我的改變作文（通用63篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的改變作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的改變作文 篇1

從前的我是個極其孤僻的人。因此，除了家人，沒有感情深厚的朋友。但現在的我卻是個活潑開朗的人。而改變我的人，是她。

剛轉到這個班時，我不曾主動與他人説話、交流。就在這時，她出現在我的身邊。她是班上的好學生，成績很好，性格樂觀開朗，和班裏的同學都能友好相處。

“我能和你交朋友嗎？”她眼睛裏閃爍着的真誠的光刺中了我。我心裏卻納悶：我有什麼優點值得你與我交朋友呢？她看我只低着頭不説話，又開口了：“我想讓我開朗的性格改變你孤僻的個性，我想讓你開心。你都不怎麼和人交談，又愁眉苦臉的，肯定有很多事藏在心裏。真讓人心疼，你要像我一樣多笑笑。”一個月後，她用實際行動打動了我，我開始與人交談了。

她發現我學習不太好，便主動來教我，我的成績得以進步。在課堂上，老師把我倆都表揚了。當時我的心裏像吃了蜜糖似的，更感激她對我的幫助。

白駒過隙，我們國小畢業了。雖然分隔兩個校園，但她教會我的樂觀開朗卻永遠留在了我的生命裏。

我的改變作文 篇2

影子，顧名思義當然是人性不離的朋友。

可是，在我看來影子是渴望而不可即的！ 站在燈光下，你做什麼動作，你的影子也會跟着做什麼動作，可是同時我也在想，生活的影子是否也一樣！ 過完這個暑假，國中的生活就將步入高潮部分，其實我所謂的高潮部分就是緊張的九年級學習．對於有些成績優秀的同學來説，九年級的學習沒有什麼緊張的，可是對我來説就不一樣了，因為家中的一切重擔都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是説：爭取自己考上吧，因為這樣我們又可以節約幾萬元錢．接着爸爸又説：如果你靠上高中．那麼我們一家就去海南玩玩！ 但是我相信，我努力，那麼高中的影子將不會離我很遠，就想生活中的影子一樣，永遠不會離開！ 我知道考上高中，是要９９％的努力，加上１％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，但是我將會付出１００％的努力，因為只有這樣，我理想的高中才會向我招手！

生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對於我來説，它們都有一個共同的目標，因為是影子改變了我的生活！

我的改變作文 篇3

有一位小夥子剛從軍隊退役。他馬上出去找工作，終於他當上了機械師。工作很順利，他十分開心。18個月後的一天，老闆找到他説，有個好消息告訴他———他升職了，做班長。

不過他卻開始擔心：“我曾是一個快樂的機械師，但當班長，對我來説，卻是個災難。身上的責任壓得我透不過氣來。焦慮無時無刻不困擾着我，不管我是睡着了，還是醒着。”

後來，他心裏最害怕的事終於發生了一個大事故，四台巨型牽引車全壞了！他的腦袋好像開鍋了，還咕嘟咕嘟地直冒泡。他找到經理，告訴經理這個壞消息了。他一口氣説完，等着天塌下來。

“可是出乎我的意料，天沒塌。經理轉過身來，臉上掛着微笑，看着我説了三個字。它們是：‘修好它！’”

“就在那個地方、那一刻，我所有的憂慮、害怕、擔心全部煙消雲散，世界又恢復了老樣子。”

“修好它，是多麼神奇的三個字啊，它標誌着我生命的轉折點，它改變了我對工作的想法。從那天起，每天我都默默地感謝那位經理，是他讓我不但對工作有熱情，而且有了更堅定的信心，我知道，如果有一天什麼事搞糟了，我會親自出馬，把它們理順，而不是在那裏瞎擔心。”

我的改變作文 篇4

清晨，幾縷細碎的陽光從厚厚的窗簾裏透射進來，我慢慢睜開眼睛，剛打開窗户，心就涼了大半截。

一幢破舊的樓房擋住了我遠眺的視線，破舊的窗户混亂地嵌在牆面上，顯得雜亂不堪，牆面的顏色長期以來被大雨沖刷得斑駁陸離，防護欄上也是鏽跡斑斑，眼前的一切都是那麼讓人厭煩。耳邊又傳來樓下老人們的喧鬧聲，小孩子的嬉笑聲，隔壁大叔家喝酒划拳聲，一時間，彷彿成千上萬的聲音此起彼伏地衝擊着我的耳膜。

我連忙拉上窗簾，想要與眼前的這一切與世隔絕，心中不禁埋怨：父母當初為什麼要挑選在這樣一個破舊小區對面買房呢？我心煩意亂地歎了口氣，轉而隨手翻閲起三毛的《撒哈拉的故事》。

當我讀到三毛生活在荒涼單調的沙漠生活中，每天生活都過得富有情趣，她把自己的小屋收拾得井井有條，窗明几淨。雖然每天吃土豆餅、千瘡百孔的大帳篷、鐵皮做的小屋，但她依然把每一天的日子過得有滋有味，她在那樣的環境中用自己的心去適應、去欣賞那片大沙漠。

三毛居住的環境比我差遠了，但是她卻苦中作樂，在那麼一片荒蕪的沙漠地區找到了屬於自己的快樂。同樣居住在破亂的環境中，三毛的內心卻比我快樂呢？這大概就是心境的原因吧！境由心生，心中有苦，則什麼都是苦的，作者三毛心中嚮往美好，所以她的作品也充滿了對生活的熱愛，作者的心境往往都是安詳、平和的，他們打開心靈之窗，為了尋找美好而行萬里路。而我呢？並沒有這樣的心境。也許窗外的景象算不上美好，既然窗外的環境難以改變，不如改變自己的心境，改變能改變的，接受不能改變的。

此時此刻，心情豁然開朗，再看看窗外，小區樓下老人們爽朗的笑聲、孩子們的歡笑聲、男人們喝酒划拳聲交織在一起，匯成了一首動聽的旋律，和着陣陣飯香撲面而來，令人心醉……

此時，我知道，自己的心靈之窗已經敞開，窗外已是半個天堂。

我的改變作文 篇5

時間在變，我在變。我從讀幼兒園的小孩子逐漸長大變成了一名國小生，一路來，從愛貪玩，調皮耍鬧，逐漸變成懂事的孩子。

剛上一年級的時候，我覺得很陌生，周圍沒有了以前在幼兒園時的玩伴，看到其他同學都是結伴而行，覺得自己很孤單。新學期已經一星期過去了，我不想沒有朋友，所以我要改變自己，主動的和同學説話，幫助同學，慢慢的，我終於有了新的朋友，下課時的玩伴。

放學到家，我已經不再是把書包一丟就坐在電視前的我，家裏爺爺奶奶老了，我變得主動和奶奶一起去小菜園裏摘摘菜，把動畫片裏面的情節編成一個故事，講述給爺爺奶奶聽。之前寫作業都是為了能儘快完成任務然後能有時間打電腦遊戲，慢慢的，學習成績變差了，爸爸媽媽對我更嚴格了，放學到家就必須把大門鎖上，沒寫完作業都不能外出，逐漸，我變得更反抗，對爸爸媽媽的態度不好，更加為了能夠得到玩耍的時間，更加應付的寫作業，考試成績慢慢變差，媽媽對我也有些失望。

我看出媽媽的不開心，想到爸爸媽媽努力工作都是為了我的成長，我不能讓他們失望，這學期，我和六位同學組成了一個學習小組，每天午飯後都回到課室複習，把不懂的請教同學，在家主動把作業寫好，每天學習的文章大聲朗讀給媽媽聽。我用盡所有知識在考試上，終於分數得到提高。

這學期，我主動參加了學校的籃球、足球隊，學習更加的努力，我要證明給媽媽看我的改變，努力做內心強大的自己，戰勝自己。

我的改變作文 篇6

我的爺爺很喜歡抽煙，他每次都是這樣。

今天，我出去玩的時候爺又拿出了一包煙，我怕太嗆人了，就趕快跑出去玩了。中午我回來吃飯時，爺爺又拿出來一根煙。我説：“爺爺，咱們把煙戒了吧。”爺爺笑着不説話，我接着説：“如果現在不戒會對身體造成嚴重的傷害，而且還會對肺造成傷害，也會對環境造成污染。所以您還是戒了吧。”“抽煙可以消除我的煩惱。”爺爺笑着説。

我説：“如果現在不戒，將來會得病的，為了您的健康，您還是戒了吧！”爺爺説：“我知道會得病。”“那您為什麼還是不戒呢？”“就是解個悶。沒事，我不把煙吸進去。”我還是沒能勸説了爺爺。

最終爺爺生病了，住進了醫院，需要每4個小時喝一回藥，我想爺爺這回應該可以戒煙了吧，但是我發現爺爺還是偷偷的抽煙。我打算和爺爺來一次捉迷藏——偷偷把煙藏起來，我把煙藏在了櫃子裏，就出去玩了。回來後的第一件事，我跑着去櫃子裏看，結果煙沒有了，我很傷心。我去找爺爺質問是不是他拿了，爺爺看着我笑着説：“沒事，我挺好的，不用擔心我，以後不要再拿我的煙了，我現在一天就抽幾根，得讓我慢慢戒。”聽了爺爺的話我的努力終於沒有白費，爺爺終於有所改變了！終於想要戒煙了，這比我考100分都高興。

我想改變我的爺爺，我打算繼續監督他戒掉煙，期待爺爺更大的改變吧！

我的改變作文 篇7

不要説生活永遠是精彩的，可以説我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。

一個人漫步在公園裏，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白髮蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”説着，他又把小魚重新放回了小河裏。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收穫固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭着拽着他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫着我説：“什麼時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地説聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地説聲“bye-bye！”

曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去説吧！我覺得自己變得好灑脱！

面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地説：“我的改變是對生活最精彩的選擇”。

我的改變作文 篇8

記憶飄回了小時候的一個場景。在我讀幼兒園時，我順手拿走了園裏一塊好看的積木，到家後被你發現了，你將我鎖在門外，整個中午我都趴在門上哭，你用實際行動教會了我誠實。事後才知道你心裏也很難過，但為了我養成好的習慣，所以毅然將我拒之門外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴厲。

時間如同流水，流水記錄着生活的酸甜苦辣。轉眼間我上國小了。“別跑，我要追到你！”教室裏的同學都走光了，只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤，身體撐在課桌上，課桌重心不穩翻倒後重重地撞在窗户上，玻璃碎了，我們倆都傻了。但是我從容地想：反正不是我打碎的。

事後，那同學對老師説是我們倆一起將玻璃打碎的，我氣得想要動拳頭打他。學校將雙方家長叫來，教訓了我們倆還賠了錢。你看到我氣憤的樣子，不僅沒有安慰，反而更加嚴厲地斥責我。是你，教會了我人生中重要的品質，學會擔當。儘管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語句，教會了我怎樣成為一個真正的男人。

時光經不起打磨。我已是一名國中生。面對頻繁的考試和巨大的壓力，你沒有對我施壓，教我從容面對。我考試失敗，你沒有批評我，因為你知道我長大了，有自己的思想，會通過自己的努力改變現狀。所以你總是不斷鼓勵，細心地幫我挑出學習上的問題，讓我在每一天都進一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導，教會了我怎樣面對生活上的種種困難。

我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助，而不會走向迷途。如果當時你讓我留下了積木，或許我現在已經有着“小偷的習慣”；如果當時你寬容了我的做法，或許我現在做錯事情會一味推卸責任；如果當時你沒有與我拉近心與心的距離，缺少了溝通，或許我現在已經厭倦了學習。

感謝你為我付出的一切，因為有你，我的人生之路才變得如此美好；因為有你，我才擁有了那巨大的動力。

我的改變作文 篇9

我的電腦裏存儲着好多好多的音樂。要知道，以前我可是一個沒有藝術細胞的人，不愛聽音樂，更別提唱歌了。可是有一次，我的藝術細胞被激發了。發生了什麼事呢？彆着急，聽我慢慢道來。

兩個月前，爸媽不在家，我一個人出去吃飯。一個人吃飯可真沒意思啊，美味的食物也變得無味。

就在這時，快餐店的音響突然放出了《月光奏鳴曲》。悶悶不樂的我聽着聽着，居然聽入迷了。我好像站在大海邊，看着那被月光渲染的海浪，看着那被月光照得雪亮的巖石。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的白雲。忽然，海上颳起了大風，捲起了巨浪，浪花在月光下顯得更加耀眼，一個接一個地向海岸湧過來……

我陶醉了，心情久久不能平靜。

從那以後，聽音樂就成了我休閒時不可缺少的娛樂項目。我最愛聽張傑、江淑娜的歌。聽歌時，看着屏幕上的可視化音頻波圖，我的手也悄悄地打着節奏。我還把喜愛的歌曲刻錄到CD上，送給同學一起分享。其中，張傑的《逆戰》、《最接近天堂的地方》和羣星齊唱的《長沙策長沙》都是必不可少的。

愛上音樂之後，我還開始學唱歌。如今，我可以把張傑《最接近天堂的地方》完整地唱出來，甚至可以模仿張傑的嗓音，只不過還不太熟練，不知道張傑聽了我的模仿會是什麼表情。

現在，我這個新晉“音樂狂”想唱出優美的歌，參加學校的大合唱。那可是要堅持不懈地練習呢！我會爭取在最短的時間內讓自己成為一個“小歌星”！

我的改變作文 篇10

初升的太陽灑下一片金黃，捲走灰色的陰霾，温暖地照在身上。我昂着頭背上書包，笑着走進朦朧的金色校門。

小時候，我滿懷憧憬地踏入校門。但後來才發現，學習是灰色的。不黑白讀幾百遍怎麼知道它的意思？學習生活單調乏味。我就像一個牽線木偶，在家裏和學校之間徘徊。抬頭仰望天空，天空灰濛濛的，就像是心中無法驅散的苦悶。

每天語文課只是在做卷子和説卷子之間徘徊。我呆呆地看着，評論時似是而非地抓住文言文的詞句。那種枯燥的語言，如此生僻，實在令人費解。恍惚中聽到老師解釋“唯利是圖”，抬頭一看。原來老師把文言文“唯”字的解釋和成語一起解釋：“唯才是舉，唯利是圖。”這種解釋從來沒有遇到過，莫名其妙的興趣讓我認真學習了這門文言文。

之後我一次又一次的發現，原來語文那麼精彩。難寫難記的字在老師的講解下如此生動，比如“搖曳”“拖沓”因為被他抖落，“貪婪”“奸詐”都在女字旁邊，因為古代女性地位低下.漸漸地，我發現原來的中國世界是如此精彩，那些黑白字閃爍着迷人的光彩。那種莫名的吸引，讓我不由自主地探索，去尋求那無盡的知識。

帶着一點點的愛和一點點的興趣，在新的狀態下學習，聽每一節課。原來每個科目都有自己的色彩。在綠色數學中，那些0-9的數字有那麼多變化，我深深地陶醉在試圖克服一個證明問題的喜悦中。紅色英語中不同於漢語的文明吸引着我在學習中不斷探索和體驗不同民族的文化內涵…

抬起頭，擺正書包。我看着教學樓，在金色的陽光下越來越純淨聖潔，嘴角彎成一個弧度，毫不猶豫地走進去。

我的改變作文 篇11

當我進入國中時，我突然發現我改變了。

國小時，我不理解“禮貌”的含義。我剛在學校遇到老師，問他們“老師們好”。我見到鄰居時通常一句話也不説。現在，我知道我是一名中學生。我不僅要“停下來，鞠躬向老師問好”，還要學會向別人問好。

在國小，我不理解體育的意義。我只是明白，當鈴聲響起時，我必須下樓排隊，不必拼命鍛鍊。目前，我明白體育的真正目的是“強身健體”，態度應該是正確和嚴肅的。

在國小，我很少使用電腦和看電視。目前，我知道這些不僅僅是娛樂，而且是閲讀新聞、學習和了解國家事務。

在國小，我不懂很多東西。現在，我發現我長大了，我變了。

和其他人一樣，我只會玩，不喜歡學習，甚至有志於學會打發時間。但我很快發現學習是如此有趣：中國人就像一個告訴我們知識和真理的智者，數學數字和符號就像跳舞的精靈，而英語，實際上串聯了無數動人的故事。

我愛上了學習。過去，我總是問媽媽家裏有沒有好吃的，但現在一回到家，我就緊張地投入到知識的長河中，用晶瑩剔透的水體驗知識的奧祕。我沉浸在知識的殿堂裏，挖掘着生命的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的鳥兒，忘記了身邊的一切。晚飯後，我可能在心裏背誦單詞，試圖找出一個單詞，或者思考一個難題。起初，我只是覺得“喝墨水”的故事有點滑稽。當我也沉迷於語言和文化的魅力時，我能理解他的心靈是多麼的燦爛，他的求知慾是多麼的完美和高尚。我每天都在努力工作。我不能忘記“看誰在三年內取得好成績”的協議。“你是最棒的”這句話將永遠激勵我前進。我認為學習是我自己的事情。我不再那麼無知和天真了。我變了。

我變了，我真的變了，我變得更加了解自己，瞭解一切。

我的改變作文 篇12

我們為什麼要參加這次的軍訓呢？就是因為希望我們在各個方面都能得到增長，和得到改變，成一個德智體美勞全面發展的學生，如果此次軍訓讓我們自身改變了不小，就説明起到了軍訓的作用，而如果沒有得到增長和改變，就可以用我們班的人對軍訓的評價，就是”花錢去受苦了”這不但讓家長們很失望，也讓我們對軍訓的印象又降下來一層，所以如果你去軍訓是為了鍛鍊你的，你就肯能能在此次軍訓中得到提升，而如果你只抱着玩一玩的態度，那更可悲的就是你不但去那裏受了一番苦，還什麼都得不到增長！

當我們走在回家的路上時，就聽到許許多多的人都在抱怨，此次的軍訓，雖然我也很想説幾句氣話，但是回過頭來一想，雖然是軍訓是非常苦的累的，充滿了汗水與眼淚，但是這真的讓我學到了許多的東西，有疊豆腐塊、學會了獨立自主、懂得了家的重要性、知道了怎樣在困苦的環境下生活下去。學到了這麼多，還體驗到了當軍人的感受，你説這是值還是不值呢？

你們覺得老師和家長特地為了我們而安排的這次軍訓時完全為了我們受罪嗎？不可能，但是為什麼就會有人覺得像是受罪呢？其實歸根結底還是因為他在家裏被慣壞了已經是，所以因為不適應環境，就把一切的不應該都推到了軍訓的身上，並且只顧着挑不是，而忽略了軍訓的本質，不但什麼也沒有得到還花了300塊錢攢了一肚子的氣回來，他還是以前的那個他。

軍訓可以使我們整個人煥然一新，也可能使某些人原封不動，那就要看他自己有沒有這個意識了！

我的改變作文 篇13

記憶還停在七年級報到時，和同學在開玩笑，我説國中三年啊！還有好長的時間吧，可是轉眼之間離八年級已經不遠了，我回想起這半年多發生的事，我成長了。

還記得國小五六年級我的數學很差，上課很少認真地去聽老師講課，我曾經常面對老師的指責，一拍桌子就走人，回家後，在父母的嘮叨聲中也摔過房門。

父母給我報了補習班。為了考上理想的國中，我一直不停的刷題，一刻都不能放鬆。但是時間一久，我覺得補習沒有什麼意義，還讓我更加的討厭數學，甚至説過想要放棄。

不過進入國中的我就變得明顯不一樣了，在mr。胡的指導下，我變得自信，一次拿到高分後，我感受到了數學帶給我的快樂，所以一次比一次努力，最終總會獲得在平日努力後帶來的好成績，我慢慢的愛上了數學。

不僅數學有了改變，我還養成了早起的好習慣。

因為進入國中之後，早上7：00時就要晨跑，和國小不同，7：00的我還在夢裏遊蕩，可現在卻要更早起來，所以剛開學的幾周，我都是差一點就遲到了，可現在的我不一樣，我總會早早的起牀，在家人依舊熟睡時，我奔向學校，和同學一起打籃球，等到大家7；00晨跑時，我已是滿頭大汗，這樣的日子堅持到了現在，早起已經成了習慣。

在進入國中之後，留給興趣的時間變的更少，所以我每當第八節一下課，我總會衝去球場，還有每天早上一點點的時間用來打球。

在這過去的近一年裏，我對遊戲就沒有國小時那般着迷，現在的我可以説不想去碰，這或許就是成長吧。從中我發現，我已經能很好的剋制自己的慾望了。

將近兩個學期過去了，這些就是我的成長！

我的改變作文 篇14

4歲的我還是一個獨生子女，但突然間，一個妹妹降臨人世，我的生活發生了很大的變化。

在別人心中，妹妹一般是温順可愛的，可我的妹妹卻大大不同。我上五年級的時候，妹妹還在讀二年級，媽媽提前給她報了英語培訓班，她十分不情願，一旦媽媽叫她聽英語，她就躲起來，半天不見人影兒。於是，媽媽想了一個辦法，讓妹妹抱着一大推毛絨玩具和被她稱為“寶貝”的棉被一起聽英語，把書桌弄得一團糟，媽媽也沒説她。相對來講，我的書桌只要有一本書擺歪了，媽媽就訓斥我是“不會整理的小孩”。還有，妹妹一遇到什麼不順心的事兒，嘴巴就掛下來，什麼事兒都不做，媽媽總讓我去了解怎麼了，去照顧她。

雖然妹妹有點兒惹人厭煩，但是她教會了我一種本領——怎樣照顧小孩。漸漸地，我變了，我的書桌開始變得整齊乾淨，我也知道了妹妹的心事、性格和脾氣，懂得了小孩子的世界，一旦妹妹遇上什麼不順心的事兒，我也會去安慰她，與她散散心兒。有了妹妹，我好像長大了，不像以前那麼心急氣燥了，已經變得學會把心靜下來，正確地去解決一些問題，我也會照顧小孩子，瞭解小孩子，隨着時間的流逝，我也長大了。

我會照顧妹妹了，也隨之會去照顧小動物。我養了7只蠶寶寶，每隻都被我照顧得白白胖胖、生機勃勃。有些時候，照顧他人也是一種生活本領，而妹妹就教會了我這種生活本領。

妹妹的到來改變了我，促使我長大、懂事，使我變得心靜，懂得去體諒他人，照顧他人，我欣喜這些改變讓我真正長大了。

我的改變作文 篇15

人生如戲，回首過去十四年，發生了很多能深深影響我之事。然而真正改變我性格的人，卻是那個與我差不多大的同學。

自小，我便有股傲氣，認為什麼事都不會難倒我，瞧不起那些過着苦日子的可憐人，但是，七年級時，發生了一件新鮮事。使我改變了這些看法。

在那個平靜的早晨，我端坐在食堂中，受中拿着一個饅頭，正細細咀嚼着，一縷陽光射進食堂，灑在身上，暖洋洋的，好不舒服。正在我享受這柔和的陽光時，不遠處，一陣喧鬧吸引了我的目光。

那個人是誰？怎麼那麼眼熟？正在我疑惑不解時，包圍圈中間的他，緩緩轉過頭。呀！是他，本班那個人見人逃，鼠見鼠跑的“暴牙鼠”。我心中不免好奇起來，想看看這個家境貧困的可憐兒想幹什麼。只見他微微一笑，對眾人説道：“誰不吃饅頭的？把饅頭給我。”切！為這事！我不屑地轉過頭去。忽然，他，那個最愛欺負“暴牙鼠”的他出現了，我心想：哼！這下他可有的受了。

果不其然，他走上前，嘲笑一陣，輕視地望着“暴鼠牙”，問道：“喂，暴牙，你懷裏那麼多饅頭，還不夠吃呀？不怕撐死？”暴牙鼠抬起低垂的頭，不卑不亢地説：“這些，不是我一天的食物，一天吃一個，吃剩下的，還可以帶回去給其他人吃。”霎時，天地驚變，一縷金芒籠罩着“暴牙鼠”，陽光頓為失色，周圍人的嘲笑都凍住了，眼神中露出一種名曰敬佩的光。

是啊，他的一番話，怎能不叫人敬重呢？試問，倘若是你，生活在一個極其貧困的家庭，還渴望求學，負下一身債務，還可以活下去嗎？我自認不能。但，他能，在這樣的環境下，他不但生活得好好的，還時刻想着他人。

他的一番話，改變了我對貧困人家的輕視，挫去了我的鋭氣，是我脱胎換骨，我真該謝謝這個心存他人的“暴牙鼠”。

我的改變作文 篇16

一次晨會,讓我從膽小的困境中，一步一步地走出來。

在三年級時，一次輪到我班晨會。老師説:“我們班要排個詩歌朗讀的節目,人數只有四人，要參加的同學儘快來我這兒報名。”我猶豫了，心裏是多麼想在台上露個臉呀！但是，如果出丁點兒差錯怎麼辦呢,那不就成大笑話了嗎?

當時有幾個同學不斷激勵我，老師也希望我參加晨會。我在同學們的鼓動下終於鼓起勇氣參加晨會。雖説背稿、記動作是有些辛苦，但選擇參加了，又怎能退縮呢。

晨會的那天早上，我早早地來到學校，上台表演的節目排練了一次又一次，直到最後滿意為止。晨會開始了，我不禁有些後悔，站在主席台上，底下是全校的老師和同學，可真是怪可怕的。我臉色發白手腳也不聽使喚地顫抖，稿子看了好幾次，可還是覺得心裏空空的沒有底。輪到我們的節目了，還好，一切順利，沒有出一絲差錯。下台後，我還感覺自己的手腳僵硬，手心裏都是汗，腦袋也暈乎乎的。

那次晨會似乎改變了我，之後我有更多的信心和勇氣站上舞台展現自己，無論班級、學校裏各種大大小小的表演我都有參加。如今，我參加了鋼琴比賽、晨會表演、課本劇表演……我在各樣的展示中越來越泰然自若，相信自己身上的潛力。有一次，我看見一位同學的作文中寫道：“我們參加表演的這組同學各個都滿臉緊張的模樣。”我不屑一顧地笑道：“那是你，我可一點不緊張。”

那次晨會改變了我，它使我不再懼怕困難，讓我學會了只有勇敢面對困難、克服困難，才會迎來真正的成功。

我的改變作文 篇17

或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們試圖改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們試圖改變奔跑的速度；或許我們沒有權利選擇生長的環境，但我們可以試圖改變生命的質量。

猶記得小時候，總是夢想人生可以一帆風順，那樣一輩子無災無難，永遠心想事成，多好！幼時的我在心中默默地想着，無比虔誠地懇求上天，可是事與願違，似乎不如意總是發生在我身上：考試成績不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關在密不透風的小屋中，想着一旁鳥語花香的世界，快樂是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮豔的世界格格不入。

漸漸地，我長大了，也開始明白先前心中的那個夢想有多麼不切實際了。人生總是有歡樂痛苦為伴，生命不可能永遠快樂，也不會永遠痛苦，或許我無法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態。

“棄我去者，昨日之日不可留。”天空依舊蔚藍，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我並非與昨日有什麼不同，只是一個小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。

困難對於智者，是成功路上的墊腳石，而對於失敗者，是無法跨越的鴻溝。於是，我學着敞開心扉，學着擁抱世界，學着感受一點一滴的温馨與快樂。

現在，我不再幻想自己能夠無憂無慮地度過一生，我只要自己可以認真把握生命的每一分鐘，面對失敗，不頹不廢不氣餒，面對成功，不傲不驕不迷失。

望窗外，景色宜人，心中夢想被蘸上穩重堅定的色彩，願從此，我能載着夢想的帆船，一路遠揚！

我的改變作文 篇18

你的雙耳是何種顏色？

有人説，善於聆聽的人的雙耳是藍色的，像風平浪靜的海洋，將朋友的傾訴吸納至海底，同時撫慰以温柔的目光；熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵，茫茫人海里，無限的喧雜也化為縷縷清風送爽，永遠樂觀地感知世界的聲音。

似乎習慣了自説自話，也曾將老師、同學的誡告當成耳旁風，就這麼吹過了。繼續行路，多少次失敗與過錯也未有過在意，某一天我幡然醒悟——原來我竟是如此自負。

解出了一道物理題，同學便來問我，交流中有了分歧，然而我並沒有聽進去他的任何見解，而是自以為是地固執己見，更沒有想到去尋求老師的幫助。終於一檢裏跌了個大跟頭，為那自以為正確的思路失了整整十分。

二月中旬，天氣仍是濕寒，中飯後寫作業，姑媽叫我穿上外套。“也不看看外面的太陽，熱死了，需要穿外套嗎？”心裏這樣想着，就不再理會姑媽。後來的一週裏，因為受涼重感冒，落下兩章的學習內容。

我想，那時我確是有一雙白色的耳朵。無論是關心、勸告還是見解，逐一反射回去，拒之門外。直到有一次我無意讀到了一個小故事——一個聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識，交談之中，教授乘隙給年輕人倒了一杯茶，當茶水快到杯口時教授並沒有停下，茶水終於溢出，年輕人忍不住叫道：“別再倒了，已經滿了！”教授才不緊不慢地放下水壺，説道：“正如這杯茶水，如果你不將自己杯中的水倒掉，叫我如何對你説理？”

的確，當你心中已滿是自己的思想，又如何能聽進他人的話，又如何做到取長補短進取進步呢？

從此，我將雙耳的白色改變。

願有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫，攜你一併走向下一站成功。

你的雙耳是何種顏色？你的雙耳將是何種顏色？

我的改變作文 篇19

生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。

那年夏天，天很高，風很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——因為一次意外，我的左腿受了傷，永遠不能正常行走了。這個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。

我害怕了，放棄了，躲在被窩裏沒日沒夜地哭。我不再早早地起牀梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長髮；我不再對着鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎着自行車奔赴那方心靈的淨土——學校。

我頹廢了，墮落了，整天把自己關在屋裏，無聊地打發漫長的時間，偶爾會翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗户都被上帝關上了，她仍能那樣豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什麼呢？

抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，而我也必須堅強與快樂起來了！

第二天，我早早地起牀，梳好我的長髮，縷縷髮香依舊，對着鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶着一份好心情，奔向那方淨土，高喊一聲——成功，我來了！

回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊迴盪；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！

我的改變作文 篇20

“每一個學習不好的孩子都是一個折翼的天使，同學們都應該好好珍惜他。”李老師經常在教室裏這樣對我們説。

我成績不好，數學還算可以，每次都能勉強及格。語文，從一二年級的六七十分一直下降到現在一二十分，即便如此，當考卷發下來的時候，老師還是會摸着我的頭讓我繼續加油。老師一直説我是個聰明的孩子，説我只要好好努力，就一定會考的很好。我還記得，每次李老師對我豎起大拇指，我總是裝作若無其事，內心其實非常開心，我希望每次都能得到老師的表揚。所以以後的日子裏，我會認真學習，我要證明給老師看，我真的是一個聰明的孩子。

除了學習不好，我還是個很調皮搗蛋的孩子。以前我經常跟着六年級的大哥哥做壞事，我們一起打人、一起搶小同學的錢……為此，我經常被老師批評。後來，只要出事了，同學們就説是我做的，老師們也直接認為是我的錯。然後，我越來越不喜歡解釋，越學越暴力。那天，李老師説要挺我，我半信半疑。但是，她真的做到了。她讓我當班長，她在全班面前誇我，交代同學們好好跟我相處。那天，我去找三年級一個同學的麻煩，人家找上門來，李老師不是先質問我，而是轉過頭問那個同學做了什麼事。我記得她説，我是個好孩子，不會沒事找別人麻煩。我永遠記得那句話，我很感激她。所以我開始慢慢收斂了，我學着不去招惹別人，我學着怎麼以身作則去當好一個班長。

我不是一個壞學生，老師説要我和她一起努力證明給別人看。你們看到了嗎？我真的在進步了，雖然很慢，但我相信不久的將來，你們一定會看到一個全新的我。

我的改變作文 篇21

剛月考完，我整個人都進入了放鬆狀態，自以為會考出不錯的成績，就開始玩。晚上回來也不做練習，寫完作業就去睡覺了。

不久，老師就講了卷子，整體還好，我認為進入年級300以內沒問題。但媽媽帶回來的成績就讓我不是那麼開心了。

除了數學，其他的科目都比我所預想的要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級600名。這讓我一下子受了重挫。整個人就開始萎靡不振。寫作業時拖拖拉拉，平時的練習正確率也是“嗖嗖”的往下掉。

爸爸媽媽多次跟我談心，想讓我不再消沉。但無論他們怎麼説，我都聽不進去。但他們依然不屈不撓，想説服我，我被説的不厭其煩了，鑽進房間，關上門。

過了好一會，媽媽對我説：“我們去公園散散步吧！總比關在這好。”我稍稍思索了一下，同意了。

才到公園一會，就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對媽媽抱怨：“看吧！下雨了！又沒帶傘，怎麼回去？”媽媽笑笑，沒説話。

天暗了下來，周圍的植物也暗淡無光。小草一個個的耷拉着腦袋，我看着這情景，不禁有些同情那些小草，我的生活和他們現在一樣悲催。

盼着盼着，雨停了。我剛準備走，突然發現，那些小草一個個的抬起了頭，這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭，何況我呢？我笑了，笑的很燦爛。這幾天在我心頭的結被解開了，我釋然了。

我終於明白了媽媽帶我到這裏來的目的，我也不應該辜負他的希望。

從此，我變了，不再是那個渾渾噩噩的少年，我變了，變得更加懂事，我相信，我下次會有一個好的成績，會更加輝煌。

我的改變作文 篇22

我是一個近視的女孩，特別喜歡看書和看電視，視力一度下降得比較厲害。

小區裏有一位盲人爺爺，他整天都在小區裏帶着一隻導盲犬到處散步。剛開始，我也沒太在意，可是時間一長，我就忍不住摸摸自己的眼睛，看看它是否有什麼變化。那位盲人爺爺拿着根枴杖，走得很慢，走一步就要往前摸索一下，眼睛睜得很大，彷彿要把什麼都看穿似的。這種生活時時刻刻都處在危險的邊緣上，因為導盲犬和枴杖並不是萬能的，它們並不能完全地幫助一個盲人，給予他們自由安全的生活，只有健康正常的眼睛才能夠避免悲劇的發生。被石頭絆倒、遭遇車禍，盲人爺爺一次又一次用他的經歷無聲地告訴我：要珍惜自己的眼睛。

慢慢的，我變了，我不再長時間看電視了，看書時也讓書本與眼睛保持一定距離，如果要上網課，我一定會在休息時做眼保健操或在下課時眺望遠方，好讓眼睛放鬆一下。眼藥水更是我每晚睡覺前的必用物品。下課時間，我也不再沉迷於寫作業，而是將更多的時間用來看綠色風景。如果我不珍惜雙眼，不幸成了盲人，我該怎麼辦？該怎麼生活呢？這個大千世界這麼美好，這世上還有許多東西等待我去探索、欣賞，我必須要保護好自己的雙眼。

由珍惜愛護眼睛，我學會慢慢珍惜生活中的每件事，因為生活很無常，一個不留神，美好就可能逝去，再不回來，讓人倍覺惋惜。只有我失去了某樣東西后，我才懂得了珍惜它，懂得它的寶貴，我不想抱有遺憾，所以我要好好地珍惜眼前的一切，感恩已擁有的東西。把握好它們。即便是一場運動會或一個小小的答題機會，我也要好好珍惜，也許錯過我就有可能後悔一生。

那個盲人爺爺還是照常在小區裏散步，我卻因他改變了，我開始珍惜眼前的事物，我感謝他給我生命帶來的啟示。

我的改變作文 篇23

這個世界時時刻刻都在變化，改變的不只有環境、周圍的人、還有自己。一切從我開始，改變自己，一切皆有可能！

有人説成長就是在逐漸適應世界，向這個世界妥協。但我不認為這樣，而我認為我們就應該像一位作家説的那樣“改變不了世界就改變自己，不是讓自己變得像這個世界，而是把自己當做一個世界來改變。”這個世界如此之大，我們憑一己之力無法改變它。世間萬物，每時每刻都在改變，它的改變太微小讓我們不易發覺。我們人也在改變，隨着年齡的增長，我們的思維方式不斷在變化。過去已成現實，我們無法改變既定的現實。對於過去我們無能為力，但我們可以改變自己的未來！從我開始改變，改變自己的思維方式、行為習慣。我們一定要努力去改變自己，勇敢逐夢滿懷雄心中有實現的可能！

當今世界，戰爭衝突仍然存在，機遇與風險並存。我們國家的未來就由我們新時代青年來決定，現在我們中國雖繁榮強大，但相對於世界上一些發達國家來説我們還是相對落後的。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。世界和中國都是不斷向前發展的，中國要想永遠屹立於世界之林不倒，責任全在我新時代青年！也許現在我們不能為我們的國家做出巨大的貢獻，我們現在的重要任務就是搞好學習，知識使我們改變的基礎，打好夯實知識基礎非常重要！新時代的青年，祖國的美好未來掌握在我們手中，實現中華民族偉大復興的歷史使命我們重任在肩！從我開始，從現在開始，我們一定要改變自己，樹立遠大志向，志存高遠，腳踏實地，做時代的弄潮兒！

從我開始改變自己，堅定自我，不忘初心，為實現中華民族偉大復興而奮鬥！

我的改變作文 篇24

從小到現在我一直羨慕別的夥伴，因為他們有個和諧的家，有幸福的童年生活。而我呢?我有個和諧的家卻只能是我夢寐以求的願望。

自我懂事以來，我就知道爸媽和爺爺之間有誤會。我曾無數問爸媽：“你們能告訴我，為什麼你們這麼討厭爺爺呢?”可他們誰也不願意提起，只是保持沉默。包括爺爺也是一樣，每當我問起，爺爺總是一臉的內疚。我在想：爺爺到底做錯了什麼?就這麼不值得原諒嗎?

雖然我不知道爺爺做錯了什麼事，可爸媽對待爺爺也太過分了。

記得有一次，我為了弄請他們之間的誤會，就一直纏着爺爺問，可爺爺怎麼也不肯説。媽媽見了，就勸我別問了，可我不聽，無奈之下，媽媽就告訴了爸爸。爸爸本來脾氣就大，於是火冒三丈的跑過去對爺爺説：“你自己乾的事，幹嘛不説，讓她一直纏着你問。”爸爸説完後，就怒氣衝衝的走了，爺爺的頭更低了，但還是什麼也不説。我惱了，就跑向爸爸，對他説：“爸，你太過分了，我問你這件事你不説就算了，我問爺爺你也要管，你有為我想嗎?我想要一個和諧的家，這種心情你懂嗎”?於是哭着跑開。

爸媽，你們知道嗎?我對你們是又愛又恨。我愛你們，因為你們是我的親人，辛苦養育了我十幾年的父母;我恨你們，因為你們讓我感受不到家庭的幸福和温暖。你們為什麼就想不開呢?就算爺爺以前做錯了事，可現在他不是已經在懺悔了嗎?他已經老了，在他這後半生裏，我多麼希望你們能好言好語地跟他説説話，滿面笑容地關懷他呀!我多麼希望我們我們一家三代也能常常在一起享受天倫之樂啊!

爸媽，為了我——你們僅有的一個女兒，改變你們對爺爺的態度吧!

我的改變作文 篇25

“書籍是全世界的營養品”，“書籍是人類進步的階梯”……一句句名言告訴我們，讀書是人類文明進步的階梯，百益而無害。而我從小就嗜書如命，每天都看上兩三個小時書。

以前我總認為蟬好吃懶做，只顧着唱歌兒，無所事事。後來看完《昆蟲記》中的對蟬的描述，才知道蟬的無私與勤勞。一隻蟬要在地下呆上三四年甚至十幾年才能換來在地上幾周的歡唱，這是一種多麼堅韌的精神呀。讓我更加敬佩的是蟬的寬容與大度。以前我總認為螞蟻是勤勞的，值得人們學習，現在我才知道他們是多麼霸道！一隻蟬在樹上辛辛苦苦打出的“井”，只要被他們遇到，便會毫不留情的搶走他們，啃咬蟬腳，撕扯蟬翼，其實蟬只要一抬腳就可以踩死一隻螞蟻，但是蟬沒有這麼做，而是大度的把“井”讓給了螞蟻們。法布爾的《昆蟲記》，使我改變了對蟬和螞蟻的看法，也讓我知道了，判斷事物時要從多個角度分析，實事求是，不能主觀臆斷，胡編亂造。

品百味經典，觀華夏雄風。現在，我還是喜歡拿起一本書細細品味。

曾幾何時，手捧一本《水滸》，感受一個個英雄豪傑的淳樸義氣，歎當時朝廷的腐敗黑暗。

曾幾何時，手捧一本《紅樓》，觀大觀園內的恩恩怨怨，愛恨情仇，看一個家族及一個朝代的興亡盛衰。

曾幾何時，手捧一本《三國》，為劉備的寬容大度而感歎，為諸葛亮的“壯志未酬身先死”感到惋惜。

曾幾何時，手捧一本《西遊》，被唐僧的善良感動，為師徒四人的眾志成城，堅持不懈努力取得真經而喝彩。

雲從天空飄過，改變了天空的面貌；風從水上吹過，改變了水的面貌；書從遠方到來，滋潤着我的心田，改變了我的面貌。我愛讀書！

我的改變作文 篇26

我是一個愛文學的人，熟識我的人都知道我的最大興趣是讀書，讀文學方面的書。

但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級吧！我才開始喜歡讀書。那時，書對我來説只有必要的課本和訓練冊。我的腦海裏75%都是看電視，畫畫和上網。以往我的性格特殊開朗，説得過一點，開朗的不像話。下課鈴聲響過的走道里，我是永不退場的演員，上課鈴聲響起，我還意猶未盡，一個永遠都靜不下來的孩子，怎麼可能跟文學搭在一起？假如不是那次偶爾的機會——被強制看書，我想現在的我應該不會這麼痴迷讀書，這麼痴迷文學吧！

嗯，第一部讓我對讀書感愛好的作品是《調皮馬小跳》，讓我徹底愛上讀書的是楊紅櫻的作品。後來，我讀了越來越的兒童文學，深深的被吸引。喜歡讀兒童文學一直保留到七年級或八年級。可能是長大了，不滿意於兒童歌文學帶給我的充實，我開始看一些長篇的：《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再後來，我喜歡上了青春文學：憂愁的文字，奇異的相遇，快樂的回憶和永遠不變的是悲傷的結局慢慢地讓我變變得安靜，也成了我心傷的原因！

在一次次探求新文學的路上，我也在不斷嘗試創作，隨筆給了我很大的空間。在隨筆中，我記下生活，錄下觀察，談出感受，留下情感，我還在嘗試着寫小説，不管別人怎麼看，我獨自享受着我的這個“創作”過程。讀書改變了我的性格和思想，寫作讓我成長。

文學改變了我，我把它當做一種享受。我會持之以恆的去探求文學，因為它已成為我生活中不可缺少的一部分。

我的改變作文 篇27

折翼的蝴蝶，風會幫助他在空中自由翱翔；受傷的士兵，會在戰友的幫助下重返戰場；破滅的夢想，會在父母的幫助下重拾希望。一顆深褐色的球改變了我的命運。小的時候我體質非常的差，感冒發燒什麼的是常事。我的體弱多病，使我變得孤僻，內向，不像別的小朋友一樣活潑，我那時沒有朋友，也不願意交朋友，成天在家不是睡覺就是發呆。終於有一天，我枯燥泛味的生活被打破了.有一天早上，我爸爸很早就起來，並把我叫起來説：“兒子，快起來，爸帶你出去，不能不聽話啊！”無奈，我只好乖乖洗漱。吃完早飯，我與爸爸便出發了，但走着走着，我發現爸爸的手裏多了一樣東西。我好奇的問了一句：“這是什麼？”爸爸告訴我説：“這個叫籃球。”説完便叫我玩玩，我用手抱住這個籃球，看着這個籃球不知怎麼我變得很生氣，我奮力往外一扔，結果又彈了回來，就好像不想離開我似的。我笑了，覺得非常有趣。就在這時，我發現我們到了一個籃球場，我感到好奇便問爸爸：“這是哪啊？”“你先別問這個，你跟我來。”説完，爸爸把我領到了籃筐前面，説：“我先示範給你看啊！”爸爸對準籃筐往裏一扔，球飛到籃板上又彈了回來，爸爸尷尬的説了一句：“啊哈，兒子看到了嗎？這是籃板球！哈哈，爸爸厲害吧。”我點了點頭説：“嗯，爸我也想試試。”爸爸把球遞給了我，我也學爸爸那樣對準籃筐，往裏一扔，結果連籃板都沒碰到就飛出去了。我很不服氣，便開始練習投球技巧。爸爸也給我找網上投球的視頻和教程。

終於，在我們的努力之下，我熟悉了打籃球的技巧以及各種過人的身法。我開始變得活潑開朗起來，也開始熱愛籃球。通過籃球，我結識了很多的朋友，籃球改變了我！

我的改變作文 篇28

夏日炎炎，蟬鳴仍在聒噪着竊竊私語，繁茂的大樹下坐滿了人，那一羣羣拿着路邊上發的小扇子扇來扇去的人中，其中就有我的媽媽。

會考和大學聯考是人生中的兩大轉折點，而我就在經歷人生的第一個轉折點——會考。2020年是一場和“病”打交道的一年，半年裏面上的全是網課，枯燥且無聊，更要命的是這一年那些會考大學聯考的人，面對着巨大的壓力，除了考試是最折磨學生的，還有一段時間最煎熬——等成績。

媽媽是對我抱有很大期望的。她把希望全部都寄託到了我的身上，看着媽媽緊張又期待的樣子，內心就很愧疚，只有我自己知道，我才付出了多大的努力，我的成績，就像爛泥和在了水裏——爛透了。我不敢面對媽媽的眼神，我很怕，媽媽會對我失望透頂。我們從下午一直等到晚上，我的成績，很不理想，媽媽從一開始的不敢相信到慢慢接受，我從頭到尾一句話都不敢説，媽媽的眼神從滿眼期待到失望透頂。她無力地帶着我回了家，媽媽在回家的路上沒説一句話，我抬眼看了看老媽，在路燈昏暗的照射裏顯得那麼蒼老，頭上的白髮好像又多了許多。打我記事起，媽媽那一頭烏黑的頭髮就一直是她的驕傲和炫耀的東西，可是到現在，也正是青絲變白髮。老媽説她沒有怪我，我會一直是她引以為傲的寶貝閨女。她愛撫着摸了摸我的腦袋，衝着我笑了笑，我也迴應了她。那一刻，我就該知道，我要努力了。後來機緣巧合下，來到財經，可是我也沒有放棄學習，因為老媽的白髮慢慢變多了，我不能讓她再為我擔心了，至少不是因為我。

那個夏天的蟬鳴依然很聒噪，風聲鶴唳，十六七歲的少年總是帶着光的，所以，向光而行，不畏艱難險阻，不虛此行。

我的改變作文 篇29

江蘇泰州這座千年古城，就像是一位充滿智慧的老者，改變了我對這個世界的認知與看法。

泰州學派在這裏誕生，它教會我行走人間，重在“誠意修身”，重在“知行合一”。王艮，作為泰州學派創始人，在明代哲學史上佔有非常重要的位置。他提出的理論，“百姓日用即道”“民本”“身本”“萬物一體”等思想都深深地改變了我對於世界的認知。他的思想使我懂得實踐、生活、身體的重要性，繼而懂得為人民服務的重要性。

小城的古民居簡樸而又不失“端莊”，簡單卻又實用，它教會了我簡樸與務實的人生態度。小城古民居在設計時注重實用，一進又一進別具匠心。每一座古老的民居都寫着一段輝煌的歷史，裝滿一屋動人的故事。這些建築深深融入了先賢們的思想與智慧。它們以一種平易、簡約的特殊話語，流韻在歲月的風情中，讓我在為人處世上變得更加平和與務實。小城的人改變了我的行事風格，使我更加註重低調內斂。

泰州人很低調，他們在人羣中不怎麼愛表現。他們低調內斂地做着自己的事，很少給別人添麻煩。他們與人交往，重情重義，一諾千金。他們那種工作踏實、謹言慎行的人生態度，常常使我一顆浮躁的心變得淡定從容。

小城的水改變了我，樹立了我無私奉獻、有利社會的價值觀。

小城是一座水城。我特別喜歡看小城的水，並從中悟出一些人生道理。老子説，“上善若水”，並概括水有七大優點：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。”它改變了我對於“私”的認識，讓我謹記“利物不爭”四字，引導我做一個無私奉獻、有利社會的人。

我的改變作文 篇30

仍記得那個春天，陽光透過疏密的樹梢，照到樹旁的小草，徐徐微風拂面，讓人舒服的想要躺上草坪，享受這份愜意。

發現它的時候，它靜靜地站在書角邊，沒有任何東西可以倚靠，它就如同當時的我，孤獨而寡言，也不知在什麼樣的心情驅使下，我朝他走去，反應過來時，它已靜靜地躺在我的懷中。我輕輕翻開它，裏面是各式散文，讀起來不算吃力。於當時的我來説，書裏的一切都是新的領域。書籍就是一方遠離世俗塵霧的淨土，給我虔誠的靈魂，一個安身之所，整個世界彷彿只剩下天，地，我和書，年幼的我十分享受這份不一樣的樂趣。

那以後，我的生活因這一場美麗的邂逅變得燦爛充實。

我愛上了閲讀，讀各種書，因爸媽支持已有不少藏書，他們是我知心的好朋友，我總能從他們身上得到心靈的慰藉。

他們更是我的知心老師。小時候，我好奇太陽為什麼高高掛，夜晚跟我們躲貓貓;好奇為什麼樓房建高不倒塌，而積木一會兒便倒下;好奇為什麼小雞蛋中生，我卻沒見過“人蛋”……我用新奇的目光去探索問題，書本總能給我完美而科學的答案。我得到的，不僅僅是知識，更多的是勤學好問的探索精神。

我用心感受生活。不知何時，那個沉默而天真的小女孩變了，她樂觀積極，認真負責，認識她的人，總能得到陽光的笑容和滿滿一天的好心情。她細膩而柔軟，她能從葉落歸根中，體會到眷戀;能從北雁南飛中，體會到不捨;能從烏鴉反哺中，體會到孝順，他學會了發現大自然的美，學會了讀“大自然的文字”，我在書本的帶領下了解了這個世界，也充實了自己的世界。

現在，因為讀書，我的寫作水平飛速進步，我用文字記錄我的生活，也希望這方方正正的文字可以陪伴我一生。

我的改變作文 篇31

嘩啦嘩啦，歲月想激流沖刷着我這塊鋒利的石頭。哐當哐當，歲月像錘頭敲打着我這坨鐵料。茲卡茲卡，歲月像烈陽炙烤着我這棵小樹。潛移默化中，我慢慢改變了……

然而歲月改變了我，光陰似箭，日月如梭；眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，壓力大了，思想也複雜了；從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績。從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀。從前輕鬆自由，現在卻總牽掛着家中家務活；從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽説要當一個紳士……

記得在五六年級時，我什麼事也不會做；洗衣服，打掃房間，刷碗……全是媽媽做的。而我則在房間裏玩玩電腦，看看電視；可是，現在我家裏多了一個小幫手，幫媽媽洗衣服，打掃房間……媽媽誇我長大了。從前我説話做事很衝動是一個天不怕地不怕的人，可現在我長大了。我已經學會了態度温和，做事説話都會經過思考。以前，我特別喜歡望着遠方發呆，讓時間一點一點的從我頭邊滑過。現在，我則認真學習，不輕易放過可利用的一點點時間虛度青春，那是因為我長大以後知道了自己一生中最重要的是什麼，我要的是成名，我要讓周圍的人，中國人，甚至世界上的所有人承認我的存在，認可我的成績，我要用努力和汗水讓我死後的所有人記得我。每個人都應該為了自己的夢想而努力的。

嘩啦嘩啦，在歲月的沖刷中，那塊鋒利的石頭漸漸變地圓滑；哐當哐當，在歲月的敲打中，那坨鐵料慢慢成了寶劍；茲卡茲卡，在歲月的炙烤中，那棵小樹終於深扎大地。在歲月的考驗中，那個稚嫩的娃娃變成了成熟的青年。

歲月使我成長，我堅信我的努力不會不會白費，歲月會見證我的成功之路的。

我的改變作文 篇32

讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。我從小就酷愛讀書，淡淡書香伴我成長。書籍在不知不覺中，改變了我。

幼年時，我天真活潑、無憂無慮，書籍已經開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個個生動有趣又藴含哲理的故事，告訴我什麼是正確的，什麼是錯誤的，什麼是美的，什麼是醜的。它們樹立了我的人生觀、價值觀，讓我從無知變得有了辨別是非的能力。

上學後，我又迷上了科普讀物。剛上學的時候，我對任何事物都充滿了好奇，有着無數的疑惑。《十萬個為什麼》、《我們愛科學》之類的書，滿足了我的求知慾。越來越多的問題出現着，越來越多的科普讀物為我解答着。漸漸地，我知道的科普知識越來越多。科普讀物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，讓我在知識的藍天上自由翱翔。我從一個什麼也不懂又充滿求知慾的國小生，變成了一個有相當大的知識儲備、科學的種子在我心中生根發芽的中學生。

現在，我開始對中國古典文學情有獨鍾。一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略了唐詩的雄壯飄逸；一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”讓我感受到了宋詞的細膩委婉；一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵；就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的含蓄感情。看詩人贊祖國山川雄奇，聽詞人歎無情時光荏苒……在古典詩詞中暢遊，增加了我的文學素養，陶冶了我的情操。

書籍，樹立了我的人生觀；書籍，豐富了我的知識；書籍，陶冶了我的情操。

打開一本書，就打開了我的心扉，也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信，在以後的日子裏，書籍一定會一直不斷改變我、完善我。

我的改變作文 篇33

我是一個活潑、好動的男孩，怎麼也坐不住，好像凳子上有釘子似的，媽媽説我生錯了屬性——不是屬豬的，應該是屬猴的。我還不喜歡和別人比賽。媽媽認為圍棋是一項智者的遊戲，能培養一個人靜心的氣質。為了使我能變得安靜點，決定要我去學圍棋。

三年級時，我進入了天元棋院，開始接觸圍棋。

一次，在天元棋院，我和一個高級別的同學對弈，我安安靜靜地坐在座位上，使出了洪荒之力，小心佈局，一步一個腳印，全心沉浸在圍棋的世界中，忘記了門外的其他同學的歡笑聲……最後是我贏了。

還有一次和爸爸下棋，我們一開始就咬得很緊，難分勝負，棋勢也變得越來越複雜。下着下着，我有點坐不住了，就站起來了，開始搖頭晃腦，手東摸一下，西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子……結果我輸了。爸爸衝着我呵呵笑了幾聲，我有點明白了我為什麼輸了，因為我沒有靜下心來。

在今年九月份婁底市舉辦的“國小生圍棋錦標賽”中，比賽開始時，我一點把握也沒有，而我的對手信心滿滿，用他那一雙傲嬌的眼睛瞪着我：“看我怎麼贏你”。我努力使自己靜下來，安安靜靜地坐着，再次使出我的洪荒之力，小心佈局，忘記賽場上的嘈雜聲，沉入棋局中。結果我又一次贏了。開局得利，我乘勝追擊，我一共贏了四場比賽。老師朝我豎起大拇指：“殷牧雲好樣的。”

賽後，媽媽也表揚了我，説我只要靜下心來就會取得好成績。我想可能是的。

在棋院，在家裏，我不斷地找對手下棋，鍛鍊我的靜心能力，慢慢地我變得不再那麼焦躁。也能安靜地坐上一陣子了。我也變得更加勇敢，也體驗到了勝者的快感，也知道了和別人比賽能讓我變得更好，更加自信。

我因為圍棋而改變，在學棋中成長。

我的改變作文 篇34

一個國家需要信心，一個民族需要信仰，而作為一個人，需要的是堅定不移的信念。

前幾天收拾房間的時候，偶然翻出了中學時期的數學試卷，數學於我一直如鯁在喉，鮮紅的分數刺激了淚腺，淚水暈染開了雜亂無章的解題過程，凌亂不堪。父親靜靜地看了我一眼：“孩子，我們談談吧。”我胡亂抹了一把眼淚，泄氣地説：“數學都差成這樣了，放棄算了…”

父親跟我談了很多歷史名人，他問我：“項籍為何能以少勝多？”我侃侃而談：“項籍從小就天賦異稟，力量超凡且熟讀兵書…”父親搖了搖頭：“是因為破釜沉舟的信念。”

信念嗎？縱觀古今成大事者，想當年越王勾踐之所以能夠一雪前恥，皆因“苦心人，天不負三千越甲可吞吳”的信念；荊軻刺殺秦王之壯舉，皆因：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的信念；韓信背水一戰置之死地而後生，皆因：“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中”的信念；毛主席壯志難酬，壯志豪言：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。”中國革命之所以成功，也皆因一種堅如磐石的信念。

曾經的我像走失荒野的旅人，無盡迷茫，而信念就像是普羅米修斯的永恆之火，照亮我前行，父親輕輕拭去我的眼淚，對我説：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。你好自為之罷。”從那天起，我就擁有了一種叫信念的航行燈。

信念改變了我，信念也改變了中國歷史上浩浩無極的人、事、物，像一束永恆而絢爛的煙火，在我的瞳孔中綻放又悄悄泯滅於惘然，信念，只為了演繹一場無聲的盛大，悄悄在每個人心中留下火種。

縱觀古今中外的名人，沽名釣譽者也好，視名利於浮雲者也罷，都將信念至上，如虔誠的信徒般頂禮膜拜，吾輩也將知恥後進、榜樣耀我。

我的改變作文 篇35

不知道從什麼時候起我愛上了閲讀，可能是從老師講故事那甜美的聲音開始，可能是從同學那精彩的朗讀開始……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。

在這些書中我最喜歡的是一本名為《激發孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》的書，當我第一次拿起它時，就被那可愛、滑稽的不同動物封面給吸引了——恐龍、河馬、小鳥，他們居然都被貼上了創口貼！多麼有趣呀！我便迫不及待地打開了這本書。

《激發孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》是一本傳達科普知識的書，每一篇文章都講述了一個小動物的生活習性與趣事，書中還有超級鏈接部分，引出與其相關的科學知識、奇聞趣事，開拓了我的視野，拓展了我的知識。

一本小小的書，它帶給我許多的'樂趣，解開了許多的疑惑。如：《蜘蛛的耳朵長在哪裏》，《魚為什麼總是睜着眼睛》，《老鼠的牙齒有金屬硬嗎》……

其中《藍鯨是世界上最大的動物，它有害怕的敵人嗎》這則故事留給我的印象最深。以前我以為，在大海中遨遊的藍鯨在海里一定是老大，是天不怕地不怕的動物。讀了這則故事我才知道了藍鯨也有天敵，它雖然體型巨大，但性情温和，在海中並不算厲害。它的天敵是虎鯨，據研究，25%的成年藍鯨都有虎鯨攻擊留下的傷痕。

書就像我的“食物”一樣，我每天都要“吃”好久。自從愛上閲讀後，媽媽總是誇我説話妙語連珠，讓她都聽不懂了。我也覺得自己的知識更豐富了，在同學面前可以和他們講述很多我從書中看到的故事，在寫作文時可以用上許多讀過的好詞好句，寫作文的效率也提高了不少。

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”。曾經我不理解這句話的意思，但是自從不斷的翻閲課外書後，我不禁懂得了這句名言的含義。

我的改變作文 篇36

在我還是一名一年級國小生的時候，我常常做作業做到很晚，原因是什麼呢？原因是我在做作業時，一會兒看書，一會兒去做別的事情，總是不能定下心來做作業，這種情況一直困擾着我，直到三年級。

母親看到我做作業的效率非常低，做作業的時間越來越長，聽課經常開小差，總是在玩筆、本子，她決定要帶我去練習書法。

一個陽光明媚的週六早晨，一出門，微風拂面，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在為我加油。母親帶我來到教書法的黃老師家裏，我懷着好奇的心四處打量着，只見黃老師家裏擺着幾張桌子，桌子下放滿了練習紙，哥哥姐姐們有的拿着一支圓珠筆，挺直腰，用正確的握筆姿勢，認真地練着；有的拿着一支毛筆，筆直地站着……空氣中瀰漫着濃濃墨水的味道。

黃老師問了我幾個簡單的問題，就讓我先練習握筆，用兩隻手指捏緊筆，其它的三隻手指放鬆地靠在筆桿上，練習完握筆後，黃老師就教我定點，他在紙上畫了一個小圓點，對我説：“你要握好毛筆，不能碰到紙上。”我紮起馬步，聚精會神地盯着紙。過後，老師讓我練習畫線條、圓，當老師説要畫滿整張紙時，我有點想放棄了，卻又想到黃老師説的“練習毛筆要心很定”，既然都開始了，都快練完了，為何要半途而廢呢？

後來有一次，我參加書法比賽時，看見周圍的同學都聚精會神地寫呀寫！他們的頓筆有力、筆鋒分明，這是練習了多少年呀？他們讓我懂得了如果要練好書法，那就要心定，不能浮躁。

書法改變了我，它讓我從做作業很慢到能在學校做完；讓我從聽課開小差，到認真；書法讓我懂得：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠；書法像一盞明燈，照亮了我的人生道路；讓我能定下心來做任何事，它讓我懂得了堅持。

我的改變作文 篇37

小時候，母親常常帶我去看音樂會，看見小提琴家們拉動琴弓，琴絃震動的聲浪打動了我，看見鼓手敲打着大鼓，聽見豎琴悠悠的旋律……而鋼琴家靈巧的手指敲擊着琴鍵最為打動我。

我以前是個內向的孩子，在幼兒園不怎麼交朋友，總是獨來獨往。每到有什麼活動時我從不參加，就好像世界是冷清的，只有我一個人，但我很喜歡音樂，它是我唯一的夥伴。從那時起，我開始學鋼琴，手指不協調成了我的一個大難點，我的大腦像指揮官嚴肅發出指令命令手指該怎麼樣做，可手指像個頑皮的小孩，不聽話。我想像着，一個個音符飄在我身邊，它們指引我該怎麼做。

有一天，機會降臨在我身上，母親為我報名參加比賽，不管我怎麼勸阻，報名表最終還是交了出去，過了幾天，一張沉重而精緻的邀請函交到我手中。

到了比賽那天，我很緊張，緊張感像濕毛巾怎麼也擰不幹，一陣陣不安湧上心頭。現場瀰漫着即將爆發戰爭的火藥味，我如一隻羔羊誤入狼口，我瘋狂搓手，想把緊張給搓掉，衣服都已經被我揉皺了，心裏祈禱着“慢點到我啊！”

台上參賽者彈奏鋼琴，台下評委嚴肅評價打分。輪到我上台了，我顫抖着，直打哆嗦，平復了下心情，伴隨着掌聲我走上舞台。當我的手觸碰到琴鍵時，那感覺和在家裏練琴是不一樣的，一首悠悠的肖邦《圓舞曲》響起，我似乎來到了殿堂裏，舞者們旋轉着輕盈的步子，踮着腳尖……以往學曲子時，老師常常讓我想象，想象自己是曲中的某個事物或人，我深深意識到想像代入在鋼琴裏是多麼重要。曲子結束了，我的人在台上，魂還沉浸在曲子裏。這次比賽圓滿結束了，我拿了不錯的名次，這使我感到了自信。

自此，鋼琴成為我自信心的源泉，它就像魔術師揮了下魔杖將我改變了。

我的改變作文 篇38

“天街小雨潤如酥。”一縷濛濛細雨為天公罩上一層輕薄的細莎，一陣陣震耳欲聾的雷聲，為今日帶來了幾分驚魂。它彷彿劈開天界，在為一些忠心不二的大臣化解冤案，

一本書就像一位老師，他今日的教導改變了我的看法，宋代如雷貫耳的名將岳飛，家喻户曉，他終年飛馳疆場，過五關斬六將，對於謀士如雲，武士如雨的金國。他也淡定如鬆，打虎親兄弟，上陣父子兵，曾經他帶領岳家軍，殺敵無數，光光屍骨也可以堆成山，排成海。那疆場之上血流成河，如同鋪上一層紅色地毯，岳飛一個人衝鋒陷陣神威如龍，十萬金兵一個個沒上戰場以面如土色，提心吊膽。早已垂頭喪氣，半條小命早已跑到九霄雲外。不説也自己金兵死傷無數，回去的都是一些殘兵敗將。

秦檜因為本是金人，後才來到中原，他就同當年關羽身在曹營心在漢啊！他假傳聖旨讓在前方殺得熱火朝天的岳飛班師回朝，沒辦法的岳飛從小立下精忠報國的決心，不能以下犯上不然就是謀反。他只好鳴金收兵，回朝就被如狼狽般的秦檜那惡毒的招式來了一個“回馬槍”。被抽打成遍體鱗傷。還關送十八層監牢。秦檜在門外不停的叫罵，可他心中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的諾言是像泰山一樣的無可動搖的。好人有好報，壞人有壞報。最後終於秦檜東窗事發，被斬草除根。可岳飛也應此喪命於九霄。雖然他已飄飄然然離我們而去。可他的英雄事蹟會永遠深刻在歷史長卷之上。

這讓我明白了宋朝不是因為那整日遊山玩水，無法無天，不顧正業的皇上而動搖，更是因為有一個狡猾的像狐狸似的奸臣秦檜，如果沒有他金國也不會攻進塞內，如果宋朝還有李廣，那“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。”

這本書告訴我宋朝末期的歷史，最企厚的導火線——秦檜！

我的改變作文 篇39

不知從何時起，夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊，似乎預示着夏日的到來，而那個冬日的温暖，卻依舊藏在心底……

那個冬日清晨，大雪過後，天地間白茫茫一片，似是永無盡頭的孤獨荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人羣，有上班的行人，上學的學生……可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細心地撒上了細沙。

我眼前彷彿看到了一個忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應該是含着笑吧，那種再純淨不過的笑……

當天晚上，大雪又一次無情的封殺了那條小路，夜裏我不再覺得那飛舞的雪花像是純淨的仙子，倒更像嘴角含着壞笑的惡魔。那一夜，我對雪的好感，煙消雲散。

第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那麼一絲曙光，我罕見地聽見了一種細微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地裏柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴，快速地集合起來。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個弧度，我笑了，温暖襲入我的心頭，滲入到每一個毛孔中去。當早晨我再次漫步到那條小路上時，我從心底感激那個默默守護小路的老者。

總有一些美好與你不期而遇，正如龍應台所説的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺的奉獻和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個“觀望者”，從現在開始，我要真的去做，成為一個像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個世界因為我的存在而温暖。而這些幸福我會用一輩子的時間慢慢體會。

我的改變作文 篇40

清晨與星夜不斷交替。時光像沙灘上清澈的水滴，消逝在時間的長河裏。一段美好的讀書時光離去，卻被9月的風喚入了新的讀書的樂趣。

讀書是成功的階梯，過去這些文豪所説的名言，在我看來如白開水般平淡，所謂讀書，在我眼裏曾經就是課本與普通課外書，至於那些文質彬彬的書，看兩三眼就被我打入冷宮，在此之前我只看過一本稍有名氣的書。

走入新的生活，讀書的地位一下耀升了幾十倍，我所接觸的不再只是那些，而逐漸發現名著中也有樂趣，自此之後，我的生活也不一樣了每週都有兩小時的讀書時間，總是沉浸在書中，樂此不疲，彷彿置身於事外，只有書香陪伴。那便是坐在書的船上，環遊知識的海洋。

我還記得曾經的我下課第一時間就是與同桌後位嘰嘰喳喳。如同現今班主任説的，完全沒有技術含量的事情。曾經不知道讀書有多有用。我像一塊平庸的普通麪包。

讀書讓人有氣質，走在學校裏，那些學習非常好的人，總是氣質彬彬，令人琢磨不透，讓我好生羨慕。正因為這樣，我深受觸動，看書的速度超快，如今好多必讀書目已經被我吃掉了。

讀書後，世界於我，如清晨的迷霧般漸漸散開露出它清晰斑斕的畫面，讀書成功改變了我，讓我的寫作技能如坐火箭般上升，曾經號稱10萬個為什麼的我也在書中找到了答案，懂得了更多更深含義的知識。總愛書香裏的快樂，愛故事情節中的波盪起伏，愛優美描寫的沁人心脾，愛感動故事中的真情實意，書造就了我，改變了我。

再捧起一本讓人欣喜不已的書吧，唯願書香伴我成長。

我的改變作文 篇41

捨得，捨得，有舍才有得，從前我是一個極其討厭背詩的人，看到那些古詩文就頭痛，那時我認為那隻能用來應付考試，我只熱衷於我的小説。但後來，我發現我錯了。

雖然我極其討厭背詩，卻喜歡其中的意境，每每看到有人吟詩一首來抒發自己的感慨時，我也有一種想跟着一起來的衝動，但卻無奈，自己胸無點墨。於是，當我遇到類似這樣的尷尬情景時，便會被人取笑，於是我下定決心，要讓詩，來改變我。

到後來，每天早上起來背一兩首，詩便成為了我的一種習慣，幸好，不負自望，我達成了我的目標，現在，我有自信在眾人面前展示自己，我再也不是一個胸無點墨的人了。

詩，讓我體會到了塞外“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象，讓我領會到了江南“小橋流水人家”的閒適四方步工感受到了夕陽“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的奇麗。

詩，讓我感受到他們“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，體會到了大臣的“報君黃金台上意，提攜玉龍為君死”的忠貞，但他們也會有“西望長安路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”的不捨。

詩，讓我體會到了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的傲然故歌，感受到了“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”的鴻鵠之志，也讓我認識到了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句，也堅信了“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪情。

雄鷹離開了草原，就不能翱翔與天際了嗎？雄鷹離開了草原，是去窺探大漠的景色，雄鷹離開了草原，是去追逐日月與星辰，我離開的了小説，則是去感受詩的美好，是詩，改變了我。

我的改變作文 篇42

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”讀書不僅能使我們開闊視野，增長知識，培養潛力，還能夠提高我們的閲讀水平，對各科的學習都有着極大幫助。

讀書能改變一個人的生活，宋朝軍事家、戰略家岳飛能夠百戰百勝，少不了周侗老先生的教導和他自己的勤奮好學；著名的大文學家匡衡，小時候向古人學習，以鑿壁偷光的方式讀書，終成為一代名人。

書就像一盞明燈，驅趕我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；書就像一葉扁舟，引領着我在知識的海洋中遨遊；書就像一位良師益友，與我終生相伴，教會我許多道理；書就像……

“生當作人傑，死亦為鬼雄。”“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”“天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。”……吟誦着李清照的詞，無限的才情從字裏行間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會，她不為這些所迫，大膽地提筆寫下一句句流傳至今的詩詞，為後人留下許許多多的優美的詞。也許李清照真正期盼的並不是流芳百世、名垂青史，她只是抒發自己的情感罷了。我彷彿被她那不懼世俗的性格所感染了。她那氣節高尚、性格剛毅、灑脱不羈的品質讓我折服。

書，不僅改變了我，也改變了我的生活。著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”我認為，每一個學生要在書籍的世界裏有自己的生活。讀的書多了，懂的自然也就多了。

我的改變作文 篇43

我要感謝一個人，我的老師，因為你改變了我。

你改變了我，是你將從之前那個懵懵懂懂識不清幾個大字的孩子，變成了如今我能輕輕鬆鬆的寫下一篇文章下來的優秀學生。你改變了我，教會了我識字寫字，教給了我許多的知識。並且，你不止是教我們學習，還教會了我們如何與身邊的同學友好的相處，教會了我們要以誠待人，教會了我們……我的老師，是你一步一步引領着我們向前走，是你帶着我們成長，並且還在我們成長道路上為我們解答困惑。

你改變我，改變了很多的同學，你認真負責的在給我們傳授知識。老師你常常喜歡對我們説知識改變命運，所以當你看到班上有同學不認真學習的時候，你會嚴肅的訓斥我們。我們都知道老師你是為了我們好，只是尚小的我們難免有管不住自己的時候，但是也多虧了有老師你給我們提醒，這才讓我們從神遊的狀態脱離出來。

老師你改變了我，我還記得從前的我是一個做事拖拉馬虎的人，但是在老師你的監督下，也在老師你不斷的鼓勵與鞭笞下，我漸漸將身上的這些缺點一一改去。現在的我做起事來已經是雷厲風行了，我身邊的朋友還常常在誇讚我做事迅速。老師你是改變了我，讓我看到了現在自己的優秀。

我記得老師你曾對我説過，如果想要自己變得更優秀，那麼首先就要改變自己，只有改掉自己身上的一些壞毛病，我們才能會變得更好。老師的這句話我一直都記得，每個人的身上或多或少都會有一些缺點與毛病，這些都需要我們去改變。而我很幸運，因為我的老師改變了我，在老師的鼓勵與教導下，我改變了自己，讓自己變得更好了起來。

我的改變作文 篇44

不得不説，你改變了我。我是指，生活。曾經以為生活就是生活，我就是我，生活一定改變不了我。現在的我不那麼想了。生活，你改變了我，所有的一切都被你改變了。

在我意識到生活你改變了我時，我也會想是不是我變得不如從前那樣好了。仔細查看後發現，不對，我不能如此片面地查看這些改變。生活開始改變一切的時候，我們的所有就不能再用尋常的眼光來看待了。比如，我們不能説自己變得不像自己了。

生活在改變我的時候，根本不知道我是誰、我在哪裏以及我將要去哪裏，而那不再像自己的自己，或許正是我們現在時的自己，只是我們不曾發覺我們在生活中的積累以及沉澱，是這些讓我們變得不太一樣了。這或許正是一種成長吧！

曾幾何時，我以為生活是簡單樸素的唯物主義，如今，我不再那麼認為了。一日三餐，一飯一蔬，白晝黑夜，日復一日，變化着，變化着，生活就將一切都變得不一樣了。這就好像是養成一個習慣似的，在養成的初期，我們還不適應這種習慣，堅持着，堅持着，二十一天之後，我們就成為了適應了這種習慣的另外一個人，生活就是這樣的一個習慣，或者説許許多多數都數不盡的習慣。

生活帶來的改變，已經不是簡單的一目瞭然了，生活，是我們看不見的“幕後黑手”。生活，對每一個人都有着相應的劇本，卻又不曾讓我們察覺出來有何不同。生活，你改變了我，所有的一切都被你改變了，包括我的身高，包括我的容顏，甚至包括我的內心世界。

如今我的內心世界，在生活的每一天裏都不再一樣了，她隨着生活的改變而改變，像是一幕幕精彩的電影，將我改變的同時，令我心服口服。

我的改變作文 篇45

以前，我不是一個誠實的人，考試時經常偷偷看書，可是，卻因為那一次的十分鐘，徹底改變了我。

在上二年級的時候，我的語文，一直很不好，考試的時候，作文總是不寫的，因此，我總是考不到80多分。然而，卻因為那次的考試，改變了我不寫作的壞習慣。

那天，我們做的是小試卷，作文，不用寫。我很高興，因為這單元的題目不是很難，所以，我很高興，我的筆在試卷上快速的寫，發出“沙沙”的聲音，我如同關羽一樣，過關斬六將，這時，半路殺出個“程咬金”。我擋不過，只得躲開了，我怎麼都沒有想到，這個“攔路虎”，早不來，玩不來，非要在這個時候出來，現在，離下課只剩下10分鐘了，我心裏想：這道題好熟啊，好像在哪裏見過。我終於想起來了，這題的答案我寫在了語文書上。

我把語文書拿出書包，正準備翻時，我猶豫了一下，我經常這麼做，是不是不誠實的表現?這時，我聽見有兩個人在吵架，不對，確切的説是我的“思想”一個頭上長角的就叫他“壞牛魔”吧，一個頭上有圓圈的，就叫他“好天使”吧，“壞牛魔”説：“你看一下書，就一下，只要你不説，我不講，就沒有人知道，就不會有事，這樣，可以得高分，老師的表揚，媽媽的獎品，天底下，還有這麼好的事情呢。”我動心了，這時，“好天使”發話了：“不行，人活着就要誠實，老師沒説嗎?我們要做誠實的人。”這下，我左右為難了，到底是聽“好天使”的話呢?還是“壞牛魔”的話?

最終，我還是選擇了“好天使”説的話：人活着，就要誠實。

那次十分鐘告訴了我：人要誠實，不能騙人。

我的改變作文 篇46

每個人對微笑都有不同的見解，在每個人的心裏也都存有一份純潔無暇的笑容。微笑是心中的一朵花，每次綻放時，那沁人心脾的香味便會如餘音繞樑般瀰漫開來……而那個微笑，改變了我。

童真的微笑是自然的，是動人的。那是雨後的一天，我來到了那個公園，亭子四周被楓葉環繞，那些楓葉將紅未紅，被一夜的雨珠打得濕透了，秋風一吹，便散落了一地，秋風蕭瑟，突然我感到了一絲落寞。

突然，一個小男孩笑着，跳着向這邊跑來，他撿起剛剛飄落的楓葉，撫弄着上面的泥土與水珠，彎下腰來，又撿起了一片又一片，攥起了一束失去光澤的楓葉，自豪地取起來，露出了發自內心的微笑。一陣秋風悄悄刮過，一批落葉再次降臨，他笑着追逐落葉，抱住了一片又一片。“啊”，他跌在地上，手中的落葉撒了一地，他的微笑依舊沒有退去，是那樣的明朗，他乾脆躺在了地上，讓枝丫間的陽光灑到他的臉上，映出攲斜的影子，周圍的樹葉沾上了泥水，他還在笑着，笑得更加燦爛，笑得更加甜蜜，幸福盪漾在臉上，盡情地享受這靜謐的一刻。

那種笑是無憂無慮的，是令我久久不能忘懷的。橫生的枝丫仍舊在風中搖曳着。那個微笑改變了我，讓我反省，我的曾經有過那麼動心的笑嗎，有過靜靜聆聽生活，感受生活的經歷嗎?塵世間，人色匆匆，忘的多，記得少，想得太多又有什麼益處?不如做好當下的自己。

時光愈是流逝，它所承載的印象就愈發的深沉，執着，温馨而美好。從此以後被憂傷煩惱籠罩的我已經消失在昨天，那個撿落葉的孩子，給我帶來了笑的力量，那力量不僅吹散了秋日的陰鬱，也改變了我。

謝謝那個撿落葉的孩子，那抹動人的微笑。

我的改變作文 篇47

我最瞧不起山裏人了，既沒檔次，又沒文化。平時遇到他們我總會冷冷地白他幾眼，然而最近的一件事讓我改變了對他們的態度。

那天，一個山裏人來我家。他可真謂是地地道道的“鄉巴佬”：頭髮亂得像雞窩，衣服穿的皺巴巴，説的話都是外鄉話，他的一舉一動都讓我心生厭惡，我皺着眉，一臉的不耐煩，對他愛理不理的。

他剛要進屋，我便讓他拖鞋;他要翻書，我讓他先洗手。然後，我還給他定了許許多多的注意事項和各種的要求。

一會兒，他問我成績如何，我輕蔑地説:“比起你們山裏的孩子當然要好得多!”他沉思片刻，對我説:“俺們山裏的孩子都很愛知識，但就怪俺們太窮，供不起孩子讀書。”他頓了頓，嚥了口茶，繼續説:“有一個男孩，在班裏的成績一直名列前茅，就在他10歲的時候，他爸得了重病，一直卧病不起，他媽媽嫌棄這個家，便走了。他爺爺年紀大了，幹活吃力。他是個是懂事的孩子，看到家裏的情況，就決定退學。他老師也想他留下來，可卻無能為力。我看在眼裏，疼在心裏，便把自己的錢拿出來一部分給他，希望他能繼續上學。”聽到這裏，一股敬佩之情油然而生……

山裏人的這種品質讓我改變了，改變了對他們的態度!從那時起，我再也不會用異樣的眼光去看待山裏人了，遇到他們我也會熱情地向他們打招呼。連爸爸也對我的改變感到驚訝。因為那個山裏人告訴我一個道理：“人人都是平等的，不管所處環境怎樣，只要有一顆善良的心去幫助別人，在哪裏都受歡迎，這也應證了一句話:贈人玫瑰，手有餘香。”

山裏人的淳樸、善良給了我極大的震撼，打開了我心中的一道大門……

我的改變作文 篇48

從小到大，我們會遇到許多人和事，經歷過成長和失望，才會讓自己的缺點可以完全改正，去發揚自己身上的優點和良好品質。在我自己的成長中，也有許多的不足:有時不夠自信、膽怯、粗心大意，等等，但總有人悄悄改變了我，這種改變不是改變性格，而是去改掉壞習慣，養成良好的品質與習慣，感謝這種改變。

父母悄悄改變了我。父母給予了我生命，教會我們做人。記得在我很小的時候，不懂得什麼情商，別人稍稍一碰就會生氣，爸爸為了改掉我這個壞習慣，時常故意惹我，慢慢我也改變了自己從前的壞習慣，甚至漸漸開始去用幽默的方式迴應，這悄悄的改變也為我的人生添上了多彩的一筆。

老師悄悄改變了我。老師是我們每個人一生中不可缺少的一個角色，每個人的老師都會用心去教導自己的學生。我的老師很嚴格，不應該做的題就是不能錯，她的嚴格使我們對學習非常認真，對每次作業、考試都認真仔細，不敢馬虎，因此，我們班的數學成績提高了不少。

朋友悄悄改變了。在生活中，很少有人會獲得一個或幾個真心的朋友，我的生活中，也有一兩個好朋友，他們讓我懂得了友誼的真諦!而唯有懂得了友誼的真諦，我才會獲得幾個真誠的好友，這便是忠誠、善良、聰慧、樂觀，並且要有一顆勇敢之心，有朋友，可真好!在人的一生中都會有許許多多的不足之處，金無足赤，人無完人，但是隻有虛心接受別人的對你提出的建議，嘗試着去改變自己身上的不足和缺陷，並且去謙虛學習別人的優秀之處，只有這樣，才會讓自己閃爍着美麗獨特的光芒。

我的改變作文 篇49

它，是天空中的霸主，一些人説它殘忍，而我卻認為它是一種有着頑強生命力的生物—鷹。

初生的小鷹如嬰兒般嬌嫩，但它們一出生，生存之地便是山頂絕壁，一窩小鷹們爭先恐後地向鷹媽媽們索要食物，可鷹仔太多，有些瘦弱的鷹仔終還是要被擠出窩外。幼小的鷹仔啊，就是受到如此艱辛的磨練，但也只有這樣，幼鷹才能歷練出那雙堅硬的翅膀和那頑強的性格。

每隻幼鷹剛出生不久，要迅速學會母親的動作，繼而母鷹會將幼鷹們推下山崖，山頂之上，落到平地，能存活的少之又少，但也只有如此，蒼鷹們才會有如此高超的飛翔技術。

眾所周知，鷹的巢穴位於山頂的最高點，距離地面如此之高。不僅如此，鷹的巢中鋪墊的是荊棘，更可見鷹的堅強。蒼鷹啊，你們的生存是何等艱難。

但也只有這樣才配得上一個“蒼”字。

剛進國中的我根本不知道國中競爭的激勵，經過第一次月考，我重新認識了國中生活，認識了自己。在七年級新生達兩千多人的學校，排名一千多名的我忍不住想放棄，家長的責罵使我更加泄氣。可是我在最低落的時候，想到天空翱翔的蒼鷹，想起了它們一生經歷的風雨，從出生到死亡，它經歷那麼多艱難和困苦，而我呢？只因一次考試的失敗、老師和家長一點點責備，就想氣餒。這太脆弱了、太渺小了、太讓瞧不起了。

不經歷風雨怎能見彩虹。我要學習蒼鷹之堅韌、頑強，在通往科學頂峯的道路，沒有寬廣的大道，只有崎嶇的小路，只有勇於攀登、堅忍不拔的人，才能到達科學的頂點。

蒼鷹改變了我！

我的改變作文 篇50

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。一盞香茗，輟飲口中，一身豪邁，迴腸蕩氣。有那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚氣質，有那“俱杯逸興壯志飛，欲上青天覽日月”的豪情壯志。

是你，改變了我，用那才華橫溢，千古絕唱，放蕩不羈；是你，雖沒有得成理想，卻因佳句流芳百世。

你是一位詩人，因為迷失了仕途，拿起筆，蘸滿墨，揮灑紙上，躍於心上。你用僅有的文字捍衞自己的尊嚴，黯然失色，冷漠的心促使你離開官場，離開這爾虞我詐，失魂落魄的地方。是自由激勵了你，寧展開胸懷，面對江湖美景，留一份淡泊寧靜。

首先，你徹底改變了自己，結束那重疊心影的日子，袖持一縷清風。你不以人為，沒有追求，沒有對名利的貪婪；你醉了，醉在人生的追途，你卻發出那“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”的感歎，你為自己的改變而快樂，為擁有一片心靈淨土而快樂。

你又無言，只用筆來書寫自己，描繪那傷感人生，回望爭得，足矣。這時才會有那“舉杯邀明月，對影成三人”的回味。緩緩去深入自己內心的苦楚。

啊，李白，是你用自己的一生髮出對塵世的憤懣，痴醉癲狂。用你那“放白鹿於青涯間”改變了我，以自己的“浪漫主義”去克服自身的一切障礙，面對別人的謙遜而又熱烈豪邁。品那香茗，涼卻，終於明白塵雜間的真理，以淡泊為友，以寧靜為師，只有在以後前進的路上，慢慢品味，陳雜五味，世間真理才歸之，醖釀得如那美酒般香醇了。

遙望那歷史長河，詩仙堅定的背影，是他改變了我，盪滌了我的心靈。

我的改變作文 篇51

屈指算來，閲讀已經伴隨我好幾年了，我們算是老朋友了。在以前，我是最不喜歡閲讀的，一閲讀就犯困。可讓我深受啟迪的，竟是一本不起眼的書。

七歲那年，媽媽帶我去外婆家消夏。在那裏我就像一隻被關在籠子裏的小鳥，發瘋般的想要掙脱束縛。咦？茶几上放的那是什麼，我怎麼沒見過？強烈的好奇心促使我去看它，原來是一本書。那本書彷彿已經經受了歲月的洗禮，已經變得破爛不堪。只能模糊看到《選集》幾個大字。我如獲珍寶，每天把它捧在手裏如飢似渴地讀着，中主人公的故事彷彿是我經歷過的，我隨着主人公的情緒而變化。吃飯時，我捨不得放下；寫作業時，我捨不得放下；睡覺時，我捨不得放下。所以時常忘了吃飯，忘了寫作業，忘了睡覺。當媽媽發現時不由大吃一驚，我的變化太大了，媽媽都難以置信，她又給我買了許多書，我就像一隻餓狼，每天如飢似渴地讀着。

在過年之際，在遠方打工的表叔到我家與我交談時，不覺令他刮目相看，久日不見的瘋丫頭竟變成了一個文靜的女孩，言談舉止也有了很大的改變。表叔也希望我能在學習中有很大的改變，每次過年回來時，他總給我帶幾本書。一本本書就都被我吞進了肚子裏，知識也在不斷充實着我的大腦。

我從此愛上了閲讀，愛上了閲讀那些關於文學的書。我的語言、寫作能力也有了大幅提升。可如今上了中學，閲讀的興趣就沒有那麼強烈了，語文成績直線下滑，媽媽也看在眼裏、急在心裏啊！為了提升我的成績，星期天回到家，電腦不許玩，電視不許看，只許看書。就這樣我的語文成績慢慢地在提升。

閲讀，教會我尊老愛幼，教會我明是非、辨善惡。閲讀，就像一隻小船，載着我的夢想駛向成功的彼岸。

我的改變作文 篇52

寧靜的夏夜，天空中繁星點點，草叢中蛙聲片片。畢業考試即將來臨，可我卻十分浮躁，心中竟生出絲絲氣餒的念頭。腦中思緒萬千，我彷彿掉進了深不見底的無盡深淵，周圍黑暗籠罩。

父親突然打開房門，“出去走走吧，散散心。”我極不情願地跟着出去了。

夜晚真是寂靜啊，鳥兒鳴唱了整天，此刻也歇息了。小徑旁，明燈照耀着，幾隻飛蛾繞着燈兒在飛。

父親撿來幾根樹枝放在地上，拿起打火機點燃了樹枝。我不解：父親為什麼這麼做？他要幹什麼？這時，我心中的愁雲正逐漸散去。

火舌沿着樹枝向上爬，不一會兒，整個樹枝都燃燒起來，聚成了一個火堆。“看！”付清指着燈周圍的飛蛾，“它們來了。”只見成羣的飛蛾向火堆飛去，都是一派義無反顧的樣子，內心堅定。

飛蛾先是繞着火堆慢慢飛翔，似乎在察看什麼。接着，一隻飛蛾縱身飛進了火堆，他的翅膀被火肆意地燃燒，發出“滋滋”聲響，不知是歡哥還是哀樂。它仍然在火中掙扎着，並無力地扇動早已被火吞沒的翅膀，再往中心飛去。漸漸地，他的力氣耗盡，身影消失在了火中。然後，所有的飛蛾都奮不顧身地向着火焰飛去。

火逐漸熄滅了，地上留下了灰。我呆愣在原地，心中無限波瀾，我想到了“飛蛾撲火”這個成語。飛蛾向着他們的美好—火，勇敢的發起衝擊，即便是失去了自己的生命也絕不回頭，絕不放棄，義無反顧，勇往直前。而我呢？遇到小小的挫折就輕言放棄。不努力，不挑戰就永遠品嚐不到成功的果實。飛蛾，改變了我。

我堅定地望着父親，“我明白了，謝謝您！”從此，我要一路披荊斬棘，像飛蛾一樣勇往直前，向着我美好的明天出發。

飛蛾撲火得真理，義無反顧修正果。

飛蛾，你的義無反顧，你的堅持不懈，改變了我。

我的改變作文 篇53

她，使人與人之間產生了温暖，她，為心與心之間構築了橋樑；她，讓眼神與眼神終於有了交匯。她在不知不覺中改變了我。

她到底是什麼？請跟我一起去探尋！公共汽車上，一位年邁的老人上了車，

可是已經沒有了空位，老人佝僂的站着，期盼着快點到站。突然，一位戴着紅領巾的小女孩站了起來，慢慢地把老爺爺扶到了本該屬於自己的座位上。老人的臉上綻放了一個美麗的笑，小女孩亦是。他們的笑臉，讓人感受到了春天温暖的氣息，儘管正值寒冬。

原來，她離我們近在咫尺！

銀行收銀櫃前，人們自覺地排着隊伍，有秩序的取着錢。一位年輕的收銀員，臉上始終洋溢着自信而又美麗的微笑，她毫不吝嗇，對每一個取錢的人，綻放着最美麗的笑臉。不知為何，客人對她的評價，永遠是最好的！

原來，她就在我們的身邊。

林蔭小道里，往來的人們絡繹不絕，他們都喜歡來這充滿着綠色和清新空氣的地方。所有的人都覺得，來這裏會讓心情都變得好起來。到底是什麼讓這裏倍受人們喜愛？如果你細心觀察，就會發現，每個人的臉上都洋溢着微笑，對待過往的人，他們會温柔的笑，並用眼神與你溝通。所以，這塊寶地上連空氣都喊着快樂因子。

朋友們，你們發現了嗎？她就是你們臉上那親和的微笑啊！請不要吝嗇，把微笑分一點給他人，你會發現你活得更開心。

以前的我，是一個自閉的人，但是，周圍的人教會了我微笑，我一步步克服着困難，使微笑長留在我的臉上。神奇的是，我彷彿脱胎換骨般，變得開朗了，自信了！

所以，請記得微笑，她有一種神奇的魔力，能讓我們找回自信和開朗；找回友誼與親情；也找回你曾經遺落的快樂……

輕揚起微笑，和我一起出發！

我的改變作文 篇54

在我四年級的時候，有一個不小的缺點，就是做事沒有毅力，常常都是馬馬虎虎的。例如在我剛學英語的時候，覺得很有趣，很新鮮。不管是在課間的時候，還是在洗澡的時候，心裏面都默默的揹着英語單詞。過了一段時間後，我就開始覺得學英語、記單詞很枯燥，慢慢地就開始沒有以前那麼有勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，然後就對我説：“嘉儀，你怎麼能這樣對待學習呢？就像小貓釣魚一樣，總是馬馬虎虎的，快去拿爸爸那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書看看吧！”爸爸説了這本書記的是作者親身經歷過的事，希望我看了這本書後能從中受到一些啟發。

我聽了爸爸説的話後，心裏想：這本《鋼鐵是怎樣煉成的》書有什麼好看呢？結果，我用了一口氣的讀完了這本書。這本書中主要講的是主人公保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病牀上的痛苦等種種的考驗，使他有了堅強的意志和毅力，戰勝了艱難的戰役把他自己鑄成一塊“鋼鐵”。是一種什麼樣的力量支配着保爾·柯察金他呢？啊！原來是他對共產主義事業堅定不移的信念哪！

當我看完了這本書以後，想到了自己生活在祖國的懷抱裏，條件如此優越，但是我們卻怕苦怕累，不能持之以恆的發奮學習，這可真是太不應該了。我可真是要感謝我的爸爸，因為是他介紹我看這本書的，但更要感謝保爾·柯察金，也因為是他使我懂得了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的真正含義，鼓勵我將缺點改正過來，一直激勵着我奮發向上學習，做一個不怕困難的好學生，長大以後為祖國建設更多的棟樑！

我的改變作文 篇55

剛升入七年級的時候，我的心還沒有收回來，所以十分貪玩。每天都只做完書面作業，從來都不復習。所以我的學習成績一落千丈，真實自己並沒有發現，但是在一次測試中，我才知道。我以為自己耽誤了學習，已經完了，再也沒有趕上的機會了，再學也不會有什麼進步了。於是便開始自暴自棄。最後便喪失了信心。

考試過後，老師把我叫到了辦公室裏，語重心長地對我説：“每個人的智力是先天得到的，沒有任何一個學生是笨的。成功的關鍵便是學習是否刻苦。一個人只要肯努力，他便一定會成功的。曾經有一句話叫做“不吃苦中苦，怎得甜中甜”。你一定要振作起來，現在學習還不晚！“

從尋以後，始終有一種力量在不斷地激勵着我學習，我的學習成績也在不斷地進步着，我也終於從老師的臉上看到了笑容，自己也從困境中走了出來，大回到了從前的自己。

回頭想想，如果老師不把我從困境中拉出來，我還是一味地自暴自棄，從而喪失了自己的信心。結果會怎樣？那肯定是將來一無所成，會像現在的農村人一樣受苦受累，還掙不了多少錢

一次上班會時，我又聽到了老師以前對我説過的那些話。而這一次，老師不僅僅是對我説的，而是對全班中的那些和我一樣貪玩的孩子説的。不知道，他們是不是和我一樣明白了老師的良苦用心，從煩惱中走出來，開始新的生活了呢？

不管怎樣，老師的話改變了我，讓我重新振作起來，繼續攀登人生的高峯。我希望那些受過挫折的同學也能夠跟我一樣，徹底林煩惱中擺脱出來，開始更好的學習生活。

我的改變作文 篇56

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”雨點打着你破舊的蓑衣，你倚着竹杖，在世間風雨中艱難地前行，在佈滿荊棘的道路上求索人生的真諦。濛濛的雨，留下了竹杖芒鞋的身影，無風無晴，是你淡然挫折的寫照。

你的樂觀豁達，改變了我。

你性情直率，不願與官場小人爭鬥。於是在新黨與舊黨的爭鬥中屢次被貶，而你的才思卻無人所及，連皇帝也為你的詩詞文章拍案叫絕。

面對一次次打擊，你卻沒有自甘沉淪。褪去政治風雲的你，卻像個孩子般天真可愛。你鍾情於自然山水，品嚐野菜，“人間有味是清歡。”你肩抗一鋤頭，從官迴歸農民，迴歸百姓，感受到勞動的樂趣。於是，你開墾耕種的東坡，便成了一個親切的地方，一個文人精神智慧承載的地方。於是羊蠍子、東坡肉也相繼以有趣的形式出現。在這樣五味雜陳的生活中，我感受到了你的樂觀和不屈的意志。是你，在逆境中找到自己的生活，改變了我。

迴歸民間，你助力慈善，接濟窮人，是你救世濟民的本心。“持節雲中，何日遣馮唐？”雖已退出政治漩渦，可愛國報國的拳拳之心從未褪去，你還一次次向太后進書，雖沒有得到多少支持，但那顆欲歸報國的心從未泯滅。

東坡，是你的執着，改變了我。

你是一片赤壁灘上豪邁的身影，橫渡欲仙，你飲酒作詩，對一江水，一輪月，一溪雲，自歎“夢繞雲山心似鹿，魂飛湯火命如雞。”你也曾想過“小舟從此去，江海寄餘生”，你在紛繁複雜中的孤傲和一片淡泊寧靜，改變了我。

“心如死灰之木，身似不繫之舟，問吾憑生功績，黃州貴州澹州。”一個文學家和智者在一生的奮鬥後，留下了他的人生真諦：苦難也是生命歷程的輝煌。

東坡，是你的智慧、樂觀、豁達，改變了我。

我的改變作文 篇57

人生就像一杯茶，喝進去的時候苦澀萬分，但回味過後，變得甘甜醇厚。它不是注重品茶人的口味，而是注重品茶人是用如何的心態來面對眼前的這一杯茶……

挫折也就是那一杯茶，若品茶人不會仔細地去品這杯茶，那麼，也因這挫折而讓他陷入了無窮的沼澤地當中，但若品茶人仔細地回味了，那他將會發現，這種苦盡甘來是讓他有多麼大的收穫。

人生難免有挫折，就像蘿蔔、雞蛋和咖啡豆的故事，原本，蘿蔔、咖啡豆是那麼堅硬，而小小的雞蛋是那麼薄弱，但是他們經歷可挫折——被煮了，原本堅硬的蘿蔔、咖啡豆經歷了這場你死我活的戰鬥，他們失敗了，他們失敗了。他們選擇了用消極的心態去面對，可雞蛋，他更堅強了。積極的心態讓他迎難而上，終究他還是成功了，他變得堅硬不可抵擋。這個故事，會讓嬌生慣養的我們領悟許多道理，這個故事讓你懂得了什麼呢？

每個人，都會了經歷挫折，也許是我們的心態不對吧！總是對一些小挫折繞道而走，身為新一代的我們啊！也是該時候為自己的行為多想想了，那些窮苦的人民子弟們是那麼將強，催然只有皮包骨頭，但是他們很將強，他們從不依靠別人，他們從不依靠別人……儘管，只是用那瘦小的身子……

這種改變，不是單純的，也不是毫無作用的，他是像一顆瞬間爆發的原子彈，重重地炸在了你的心靈最深處，永永遠遠地記住：挫折是對一些機靈人有很多用處的，而有的人，就不是機靈人，是愚昧的人，他們不懂，他們不懂這種挫折有多大的爆發力，這可能會讓一些人陷入地獄之中，但也可能會讓有些人升入天堂之上，人的心態不是天生的，是要靠培養的，你細細地品嚐了這杯，感覺甘甜醇厚，那麼，你一定會成為生活的強者的！

我的改變作文 篇58

都説，時間可以沖淡一切，我認為時間可以改變一切。

隨着時間流逝，平房變成高樓大廈，隨着時間的流逝，黑白電視變成了彩電，隨着時間的流逝，我們在一天一天長大……

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已告別童年，隨着一天天的長大，不僅僅是身高在變化，同時也改變了我們的心理，讓我們從無憂無慮什麼也不懂的年紀，到懂得了如何負起責任，從前無憂無慮的玩耍，現在要注重形象；從前無憂無慮，現在卻要擔心成績；從前天真無邪，現在如今的我們卻出現早戀；無憂無慮的日子在一天天減少，我們的責任卻一天天的增加。

小時候，經常跟父親撒嬌，父親總是用又長又尖的鬍鬚扎我的臉，弄得我哈哈大笑，把我拋向空中，又接住。小時候常常玩丟手絹兒，捉人的遊戲，童年時那麼的純真，那麼的美好。

而現在，十九年過去了，我從一個純真愛撒嬌的小女孩，長成為一個亭亭玉立的大姑娘了，變成了文靜、懂事又有責任的女生了，不再是那個六七歲的小女孩，同時我也失去了那麼快樂的童年，那麼童真的童年。時間改變了我儘管我失去了很多，但也獲得了很多，我懂得了，做人的道理，品行，修養，明白了人情事世，明白瞭如何承擔責任。所謂歎息回味過去，不如珍惜現在的自己，努力的在更大的舞台上揮灑自己的青春，展現出自己的精彩。

我們應該珍惜現在的時間，魯迅説過“時間就像海綿裏的水，只要你擠，總是會有的，”所以我們應該珍惜每一天，每一分鐘，即使時間一點一滴的改變我們，但是我們還有那美好的回憶。

時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間裏慢慢長大，慢慢成長。

時間沖淡了一切，也改變了我，造就了一個我。

我的改變作文 篇59

在中華上下五千年的歷史長河中，有着多少忠義之士，他們為國、為家，拋頭顱，灑熱血，貢獻了自己的一份力量，或微薄，或強厚，卻帶着一份忠魂。

冥冥之中，我一眼就看見了你，孔明，那個鞠躬盡瘁死而後已的你。腦海中不經意浮現出你的一生……

天空蔚藍，陽光尚好。本可以在鳥語花香的深山中悠閒自在地安度一生的你，卻被三顧茅廬的劉備所感動，望着劉備那雙真誠的瞳仁，看着他在雪中靜靜佇立而等候的身影，你終於跟隨劉備兄弟三人離開舊居，走向充滿黑暗、陰險、混沌的戰場，你明知此去定將凶多吉少，但你沒有猶豫，沒有回頭。義無反顧的你告訴我，既然選擇了，就不要後悔，認認真真地去把你要做的事做成。

此後，你在戰場上，用兵如神，總是運籌帷幄，決勝千里之外，劉備見此，喜悦不已，稱讚説道：“我得諸葛軍師，此真謂如魚得水、如撥雲見日也！”火燒赤壁、三氣周瑜、草船借箭等事例無不見證你的神機妙算。無論在生活中還是軍事中總是料事如神的你告訴我，不管做什麼事，事先先動動腦，想想辦法，再行事，往往會事半功倍。

不久後，劉備誓為三弟雲長報仇，意氣用事，不聽你的勸告，而走向了絕路，臨終前囑咐你一定要將他的兒子劉禪輔佐上位。可那扶不起的阿斗怎成大業？於是，蜀國大大小小的事務全都壓在你一人身上，可你也未曾抱怨一句。但，你終究是病了，一卧不起，你知自己的時日已不多了，又嘔心瀝血地寫下“先帝創業未半而中道崩殂”的《出師表》，不忘告誡劉禪如何治國。但這一切，為時已晚。鞠躬盡瘁死而後已的你告訴我，做人一定要忠誠，不可負人。

孔明啊孔明，是你的事蹟改變了我，你教會了我許多一生受用的道理。感謝你，孔明！

我的改變作文 篇60

“幾度思歸還把酒，拂雲堆上祝明妃。”一曲哀歌，你踏上征程。

木蘭，你改變了我。

少時，你是一位多麼嬌柔的亭亭少女。本來，你應該和夫婿漫步在桃林中；本來，你應和女伴們一起吟詩作畫；本來，你應對鏡貼花黃，當窗理雲鬢；本來，你應紡布織衣。可那突如其來的戰火與軍書，卻改變了你的一生。

家中沒有年長的大哥，只有年幼的小弟和年邁的父親，看着那一道又一道的軍書，人們無不歎息。

烽火連三月，你終於下定決心，剪去一頭長髮，換上沉重的鐵衣，手持鋒利的寶刀，伴着遊人的喧鬧，伴着血般的兇戮，伴着爹孃的不捨，戎馬出征，用寶貴的青春年華，換來鄉土的一片安寧。

你毅然離去，越過萬水千山，是否有懷念曾經與女伴們在河邊玩水嬉戲的美好時光？你日夜操練，是否有思念家鄉的爹孃和平靜安寧的生活？你身着笨重的戰衣，是否有懷念那閨房中的梳粧枱和絲綢製成的美麗衣裳？

雖無比艱辛，但你的明眸中，依然明麗，依然深邃，依然跳動着信仰和決心。木蘭啊，“巾幗不讓鬚眉”也正是因你而生罷。

你那英姿豪邁的倩影，奔波在中原大地上。十餘年，你樹立奇功，收復了淪陷的神州，那不畏艱難險阻的精神，流傳至今。

殘陽落日，西天如血；烽煙將近，屍橫遍野，你手執寶劍，望故鄉的方向，流下一滴清淚，歸鄉！

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

女中豪傑，巾幗英雄，抗胡名將，你的精神流傳至今，改變了一千五百多年後的我，堅強而不屈。

我的改變作文 篇61

在我上國小的時候，我就不喜歡教室裏人羣的吵鬧，換句話説，就是怕生。即使下課有同學問我問題，我也不敢回答，有時老師上課時一直看着我，我也儘量地迴避老師。

也是因為這樣，我都四年級了，都還沒有一個好朋友，你問以前有沒有人和我説過話？哦！那沒有，除了我的父母和老師外，還沒有一個人與我説過話呢！幸好她的出現，改變了我怕生的性格。

她就是我們班最愛笑還有着許多朋友的女孩。那天，我留下來打掃衞生，只有我一個人，但我並不害怕。多年來，獨來獨往都已經習慣了。正在我認真打掃時，門被打開了，一開始我以為是老師，但當她走進來時，我才知道來的是我們班愛笑的“蘇蘇”。只見她一進門，就活潑地跳到我身邊來。

我正疑惑她的這一舉動呢，她開口對我説，我們交個朋友吧。毫無防備卻又一直偷偷期待友誼的我當時高興地簡直要暈過去了，我都有些不敢相信自己的耳朵了！我結結巴巴的回答：”可…可以。”沒想到她高興的拉起我的手，還抱住了我，她的懷抱很温暖，那一瞬間，也讓我感到了友誼是多麼可貴。

那天，她不僅成了我唯一的朋友，還幫我清掃教室，我發現她每時每刻都在笑，原來掃地也是那樣快樂的一件事。而她的笑是我一輩子也忘不了的。

後來因為認識了她，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友。

當然，我也慢慢明白了，朋友是除父母，家人，老師之外，唯一一個會關心自己的角色。再後來，她轉到別的學校去了，我還是想着她，回憶着我與她與她有關的事，想着想着，我彷彿又看到了她那天真無邪的微笑。

是她，改變了我！

我的改變作文 篇62

雨夾雜着一點灰塵，毫無徵兆地撲向大地，幾乎是瞬間，便如同傾盆一般潑灑下來。

“可是剛剛還是晴空萬里呀！”身邊的人不斷抱怨着。我也似乎有一縷憂愁湧上心頭。

雨下得極其的猛，打在地上發出雷鳴般的聲響，風也似乎發狂了一般，拼命地呼嘯着，雨水便隨着狂風迎面撲來。

我勉強地睜開眼睛，條件反射地摸了下書包，幸好有媽媽今早硬塞到我書包裏的雨傘。伴着身邊“這坑人的天氣預報”，“這是什麼鬼天氣”等等抱怨聲，我得意地撐開了傘，我真走運。

雨比剛才更大了，我的傘周圍形成了一圈雨簾。我毫不在乎，還是極其緩慢地走着。

忽然，一個身影從我身後衝了過來。我一看，竟是那剛才抱怨天氣的人。他不顧一切地向前衝，從頭到腳下全濕透了，黑色的頭髮粘在他的額頭上，腳下濺起了很高的水花。

他的速度飛快，穿過了路上那些花花綠綠，緩慢移動的雨傘，不一會兒，就衝到了最前面。

這似乎是一場激烈的比賽，我思索着，我們一些人要麼一出生就被這寬大的雨傘所庇護，而有些人卻沒有，而是靠自己的努力創造一切，記得曾看過一則新聞：一位農村出生的男孩以自己優異的成績考上了大學，但苦於沒有學費，便自己當起了兼職，賺取學費，後來不但可以供給自己的生活費，多出的錢還不忘寄給父母。

想到這裏，我不禁感到羞愧，我不正是那不靠自己努力，依靠父母的人嗎？難以想象，倘若狂風吹去了我的傘，會怎樣，我不敢再往下想，便急忙向前走。

不，我不能退縮！望着暴雨，我收起雨傘，不再畏懼，努力迎着雨向前衝。

我的改變作文 篇63

人們説，人一生中總有一種東西，可以改變一個人，對於我來説，這樣東西是友情。

我走在放學的路上，因為剛搬了家，得走較長的一段路，可是天公不作美，天陰了下來鳥兒也不叫了，沒有一絲風時間好像靜止了一樣，馬上就要下大雨了，我趕緊往家跑，突然一聲雷想，天空中下起了傾盆大雨，我心想這下可慘了，今天要被淋成落湯雞了！看看周圍沒有什麼躲雨的地方，只好繼續向前跑。

忽然聽到身後有人叫我，我心想：會是誰呢？扭頭一看，原來是同班同學兼好朋友王超，他舉着雨傘向我跑了過來，“快過來！小心被淋的感冒了！”

我們兩個一起走在路上，聊了起來：“你要去哪呀？你家不在這呀！”“我家剛搬了家，住到了這……”突然一輛汽車從後面疾馳過來，還好王超眼疾手快，把我往他身後一拉，他也順勢退了一步，將傘一倒，汽車濺起的水花濺到了傘上。“你真是太帥了！週日咱們去公園玩吧，前面是路口了，我們要分別了，拜拜？”“再見！”我們剛分別，我才走幾步，腳踩在了一塊石頭上，摔了一跤，把腳扭傷了。

王超看見了，趕緊跑了過來，用一塊木板把我的腳固定好用雨水澆在我的腳脖子上，説是可以防止再次受傷。然後把我扶回了家，在回家的路上為了方便他把傘收了，陪我一起走在雨中。

回到了家，我説：“你什麼都懂，好羨慕你呀，學習也不錯。”“可我學習沒你好，要不我們比學習吧？”“恩！怎麼比呀？”“讓我們比做題速度，準確侓？”“好呀，這樣咱倆的學習都會有長進的！”

之後，我天天刻苦學習，成績越來越好了，還養成了好的學習習慣，難道這不是友情的力量改變了我嗎？