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【精品】讀書作文400字四篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文400字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】讀書作文400字四篇

讀書作文400字 篇1

我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個飢餓的人撲到麪包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!

記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋葱炒雞蛋,突然,只聽噼裏啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”我驚呆了,便問道“怎麼了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋葱,我的眼淚就不聽使喚地流,以後啊,你也別吃洋葱炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋葱炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心裏頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋葱炒雞蛋,我不能屈服!”説,我拿起菜刀上了戰場,去對付洋葱。

我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎麼辦呀?”我着急的説。這是媽媽也走過來,説:“你試試呀,怎麼也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什麼吧!”我打開書,找了找,發現了那一頁,書上説,只要把洋葱凍一下就解決了。説時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋葱放到冷藏室裏,等待奇蹟的發生。過了一會,我滿懷信心地把洋葱從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

讀書作文400字 篇2

書是知識的海洋,書是成長的台階,書是智慧的源泉,能讀書的人就是會學習的人。

一天晚上,媽媽帶我去了書店,我這走走那走走,終於看到我喜歡的書了!就這樣,我越選越多,媽媽卻只給我八十元錢讓我買,這可怎麼辦呀?我精挑細選選出了五本,可還是超了五元,於是,我就跟收銀員阿姨講價,最後,阿姨還是經不過我的軟磨硬泡,終於同意了。我開心地跟阿姨説了:“謝謝。”我心裏的`大山終於放下了,心中的烏雲也被陽光驅散。

在回家的路上,我就忍不住想看了,但為了我的眼睛,媽媽還是沒讓我看,我想:回家的路為什麼這麼長啊?真想現在就在家裏,這樣就能看上書啦!終於到家了,我向沙發跑去,拿起書就看,我的身體好像在沙發上“生根”了,媽媽讓我去吃蘋果,我都沒聽見,看得入了迷。“到點了,你不睡了嗎?”媽媽生氣地喊道。我被媽媽的聲音“連根帶土”地拔了起來。

我喜歡讀書,書能把我帶到任何地方,能把我帶到未來,感受未來科技的強大。誰也阻止不了我讀書,讀書像我的一日三餐一樣重要。

讀書作文400字 篇3

我特別愛讀書。每當寫完作業,我都會拿起一本書,坐在書桌旁,慢慢地欣賞,細細地品味,書籍給我帶來了快樂。每當我讀到幽默的句子,都會逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會潸然淚下。

我讀過的一本書裏面有句話讓我很難忘:一個希望優秀的人是應該走進文學的,文學是很豐富的各種各樣。我親近文學的方式當然就是閲讀。高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。

通過讀書我知道了:日軍侵華時在南京殘忍殺害了接近30萬的中國同胞,這僅僅是南京一個地方,也只是冰山一角。這讓我們後人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來的,改革開放70年來,現在的中國有着突飛猛進的變化,到處呈現出一派和平景象。

“讀萬卷書,行萬里路”在書中,讓我領略了中國大江南北那些風景秀麗的山脈,那些波濤洶湧的江河湖海,長城的雄偉壯觀,天安門的莊嚴肅穆……

同學們,我們要多讀書讀好書,將來報效祖國,讓我們的祖國更強大,更加輝煌,少年強,則國強!

讀書作文400字 篇4

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”而我就是在讀書下走上了進步的階梯,也是在讀書下成長。

小時候讀《狼來了》,讓我知道做人要誠實,讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在困難面前不能知難而退,要堅持不懈地勇往直前。國小時,《草房子》令我感受到人間的悲與歡,還有那父母的愛……

記得四下第八課講了以誠待人的故事,當他人需要幫助時不去伸出雙手對他微笑地説:我來幫你吧!”而是一臉不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真沒用!”這並不是以誠待人。以誠待人應該用自己的行動與一份誠實去幫助他人。而我就在一個下午懂得以誠待人。那天我和媽媽坐公交車回家,碰巧外面傾盆大雨,車上人很多。我們坐在位子上,只見一個笑容燦爛的小男孩與家長上了車,不一會兒,消失在擠擠攘攘的車廂裏。突然,我看見小男孩緊張,小腦袋左探右探,找不到家長了,我心想:遇到有困難的人,應該用實際行動去幫助他!於是,我站起身來,環視周圍,又走向小男孩,對他温和地説:“小男孩,我來幫你吧!”我輕輕地拉起他的的,把他帶到家長身邊。他的家長連聲説謝謝。於是,我又想起了那篇課文告訴我們要以誠待人,也使我在讀書下成長,懂得以誠待人的道理。