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關於什麼是生活作文9篇

作文2.66W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的什麼是生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於什麼是生活作文9篇

什麼是生活作文 篇1

我的課餘生活是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運動可多了:打羽毛球、乒乓球,下象、寫書法……

有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。

媽媽發一個偏向右的球,我看準球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我説:“我真是個天才”。

媽媽説:“氣煞我也”。我驕傲自滿地説:“我就是要氣死你,奈我何也!”媽媽説:“就憑你的技術,想挑戰我國家級的`一流高高高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉。我説:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮,薑還是老的辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!我一定要實現!

每天晚上我都要寫毛筆字,讓我體會到書法藝術的無窮魅力。

這就是我的課餘生活,讓我從中學到了知識,鍛鍊了身體,課餘生活真是其樂無窮啊!

什麼是生活作文 篇2

他們各自彈着區別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲,原因他們喜好平閒居淡的生計,心愛中規中矩的生活。無邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲,因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活,喜愛新的'園地發揚在各自的視野裏。

無論蕪俚的人仍然浩瀚的人,他們的開頭滿是一段上坡路地弟,就非凡於一首歌的發軔,曲調徐徐抬高,拙笨升向中部,忽而倉猝,忽而呆笨,聲響接連不斷。固然,輕易人則是一組光滑音,雖然顯得有些匱乏,但是也別有一番風韻。這便是考據了“蘿蔔青菜,各有所愛”的説法。

再造活的這首歌中,有的人因不介意彈錯了一個音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了;有的人接納了比力潔淨的曲子,勉委屈強過了關;有的人敢於探求、鑽研,又彈奏出了新的樂章,得到了無與倫比的地位。非論是哪一種人,無論他是否獲取特出勝,他都奏響了人生的第一個音符。

每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閒適的夜曲適詠寧消沉地消滅於無形之中,雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾,兩種人的運氣。

這就是生活,歌凡是的生活,非論你採取了哪一種歌曲,哪一種調調只須你心如意足,嗅覺故情理,感觸值得,那就英勇去做,放願意胸去彈奏,要趕上一個個跳動的音符,竭盡自身所能,彈奏出最美的生活。

什麼是生活作文 篇3

記得同事跟我説,一個人住真的很慘,病了在牀上喝水吃藥就算爬也要爬過去,或者在屋裏一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很誇張,卻不無道理,一個人搬了多次家,組裝,拆卸了多少次傢俱,生病時痛到獨自在醫院落淚,屋裏永遠不缺少藥箱,因為不想病死在屋裏都沒人知道…

晚上跑步,一個人戴着耳機。街道也沒多少人,路燈昏暗。然後看到前面兩個男的蹲在路邊,嚇得我一身冷汗,裝作和人打電話的樣子,反方向跑回去了。一個人是有多可憐,跑個步都沒有安全感。

玩手機玩得頭暈,在房間里拉上窗簾呆上一天,沒有人聊天,沒有人約出去玩。就一個人蜷縮在牀上,渾渾噩噩。屏幕翻來覆去,卻不知道要幹什麼。連玩個遊戲,都永遠是單擊

生日那天自己高高興興買了一個蛋糕,學着電視劇裏面那樣,往自己肩膀和臉上抹,吃着用手抓過剩下的`半邊蛋糕,吃着吃着自己卻哭了。

什麼是生活作文 篇4

時間一直走,我們不能同步,但是我們卻在它的身後留下了好多不一樣的步伐!

兒時,我們習慣了向爸爸媽媽要糖吃,習慣了向爸爸媽媽伸手要錢,習慣了爸爸媽媽吃飯時夾肉的盛情難卻,習慣了撒嬌來挪起勝利的滿足感!我們會用哭聲來換取同情,也是在父母的溺愛中茁壯成長。就這樣,兒女們的喜`怒`哀`樂`成了一首五線譜,加上爸爸媽媽的愛創建了世上只有媽媽好的經典。 入學時,爸爸媽媽會提前的一天買了個新書包,上面的精美圖案是:好好學習,天天向上。傳遞了父母的望子成龍,望女成風的美好期望!開學的第一天,牽着我們的手一步一步的將我們送到老師的面前,再三叮囑。然後依依不捨的走出教室門,直到揮淚而別!雖然那時的我們大概會笑我們的父母這麼大的人還以淚洗臉,其實我們在無形之間已經被父母的愛重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對父母都是撕心之痛。 升學時,由於我們是山村的孩子,必須要住宿求學。所以每個星期天我們都會帶着父母的叮囑和香香的飯菜來到學校。當我們打開飯盒時,當我們坐在宿舍的窗口時,當我們睡在硬邦邦的牀墊時,我們會流淚,會想説:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光不説話!然而習慣了將被子包裹起來,直到天亮後會懷疑自己是否尿牀了?原來不是的,那時想家的結晶!

長大了,我們要遠遠的離開自己的家鄉,遠離自己的父母了。當列車慢慢的駛向遠方時,當火車啟動的'那一刻,我們使勁的不讓眼淚掉下來國小生作文,我們只得依靠在車窗口,狠狠的跟家鄉説再見。當我們看到車鏡反射了父母追着列車跑的腳步不斷加快,我們會含着淚水説:再見一定會再見,是為了更美的開始!

其實,我們父母的愛是無處不在的,當我們打開重重的行囊時,眼前整齊的衣服,還有暈車丸,平安符,還有那一對所謂的“大吉”,我們不能不感動,或許此刻的我們已經上演了父母入學時父母淚流滿面的那一幕.........

對於一些失去這種愛的孩子,對於還沒未曾得到過這種愛的同胞們,我深深的感覺到現在的我是幸福的,因為我不曾失去過愛的一絲一毫,雖然我的童年至今的經歷不屬於是轟轟烈烈,但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛!從平凡中感受到了普通中的不平凡。就像描述愛情所説的:喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡是類似的,相提並論的。

雖然現在的我正坐在靠站的那一輛列車,但是我身邊的行囊卻不曾減輕過,我會帶着這濃濃的愛去尋找自己要追求的夢想,去驗證自己明智選擇。我會善待自己,好好的努力的勇敢走下去。我也希望那些還未得到這種愛和失去這種愛的同胞們,好好的珍惜自己,為自己努力,相信誰無暴風勁雨時,守得雲開見月明。

其實身處異鄉的日子算什麼?我始終是幸福的!

什麼是生活作文 篇5

生活,到底是什麼?然而在生活中我又得到了什麼?失去了什麼?患得患失間我覺得生活只如一個手勢,顯得那麼蒼涼、沉寂。

生活如一個琉球,當它不停運轉時,我們會加速奔跑當它不再運轉時,我們會停滯。世界上的每一個人都為了生活而生活,他們何曾想過:也許,他們不再為了生活而生活時,生活將會變成另一個樣。

苦雨孤燈、日升月沉,也許,當我們回頭一望時,會發現,這時我們的靈魂早已被甩在冰冷的聚光燈下,它會被慢慢地扭曲,甚至

生活,原本並非這樣,但由於每人的生活方式不同,生活的.本質也會隨即改變,亦真亦幻、虛虛實實生活原本並非這麼蒼涼,然而,當我們厭倦了平平淡淡的生活時,生活便會露出它醜惡的一面,將我們一併吞噬。

也許,真正的生活,並不需要任何理由,並不需要任何條件。

也許,當你在與家人一起分享歡樂時當你成功時當你因他人的幫助而感到幸福時,你就能瞭解生活的真正含義。

生活,並不需要任何條件,並不需要任何理由,只要你用一顆平凡而坦誠的心來對待身邊的每一個人,幸福生活便會悄然靠近你。

生活,並不在於精彩或轟轟烈烈,而是在於從平淡中感受到真正的幸福。

什麼是生活作文 篇6

有個謎語:你對它笑,就對你笑,你對它哭,它就對你哭——這是什麼?

人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動聲色地回了一句:這是生活。

舉座皆驚!他卻來句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!”

果然有道理!

於是,我突然想起一個故事。一次,窮困的法國作家拉伯雷想巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑眯眯地當着警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上,送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然後和白紙裏包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到巴黎,經審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑眯眯的拉伯雷一分錢也沒花,便平平安安地到了巴黎!

真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷,真佩服這種笑眯眯的人生態度!尤其有趣的是,筆者鑽研法國文學時,居然找到了上述謎語的初版——它就是拉伯雷説的:“生活是一面鏡子,你對他笑,它就對你笑,你對他哭,它就對你哭。”

不是嗎?如何看待生活,的確與人的`主觀世界有關,心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢必難以發現花朵的明媚!即然如此,以豁達的態度面對人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計較!別動不動就背上沉重的十字架!

什麼是生活作文 篇7

對於14歲的我,生活這個詞對我來説比較青澀,但是那次的考試,讓我頓時明白了,什麼是生活?

剛剛升入國中的我,感到十分害怕,因為我不理解國中的生活為什麼這麼累,為什麼我們的家長只在乎分數,卻不在乎孩子的成長,這次月考我考的十分差,很不理想,相信有很多同學也和我有一樣的感覺,每到空餘時間,我都會思考生活是什麼,是平淡的還是有悲有喜有快有了的',我還算是一個懂生活的男生,對我來説生活是,被生下來就要好好活,到了國中有很多課都上不了,每天都是學一本書,這可以讓孩子快樂嗎,也許你們會説我很貪玩,沒錯我就是這樣,如果我長大有孩子了,我會讓他每天活的開開心心,然後再談學習的事情,我會讓他明白開心最重要,我會讓我的孩子,教育他的孩子,讓這種美德,一代一代傳承,再我的心裏學習不是那麼重要,只要開心,每天活的快快樂樂,讓他們知道我也可以活的瀟灑,我曾有一個美好的願望,那就是和朋友在一起,每天可以開心瀟灑,我是一個不太愛交朋友的人,我每天只能拿黑暗當我唯一的朋友,但是這是生活嗎,這不是生活。

我們要做一個會懂得生活的人,這樣才會讓你的生活變的美好。

什麼是生活作文 篇8

生活是什麼?我想這沒有標準答案。不同的人有不同的生活,每個人都在自己的舞台上演繹不同的人生。日子一天天的流轉,生活也還會繼續,只是沒人知道明天會演繹什麼。戀上一首歌叫第三天,朋友説那是讀中學都有的一首老歌曲,我笑笑説:沒聽説過薑是老的辣嗎?昨天跟瘋子似的拿着麥克風自娛起來,並且拍照記錄下來——也許這就所謂的生活吧。

不知道是在什麼時候開始我喜歡站在窗邊看外面的世界,之前有個人要我分析一下講説用眼望窗外你認為是全世界還是窗外的世界只有你自己知道,一開始我還覺得這話聽起來怎麼有點矛盾呢,等我站在那裏的時候我感覺到了他的用意何在,呵呵~一直都很想去體驗一下走在海邊的感覺對着大海呼喊是否可以減緩心中的壓力呢?

我不太喜歡把矛盾的語言和矛盾的焦躁掛在臉上,可也騙不了自己的心,茫然~~~有時候在想如果快樂和憂愁都源自自尋煩惱,那麼不去想它就好了嘛!於是沒頭沒腦,沒肝沒肺的.開心一陣,忽然又難過起來,因為樂觀在現實面前顯得那樣蒼白無力,在社會上的時間越來越多。我們也許真的要感歎,人在江湖身不由己。也許社會會把我們變得越來越世俗,越來越現實,我卻一直認為只要心裏保留那一份純真足矣。真的無法要求太多,因為力量太微弱。當你太得意的時候不要忘了失落帶給我們的感覺,隨時鞭刻着自己低調處理心態之間演變的矛盾。

什麼是生活作文 篇9

有人説,生活是需求為斷的過程,而非享樂的過程;有人説,生活像果盤中盛着的收穫與失落;有人説,生活就像洋葱,你一片一片將其剝開,終有一片會讓你落淚;還有人説,生活是由無數煩惱組成的念珠,但得微筆着數完它……

生活到底是什麼?有個謎語:你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。這是什麼?人們都猜:這是一面鏡子!但有一個人卻不動聲色地回了這麼一句:這是生活。舉座皆驚!而他卻來了一句妙侃:“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!”

不同的人對生活有不同看法,不同的人生觀,對生活的感悟也不同。一些學生説:“生活就是不斷吸取知識”。面對那一道道難題,面對每天新知識的挑戰,他們有強的好奇心,都想去探索;當那一道道難題突破時,當那一件件稀奇事件通曉時,他們心中有説不盡地激動,內心有説不完地歡喜。他們在激動和歡喜中步步登高。對他們來説,這就是生活。生活是什麼?一些創造者説:生活就是不斷地創新。他們每天都在嘗試着新的試驗,設計着新的樣式,寫着一篇篇文章,計算着……他們都在知識的大海翱翔,使知識不斷升級,不斷更新。對他們來説,這就是生活。生活是什麼?一些體力勞動者説:生活就是做平凡的事。在馬路旁,大橋上,大廈中,有多少清潔工在為人民打掃。在某個建築區內,有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動,為人們創造舒適的生活環境。對他們來説,這就是生活。

其實“生”是一種存在,“活”是一種狀態,存在可能是天意,而狀態可以自己把握,人與動物的區別可能就是能更好的把握自己,如果一個人隨波逐流,此人一定不會活出什麼特色,儘管有些時候顯得“瀟灑自如”。

生活,就是理解。生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視自己美好的未來。只有看得更遠,才能發展的最快。只有每一天,每一時,都笑一笑,才是美好的生活。在高速度,快節奏的生活裏,我們整天為生計而奔波、忙碌,無暇去品味生活,體會幸福,有時為別人的幸福讓一次道,不也是一種很幸福的'事嗎?就如一杯淡淡的香茗,沁人心脾,又耐人尋味。細細的想一想,人都是一樣的,給你一次感動,你會忘了嗎?送人玫瑰,手有餘香嘛!

生活是一條涓涓小河,一條流着歡樂也流着痛苦的河,一條兇險而又興味無窮的河。苦難裏可以找到生活的密汁;困境裏可以發現真正生活的通途;失敗裏可以求得避免失敗的經驗。生活得最具有價值的人,不是那些年齡很大的老者,而是活得最有感受的人。生活中既然有陽光,當然也就會有陰影。但是陰影會帶來涼爽。知道生活的價值,就是知道自己活着的價值。朋友們,站起來,去勇敢的面對生活吧!你一定會有意想不到的收穫!