愛去圖書館翻閲最機關報的《米老鼠》，看着那滑稽的畫面，我開懷大笑。旁邊的.大哥哥、大姐姐們奇怪地看着我，好象不相信我能看得懂書。他們不知道，只要有趣，誰都能看懂。就在這一年，書香在我心裏播撒下了一顆種子。

書香，伴我成長。我上了幼兒園，仍愛翻那一本本圖畫書，但不再像以前一樣看《米老鼠》，而是看起了《咖啡貓》。從第一本到第四十本，我全部熟讀，即使這樣，我還是要在週末去圖書館隨便抽出一本來看，與咖啡貓共同玩耍。不知不覺地，智慧的種子已開始發芽。

一年又一年，我長大了，上了國小，但看書的興趣有增無減。低年級時，我開始辦借書卡，一借書回家就開始念“p-a-pap-a-pa”，只有吃飯時才戀戀不捨地放下書本。不過心裏還是會默唸“p-a-pap-a-pa”。上了中年段，看書已成為我的一種習慣。為了鼓勵我，爸爸每個月給我30元用來買書。而我也樂於每日徜徉在書海里，有時候甚至上廁所時也要坐在馬桶上看書。這時，智慧的種子已在知識雨露的滋潤下含苞欲放，而我，正滿懷信心地等待它開出一朵鮮豔的花。

書香，伴我成長了一年又一年。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育着智慧的種子，我一定會讓自己更有興趣閲讀，增長知識和散發書香，讓智慧的花朵無限綻放。

書香伴我成長作文 34

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。的確，讀書是一種享受，一種人生境界。閒暇之餘，讀一本好書，不僅可以陶冶情操，修養行，更可以足不出户，便知天下事。

人一生的邂逅，有血脈之親，同窗之誼……人生中各自不同的美景，帶給我們不同的享受。然而，總有那麼一縷香，不似星辰璀璨，不若微風清涼，近在咫尺，卻縈繞心頭，帶來微微的暖意，經久不散。這就是書香。

我愛書，亦愛讀書。

讀朱光潛的，《給青年的十二封信》，撥開了生命的迷霧，指明瞭前進的方向；打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》，與蘇菲一起踏上了哲學之旅；通過路遙的《平凡的世界》，看到了一個温暖的世界，不平凡的世界；通過羅曼·羅蘭的《名人傳》，認識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峯，我並不認為一般人都能生活在高山之巔，但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的`氣息和脈管中的血液。在高處，他們會感到更加接近永恆。待回到人生的平原，他們將滿懷勇氣面對日常的搏鬥。”

從兒時的一本本連環畫到故事書，再到科普書，又到後來的世界名著，從小書本就伴我左右，他對我來説亦師亦友，更像是閨蜜一般形影不離，給予我無限幫助。

讀書的過程是艱辛的，亦是快樂的。

讀書讓我體會到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中的奉獻；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”中的求知；“海內存知己，天涯若比鄰”中的友愛。

這世界最芬芳的香莫過於書香，我在書香中成長。

書香伴我成長作文 35

郭盈含書可以陶冶情操；書可以使人變得聰慧；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閲讀使我得到了報償。從國小三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閲讀也大大擴展了我的想象力。

我又有很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初昇，我總會捧着它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧着它，入神地看着，看着……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全地入了神。周圍的'一切都似乎已經完全消失，已不存在。

書，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。

書，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。

書，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐着高科技潛艇在海中盪漾，乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。

書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我瞭解到了科學技術的高超，浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力，激勵着我不斷地去開掘，不斷地探索……

書，的確可以帶給我們很多很多……

書香伴我成長作文 36

閲讀使人進步，故事使人受教，精進不休，成就非凡。閲讀使許多人得到心靈的感觸，從而 感到自己的不幸與幸運，平衡心情，得到鼓勵。

在《耐磨人生》中，意外的事故中失去了右手。開始，作者的朋友難過、自卑、生氣，四處發泄。漸漸地，他在書中得到了鼓勵、快樂、充實，改變了他的人生態度，變得開朗了。由此可見，書的魅力有多大，它可改變我們對生活的態度，改變我們。

在國小階段，在學校裏的一花一草，一木一石，都有着一縷縷的書香，整個校園，整個社會，整個世界，都散發這書香。

閲讀，陪伴着人們的生活。在清閒的午後，在日落的黃昏，一杯清茶，翻開手中的.書卷，細細品讀。看雲捲雲舒，花開花落。此時，書的靈秀、書的雅緻、書的睿智，穿過歲月的塵煙，不斷浸潤到我們的心底，由內及外，附着於舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風度，一種迷人的氣質，超凡脱俗、卓然於眾人之上。

閲讀像母親的愛滋潤我們的心田，鼓勵着我們。這樣有益無害的事，我們何樂而不為呢？

你聽鑿壁偷光的故事嗎？文中的主人公為了讀書，在晚上學習，閲讀書本。但由於家裏比較拮据，他只好在黑黑的屋子裏讀書。一天，牆上露出一絲亮光，原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進來。於是，他想了一個好辦法：將牆壁鑿開一個小洞，藉助鄰居的燈光學習，久而久之，他終於成遠近聞名的文學家。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

連古時候這麼堅苦的條件下，我們的祖先仍堅持不懈地學習，直到取得最後的成功。那我們呢？讓我們細細閲讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長，讓我們一起夢閲讀吧！

書香伴我成長作文 37

墨香的紙張，鉛印的文字，是書；千年的文化，歷史的長河，是書；動人的歌曲，無窮的景色，是書。

很小的時候，書是睡前媽媽手中捧着的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》，一本又一本，走進我的夢裏，在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。

再長大一點，書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》，一篇又一篇，伴隨着我的`童年，讓我懂得了“尺有所短，寸有所長。”懂得做事情要有始有終，遇到挫折不應該輕言放棄。

上了國小，隨着求知慾的增強，童話故事已不再吸引我，取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什麼》到《動植物圖解》，一套又一套，讓我一次次感歎宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科學的美麗。

如今，《十萬個為什麼》已蒙塵，書架上，《中華上下五千年》讓我瞭解了偉大祖國的悠久文化，同時又明白了何為國恥，何為民族精神。圓明園的毀滅，被迫與列強簽下的各種不平等條約，也在我心中深深埋下了愛國的種子。《名人傳》裏，我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻，林肯的幽默風趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽，人心的麻木，蕭紅又使我感受到她內心的寂寞。

書，不僅僅是單純的文字，更是筆者的靈魂，讀者的內心。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍是人類精神凝結的花朵，是人類優美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進的道路，書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨遊在書籍的海洋中，讓書香伴我們成長。

書香伴我成長作文 38

莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閲讀，愛聞那淡淡的書香，愛聽那清脆的書響，更愛那無邊知識的海洋……

當我一字不識的時候，我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒，爸爸媽媽都在外面工作，爺爺奶奶不識字，也不會普通話，但是家裏卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱着小布叮聽故事，翻着一本又一本的小童書，書頁都翻爛了，可似乎還是滿足不了我。只好纏着爺爺給我講故事。爺爺拗不過我，可又不識字又不會普通話，只好根據圖畫自己編着我能聽懂的方言故事。哈哈，不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢！

當我讀幼兒園的時候，爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本，每天晚上都會讀故事給我聽，有一次，媽媽在讀一本《小紅帽》，突然我也跟着媽媽讀了下去，媽媽驚訝地張大了嘴巴，哈哈，聽多了我自然就會背了，還因此認識了好多字呢！

當我上國小的時候，我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悦讀存摺，班裏每週都要進行比賽，看誰的.閲讀量大！我為了名列前茅，每天一空下來就會閲讀：跟着故事一起在牀上翻滾，哈哈大笑；跟着故事一起熱淚盈眶；跟着故事一起怒不可遏。在書的世界裏我明白了什麼是善，什麼是真，什麼是美，什麼是醜……

現在的我每天都會讀1—2本課外書，媽媽總是疑惑地問我哪來的那麼多時間？我想跟媽媽説：“當我看書時，就像魚兒在蔚藍的海洋中遨遊；當我看書時，就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔；當我看書時，就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您説我能擠出時間嗎？

書香——一路伴我成長。

書香伴我成長作文 39

莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾説:“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書能提高人的修養，從而改變人的氣質。讀書不僅可以讓你學到很多知識，更能讓你懂得做人的真諦！

我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的，我愛讀書，爸爸媽媽也愛讀書，書成了我們生活中不可缺少的部分。小時候，每當寧靜的夜晚，在柔和的燈光下，媽媽總會輕聲的`給我講美麗的童話故事：《白雪公主》、《醜小鴨》、《格林童話》現在我已經慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來，和媽媽一起品《三國》，談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪，《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強不屈、堅持不懈；《假如給我三天光明》使我讚歎於海倫凱勒的堅強與執着；《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事深深的打動着我。

本學期我和媽媽一起閲讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜，時而憂愁，有時靜靜的各自閲讀，有時大聲地朗誦書中優美的句子，在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閲讀中成為了親密的書友。

一代偉人毛澤東説過：“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之着不如樂之者”，讓閲讀成為一種習慣，讓閲讀成為人生快樂的事，讓書香溢滿每一個家庭！

書香伴我成長作文 40

讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢？讀書，似乎又是一件快樂的事，否則，有為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不能不讀書呢？我喜歡讀書，是因為書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我就像一股細小的溪水，彙集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。

一次，我硬是死纏着姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家後，我迫不及待的.打開書，津津有味的看了起來。

我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的羊羔闖進了一片肥沃的草地，心中滿是激動。當我看到文中的莎拉在極度飢餓的情況下，仍然把僅有的6個麪包裏拿出5個來個一個流浪兒，自己卻只剩下一個時，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣，“吧嗒”“吧嗒”地往下掉。可是，當我看到整件事情峯迴路轉，莎拉又再次成為公主時，我又不禁破涕為笑……

就這樣，我沉浸在書的世界裏，不知不覺，我帶着倦意，滑入了夢鄉……

在夢中，我彷彿看見了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們任意的使喚着。過去那豪華的生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的捲縮在牆角，抽泣着……夢到這裏時，媽媽用力的搖醒了我，焦急的説：“瑩瑩，你怎麼在地板上睡着了？是不是天氣太熱，生病了？”聽完媽媽的話，我大笑不止，便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽鬆了一口氣，責備我説：“你這個書呆子，看這麼多書，遲早從‘書呆子’進化成‘瞎子’！”

書，真是我們無聲的老師！我要感謝書，是它，啟迪了我的靈感，帶給了我無窮的快樂！

書香伴我成長作文 41

人類社會的進步與發展離不開知識，淵博的知識來源於大量的閲讀。高爾基説：“知識是人類進步的階梯。”古人劉向也説：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”更有，許多有成就的人都與知識有關。

我學前背的幾首古詩，都是爸媽天天引導誇讚的結果。小時的最愛不是背古詩，而是入神地觀看動畫片，一坐就一晌，有時去廁所前都把褲子尿濕。

媽媽為了讓我愛上閲讀，花了很多心思，想了許多辦法，最後我才“改邪歸正”，慢慢地愛上了故事書，童話書。在一年級的講故事比賽中，我奇蹟般的在年級中得了第一名，得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵，老師的表揚，家長的自豪，都給我注入了動力。後來，又有“小書蟲”的稱號到訪。現在上四年級了，讀書已成了我日常的必須，哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現在語文成績是班中最好的，我也成了語文課代表，尤其是我的習作經常在寫作課上當範文學。在老師的指導下，我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕，老師誇張的讚美，使我閲讀的範圍更大了。四大名著，我竟讀完了三本。

在課堂上回答問題時，老師説我反應迅速，思維敏捷，是我們班中學習的領頭羊。在一片讚美聲中，我並沒有飄飄欲仙，而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來，總感覺知道知識太少，需要學的`東西太多太多。也更能理解這些名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲的道理。

光陰給我經驗，閲讀給我知識，書香之氣縈繞着我，而閲讀更像影子一樣陪伴在我的身旁，我牽着她的手，她引領着我走向知識的海洋，去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。

書香伴我成長作文 42

當書將萬物迷醉，我們的思想就陶冶在它的芳香之中，深深品味書的神聖與精粹，萬物彷彿盡收眼中，開懷品讀，更是有一番不一樣的滋味。

説起書來，我還真和它有一段不解之緣：在我抓鬮的時候，我面前擺了三樣東西：一堆糖果，一個計算器，一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。

我要感謝母親，在她薰陶下，我儼然成了一個書痴。六歲時，我在母親的教育下背得數百首詩。到了五年級，我啃完了四大名著，對孫悟空打白骨精，劉關張桃園結義，林沖雪夜上梁山，劉姥姥進大觀園等故事耳熟能詳。當時，我開始慢慢地有了自已的想法和感悟，比一些人多了一份獨立與思考。

難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》；難忘余光中那發自內心蕩氣迴腸的《鄉愁》；難忘夏洛蒂的《簡·愛》那偉大真摯的愛情；難忘杜甫那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的憂國憂民的`心態；難忘毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的豪言壯語。

我素知，古人讀書，是非常講究環境和格調的。我特別嚮往古人冬日讀書的情景：寒風刺骨，漫天飛雪，天地間白茫茫一片時，抱一暖枕，擁衾而坐，一明燈，一暖酒，一卷書，淡泊明志，寧靜致遠；或細雨敲窗，疏冷清脆，庭院內蒙蒙可見隱約時，倚一綠窗，靠褥而坐，一爐香，一清茶，一卷書，幽幽所思，清靜悠遠。

書香飄逸，清新淡雅，如同窗外的吊蘭。我忽然覺得，其實不需要任何華麗辭藻去感謝生活，也不需要多麼激動的情感去讚美書籍，只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷，便可以代表我內心的萬語千言，足以感動我內心一生一世！

書，品味墨香，伴我成長。

書香伴我成長作文 43

書是黑夜裏的明燈，照亮我們前進的道路；書是寒日裏的火把帶給我們温暖；書是春日的微風，撫平我們內心的焦慮。

書就像一位我很要好的朋友，一直陪伴着我們的國小生活，我要是一天不看書的話，我肯定會心癢難耐。

説到我和書的故事，就不得不提那次了。那時我正在上着語文課，老師在講台上奮筆疾書，空中星星點點的粉筆屑伴隨着老師的聲調起伏。此時，班級裏面的同學們都在認真地做着筆記，筆尖刷刷在紙上飛舞着。不過這一切都與我無關，因為此時的我正在小心翼翼地從書包裏掏出一本課外書，快速的塞進抽屜裏，一手撐着書，一手鬼鬼祟祟地翻着書頁。我的心裏又驚又喜：要是被老師發現了怎麼辦？但是又抵擋不住書本的魅力。於是我還是一頭扎進了那廣闊的書海里。

三國的故事讓我如痴如醉。諸葛亮的草船借箭，讓我感受到了他的足智多謀。狡猾的曹操，讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復漢的決心。此時的我彷彿就站在草船借箭的現場，與諸葛亮共借東風。

正當我沉迷於書中的時候，教室裏的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去，竟是老師。他的手拿着一支沒有用完的`粉筆，眼睛都要把我刺穿了。我下意識地站了起來，愣在原地一動不動。我緊緊地捏着衣角，那一刻我的血液好像凝固了。

事後我免不了被老師一頓批評，但是這仍然不會消除對於書本的熱愛。因為讀書可以豐富我的大腦，使我在考場中乘風破浪；讀書可以豐富我的見識，讓我讀萬卷書，行萬里路；讀書可以讓我快速的明辨是非，當遇到判斷時可以及時的做出決定。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”正是如此，書就像藥品讓我一直健康成長。而且我和書的故事還在繼續……

書香伴我成長作文 44

小時候的我，喜歡流連在浩瀚的書海當中。那時，不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片，白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始，書，便成為了我人生路上不可缺少的一部分。

就像書裏的故事一般，我與書也展開了一個故事。

書是什麼呢？它總是我最孤獨，最寂寞，最難過的時候，陪伴着我。它在我哭泣時給過我歡笑；它在我歡笑時與我共同成長；它在我成長時，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來！書就像我多年的老友，睡不着覺時它和我秉燭長談，日出而作，日落而息。從書上，我知道了各個英雄人物，它們用剛強不屈，在歷史的豐碑上創造了一個又一個不朽的傳奇！它們用勇氣，忘卻榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上，我知道了唐詩宋詞元曲，古人們辛勤的勞作，寫出的.智慧結晶。他們嘔心瀝血，只為歌頌大好江河，給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇！

我和書的故事，隱藏在書裏的字裏行間。

我常幻想，自己就像一隻折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林裏，看着沒有云朵的白天，聞着充滿廢氣的空氣，我多渴望！渴望變成書裏的一隻雄鷹，在蔚藍的天空下自由翱翔！

我和書的故事，隱藏在書裏的每一角落，或許在那看不見的地方吧！

春天，再楊柳下坐着，輕輕地讀着書，感受書帶給我的知識。那一陣陣書香，如同百年的老酒，香濃勾人。

夏天，在綠楊陰裏躺着，拿着一本書，沉浸在書裏迂迴的情節中，感受書帶給我的清涼。一陣陣書香，猶如清冽的茶水，入口甘甜。

秋天，在落葉中站着，葉子劃過我拿着書的手，條條紋理清晰可見。

冬天，一年復一年，每一個季節，每一個畫面，我與書展開了一個又一個精彩的故事。

書香伴我成長作文 45

書籍，猶如一陣清風，拂去心中的惆悵；書籍，如同一泉甘露，滋潤乾澀的心田；書籍，彷彿一盞明燈，照亮心中的黑暗。

記得初起，讀書只是好奇，好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏着什麼樣的世界，竟讓如此多人沉迷其中。

後來，從一開始的好奇、疑惑變成了現在的熱愛。書中有無窮無盡的知識，更有無窮無盡的快樂。

在書中，我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔，西天取經；我與劉關張三兄弟一起三分天下，興復漢室；我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義，共創大業；我與賈寶玉一起吟詩作對賞花遊園。

在書中，我見證了霍金身殘志堅的毅力；見證了居里夫人不求名利的淡泊；見證了愛迪生堅持不懈的努力；見證了錢學森一腔熱血的赤子之心。

在書中，我領略了泰山的威儀雄偉；領略了黃山的奇異秀麗；領略了灕江的水平如境；領略了錢塘江的波濤洶湧。

在書中，我目睹了項羽自刎烏江的悲壯；目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛；目睹了戚繼光打敗倭寇的正義；目睹了鄭成功收復台灣的豪情。

在書中，我體會了李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信；體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀；體會了李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；體會了李煜，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的.無奈。

在書中，我讀懂了四大名著的經典，見證了各個偉人的輝煌，領略了中國的大好山河，體會了詩人富有感情的詩句。

悠悠的，我嗅到一陣醉人的書香，伴隨着一縷輕煙，縈繞在我的心底，揮之不去，伴隨着我一生的成長。

書香伴我成長作文 46

書似一條源源不斷的長河，似一座神奇的寶庫，似人類生活中不可缺少的陽光，又似我最好的老師。

書的好處無窮無盡，書不僅可以增長課外知識還可以提高水平，豐富我們的心靈。書可以讓我們盡情的遨遊在知識的海洋中，走向光輝的知識殿堂。同時書也是一位良師益友。我們能從不同的書中吸取不同的“營養”，在我們失落時書總能陪伴我們左右，幫我們解開心結。當我們私心蠢蠢欲動時，書又能在我們的心田上灌澆道德的雨露。

一提起書，我就情不自禁想到了我與書的趣事。近期，我向朋友借了一本名叫《笑貓日記》的書，書中那隻勇敢、聰明的小貓深深吸引了我，我無論在吃飯，睡覺前甚至在短短十分鐘的課間也要看上幾眼。記得吃飯時，我的眼睛一直盯着那本書看，一邊看一邊用筷子夾着菜，正當我看的津津有味時，突然“呯”的一聲把我從書中拉了回來。原來是我把筷子伸到了妹妹的碗裏，當時我的心思全在書上，並沒有發現，當我想夾菜時一用力，妹妹的碗便掉到了地上，稀飯撒了一地，殘局可讓我收拾了好一會兒。

如果想要在一本書中收穫到更多、更豐富的知識，那就要有正確的讀書方法。讀書時不可以囫圇吞棗、一目十行，要有規律有方法的去讀書。如：愛因斯坦的總分總讀書法，毛姆的'樂趣讀書法，魯迅的跳讀法等。我們要把書中的知識歸我們所用，把書讀活讀好。同時，我們也要有一種自己讀書方法，把書中豐富的知識更好地吸收。

書給我的生活帶來了快樂，讓我的生活變得更加多姿多彩。莎士比亞説過：“離開了書，就像人的生活沒有陽光。”是啊！書對我們是多麼重要啊！讓我們沐浴着書香一起度過幸福、快樂的童年吧！