給我快樂的朋友作文500字（精選51篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的給我快樂的朋友作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給我快樂的朋友作文500字 篇1

友誼，多麼神聖的字眼，它包含着，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個人都有朋友，每個人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個好朋友，有的人擁有兩個好朋友。而我，不一般，擁有五個好朋友：誠實文明的李凱旋；善解人意的於彬；活潑可愛的尹思源；學習優異的'錢沖和穩重沉着的閆瑾。她們時時刻刻都陪着我。我們幾乎每天都不分開，彷彿粘在了一起，做什麼事都要兩三個人一起，弄得班主任王老師很沒辦法。

我們幾個在一起的時間很長，所以快樂的事情也就多了，雖然有時也有矛盾，但是，雨過天晴，我們依然是好朋友。

有一次，閆瑾説：“我要是男生就好了！”錢衝不解的問：“為什麼呢？”閆瑾答道：“因為男生可以剃禿瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽完後，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此後，我們見到禿瓢，就大聲説：“閆瑾，你喜歡的髮型！”

有一次上體育課，我們呆着沒勁，於彬説：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家幾乎同意了，只有閆瑾不願意玩，於是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終於勸動了，閆瑾當雞媽媽，李凱旋當老鷹，我們當小雞。遊戲進行着，突然，於彬衝出了隊伍，抱住李凱旋説：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑着説：“這哪時老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”

還有一次，王司原把於彬惹了，於彬找我們來求救，我們全軍出“戰”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在牆角處，大聲喊：“救命！救命！”見沒人理會，他又哀求我們；“大姐，我錯了，錯了。”

我們幾個回到座上哈哈大笑起來。通過這件事情，我還體會到，團結就是力量。

我和朋友之間的快樂實在太多了，多得數不過來，希望我們的友誼天長地久，給我的快樂永遠不斷……

給我快樂的朋友作文500字 篇2

玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我帶來快樂的，是什麼呢？也許你會想：是看書？是得到老師的表揚？不！這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！

當你在教室裏非常不愉快時，你的朋友會走到你的身邊用關切的眼光注視着你。意思是説：你怎麼了？這就是因為你們之間有着濃厚的友誼，使你們產生了心靈的感應。

她也許是一個仙女，用她的'魔棒指揮着我的腦海；用手指彈撥弄着我的心絃。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個知道我的心思。

有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時，發現科體樓西面門的玻璃碎了，我就對徐梅笛説：“你在這看着，我去告訴牛師傅。”聽了我的話後，她點了點頭，微笑着望着我離去的身影。就這樣，她站在那裏一直等着我回來，寸步不離。瞧，我們之間配合得多麼默契。

當然，她也有需要我幫助的時候。一天，吃完午飯，她突然跑來對我説：“我有點不舒服，你能陪我去醫務室嗎？”看看眼下堆積如山的作業，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫務室，結果她發燒到38度，“還好送來急時，不然就糟糕了。”我禁不住有些後怕。

我的快樂建立在她的身上，她的快樂建立在我的心上，如果每個人的心裏都裝着他人的快樂的話，那麼痛苦，仇恨會永遠從這個世界上消失。

一個微笑，一次肯定，這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友才能明白。朋友，不僅給我帶來了快樂，還讓我對生活充滿了信心。

給我快樂的朋友作文500字 篇3

在國慶放假期間，我和我的好朋友小趙同學和小王同學一起去打乒乓球，我只會旋，小趙會的多了去了，比如説，旋呀，速球呀，抽呀，扣等等。小王只會隨便打。

第一場，小趙和小王打，五球制。小趙發球，一個速球打了過去，小王接住了，但飛出了場外，一比零。小趙又發了一個速球，小王沒接住，二比零。這次小王發球，小王直接發了一個高球，小趙跳了起來，一扣，扣到了，小趙又贏一個，三比零。小王又發了一個高球，小趙一抽，但沒抽中，可惜了。三比一。最後，小趙連發兩個速球，結束了這場比賽。五比一，小趙勝！

然後就該我和小趙打了。小趙先發球，小趙上來就給了兩個速球，我全都沒接住，上來就零比二。我説：“小趙，你能不能別發速球，我接不住。”小趙説：“行，行，來吧。”接着，我發了兩球旋，小趙也都沒接住，二比二平。又該小趙發球了，他又發速球，小趙覺得我接不住，就放鬆了，誰知我給打回去了，三比二。小趙這次又發了個旋，我又給旋迴去，他又旋迴來，但他失誤了，沒有旋迴來，四比二。這次該我發球了，我一個低旋，但沒打過去，四比三。這次，我一定要發好，我又是一個旋，這次小趙沒有接住，五比三，我勝了！

我們從中午打到下午，才回了家。朋友給我帶來很多快樂。

給我快樂的'朋友作文500字 篇4

快樂從何而來？有人説，快樂從書中而來，有人説，快樂從生活中來，我認為，快樂是朋友所給予的。

一個知心朋友，會給予你很多，而快樂是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的複習，各種測驗接連不斷，那時我緊張得到達了極點，巴不得早點考完，以減輕我的壓力。由於緊張，連接許多次測驗我的成績都不理想，這樣，壓力一點點地加重，在一次測驗後我似乎徹底對自己失望了，呆呆的望着窗外，狂風肆虐着大地，天陰沉沉的，心灰意冷的我正準備黯然離開，這是時追了上來，對我説：“這次沒考好沒關係，下次努力了就一定能考好。不要灰心。”

我憤怒地説：“一次沒考好沒關係，可我次次都考不好！”

她笑着説：“那麼就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結果。其實，你不必這麼緊張，只要輕鬆面對每一次考試，考前回顧一下學過的知識就好，所有的知識都已經掌握了，不要通宵達旦的'複習，這樣犧牲休息時間來複習反而不會達到理想的成績。”

困擾了我許久的問題就這樣輕鬆的解決了，我高興不已，各種壓力和負擔已經飛到了九霄雲外去了，我也不再為考試而緊張、憂愁。

天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看着小雨淅淅瀝瀝地下着，一道道銀絲從面前劃過，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽笑吟吟的望着我們，這笑聲久久迴盪在耳邊。

給我快樂的朋友作文500字 篇5

朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什麼朋友，朋友像你的家人，互相關心，互相幫助。在你最困難的時候出來關心你。

他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂，但他們會在你最困難的`時候站出來關心你，用尋常的言行，真摯的情感保護你。

朋友不可能對你有多好，但它只是一個略顯蕭索卻有頂天立地的背影，也可能只是一向略顯簡單但正義凜然的話語，也可能只是一段略尋常卻執着堅定的守候吧，‘朋友’指的就是這吧。

在我的身邊就有一位像我描述的一樣，他個子高高的，像煤炭一樣的黑，但長得與眾不同，還算是一枚帥哥吧，他熱心，勇敢，孝順，善良，執着，正是像他這樣，帶動了我們的一班人。

熱心，他看到我們班級的花枯萎了，他真的用自己的錢去校門口買了對花有幫助的東西，每天都看花長大沒，在他無微不至的照顧下，花長得越來越美。

勇敢，那一次真的好嚇人，我們一班人都在班級的書櫃後面拿籃球，我一不小心靠在了書櫃上，上面的籃球全部掉了下來，我馬上抱走，但是有一些籃球掉到了我的頭上，‘他’馬上站在我的身後，用身體保護着我，他的鼻子都流血了。他在危急的關頭時，挺身而出，着就是朋友吧。

在那個時候，我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書，書中有一句話説 那些暖人的細節，絲毫不遜於過往任何一個時代的英雄。這才是是最真實的‘朋友’。

最動人‘朋友版’的英雄。

給我快樂的朋友作文500字 篇6

國中的生活豐富多彩，有很多的人、事、景等，總能帶給我們一份快樂、一絲感動，而朋友能帶給我們快樂。

那是開學的第一天，由於來到了新的班級，所以才會感到不適應，看着那些在一起交談的同學，我也想加入，可是我沒有勇氣。我一個人坐在位置上，這時候一個人走了過來，問“我可以坐在你旁邊嗎？”我點了點頭，於是，我倆就成了朋友。

記得有一次，我語文考砸了，心情不好，這時候她走了過來，我卻把火往你身上發泄，可是你什麼也沒説，而是等我發泄完，你來到我身邊，問我怎麼了？我沒回答，你看着我説:“是不是語文沒考好？”我點了點頭。

你看着我，對我説:“失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。”你把我的試卷拿了出來，把我做錯的題目認真的給我講了一遍。

還有一次，學校舉行了運動會，我報名了女子八百米，你知道後，跑過來，問我受的了嗎？我説:“看情況吧”。

很快就到我，這時候，你説了聲“加油”。我點了點頭。

槍聲一響，我就往前跑，等四圈跑完了，我早就累了不行，你跑過來扶住了我，一邊給我擦汗，一邊問我，受的'了嗎？我點了點頭，説休息一下就行了。

很快，比賽的成績出來了，我是第六名，得知這個消息，我只是笑了笑，而她卻是開心的蹦了起來。

朋友是一杯茶，能在你口渴的時候為你解渴，朋友是一盞燈，能照亮你前進的道路，朋友能在你傷心的時候，給你帶來快樂。

給我快樂的朋友作文500字 篇7

每個人都有自己的朋友，我也不例外。我也有個非常好的朋友，他叫李磊，既是我的同班同學，又是我的好兄弟。

李磊個子不高，長得虎頭虎腦，一笑起來還有兩個小小的酒窩，是一個陽光帥氣又善良正直的男孩。在我被別人欺負的時候，他總是第一個站出來替我説話；在我受傷的時候也是他第一個衝到我面前關心我、鼓勵我！

記得有一天，我在跑步的時候不小心摔了一跤，當時疼得我眼淚在眼眶裏直打轉，馬上就要哭出來了，就在這時，李磊快步朝我走過來，他關切地問我：“高熙，沒事吧？能站起來嗎？”

説完，他一把扶我起來。我強忍着疼痛説：“沒事，就是破了點皮！謝謝你，李磊。”我心裏面充滿着感激，疼痛也減輕了許多。

還有一次，我上三年級時，午休時間，我和幾個同學正在玩拍球。一羣高年級的大哥哥走到我們跟前氣焰囂張地説：“我們的籃球丟了，肯定是你們偷的.！還不快還給我們！”

我百口莫辯，但又害怕他們是高年級，嚇得不敢説話。正在我不知所措的時候，李磊衝出來了説：“你們以為你們是高年級就可以欺負低年級了嗎？你們有什麼證據證明這是你們的籃球呢？”

一句話，説得他們啞口無言，只好灰溜溜地走了。李磊又一次幫助了我。此時，我覺得他小小的身體裏藴含着大大的能量！我十分感動。暗暗下定決心，以後也要像李磊一樣做一個敢説敢做、樂於助人的人！

有李磊這樣一個好朋友真是一件幸福、快樂的事啊！

給我快樂的朋友作文500字 篇8

我有一個“中度強迫症”患者的同桌，就是我們班大名鼎鼎的李大班長——李榆晴！

現在，我和李大班長成了同桌，從成為同桌第一天的第一節自習課起，我就有一種異樣的感覺：我上輩子是不是欠了她點東西呀？

我自從跟她成為了同桌以後，度過了我歷史上第一個“奮學期”。因為我從國小到現在，從來沒有這麼努力學習過。我的'腦細胞在我的大腦裏開始了人生的第一次“奮戰”！

晚上，我的頭腦終於進入了休息模式。我迷迷糊糊地換衣洗漱，暈暈乎乎地上了牀，把頭往枕頭上一放，開始了一天裏最最舒服的休眠時間。輕輕鬆鬆，好不愜意！

早上，從最温暖的被窩裏爬出來，穿上衣服就往教室裏走。往教室一走，往凳子上一坐，剛想伸個懶腰……可就在這時，我的耳邊傳來了“數學作業寫完沒？快一點！我馬上要檢查！”“強迫症”同桌又在催我交作業了。“哦！哦！哦！”我隨聲附和着。

“交數學作業本、《輕輕鬆鬆》、《全優課堂》、五分鐘交齊！”我那大名鼎鼎的“強迫症”同桌又來了。我只能交了……

該上數學課了，數學老師面帶微笑地走了進來，説這次的交作業情況棒極了，還重點表揚了我，我的內心有一種從未有過的欣喜。

原來，她催我寫作業是有一定目的的，她是為了我上數學課不被批評。

快樂來自於朋友！來自於每一位身邊的人！

給我快樂的朋友作文500字 篇9

快樂是無處不在的，他到了誰的身邊，並和他交了朋友，他肯定就快樂起來了。

以前，我學習成績很好，常常考第2名。每當我大家羨慕眼光的注視下走上講台，從老師手裏接過試卷的時候，我就十分快樂。

就這樣過了幾個學期，驕傲慢慢爬滿了我的心頭，我不再認真聽課了，不再認真寫作業了，甚至有時候故意不完成作業了。

終於，知識給我的懲罰悄悄地來了。在那次考試時，我拿起筆“刷刷刷”，很快就寫完了，看着其他同學一個個的緊張樣兒：有的咬筆頭，有的偷偷傳紙條，還有的趁老師不注意偷偷翻看課本……我得意極了。剛準備檢查檢查，但又想：我學習這麼好，就算不檢查，也一定比他們強，一定能考前三名！於是我第一個把試卷交了上去，看着別人羨慕的眼光，彷彿致敬國家元首一樣，我得意極了。

過了幾天，考試成績公佈出來了。等我準備得意洋洋的`走上講台，從老師手裏接過試卷時，卻發現我只考了89分，而且是第14名，我傷心極了看着考到前十名同桌開心的樣子，我才發現快樂已經離我而去了。

我想努力把快樂追回來，卻無能為力。失望、嫉恨和後悔猶如一隻只螞蟻，不斷地噬咬着我的心，讓我幾乎痛不欲生。

那幾天，我仔細觀察了那些考號的同學，一下子又發現：快樂只願意和勤勞的人做朋友！所以我努力學習，快樂再次和我結交了朋友，不離不棄的陪伴着我。

只要勤勞就可以和快樂交朋友，他就會不離不棄的陪伴着你的，快樂可真是一個好朋友啊！

給我快樂的朋友作文500字 篇10

什麼是朋友呢？朋友就是你的知心，會聆聽你的訴説，把你當成生命中最重要的人；什麼是友情呢？友情就像生命中的陽光，給在黑暗中的小花兒擁抱，讓它不再孤單、寂寞。

有的朋友，會帶給你歡笑與快樂；有的朋友，會帶給你勇敢向前進的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵，讓你不屈服於低潮的時光。我和我的朋友，已經認識兩年多了。把時光倒轉，回到三年級開學的那一天，我被分到的班級只有幾個以前認識的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的.朋友。有一次，我正準備去上廁所時，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級好朋友，誰也不能拆散我們的友情！第一次我和他對到眼睛，我就覺得他非常聰明；果然，他考上了培優班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。

他有着炯炯有神的大眼睛和那陽光般的笑容，我們倆個姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們曾經一起煮火鍋，一起當總管，一起去借書，一起把奶油塗在同學臉上；當我心情低落時，他總是安慰我，並把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悦、快樂，一起分擔痛苦，我們約定好，每一天都要許下願望，讓生命變得更燦爛！

我只想對他説：“謝謝你對我的關懷，你是我最重要、最要好的朋友！”

給我快樂的朋友作文500字 篇11

你知道為什麼有朋友所以快樂嗎？那就讓我來告訴你吧！

我的朋友叫朱子穎，她長着一雙細長的眼睛，一笑起來，眼睛眯眯的，像一隻可愛的小狐狸。她長得不高也不矮，她是羽毛球隊員，她的最大特點是温柔，關心別人。

有一天，我很傷心，朱子穎看見了，連忙問我：“你怎麼了？”我傷心地説：“有好多人笑話我連繩都不會跳。”朱子穎拉着我的手，温柔地説：“彆着急，我來教你！”於是，我的.朋友朱子穎帶我來到操場，耐心地對我説：“像這樣，你看到繩子從你腳下經過你就馬上跳過去。”我按照朱子穎的方式試了試，可是我沒有成功。我垂頭喪氣地説：“我還是不會！”朱子穎馬上安慰我説：“沒關係，我們再來一次。”於是她又給我做了一次示範，我鼓起勇氣，照着朱子穎的樣子，用力一甩繩，往上一蹦，腳落地，“哎呀，我又踩到繩子了！”我氣急敗壞地喊道。“我們再來一次吧！”朱子穎笑着鼓勵我。就這樣，我一連跳了十次都沒有成功，知道十一次，我終於跳過去了。我高興地大喊道：“我跳過去了，謝謝你，朱子穎。”“你真棒！”朱子穎也為我高興。我們抱在一起開心了好一陣子。我對朱子穎説：“我們一起雙人跳吧！”朱子穎高興地回答：“好呀！”“一二三，一二三……”操場上空迴盪着我們數着節拍的聲音！ 看，這就是我那又温柔又關心我的朋友。她會在我遇到困難時，幫助我，鼓勵我，我真慶幸我有這麼一位好朋友。因為有了她，所以我很快樂！

給我快樂的朋友作文500字 篇12

快樂的途徑有很多，看書，從書香中品味快樂，生活，各種事情的快樂，在朋友中也有很多快樂。

你有一個真正的知心朋友，會給予你很多關心和非常非常多的東西，而最多的就是快樂。

記得那一次，我考試並不是很好，老師上課批評了我，下課了，有的同學還來給我潑冷水，我的心難受的已經在懸崖邊徘徊了，也就差人推一把了。

就在這時，一隻手伸了過來，我以為還是那種人，於是索性不給呀回覆和反抗了，可那隻手，在懸崖邊上拉住了我，我驚訝的回過頭，哦，是她啊！

接下來，我聽到了她那憤怒的聲音“同一個班的，團結一下不行嗎，冷嘲熱諷的你們還真好意思”我抬頭，用模糊的眼睛看到了前面的她，她眼中的怒氣讓我心裏很温暖，然後我被她那強烈的`力量給拉到了一邊。

“那些人不要放在心上，不配，好了，你也不要傷心了，考試已經過去了，下次努力吧”我聽後心裏好受了許多，可還是無法高興起來，“是不死還是 因為那些人，等着，讓我去教訓他們去”我聽了這句話，心裏好受了很多，見她要去，我趕緊拉住了她，而這是，我已經笑了，她本來也只是開個玩笑，見我笑了也就停止了腳步。

我抬起頭看着太陽和她，忽然覺得，有朋友真好，因為朋友總會在你最需要幫助的時候給予你很多關懷和鼓勵，帶給你快樂，趕走你心中的霧霾。

給我快樂的朋友作文500字 篇13

我身邊的朋友一撥又一撥，幾年下來，不知來了哪些，又被擠走了哪些。有些人離開得很不情願，有些人來得卻興高采烈。我很無奈，但又得忍耐。久而久之，我發現自己很容易滿足，更近乎殘忍。對待友誼，我是忠貞不二。

當朋友有痛苦，我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師，我是很殘忍地、眼睜睜地看着朋友痛。朋友，你們還好嗎？你的事情讓我流淚，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前進，你沒有看到前方的螢火蟲嗎？在夕陽落下的時候，我為你點起篝火，為你唱首快樂的歌。當晚鐘響起時，我會輕輕呼喚你的名字，祝福你，天天快樂。我願意為你摘下天上的一顆星，不為了什麼別的，而是希望你天天快樂。我的用心，你能懂嗎？只要你快樂，我什麼都可以做。為你付出，為你不辭辛苦，是為了你快樂，也為了我快樂，因為我把付出當作快樂。天上的星星會告訴你，你的快樂在哪裏？其實……它就在身邊，在被你遺忘的某個清晨或黃昏。當你快樂時，回報我一個微笑，我也會快樂。因為我也把收穫當作快樂。你們累了，請告訴我你們哭了，請告訴我你們煩惱了，請告訴我你們快樂了，也要告訴我……

如果你們要離開我，要遠去，我不會難過，不會傷悲，更不會哭泣。因為你們的影子，早已駐紮在我心裏的.角角落落每次風兒揚起的時候，我還能聽見你們笑哪。聽啊，多麼美妙的旋律！……如果要我給這友誼定個期限，我希望是一萬年。

給我快樂的朋友作文500字 篇14

我有一個非常厲害的朋友。他長着一雙小小的眼睛，像熊貓眼。小小的耳朵，和我差不多高，他有個非常厲害的絕招——逗人開心。

上午，我們在我家集合。

“去哪裏玩？”我問他。

“也沒什麼好玩的，去爬山吧？”他説。

“可以呀！”我説。

“好 ，我們走！”

我們三個人各自拿了一瓶水，就這樣去了。

來到山腳下，有點高。我們就開始爬，起初，弟弟不敢爬，在我的一番勸説後，他才慢慢地往上爬，他小心翼翼地，每顆石頭都在他的眼裏出現。我對他説：“你要快點了，他都快到山頂了，你再不快點的話，就一個人在這裏吧！”説完，我便加速往上爬，朋友看見這情景，就爬到弟弟身邊，對他説了些什麼。我也管不了了，自己繼續往上爬。

當我到達山頂的`時候，底下傳來一陣笑聲。我往下一看，原來是弟弟在笑，旁邊的朋友也笑起來。我很無奈，自己欣賞這山上的風景。

我再向下看的時候，看見弟弟已經爬到半山腰了，朋友也跟在後面。他竟然有如此大的魔力，能讓弟弟爬山！他們爬到山頂時，我剛想説話，就被他打住了。他説：“你不該這樣，你弟弟還是個小孩子，要想辦法和他溝通。”聽了這句話，我慚愧極了。

“好了好了，你看那像不像一個臭腳丫！”我一看，笑了起來，弟弟和朋友也笑了起來……

這個朋友太了不起了，我不得不佩服他！

給我快樂的朋友作文500字 篇15

開心果，不是吃的嗎？不，她是我的好朋友——周開月。

從牙牙學語到蹣跚學步一直有個開心果陪着我。有了開心果，我快樂；有了開心果，我無憂。如果我失去了開心果，我的生活將會失去很多的樂趣。

因為我們奶奶的友情，所以她們也將我們拉近了。雖然我們沒做過同班同學，但我們卻親密無間。

記得前年暑假的一天傍晚，我和她一起在小區裏撿廣告紙，一不小心，我摔了一跤——膝蓋上破了好大一塊皮，行動很不方便。在家裏，我失去了往日的自由……“咚咚咚”一陣敲門聲，啊！是開心果來了。她不停地安慰我説：“唉，我説暢暢啊，沒什麼大不了的.，眼一閉一睜，個把星期很快就過去了。再説，還有我呢，我會天天來陪你玩的。”説着，她從桌子底下把積木拿了出來，我一見，樂了，忘乎所以地和她一起玩起了積木……因為有了開心果的陪伴，從那以後的每天下午，我們家總會笑聲不斷，歌聲不停。

儘管上帝總是將我們分開，但我們的心依然連在一起。每次去外婆家，我總要去她家竄門。昨天，我還和她一起滑冰呢！

她為人隨和，從不記仇，每次玩什麼都隨我。我們總是組成一組姐妹玩過家家。有一次，因為我不小心踩了她的手，她抱怨起來。我立刻把所有好玩的玩具都讓給她，哄她開心，她就立刻笑了。

這開心果讓我一會開心，一會兒沒轍。雖然我們有時也會鬧點小別扭，但我們是永遠的朋友。

給我快樂的朋友作文500字 篇16

有一天，我在路上遇到了一隻小狗。他用哀求的眼神看着我好似在説：“小主人，我是一隻流浪狗，求求你收留我吧！”看着它一身雪白的毛和一雙長長的耳朵，漂亮極了！我不忍心拒絕它，就蹲下來撫摸着它柔軟的毛，並用輕柔的.聲音告訴它：“我同意了！走吧！”小狗似乎聽懂了，點了點頭，搖了搖尾巴，跟着我回家了。路上，我邊走邊想，我該給它取個什麼名字呢？對了，還是叫“小可愛”吧！

一到家，我飛快地找來了一個紙箱子，在裏面鋪上棉絮，對它説：“小可愛，這就是你的窩了。”“汪、汪”小狗高興地叫了兩聲，好像在説：“謝謝你！小主人！”

時間過得飛快，一轉眼，小狗來我家已經有3個月了，我們成了“無話不説”的好夥伴。我憂傷的時候，小狗咬着我的褲腿去跑步；我高興的時候，小狗舔舔我的鞋子要和我去玩捉迷藏；我生氣的時候，小狗邊圍着我轉圈圈兒，好像安慰我説：“小主人，不要發火，要冷靜！”……

更有意思的是，他還挺機警的。那次，我忘了關門，突然一個人影閃了進來，小狗對着那人影一陣狂叫、狂追。人影大叫：“老弟，快把你家小狗牽開！”我吹了一下口哨，小狗乖乖地回到了我的身旁。我指着那人影對小狗説：“他是我哥哥，往後不要對他不敬了！”小狗點了點頭、搖了搖尾巴。

小可愛已經跟我們結下了不解之緣，它不但是我的好朋友、開心果，而且是我家的“110”。

給我快樂的朋友作文500字 篇17

我的“開心果”朋友，無時無刻都在笑，笑聲也無處不在。

記得暑假的某一天，我去她家裏玩，在門外就聽見了那銀鈴般的笑聲。我好奇好奇的打開門，發現客廳沒有人，就敲敲她的房門，小心翼翼地打開了房門。只見他獨自坐在牀上，眼睛盯着電視屏幕，嘴裏的薯片像噴泉一般，噴了出來，捂着肚子哈哈大笑，嘴裏還吐出幾個字：“這…也太好笑了吧！”看到他這副滑稽的樣子，我也忍不住了，她看我一眼，我看他一眼，我們倆相視而笑。

還有一次，我們一起玩了一個平板電腦上的遊戲。當大家都玩的.很認真的時候，我發現他的手緊緊地捂着嘴，臉憋的跟蘋果一樣紅，感覺馬上要“爆炸”了！他實在忍不住了，立馬把手放開，發出千奇百怪的笑聲，打嗝似的笑、鴨子叫聲似的笑、火車鳴笛似的笑……等他笑到了沒了聲音才肯停下來。這時，我滿臉疑惑的問他：“你為什麼要笑呀？”她笑着回答：“不知道為什麼，反正就是想笑。”這笑點真的是太低了吧！

他笑聲的感染力特別強大，不管在什麼情況下，只要聽到她那銀鈴般的笑聲，都一定會忍不住和他一起大笑。他也極少抱怨，積極開朗，幾乎一整天都可以笑嘻嘻的，勵志要開心的過好每一天。和她呆在一起，壞心情都會被她美麗的笑容拋在腦後！

這就是我的開心果，朋友傅欣妍。

給我快樂的朋友作文500字 篇18

友情是每一個人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有着這樣的事例來表示我們之間的友誼!

我還記得，我以前在梅華國小的時候，我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實在是我無法用三言兩語能説完的!還記得我以前總是被同學們欺負，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時候，我那個時候在走廊上玩!被一個同學絆倒了我，也沒有一聲對不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的'時候來幫助我解決了這些困難!

她們總是和我説：“你不理解的問題就來問我，我會教你的!遇到了困難我幫你去解覺!”此刻我心了也充滿了信心!認真的聽她講，我也似乎明白了點什麼!在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績下來了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學會了努力!是她們讓我變得更堅強更好!經過這些我才真正的明白友誼的真實!

在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴着我們?是朋友，是她們在時時刻刻陪伴着我們，這才是真正的友誼呀!

這就是友情給我帶來的好處，真正的讓我受益不盡呀!

給我快樂的朋友作文500字 篇19

每次大雨過後，我家的房檐下，牆上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一隻最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進殼裏。我趕快把它放在牆根下，她一動不動。過了好一會兒，大概他覺得危險過去了，才悄悄地邁出觸角，然後，又探出一個笨重的小腦袋，跟着伸出兩隻小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺着突出的'眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長，再把觸角向前移動，就這樣蠕動着，一點點向前爬。它從牆根爬到牆頭，從牆頭爬到窗台上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運動員，身穿登山服，手拿冰鎬，揹着需要的東西，一步一步堅定的向山頂邁進。蝸牛爬呀爬，在牆上和窗台上留下一條發光的帶子。看着看着，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發光發亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動物中唯獨它揹着房子走，它不怕艱難，不怕險阻，頑強向上。可是別人都把蝸牛比着落後的象徵，這太不公平了。

我願意與蝸牛交朋友。希望每次雨後，蝸牛都來和我做伴兒。

給我快樂的朋友作文500字 篇20

後來我回他的那個我的意思是要做朋友是這麼説的:什麼我的意思，那你不是説不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他説可能真的不愛?

那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他説的也是真的了，也是認真的。然後真的每次涉及這種結束關係的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

所以最後自己是説那就讓他把可能和後面的問號去掉再説一遍我就換頭像。一開始也是有説那就做朋友吧之類的dbq之類的，我説了他也説了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現內心分手就該換頭像的心情。

愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的'時候我都穿着厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所裏面照完鏡子後跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地説我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何複合的餘地，我想我是走的灑脱的那一個。雖然因為這段關係自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質。

給我快樂的朋友作文500字 篇21

在寒假裏，我認識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎麼分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用説，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的'歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐後，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排並行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最後。接下去的時間，老師經常把我們分為一組。練習時，她會講笑話放鬆。她常常對我説：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我説説笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一後練球，配合十分默契。

我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

給我快樂的朋友作文500字 篇22

“朋友一生都在一起，那些日子已經不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的.朋友。

她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭髮下，總是悄悄地轉過身來，有一張多嘴。她説話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關鍵。關鍵是她的笑聲。不要看一個相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話説得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。

有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什麼，笑了起來。起初沒什麼，但後來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她説，一隻手捂着肚子，一隻手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖後沒有停下來？”甚至老師也説:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。

那天是星期天，我們來到學校排練。我們可以帶零食。她一到那裏，就開始吃東西。首先，她掰下一個橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口麪包屑時，我真的醉了。

我哼着歌:朋友從來都不是孤獨的。一個朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”

給我快樂的朋友作文500字 篇23

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺於某種音樂遐思；是可以一起徘徊於書海暢遊；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑

朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情；朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悦，憶及時更多温柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的`可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以後依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

有朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成為一段永恆，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我們一起走過許多坎坷的路！

給我快樂的朋友作文500字 篇24

我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。

有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手，否則我反應不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。

這時，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業都完成了。我爸爸又給她出發五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！

任一璐小作者寫的《好朋友》採用了總分總的.方式，舉了三個例子分別説明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點，寫得非常不錯！首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。”——此段很好地起到了總領全文的作用！用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來説明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式，生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最後一段，小作者用一句話進行了總結，簡潔明瞭！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那麼整篇文章就更充實、更豐富了！

給我快樂的朋友作文500字 篇25

今天早上，草地上，有一隻小蝸牛在找朋友。

它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網，小蝸牛高興的對小蜘蛛説：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛説：“沒空，沒空，我還要捕蟲呢！”

小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園裏，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小蝸牛興奮的`説：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂説：“沒空，沒空，我還要採花蜜呢！”話剛説完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！

小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野裏。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙説：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地説：“我還要去參加音樂大會呢！”蟈蟈揹着吉他匆匆忙忙的走了，這時小螞蟻揹着糧食走來了，小蝸牛説：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻説：“沒空，沒空，我還忙着運食物呢！”天空中烏雲密佈看來小螞蟻確實沒空。

小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊歎氣一邊爬，“咦？咦？為什麼這小山坡越來越高呢？”原來它爬到了一隻小烏龜的身上呀，小蝸牛説：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地説。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地説。

小蝸牛坐在烏龜的背上，看到周圍碧綠的草地，鮮豔的花朵。這時，温暖的陽光照在它的身上，它心裏樂滋滋的。

給我快樂的朋友作文500字 篇26

前些天，張老師帶我們做了一個遊戲，叫做――摸朋友。摸朋友並不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個班同學名字的紙袋裏，隨意抽出一個紙條，紙條上寫着誰的名字，那位同學就是你的朋友。説起這個遊戲呀，真是又有意義又有趣兒。

那天，張老師讓我們每一位同學買了一個軟皮抄，並在上面寫上“朋友”，一句名言，最後寫上自己的姓名加“與你共勉”四個字。一切準備OK，就等着下午最後一節課的到來。

盼呀盼，總算把最後一節課給盼來了，老師笑盈盈地走了進來，説了一些話，我無心聽，只想遊戲快些開始。

遊戲終於要開始了，張老師讓我們把寫着自己名字的紙條放進紙袋，按組上講台摸朋友。我在下面祈禱着，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊！我看着已摸完的同學，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學看。到我了，我把手伸進紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來一看，NO，NO，NO，是王雲的名字，唉！

該送禮物了，當張玉琳唸到我的名字的時候，我也可以出去了。我念了王雲的名字後，他又唸了……全部唸完之後，教室外的'走廊，已排起了一條長龍，同學們都興高采烈，説起了話。我急忙看着兩位朋友的本兒。現在到了送禮物的時候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王雲。本子全部送完了，我們走進了教室。這時，教室一片歡呼聲。

那難忘的“摸朋友”。

給我快樂的朋友作文500字 篇27

我愛讀書，尤其愛讀好書。

“好書也者，朋友是也。”

朋友是好書。其中有些只有幾頁，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但學到最後，總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐人生。

我的好朋友吳雙，是一個樂觀、開朗的女生。她不管是面對挫折或是經歷平常的生活都能微笑面對，以至於經常被她那怪里怪氣的“哇哈哈，笑死我喲，哎呦，你怎麼這麼逗！”嚇到；而我呢，則少年老成，用爸爸的話説是“人小鬼大”。總是很沉穩。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友。

她總是很開心，對每一個人都熱情的一塌糊塗，別人的事情不管能不能幫忙，都樂意插上一腳，可往往越幫越忙。但是，靠着她糊里糊塗的熱情，班上的每一個同學，包括不善言辭的我也都開始關心別人的事了。

她不大愛看書，只喜歡和班上的同學一起到處亂玩。而我恰恰相反，只願在書的`海洋裏盡情遨遊。可她經常大叫着衝進教室，奪掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走！”説罷，還沒等我抬頭，就拉着我在學校滿世界閒逛。我總是皺着眉極不情願，而她卻滿不在乎。所以，我對她有了些不理解，覺得她很煩。

我是一個極其看中學習的人。有一次數學考試考砸了，便悶悶不樂地呆在座位上，盯着錯題發呆。她看見了，彷彿哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至於這樣也！”我因心情煩躁，毫不客氣地回了。

給我快樂的朋友作文500字 篇28

我對朋友的認識原來是模糊的，但彭博讓我對“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時，夥伴們都很討厭他，因為他學習成績差，考試經常不及格，並且他的鼻孔上經常掛着兩條“河流”，看見就叫人噁心。我們給他起的外號很多，如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等，但他也從不埋怨，還是很樂意幫助我們，而我們一看是他幫忙，就會“哼”的一聲走開。

但有一件事讓我改變了對他的.看法。彭博家是開理髮店的。他父母工作很忙，沒時間接送他上下學，他便每天騎着自行車，並且還帶着他家的一個小妹妹一同去上學。每天，他都是先把妹妹送到天衢東路國小西校後，自己再騎車到東校高級部來上課。放學後，他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們，每天還讓爸爸媽媽接送。原來彭博也是有優點的，他不但自己上學，還幫助妹妹上學。這實在讓我感到很慚愧，不知怎的，我對彭博產生了一種敬佩感。

彭博還心靈手巧，他手中經常擺弄一些小玩意兒，時不時就弄出一些“小發明”。一根細細的鋼絲，我怎麼插也插不到那個小眼裏去，有人讓我去找彭博。我想：我都插不進去，他能插進去嗎？但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進去，還牢牢的打了一個結，交給了我。我發現彭博不但能幫家裏做事，自理能力強，他還很聰明，因此我更加喜歡他了。

彭博雖然幫助了我很多次，但我印象最深的，還是那件事。一天下午放學後，因為我父母有事，只好自己走着回家。天陰沉沉的，馬上就要下雨了，

給我快樂的朋友作文500字 篇29

小猴子是個調皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。

有一天，小猴子感到很孤獨，想出去找個孩子一起玩。當他走的時候，小猴子看了看，發現松樹上有許多松樹塔，所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上盪來盪去。突然，他看到一隻小烏龜慢慢地爬着。“嗨！苯王八，上來交個朋友吧！”小猴子抓起一個松果，扔在烏龜的背上。小烏龜伸着脖子，憤怒的盯着小猴子，沒理它，爬走了。

小猴子很無聊，正要從樹上跳下來。突然，“哇——哇——”一隻小烏鴉飛過來，站在樹枝上。小猴子看到了，精神又來了。“喂，醜烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記住：再也不要讓狐狸出軌了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒謊，撒謊，不理你。”説完，小烏鴉頭也不回的飛走了。

最後，我的朋友沒有一個砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭，不知不覺就遇到了小白兔。小猴子説：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎麼辦？”小白兔説：“小猴子，你知道烏龜不會爬樹，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐狸騙的.故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯。只要你真心對待每一個孩子，他們都會喜歡你的！”

於是小猴子對大家説：“對不起，以後我不會再這樣了。”“沒關係！”領頭的小烏龜説。後來小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開心。

給我快樂的朋友作文500字 篇30

在一個晴朗無雲的早晨，森林裏充滿了笑聲，小動物們在快樂地玩耍。

“天哪！好痛！”原來是熊不小心掉進了陰溝裏。他起身拍了拍身上的灰塵，但只去掉了灰塵，髒兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放過這骯髒的泥巴吧！”熊不以為然地説。

熊看到小狗拍着球，興奮地跑過去，高興地問：“小狗，你好！”！我可以和你做朋友嗎？”小狗迅速後撤，捂住鼻子，指着熊，皺着眉頭説，“看你髒兮兮的樣子，想和別人做朋友，做夢！如果我和你玩，我會把我的`新球弄髒的！”聽了狗的話，他只好沮喪地把頭推開。

當熊走向一棵大樹時，他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問：“小兔子，小兔子，你真好，請和我交個朋友吧！””兔子悄悄捂着鼻子説：“今天萬里無雲，我去鍛鍊鍛鍊！好久沒運動了，不然跑不了第一！“狗熊的心情就像是被灌了無數的刺，很難受。

這時，他又看到樹上的猴子，他又高興了：猴子，我們做朋友吧！”小猴子趕緊捂住鼻子，跳到另一棵樹上：“好臭，我交不了這樣的朋友。“熊真的要哭了。

還好有山羊爺爺。“山羊爺爺，過來幫我！他們不想和我做朋友！”山羊爺爺安慰他説：“快回去洗澡，他們都會和你做朋友的！”

小熊很快回到家，洗了個好吃的熱水澡，換上新衣服，去找朋友。每個人看到乾淨的熊都想和它做朋友。

這個故事告訴我們，每個人都應該養成講衞生的好習慣。

給我快樂的朋友作文500字 篇31

很多時候你會發現，和朋友之間的相處，有的時候哪怕只是特別細小的一件事情，也能夠讓你特別的感動。

在自己的生活中就有這樣的一位朋友，我們相識於網絡，但是偶爾也會聊聊天，為了彼此的一些生活狀態。更多的時候就是自己有什麼需要的時候，朋友總是二話不説的給自己伸出援助之手，讓自己心中有着莫大的感動。

之前自己一直在網絡上搜的一本偵探小説，但是在手機上下載的時候是比較複雜的`，電腦上可能會好一點吧。因此自己也就拜託朋友説幫忙下載一下，朋友給自己找了一番之後説大部分都是在線閲讀的。

其實這本小説對於自己而言就是平日裏的消遣，如果就是實在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會朋友給自己發來了一個電子版，讓自己深深地感動。

後來在聊天的過程中自己也就和朋友發牢騷説，最近一段時間自己不能適應樓上那種娛樂的環境，朋友也就安慰自己説，能夠在喧鬧的環境中保持自己的內心平靜才是一種境界。

自己聽了之後也是感觸頗深，其實更多的時候對方也沒有打擾到自己多少，是自己心中的思緒比較混亂罷了。

真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好，還是和朋友的聊天也罷，總是能夠讓自己收穫好多。

也特別的感謝自己的生命中能夠出現這樣的一位朋友，希望我們的友誼能夠長久的走下去。

給我快樂的朋友作文500字 篇32

説到朋友，簡直太多了，從家裏，幼兒園，國小。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峯。

齊玉峯比我低一個頭，短髮，濃眉，兩個大大的炯炯有神的眼睛，小小的上翹的鼻子，小小的紅嘴巴，捲曲的頭髮，看起來真的像個小公主。

齊玉峯活潑開朗，幽默風趣，從不關心別人。她最喜歡小動物。快看！張學林星期五給了我蝸牛。她玩得沒完沒了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來。她認為蝸牛是冷的，所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了，不敢讓蝸牛的氣息出來，卻不肯伸出頭來。姐姐失望的'説：“哎！沒有希望。”

姐姐助人為樂的好品質給她增添了幾分色彩。再説週二。那天，放學後，我妹妹打算背書包回家。我看見李玉山在她面前問她：“齊玉鳳，幫我一個忙，好嗎？”你能幫我值班嗎？”姐姐欣然同意：“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學想早點回家，又怕完成不了任務。”姐姐笑着幫忙掃地。我姐姐很有幫助。在班會上，同學們一致推選我妹妹為組長。

我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情，就説“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個小房子，上面蓋着衞生紙。諷刺的是，她想讓蝸牛住在裏面，給蝸牛做被子。一分鐘後，她拿出蠟筆，在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個字，意思是蝸牛有個名字叫妞妞。寫完之後，她很滿意的讓蝸牛住在新房子裏。

有這樣一個妹妹，我感到無比自豪。講師：崔永祥

給我快樂的朋友作文500字 篇33

一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨自在家，為了祛熱，我吹着冷空調，吃着冰淇淋，喝着冰飲料，扇着扇子。我吃了一個又一個，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。

中午，媽媽下班回來了。由於天氣很悶熱，她口乾舌燥，就對我説：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”説罷，她從包裏拿出一元錢給了我，我説：“好的，我馬上就去！”

走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走着走着，我忽然看到腳邊有幾個銀光閃閃的東西，撿起來一瞧，原來是硬幣！我連忙放進了自己的兜裏繼續走。我又看見了一個小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎着。小販不聞不問，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對小販説：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢？”小販很不屑地問道。我只好從褲兜裏摸出了硬幣，遞給了他，他説：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應賣給我了。

回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地説：“只叫你買水，你還買青蛙幹嘛？”我説：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會被殺了的`。上學的時候，我會把它放到學校的池塘裏。”媽媽聽了我的話，滿口答應了。

今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。

給我快樂的朋友作文500字 篇34

在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班裏轉來了一個女生，我的名氣便沒有從前那麼旺了！

她叫金玉芳，長着一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能説會道。當我第一眼看見她時，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時，我在心裏默默祈禱：千萬不要坐在我後面呀！可結果跟我想的截然相反，老師親切和藹地説：“沈嘉欣後面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉陰，哎呀！老師為什麼要陰差陽錯地讓這個我不喜歡的金玉芳坐在我後面呢？

上課時，我留意觀察金玉芳，而導致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！

下課時，許許多多同學都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時，我就覺得臉面過不去，此時特別想找全地縫鑽進去！以後，我便更討厭她了！

放學了，金玉芳在後面拍了拍我的.肩。我心想：風頭都讓你出盡了！還來找我幹什麼？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地説：“恨我吧！怎麼樣，交個朋友？”這時，我深有感觸，原來金玉芳這麼大方，一點都不小氣！聽，我終於明白錯怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！

給我快樂的朋友作文500字 篇35

童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動聽的歌曲，或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那麼美麗。

就在前不久，我和我的好夥伴李詩云吵了一架，起因就是一個遊戲。那就讓我和你慢慢道來。

那天，語文課剛下課，大家像衝鋒戰士一樣衝了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所，李詩云説：“那好吧，我和其他幾個人在‘2’號門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當我們興沖沖地下去的'時候，他們已經開始自顧自的玩起了另一個遊戲，我有些不高興，故意放高了聲調説：“不是説好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什麼一定要等你們，這是我們的遊戲，憑什麼聽你的？”李詩云強硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒説一定要聽我的，她為什麼這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個好朋友走了。我們的“戰爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對方，兩個人相互對視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰又在給老師批本子的時候發生了。你一言，我一語，聲調時高時低，結果被班主任杭老師聽見了，她瞭解了事情的經過，語重心長的勸説我們。我們聽後，都覺得自己也有不對。

下課了，我們竟異口同聲地説：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發自內心最真誠的笑。我們的兩隻小手有牽在了一起。

給我快樂的朋友作文500字 篇36

你問我難道朋友在人的一生當中非常重要嗎？我會肯定的回答你，沒錯！只有有了朋友你才不會再被寂寞擊倒；只有有了朋友你才會勇敢前行；只有有了朋友你才會成功。很多朋友會在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個好的老師是沒用的，還要有一羣好朋友。可以和親人相提並論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達朋友對我們的重要性嗎？你又問我什麼是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個“月”組成的，而不是一個，一個“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟；朋友是敢於和你去拼搏冒險；朋友可以為你遮風擋雨。你説人越大越孤單。但我要反問你為什麼人會越大越孤單？那當然是因為人越大煩惱也就越大，心態也就改變了，假如你多幾個朋友一起散心總是不會孤單的。

朋友就像是一片海，海有平靜時也有波濤洶湧時，一個真正的朋友不會因為一點小矛盾而絕交，一個真正的朋友他一定會“忍”，會把自己心中的`那團怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。

朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因為珊瑚可以淨化海水，從而潔淨。不禁你需要朋友，朋友有時也需要你的幫助，朋友的朋是兩個“月”是你們兩個人才叫朋友。

朋友一生中不可缺少的一部分。

給我快樂的朋友作文500字 篇37

面對要遠走的你，面對曾經一起並肩作戰的朋友，面對曾經在一起的歲月，我們滿懷淚水。不知為什麼，以前離別離我們那麼遠，現在卻進在咫尺。我們手拉着手，不想鬆開。校園的樹也在搖擺，為我們的離別哭泣。

曾幾何時，我們為了一道題，而不惜爭論得面紅耳赤；曾幾何時，我們一起分享快樂，承擔痛苦；曾幾何時，我們一起信誓旦旦地説一起去流浪；如今，面對離別這道門，我們無法跨出，哪怕時間在停留一分鐘。看着離別的列車漸漸開來，我送走了你，站台上只剩下孤獨的我。你留給我的，是美好的記憶，是醒悟和滄桑，我會永遠珍藏在心底。

再回頭看看我們的足跡，大的、小的、深的、淺的，都是我們努力過的，在那裏，充滿着我們的歡笑與淚水，不管時間怎樣磨滅，不管歲月怎樣消沉，這都是我們用青春和汗水播種的'，只願它能開花結果。

再見，朋友，你就要開始去拜訪你的夢，沸騰永不變涼。路上再多崎嶇，你也會勇敢不逃避。勇敢地去飛吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飛吧，我永遠祝福你。願你記得，天邊有一顆含淚的星星，永遠注視着你。

再見，朋友，我將要開始新的旅程，去尋找我夢想。春天的和風，是我送你一張綠色的微笑；夏天的太陽，是我送你的激情；秋天的落葉，是我送你的一個甜甜的記憶；冬天飄落的雪花，是我送你重新站起來的勇氣；但願朋友你永遠記住我們的友誼。

給我快樂的朋友作文500字 篇38

小草和大地是朋友，給予大地一片生機；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。

枱燈

寒風在窗外無數次的想要打開窗户，窗户發出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。

我坐在書桌前寫着作業，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞枱燈伴隨着，直至我完成作業。

枱燈是我的朋友，為我照亮世界，在孤獨時與我同行。

本書

園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手裏捧着書。

完成作業後，我從房中走出，坐在花園中，在陽光的沐浴下，在書中盡情遊玩，享受着書中的故事，隨着主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動。

書，我的朋友，自悲時，傷感時……的朋友，與我在人生的'道路上共渡難關。

小草

春光灑滿了整個草地，風像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。

我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄着我奔跑時的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的汗水擦去，安慰着我的心靈。

小草，我的朋友，一個為我擦拭汗水、鼓勵我前進的朋友。

枱燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬物都是有靈性的，只要我們用心對待，就會發現，朋友，無處不在。

給我快樂的朋友作文500字 篇39

我和畢瀟予的關係似乎並不是很好，以前幾乎是兩天一小戰，三天一大戰的，但是，現在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個很朋友，也不打架了，也不爭吵了……

我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對侍着。不時你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。

在樓梯間，有兩個矮矮的身影在打架，一個沒戴眼鏡，怒氣沖天；另一個戴着眼鏡，不甘示弱。那是誰？我和小畢！為什麼打起來？這是因為課間休息，我在教室裏溜圈子，遛夠了，教室裏的.人也少了許多，我也準備去音樂教室上音樂課，剛走到門口，便聽見小畢説：“你是一個傻子，你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了，怎麼能這麼沒有教養？是誰教的？我也回了一句：“你才沒文化！”我們兩就開始了無休止的爭吵，最後還動手了。我還沒來得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，並飛奔出去。追到四樓的樓梯口，我一下子把他卡死在角落，説：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時，我已經把憤怒握在了拳頭裏，就差請他吃下去了。要不是這時來了一位老師，我才不會鬆手。

現在想來，我也錯了。這只是童言無忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業了，你還能罵我幾回？打我幾回？

如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。

給我快樂的朋友作文500字 篇40

一天早晨，我出去跑步，忽然，一個灰色的小東西在路邊探頭探腦地看着我，這是什麼？我小心地走過去，發現是一隻小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩的小紅腳焦急地直打轉，好可憐啊，可能是因為昨夜風大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往後躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我帶它回了家，用衞生紙把它身上的.小石粒撣掉，又餵了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進了一個小籠子裏，天天找時間訓練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。

可好景不長，媽媽聽説了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔心它有病毒又擔心影響我學習，便命令似的説：“把它放了吧。它有它的自由。”我很捨不得，可是又無能為力，拿着它下了樓，我深知小區裏的貓很多，這樣放了它會成為貓的美味，怎麼辦呢？這時我發現走廊裏停放着的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個窩，我把小心地放了進去，回家了……我們仍像以前一樣玩着。

一天，我幫媽媽扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，説：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，彷彿那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時那些叫聲彷彿又洪亮了許多……

給我快樂的朋友作文500字 篇41

星期五下午的班隊課，老師讓我們上去演講上週綜合實踐活動的感受，題目是“體會父母的難處”。

眼保健操過後，我猛的一下想起來：我忘記準備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎麼辦？第七位就會輪到我演講，突然一個想法從我的腦海中閃過——直接上去講，臨場發揮，反正講錯了別人也不知道。但這個辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。

我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過來，她來了，我説：“辛夷，我忘記準備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！

”婁辛夷轉頭看了盧老師一眼，説：“那不行的，盧老師説，每個小組至少得有一個人的，你們小組有沒有別人準備了演講稿？”“沒有。”“那我沒有辦法。”她走開了。

我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發誓，今生今世再也不理她了，關鍵時刻連這點小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上，表示自己的.決心。

在第六位説完時，婁辛夷説道：“有……有請第八位……”我愣了一下，哦？沒聽錯吧？雖然身後一片議論“怎麼沒有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過一次讓我出醜的演講，心裏對辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。

給我快樂的朋友作文500字 篇42

剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統藝術。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個揹着揹簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看着這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：

畫中的是一對好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農村，平時互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛説：“我們來捉迷藏吧!”小明咧着嘴，笑着説：“可以呀，給你1分鐘，隨後我來找你，開始吧!”小剛撒腿就跑，瞬間跑進了一片蘆葦蕩。誰知一不小心，悲劇發生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個鑽心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。於是扯着嗓子喊了起來，可是除了呼呼作響的風聲和蘆葦的.沙沙聲，沒有任何應答。

再説小明，在小剛飛也似的跑走之後，就在周圍仔細尋找，可是怎麼也找不到。原來，他與小剛背道而馳，朝着相反的方向尋找。時間過了好久了，小明着急起來：“小剛，你出來吧，我認輸了!”四周寂靜無聲，無人應和。小明那個急啊，發瘋似的朝着各個可能的地點跑去。終於在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛若有若無的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動，然後把老牛牽來了，扶着小明上了牛背，然後兄弟倆迎着西下的夕陽，緩緩朝家走去。

“周贇，在幹嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友，多麼美好的畫卷，多麼傳神的剪紙啊!

給我快樂的朋友作文500字 篇43

沒有朋友是孤獨的，寂寞的，一點樂趣都沒有；和朋友在一起，可以談心，可以笑，可以開心。

螢火蟲拿着小小的發光燈籠到處尋找朋友。他飛到草地上，聽到一個聲音。他用一個小燈籠照了一張照片。原來小螞蟻在動。螢火蟲高興地説：“小螞蟻，你願意做我的朋友嗎？”小螞蟻説：“嗯，我想和你交朋友，但是你能幫我照亮回家的路嗎？”？不然我腦袋開花！”螢火蟲説，“不行，我得找朋友！”説完拍打着翅膀飛走了。

螢火蟲飛啊飛，帶着小燈籠。突然，他看到一個小東西在他的眼睛下面跳來跳去。他拿着一盞小燈籠發光。原來蚱蜢在找他淘氣的哥哥。螢火蟲高興地説：“蚱蜢，我們交個朋友好嗎？”蚱蜢説：“好吧，但是你可以用一個小燈籠幫我找到我哥哥。”螢火蟲憤怒地飛走了。

螢火蟲飛啊飛，飛過高高的山丘，來到河邊。當他拿着小燈籠發光時，一隻小蝌蚪遊得很快，他興奮地説：“小蝌蚪，我們交個朋友吧！”小蝌蚪説：“好吧，你能幫我找個小洞讓我藏起來嗎？我身後的一條魚張着大嘴想吃我！”不管蝌蚪，都帶着翅膀飛走了。

最後，螢火蟲沒有找到任何朋友。通過找朋友的過程，他知道要和別人交朋友，就要熱情地幫助別人，否則就沒有朋友。

螢火蟲犯錯就變了。他幫助小螞蟻照亮回家的路，幫助蚱蜢找到它們的弟弟，幫助小蝌蚪帶它們去黑暗的.洞穴。慢慢的，螢火蟲交了很多好朋友。他們互相幫助，整天一起在螢火蟲的院子裏玩耍。他們多幸福啊！

給我快樂的朋友作文500字 篇44

在一個陽光明媚的早晨，太陽温暖地照耀着地球。小熊早餐吃的很好，準備去公園找朋友。但是他的身上沾滿了泥漿；臉上還是油膩。什麼東西都臭，臭到蒼蠅都被吸引。

於是熊來到公園，看見狗、小羊、兔子和猴子在玩遊戲。熊上前禮貌的問：“你能和我交個朋友嗎？話音剛落，狗就捂住鼻子，指着熊説：“看你身上的臭味。多糟糕啊！“我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道：“是不是有點臭？有什麼大不了的？”兔子轉身就跑，説：“別過來！離遠點！我有武功！”他跑得無影無蹤。熊僵住了。小羊握了握他的手，一遍又一遍地回去：“我是森林裏最好的白雪公主之一！”小羊皺起眉頭説：“別毀了我的名聲！”熊站在那裏，非常難過。小猴子看見熊，就跳到樹枝上大叫：“你又髒又臭，沒人會和你交朋友的！”小猴子的'話提醒了小熊，小熊意識到自己太髒了。他來到河邊。

看到我在水裏的倒影那麼髒，連魚都遊得無影無蹤。貝爾下定決心——他一定被他的朋友們打動了。然後熊跳下河，洗了個澡，洗了衣服，褲子和襪子。洗完澡，熊好像變了一個人。當“全新”的小熊出現在大家面前時，大家都愣住了。過了一會兒，大家對熊説：“對不起，剛才我們不應該嘲笑你。”給了熊一個温暖的擁抱。他們一起唱歌、跳舞、玩耍，他們很開心。

給我快樂的朋友作文500字 篇45

在一個陽光明媚的早晨，太陽温暖地照耀着地球。小熊早餐吃的很好，準備去公園找朋友。

於是熊來到公園，看見狗、小羊、兔子和猴子在玩遊戲。熊上前禮貌的問：“你能和我交個朋友嗎？〝話音剛落，小狗就捂住鼻子，指着熊説：“看你身上的味道，多難聞啊！我不想和你交朋友！”小熊嘀咕道，“是不是有點臭？有什麼大不了的？兔子轉身就跑，説：“別過來！離遠點！我有武功！“他跑得無影無蹤。熊僵住了。小羊握了握他的手，一次又一次地回去：“我是森林裏最好的白雪公主之一！”小羊皺起眉頭説，“別毀了我的名聲！”熊站在那裏，非常難過。小猴子看到熊的樣子，就跳到樹枝上大叫：“你又髒又臭，沒人會和你交朋友的！”小猴子的話提醒了小熊。小熊低頭一看，發現身上全是泥。他的.臉還是油膩膩的，身上一股難聞的味道，引來蒼蠅。

他來到河邊。看到我在水裏的倒影那麼髒，連魚都遊得無影無蹤。貝爾下定決心——他一定被他的朋友們打動了。然後熊跳下河，洗了個澡，洗了衣服，褲子和襪子。洗完澡，熊好像變了一個人。當“全新”的小熊出現在大家面前時，大家都愣住了。過了一會兒，大家對熊説：“對不起，剛才我們不應該嘲笑你。”給了熊一個温暖的擁抱。他們一起唱歌、跳舞、玩耍，他們很開心。

給我快樂的朋友作文500字 篇46

小狐狸總是試圖欺負小動物。他們的肚子裏都是壞水，小夥伴們也不喜歡。

有一天，小狐狸得意洋洋地走在路上，看見了雞，翻了個白眼，照顧好它，假裝着急地説：“唉！小鳳哥，你看！太陽掉到水裏了！去把它拿起來！”雞肉很小。不知道是不是狐狸不好。我不知道自己不會游泳，就跳了下去，“救命！救命！”小狐狸居然笑着跑回家，把這件事告訴了媽媽。我媽馬上嚴肅的説：“孩子，和你的朋友團結起來，不要欺負他們，不然你的朋友會離開你的。你看，你沒有朋友！”是的，小狐狸沒有任何朋友。誰想和小狐狸一起玩？福克斯決定改過自新。

第二天，小狐來到校園，努力學習，積極答題。老師一直在誇小狐，他的朋友也有點喜歡他。小狐不再惡作劇，開始幫助別人。不逃學，天天上學。

暑假過後，小狐狸出去玩，聽到“救命”的叫聲，就順着聲音急匆匆的向河邊走去。原來，小花貓被一隻可惡的狼綁在了樹上。小狐狸正忙着解開繩子，小花貓跑了。狼惡狠狠地説：“小狐狸，我告訴你，你放了那隻笨貓，我晚上就來個‘狐狸肉宴’！”當小花貓聽到狼説的'話時，他和他的家人在晚上救了狐狸。狐狸感激地説：“謝謝！謝謝！”

獸王獅子知道了這一點，給了狐狸一枚“捨己救人”的勛章。他的朋友們大聲説：“小狐，你是我們的好朋友！”小狐狸又驕傲又快樂，因為他有這麼多朋友！

給我快樂的朋友作文500字 篇47

從前，森林深處有一隻孤獨的小刺蝟。有一天大叔爺爺對小刺蝟説：“只有有朋友的人才是最幸福的人。去找你的朋友吧！”

第二天，刺蝟出發了。他來到綠草地，看見兔子懶洋洋地在草地上曬太陽。

“我想和你做朋友！”

“除非你給我一個大胡蘿蔔。”對於刺蝟來説，他們根本不吃大胡蘿蔔。哪裏可以找到大胡蘿蔔？所以刺蝟和兔子沒有交朋友。

刺蝟又來到河邊，看見小貓在釣魚！但是她一個都沒抓到。

“我可以和你做朋友嗎？”

“除非你給我一條大魚。”刺蝟現在想幫她釣魚？我不幹！我需要找別的朋友！於是刺蝟放棄了這個機會。

然後刺蝟來到一棵大樹前。他抬頭看見松鼠在樹枝上行走。

“小松鼠，我想和你做朋友。”

“如果你給我一個大松果，我就做你的朋友。”但是旁邊的.松樹那麼高，怎麼爬？刺蝟只好放棄。

一天早上過去了，小刺蝟沒有交任何朋友，走在回家的路上。他一邊走，一邊張着嘴，看上去很不高興。突然，小刺蝟掉進了一個很深的泥坑裏。這時，一隻袋鼠走了過來。他迅速用長尾巴伸進泥坑，讓小刺蝟緊緊抓住尾巴。袋鼠使勁拉它去救刺蝟。

“謝謝你救了我。你願意和我交朋友嗎？”“我很樂意。”“太好了，太好了，我終於找到朋友了。我好開心！”

給我快樂的朋友作文500字 篇48

我都一直為某個殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱，因為他儘管是一個非常聰明的人，但是畢竟陷於這種現實的條件就沒有辦法很好地讓別人認識到自己優秀的這一面在工件上也不是很順利。

他説，我不覺得我比別人差。我也愛讀書，愛學習。論物質條件不比別人差。但是這時候也不是有自信就有意義的.。因為是幫家裏面在做生意，所以錢一直是沒有放在我名下的，我平時自己就是做一些兼職就夠零花了，而且在家裏也不太花什麼錢。

網上認識人的途徑豐富一些，也能夠多接觸到一些不同的人，因為在現實生活中別人一看到身體有殘疾，直接就會不去接觸了，在網上首先接觸到的是一個人的言語，而不是一個人的身體條件，這樣可以弱化一些殘疾的影響。

那就再等一等吧，之前確實是有親朋好友給他介紹過，但是很多都是有精神問題智力障礙的，那是不可能接受的，本人智力很正常。

現實中能給他介紹過的人基本上都已經介紹過了，但是確實沒有遇到什麼合適的人，而且再加上作為一個腿有殘疾的人，本身行動也不是非常方便，不可能每天都在外面走。

對於這種情況，我終究也是愛莫能助，也只能祝福朋友能夠導致遇到自己生命中的另一半，也希望殘疾人能夠同樣擁有自己的一片天空，其實在心理上報道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟，就這樣一腳，絕大多數人的生活並沒有在新聞上的那麼幸福。

給我快樂的朋友作文500字 篇49

我有一位朋友，他非常固執，什麼事情都要走到底，底氣十足，什麼事情都要堅持住，常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼，帥帥氣氣的，一頭烏黑髮亮的頭髮，一對濃濃的黑眉毛，下面是一副大大的眼鏡，稱上那小小的嘴巴，“美貌絕倫”。

有一次，班上參加運動會，老師説：“同學們，一年一度的學校運動會又來了！有沒有想要報名的？下課到辦公室找我報名。”老師説完又嚴肅地上起了無聊的體育課。果然，我從王亮的.眼神看到一絲亮光。下課後，擅長長跑的他跑進了辦公室。

過了一會兒，他欣喜地拿着報名表出來，我往前仔細一看，咦？怎麼是100m短跑？他不是擅長長跑嗎，怎麼又來報短跑呢？我疑惑地問他：“你為什麼不參加長跑？你不是最喜歡長跑了嗎？“長跑通常前面都是慢跑，要到最後一圈才能加速，我要挑戰自我，挑戰困難！”他鎮定地説。

這幾天他一直都在努力訓練，根本沒時間跟我玩，我總是跟他説：“王亮，我們去打籃球吧！”可是他沒有理我，而是繼續訓練。

終於到了比賽的那一天，王亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他説：“祝你好運，加油，必勝！”

比賽開始了，王亮像離弦了的箭一樣衝向終點，其他選手尾隨其後。王亮衝線了，他是第一名！

堅持就是勝利，我在他的身上學到了堅持，今後我也要挑戰自己！

給我快樂的朋友作文500字 篇50

俗話説得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：

甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經常在一起學習，一起玩耍。上了國小，又在一個學校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以為是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學壞了。便對他説，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以後，甲的情緒一直很低落，學習的興趣也不高了。終於，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。於是他的.家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。

像這種例子，其實生活中還有許多許多。都説：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經、成績好的同學在一起，和成績不好的同學連話都不讓講，這肯定是不應該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學在一起，成績好的同學也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學做朋友了，不是導致誰都沒有朋友都沒有了嗎？

玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學習，與誰交朋友又有什麼區別呢？

給我快樂的朋友作文500字 篇51

你們，有自己的朋友嗎?

我有，我有一個十分要好的朋友，不過，請珍惜朋友哦!不然，她以姍姍離開，而你還在原地等待。

其實有時候我會很迷惘，我不知道自己想要什麼，我總認為我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人説我是我也想知道，是啊，為什麼每次都那麼差呢?

倘若你身邊有一個總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等着他離開了，才後悔。倘若有一個，無論發生什麼事，都站在你這一方的，總是默默的守護你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點，但是，她才是你的`朋友，因為他會隨時守護你，而並不貪圖什麼。

也許有一天，她也會等煩，等着你，可你仍不拿他當人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那麼，他會悄然離開。也許有些東西，只有在失去後才會覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實，人並不是離開另一個人就不能活的。

我的好朋友，是一個大我兩級的朋友，她不算聰明，可她幽默風趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經不在同一所學校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該説什麼的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學習，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。

請珍惜你身邊的朋友，請好好對待他們，不要等他默然離去，你才會後悔哦!!!