【精品】讀書的作文400字45篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文400字 篇1

讀書似乎是件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人説，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉……我之所以愛讀書，是因為我從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小説……看哪本都可以，不用着急。而它們對你來説，則是呼之即來，揮之即去。那麼多古聖先賢在默默地等着你，為你述説他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海鳴威談鬥牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的`感覺是那麼舒服，是什麼都換不來的。

樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地説：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？

歷數了這麼多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那麼，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的！

讀書的作文400字 篇2

讀書，就是一個很有意思的詞語，到此刻為止，讀書已經給我帶來了上百次的快樂。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家裏陪我，我本想看電視或玩玩具的，但就是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。此時我拿了一本故事書，一邊看一邊口中唸唸有詞，讀到之後，我發覺自我不會讀的字實在就是太多了，就自言自語，一本正經地説：“這都就是什麼亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定就是用時空來轉換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到那裏邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間裏隨便拿了一本書，那就是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。

第一個謎語就是：水在什麼時候能被網提住？我説，這還不簡單嗎，不就就是在變成冰的時候嗎。此時我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也就是説在水變成冰的時候能夠被網提住。答對了一題後，我倍感興奮，覺得自我很了不起，就是個天才兒童。於就是，打第二題的`時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因為答不出來，我就只能看答案了，結果我一看答案，差點休克``````這次我懂得：驕傲使人落後。讀書帶給我的啟示真多！

讀書的作文400字 篇3

我的性格有些古怪，有時開朗有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恆的好友，那就是——書。書，充實着我的靈魂；書，陶冶着我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要説：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”

記得五、六歲的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足於看那些書了，於是，一本本世界名著在我眼眶中打轉。現在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課與同學聊天時，豐富的'知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉湧，一瀉千中，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》中找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。

讀書的作文400字 篇4

莎士比亞説的好：書是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書，像是一個無時無刻伴隨着我左右的精靈，成了我最好的朋友。

我讀過《安徒生童話》，《一千零一夜》，《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次，我考試沒考好，我對學習失去了信心，當我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的'故事》，才知道張海迪是個殘疾人，精通七國語言，還寫過許多小説，是張海迪的故事讓我知道了人應該堅強，從此我更加用功了。漸漸地，漸漸地，隨着我逐漸成長，讀的書越來越多了。我發現讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了，很快地我喜歡上了小説，特別是楊紅櫻寫的小説。讀書讓我快樂，讀書讓我學會堅強，勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。

書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙，於是縫隙裏便有了新鮮與活力，同樣，一份對讀書的執着讓心靈插上翅膀飛越了茫然，於是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應該象飢餓的人撲在麪包上一樣，書是逆境中的襌堂，年輕時讀書就象迎着朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。

讀書讓我快樂，讀書充實了我的生活只有在讀書的時光裏，才能獲得這份人生的感悟，如果讀書是一條快樂的河，那麼我願做一葉舟，飄向未來的遠方

讀書的作文400字 篇5

讀書是我們生活中不可缺少的一部分。

讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把裏面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的知識。

讀書使我懂得一個道理：我們要趁年少，奮發勤學，刻苦上進，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。待時光流逝時，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

寫作時，我也悟出了一點道理：要寫真情實感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實的情感，二是嘔心瀝血創造的。

我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放鬆。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢？

書，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的.生活，陶冶了我的情操。

讀書總會把我帶到了一個無垠的新天地。

讀書的作文400字 篇6

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？

我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裏面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了國小，就開始學着自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標着拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的`情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書裏的喜怒哀樂。隨着年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。

由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裏面既有文學名著，也有故事小説，還有期刊雜誌，這些都幫助着我的學習，豐富着我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。

讀書的作文400字 篇7

熱愛書吧！他是我們知識的源泉！這是高爾基曾經説過的一句話。是啊，它是我們知識的源泉，它就像食物一樣，和我們形影不離！所以，讓我們愛上讀書吧！

説到書，我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫面······

記得有一次，媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁，我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當我讀得津津有味的時候，妹妹一臉無奈的説道：“姐姐，我也要看嗎。”“切，不識字的小孩子！”我生氣了，妹妹好像沒聽見似的.撒起嬌來：“我不管，你講給我聽!”我無奈的搖搖頭：“那······好吧”

剛開始，書裏描繪了一個女人。我便講了起來：“四個環小子看到了一位美女，她穿着牛仔短褲······”“姐姐，你的短褲借我穿一下嗎？”“哎呀，聽個故事還這麼麻煩！”只見妹妹手舞足蹈的表演起來，她一會做個鬼臉，一會兒有學着舞蹈演員跳起舞來，表演得繪聲繪色！所以，今後我一讀書，妹妹有時還會表演給全家人看，甚至逗得全家人哈哈大笑！

原來，書可以給不識字的孩子帶來歡樂，這讓我感受到了書的偉大和魅力！

讀書的作文400字 篇8

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

有人喜愛巧克力，有人喜愛變形金剛，有人喜愛畫畫，你或許會問：“你喜愛什麼？”我會脱口而出：“我喜愛讀書。”

我喜愛讀書，因為書是知識的海洋。書使我明白了什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜，什麼是真，什麼是假……書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。書像一艘船，帶領我們向知識的海洋出發；書像麪包，在我飢餓的'時候給我充飢，使我強壯……

小時候的我，十分貪玩，並不愛讀書。有一天，我和小夥伴們玩耍，我想要踢毽子，於是開始翻找，忽然翻到了一本《安徒生童話》，我打開一看，就完全被故事裏的情節迷住了，完全沉醉其中，好象就是故事人物中的一員，看着看着，天黑了，我才不情願是放下書，吃晚飯去了。從此，書就成了我最要好的朋友。

還有一次，我坐車去奶奶家，在車上沒有事兒幹，便拿起一本《假如給我三天光明》看了起來，車子到站了，一批乘客下去了，又一批乘客上來了，直到售票員阿姨叫我：“小朋友，到站了。”我這才下車。下車一看，哦，原來我從起點又回到了起點。

同學們，讀書吧！“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

讀書的作文400字 篇9

爸爸常説多閲讀，會有好多好處的，就連老師也説閲讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閲讀究竟有什麼好的，在生活中到底有什麼作用。

但是不久就改變了我的看法。

有一次學校組織課外的'知識競賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什麼渾身是香的？三個選取：A與生俱來的，B生活在清香中，C它吃了一種香的樹葉，時光長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閲讀一篇科學論文。裏面提到的，説是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉裏有一種成分，吃多了時光長了就香了。我選了C。過了幾天，試卷發下了一看，果然是C。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。

還有一次，上作文課。老師要我們寫關於勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，但是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閲讀多積累的效果。

我最後明白了，閲讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閲讀讓生活變得更精彩。所以説閲讀好處多多。

讀書的作文400字 篇10

書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界裏，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學，每當我閒暇時，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身於跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜誌，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

我最喜歡看動物類的'書籍，李微漪的一本《重返狼羣》，彷彿把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼，最終成功將小狼放歸狼羣的全部艱辛與收穫。既讓我瞭解到狼族的生活習性，親情責任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜誌突發興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神祕的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。

每每翻開一頁書，就彷彿開啟了一座神祕花園的大門，漫步在一個靜謐而藴藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……

讀書的作文400字 篇11

書，它似一闋跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書，我就會利用閒暇的'時間來讀它。有時我會躲在一個安靜的地方看，有時我會不挑地點地看。

説到書這個東西，我本來並不喜歡看，一次偶然的機會，在被表姐關在她家的書房裏，沒法出門的情況下，我百般無聊地拿起了她書架上的一本書——《安徒生童話》，從此，我與書結下了不解之緣。《安徒生童話》裏面有着著名的《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等許多童話。我時而為書裏賣火柴的小女孩感到傷心，時而又被書中的幽默故事逗得開懷大笑……我看了以後更加想看，我又從書架拿了另一本書——《中國上下五千年》，就這樣不知不覺地過了不知道多久，等表姐來開門時，我已經看了好多書了。漸漸地，我越來越喜愛看書了。從故事書到課外書，涉及的範圍也越來越廣。

每天放學，我做完作業後，總會躲在屋裏津津有味地看媽媽以前給我買的課外書，家裏的書看完後又去找同伴藉着看，現在即使是我最喜歡看的電視，也幾乎不看了，大部分時間，我都用在了看書上。書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書，我的最愛！

讀書的作文400字 篇12

有人會以家庭團聚為樂，有人會以受到人們表揚為樂，有人會以站在領獎台上舉起獎盃為樂，還有人以……

我以讀書為快樂，它增長我的知識，開闊我的視野，豐富我的語言。

我喜歡看四大名著。那神通廣大，憎惡分明，法力高強的孫悟空；那神機妙算的吳用；那直爽，義氣孝敬父母的李逵；那壯志凌雲的曹操；死而後已的諸葛亮；那生死不離，重情義的三兄弟DD劉備，關羽，張飛……不都體現出中華民族之光嗎？

我還喜歡看科學知識的書，它引導我進入浩瀚的宇宙。春天的夜晚辯實獅子座，夏天晚上觀看天蟹座，秋天的飛馬座，冬天的獵户座，都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進動物王國，使我知道了什麼動物要冬眠，什麼動物會特殊本領，什麼動物是國家級保護動物。不僅僅是這樣，他還帶我飛遍了世界各地，風車之國荷蘭，古都北京，花都巴黎，綠色首都莫斯科，還有那眾人皆知的.水城威尼斯……

書為我打開了知識的大門，讓我知道許多知識，燃燒起我一條條知識之路，搭起我與知識的橋樑，架起我通往知識的階梯……

啊！書，我有你感到快樂！

讀書的作文400字 篇13

一個晴朗的午後，爸爸媽媽帶着我來到了圖書館，媽媽説我現在認識的字多了，可以在圖書館看書了，這個圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那麼高，手動扶梯可以直達到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。

進了圖書館，我和媽媽進入了少兒圖書室，選擇了一個靠窗，安靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多了，有雜誌，有畫報，有小説，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪裏看起，這時媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，説你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個年紀，看看他身上發生的'事情在你的身上是不是也有類似的故事發生呢？從此我就愛上了馬小跳，我渴望閲讀他的每一本書，想知道他身邊發生的所有事情，都是那麼有趣那麼貼近我的生活，我把這本書也推薦給了我的同學們，他們也非常喜歡，我們在課間的時候討論着馬小跳他們班的事情，説着説着我們就心有靈犀的哈哈大笑起來，讀書真是一件有趣的事情啊。

讀書的作文400字 篇14

書，在普通人的手中，只是一本傳授知識給的工具。可是隻要你仔細地讀，細細地去體會，你就會發現書不是一個如此簡單的東西。〖對“書”的理解非同一般。〗

一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什麼？這就是書給我們帶來的`樂趣！只要手中有書，我便感覺有兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裏有童話故事，有感人的個人經歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣！説也説不盡，看也看不完的書會讓你你感到快樂。一本好書就像一個大蛋糕，怎麼吃也吃不完。〖形象的比喻，寫了書給“我”帶來的樂趣。〗

在一本書裏，你可以找到以前不知道的問題；在一本書裏，你可以找到古今中外感人的故事。我相信每一個人都不願意成為睜眼瞎吧！只要你讀到一本好書，這就是你最大的樂趣！因為從一本書裏總能找到以前沒學過的東西。

一本書可以讓人讀得如痴如醉，並從中受益。可以讓自己的作文進步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就是常常讀書的好處！

讀書，可以讓你擁有許多樂趣！

讀書的作文400字 篇15

如果你問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。

每當我讀到一本好書時，就像駕着一葉輕舟在海上揚帆。書上的一句句好句像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊。我不知道如果沒有書，我的生活將會變得多麼單調。

我總是如飢似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。兒時，我喜歡聽媽媽講故事，每天睡覺前都要聽，甚至養成了習慣，不聽故事還睡不着。我漸漸長大了，認識的漢字也有一千多個了，便試着自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從二年級開始，我便傾向於作文大全一類的書，作文書中小作者那優美的語句更吸引着我。

現在，我喜歡讀那厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔白鯨殊死搏鬥的故事，扣人心絃；《海底兩萬裏》引人入勝，令我驚訝；《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的.智慧……

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊相連，它一直伴隨我成長。書給我帶來的益處是多方面的：它既提高我的寫作水平，又陶冶我的情操，使我懂得生活中的美。

讀書的作文400字 篇16

幸福，對每個人來説，都有不同的含義。有人説：我唱歌，我開心。有人説：我玩，我開心。有人説：我工作，我快樂。我想説：我讀書，我快樂。

很多人可能會問，讀書有什麼好開心的？除非漫畫。但我不這麼認為。其實不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂，文學書和科普書也能帶給我們快樂！

先説文學書吧！幫助我積累了很多好的單詞和句子，作文裏有更多的話要説，可以用在開頭，也可以用在結尾；你可以選擇更漂亮的句子，這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時候，總能畫出很多波浪線，意思是：我用的好，寫的'好。每次看到那些紅色的波浪線，我都很開心。爸爸媽媽也很開心。

先説科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學到的東西。為什麼我們先看到閃電，然後聽到雷聲？鐵為什麼會生鏽？為什麼被遮擋的植物葉子會變黃？每次向大家解釋這個的時候，大家的讚歎都讓我無比開心！

閲讀給了我無數的快樂。我喜歡讀書，我會一直努力學習。因為，我讀書，我快樂！

讀書的作文400字 篇17

從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以後，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵下，我試着自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不捨的放下書，讀書成了我最大的興趣。

讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的`事情！”大小卡梅拉們執著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，最後都能收穫超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收穫。要問我為什麼愛讀書？我會説，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現在開始，我要變成一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閲讀中汲取知識的營養，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。

讀書的作文400字 篇18

昨天晚上我終於讀完了三個兄弟鼠這本書，爸爸在我讀過的題目上就打勾的，我讀完了這本書後，媽媽叫我寫讀後體會，我就覺得這書很好看，我不懂的字上面都有拼音，還有我覺的三個兄弟鼠很好，很願意幫大家的忙，還做了很多好吃的分給他們村裏的動物吃，他們自己又不吃的。

他們還做了很多很好看的和很有創意的東西給大家欣賞。另外魯魯也是很喜歡幫助大家的，有一篇魯魯去看戲，他們一起去看戲，它的朋友過不了河去看戲，它就用自己的身體在河裏給小動物們過河，他本來可以自己過河去看戲的，但是又有一羣螞蟻要過河，他就又在等螞蟻過完河，等大家過完河了，戲就已經看完了，魯魯説沒關係反正我還沒看過戲，下次還能看呢。

還有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林給燒着了，在最危險的`時候剛好魯魯變成了氣球在森林的上漂，魯魯想了個辦法就往樹林裏撒起尿來，火立刻被尿澆滅了。魯魯在這書裏也是很喜歡幫助別人，大家也特別的喜歡他們，都把自己很好的東西送給他們。

讀書的作文400字 篇19

“叮鈴鈴。”隨着緊促的放學鈴聲，我走出教室準備回家。在校門外一個修車部門前，我看到裏三層外三層擠滿了人。

怎麼了？好奇心促使我三步並作兩步來到修車部跟前，一個悦耳的童聲正唱着《世上只有媽媽好》，聽！還有三絃伴奏呢？我擠到人羣裏一看，只見一個六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。

她穿着一身破衣服，那對水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手裏還捏着一疊毛票。再看看旁邊拉三絃的，一個三十多歲的高個子中年人，目光非常呆滯。聽旁人説這個中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢。可是那位修車的老爺爺只是專心修着車子，好象這對父女根本不存在似的。

旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了。”往回走的路上，那個小女孩賣唱的情景不斷浮現在我的眼前。小女孩為什麼不上學呢？是不是她家中沒有錢，這個中年人也是的.，年紀不大，就是給別人打短工，也能養活全家呀！

為什麼要走上這種路呢？孩子的任務是學知識，而不是幫着大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請給我們讀書的權利吧！

讀書的作文400字 篇20

我喜歡讀書，讀書對我來説最大的益處是積累知識。它豐富我的頭腦，增長了我的見識，美麗了我的心靈……

書的.長河，流淌了幾千年。他沉定着人類的智慧結晶，滋潤着一棵棵幼苗。

早晨醒來，陽光初現。我從書桌上，順手抽出一本書，在陽光的照射下，隨意翻讀。我順着吳承恩的《西遊記》，去學習那種敢於鬥爭，善於鬥爭的精神。

漸漸地，我的語文理解水平提高了，寫作能力增強了。我的文章，不再是流水賬了。當作業寫完，閒暇的時候，我便去書店讀書。把心靜下來，走進書裏去。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”果然，我體會到了書的美麗，豪華。

有人説生命是短暫的，書是無窮無盡的，讀書有什麼用？我認為雖然生命有限、書海無邊，但我們還得生命活的有樂趣，而不是單調、枯燥無味的。

書給人的是潛移默化的滋潤，就如同那絲絲春雨使萬物復甦。我想，只有讀書才能是我們的生命之花盎然開放，我們才不會孤獨、寂寞。

讀書不是無味的事，它可以化作知識温暖我們的生命，美麗我們的心靈！

讀書的作文400字 篇21

讀書，不僅給我帶來了知識與快樂，更給我帶來了一份份豐厚的“獎勵”，這“獎勵”可不僅僅是那一張張金色的獎狀，主要是在學習與生活中帶給我巨大的幫助。

自從我愛上讀書以後，我發現自己懂得的知識越來越多了，不僅有學習上的，比如從書中我學會了如何科學的進行學習，這樣讓我在學習中更加輕鬆；還有很多是生活中的常識，比如要在冰箱裏儲存熟的食物時，一定要等食物徹底冷卻以後才能放入，否則食物更加容易變質，我們要時刻關注健康哦！你們説這樣的“獎勵”是不是很豐厚呢？

其實，每當我再看到一張張金色的獎狀——一個個粗體的大黑字印在上面，配上殷紅的印章蓋在上面，顯得極為神聖。每次得到它的時候，我的心中總是久久不能平靜，因為它不僅代表我的成功，更記載着我的`讀書過程。那時的我總是拿着一本書貪婪地讀着，猶如餓狼一般咀嚼着書中的“美味”……

書，帶給我的樂趣是無限的。尤其是在我的成長道路上，讓我明白了很多的做人道理以及更加堅強樂觀的去學習和生活。同學們，請相信我，去書海中暢遊吧！你們一定會和我一樣，在書海中得到豐厚的“獎勵”！

讀書的作文400字 篇22

南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書後有所想法，訓示幼子子聿，寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩，詩意為：古人學習不遺餘力，少年時期的努力要到老年才會有所成果，書上的只是畢竟是有限的，要想深入理解還要親自實踐。

南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書後突發其感，寫下了《觀書有感》一詩，詩意是：有一個半畝方形池塘像一面打開的鏡子，天光雲影照耀在鏡子上。問方塘為什麼這樣清澈？只因為有源源不斷的`活水灌來。

這兩首詩都寫了讀書後所想到的。從陸游的詩我們可以知道，書上的只是雖多，但還有很多知識是書本上所沒有的，要想知道的更多，理解深入，還需要不斷的探求，親自去做，才能知行合一。

朱熹的詩寫法十分巧妙，整首詩沒有寫到書，卻句句與書有關，原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智，吧“天光雲影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識，告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明鋭的道理。

古人在科技不發達的情況下如此刻苦讀書，作為現代人，在日新月異的今天，怎麼可輸給他們，怎樣才不落後於時代呢？

讀書的作文400字 篇23

在我們的日常生活中，需要一些小竅門解決問題，同樣，讀書有時也要用着它。自從我的學業生涯開始，我就從中悟出了不少經驗。

一、課前預習。在老師要教的下一課之前，利用課餘時間預習一下，做到心中有數，並且能幫助你快速理解老師的話，預習前碰到的困難在老師的教導下能夠透底解決。

二、上課認真聽講。認真聽講，就是跟着老師思路走，把知道的內容加深印象，不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時，積極發言也是進步的表達方式，表達出自已的`想法和解決問題的方法，讓同學和老師來分析你的思路是否正確，如不正確，可以及時糾正並且加深了自已對該知識點的印象。

三、課後複習。在老師的引導後，能及時複習，鞏固課堂的學習成果，再一次加深印象。

還有一些學習經驗是隻可意會，不可言傳的，要靠你自己去探究。要摸索學習規律，總結學習方法，掌握了正確的方法，才能事半功倍，譬如我以上説到的“三步”的學習方法大家都可以做到的，簡單、易行並實用。

生活中也有許多道理，只要你用心去思考，你就會有收穫。這些道理看似簡單，但是如果我們真正應用這些道理，在人生的道路上就會越走越寬闊，越走越亮堂。

讀書的作文400字 篇24

“讀書”我想，大家對這兩個字應該不陌生吧。大家都讀過書，只是讀書的數量有多少，讀書的認真度有差別。

爸爸媽媽總是對我説：“你要多讀書，讀好書。”哥哥也説：“你要多讀書啊，等到以後，你想讀書都來不及了，因為作業太多了，那裏來得及看那麼多的書呢！”同學也經常説：“書籍是人類進步的階梯。”有關讀書的名人名言還有很多，我就不一一列出了。

不過話要説回來了，我雖然讀過的書不多但是我知道，讀書是件很快樂的`事情。你讀過書的次數越多越好，要把這本書讀透讀得要能背出來。“煮書”這兩個字也許有人會誤以為把書煮了。其實是讓你，讀了有讀，讀完再讀，就像煮東西一樣把書讀到透，讀爛就像煮東西一樣，把書讀到這種地步。就叫“煮書”。

讀書的時候一定要認真，仔細，不受外界因素的干擾，如果你很認真地讀的話，別人叫你你都聽不見，門外有人敲門，你都沒感覺。如果這樣字子圖書，你會把你讀過的沒一本書的大概意思被出來，也會發現你在讀書的時候，就好像在看電影一樣的爽。

“書”每一個人的夥伴，它伴隨着你的一生，一本好書是你永遠的夥伴。

讀書的作文400字 篇25

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，並常常因為讀書而忘了時間，所以，小朋友們都教我“小書蟲”。

一天傍晚，我和媽媽去書店，我買了一本非常喜愛的書，匆匆回到家，我飛快地脱下外衣，然後奔向廚房，吃了幾口飯，就去了我的`書房，我很快就走進書的情節之中，不時地哈哈大笑，或是為主人公而感到驕傲，我被書的內容深深地吸引着，這時，“叮鈴鈴”門鈴響了，我這才從故事情節中走出來，喔！原來是小朋友招呼我下樓玩，我想再看會兒下樓也不遲，於是，我又開始看起來，直到小朋友等急了，又按門鈴，我便一邊穿外衣一邊看着，正好故事進入了精彩的環節，我趕緊坐下又看了起來，小朋友又按門鈴了，我捨不得放下書，索性和他們説：“太晚了，我不下樓了。”該到上牀睡覺的時間了，我還有點不甘心，還想着故事情節該往哪兒發展了，於是，我偷偷地下了牀，走進書房接着看，這時媽媽進來説：“睡覺吧！都快十一點了。”沒辦法，我只好戀戀不捨得放下書，回去睡覺了。

書是我的朋友，我愛讀書，從書中我收穫了知識和快樂。

讀書的作文400字 篇26

書，智慧的結晶，知識的載體，書是人類進步的階梯。

生來就不完美只有無止境的學才能使自己變得完美。高爾基曾説過：讀一本好書就像在和一羣高尚的人談話。讀書，就要像曹雪芹奶奶説的一樣，讀書好、讀好書、好讀書。

而我最推崇的'便是第一盲人女作家海倫·凱特，她一生都在學習，無止境的學習。身為一個殘疾人尚且如此，那我們又為什麼不能呢？

我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經典。

文中的祥子一個典型的農民工形象搞着自己的努力，和一腔熱血養活着自己，甚至還買了自己的工作，但到最後卻還是整不過社會變得泯然眾人矣。

若想要向出彩就不能甘於現狀，要努力，要拼搏，要有一腔無所畏懼的熱血，這些都是祥子告訴我的。

不願做命運的僕人就要努力爭取，做自己命運的主人。

努力學習，汲取知識，只有靠自己。

如果知識是一片天空，那我願意化作一隻鳥在這自由的飛翔。如果知識是一片海洋，我甘願做一條小魚海洋裏自由的穿梭。若苦難是一片沙漠，那麼知識便是太陽便是太陽引領迷失的人找到家的方向。

知識也是自然界萬物的結晶，還擁有無窮的未知等待着我們探索。

萬般皆下品，惟有讀書高，書是人類進步的階梯。

讀書的作文400字 篇27

勤奮讀書定會成才，這是自古以來的道理。而我，卻要將這個理論推翻，我認為勤奮讀書不一定會成才。

成才之時，要讀書，不過，所讀之書不是任何書，而是讀好書，好讀書。

例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》，其中的堂吉柯德便是這樣，一心只讀騎士小説，卻在不是不覺中受到了書的浸染，整天只想着自己便是文中的騎士，每天只是為了追求自己心中的“夢想”，整天在家擺弄刀劍，而從不去想自己的.生活。

而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中，阿Q便是這樣，每天只知道讀書，卻不知道思考，“學而不思則罔，思而不學則殆”。一味的學習卻不思考，最終卻變成了一個書呆子。

而阿Q最終呢?卻被人戲弄，空歡喜一場又什麼也沒有得到。

由此可見，勤奮讀書，不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多，可是卻不加以利用，只是一味的效仿西方文化，最終康熙統治之時終沒有出現鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時，還要加以思考，並選擇好書，其中知識加以運用。以上如果做不到，便不太可能成才。

讀書的作文400字 篇28

安然若素，歲月靜好。當清晨的第一縷陽光透過窗簾照射在地板上。打開窗户，望着湛藍的天空發呆。直到一片楓葉伴隨着秋天落到牀邊，恍悟秋天來了。

天氣真好，昨晚剛下過雨，空氣清新而又潮濕，天空上飄蠶絲般的雲，好像一吹就會散。清晨，大街上幾乎沒有人，寂靜的街道上不時傳來幾聲鳥叫，還有滿地的枯葉，倒顯得有幾分淒涼了。

找到一棵大樹，秋風拂過，拂起地上的`落葉，又轉着圈，慢悠悠的落下。一陣風吹來，我才意識到冷，裹緊了大衣。走到大樹邊的台階，拂去落葉坐了下來。拿出一本書已經快要看完了。潔白的扉頁頑皮的被秋風吹起。街道上安靜得只有鳥叫，風聲還有葉子被微風捲起的聲音，縈繞在我的耳畔。書裏的文字彷彿有一種魔力，飛躍起舞，使我沉淪其中。我彷彿忘了時間，也忘了自己。

是什麼時候，等我合上書，揉了揉發酸的脖子，街上又恢復了之前的樣子，汽車的鳴笛，道邊上的行人也多了起來。彷彿早晨裏的寧靜，美好沒有存在過。

最後，我在那本書的尾頁寫了這樣一句話：我在一座城市的奢華里，找到了風居住的街道。

讀書的作文400字 篇29

書就像一場及時雨般滋潤了我那顆煩躁不安的心。

“剪一段時光緩緩流倘，流經的月色中微微盪漾，彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律，我的思緒被拉回了多年前的那個夏夜。

夏天的悶熱，使我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，在隔壁卧室的母親得知我睡不着，便和我説可以去看一看書。

起來，我從書櫃上把你拿出來，打開了第一頁上寫着“青春是一本翻開了就合不上的書。”短短的一句話就道出了人間的真理，觸動了我的心絃，讓我更加捨不得合上你！

我開始思考，我的青春已經起步，但我卻沒有做好規劃，只是漫無目的的前行，得過且過，並盡情的揮霍着自己的.青春。作為那些年華常駐，朝露不消，一味沉浸在那些浮誇的書中荒廢了學業。那些情節跌宕的小説，內容誇張的漫畫，讓我什麼也沒有得到，我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書一樣，沒有留下半點美好的瞬間，那些能夠讓老去的我回味的瞬間。

感謝你教會了我這些道理，我合上了你，也想起了遇見你的那個夏日晚上。

只是因為你，我的青春不再蒼白。

讀書的作文400字 篇30

我們都讀過書。當自己無聊的時候，拿上一本書，認真的閲讀起來。我從書中找到了樂趣。

今天，我在房間裏寫作業。當寫完作業後，就覺得很無聊，便把目光都聚集在我很久都沒有動過的一本書——《小公主》。我把書拿下來，撣掉封面的'灰塵，就開始仔細地翻閲起來。我從中看見，主人公英國女孩庫爾·撒拉的父親萊福·庫爾因為把財產都投資在鑽石礦山上，破產得熱病去世，校長讓小小的撒拉幹起重活：較低年級的學生法語、掃地、在廚房打雜兒……不僅如此，她的工作，是一天比一天多，她沒有厭怨，不管校長和用人怎麼虐待她，她總是保持着高貴的風度，以公主般的優雅來對待別人，到了最後，撒拉成了一位喜歡幫助窮苦人的“公主”。

看完後，我被深深的感動着，感動着撒拉那種精神，如果換做我，我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了，她不但沒哭，還忍耐到最後，真是一個堅強的女孩，如果我爸爸去世，我一定會很傷心，一定會大哭一場的。

如果我在場，我一定會對撒拉説：“你可真堅強，你可以來我家，我把你當成好姐妹，讓你和我一樣，好好學習，天天向上。”

我從書中找到了樂趣，找到了學習的觀點，找到了讀書的樂趣！

讀書的作文400字 篇31

俗話説：“放牛做大王，讀書如坐牢。”這句話雖然有些言過其實，但是，讀書的滋味確就實像五味瓶——酸甜苦辣鹹都有。

媽媽常説：“正書不讀，專讀野書。”我看“野書”毒中得太深，媽媽的話我左耳進去，右耳出來。儘管媽媽雷聲照響，我的課外書照常看。有一次，我正陶醉在內魯迅的作品裏，結果被媽媽發現了，媽媽臉色鐵青，火冒三丈，氣憤極了，書被撕成了兩半，重重地扔在地上，用腳還使勁踩了幾下，雷聲再次響起來，我一陣酸楚，眼淚奪眶而出，我趴在牀上，淚水盡情地流淌着。

下午放學了，老師的作業——回家背書，老師的.命令就是聖旨，同學們哪敢違抗，我咬文嚼字，蚊子一個勁地騷擾我，我不停地冒汗，就像小和尚唸經似的背。晚上，夜景美如畫，晩風習習，那時我正在進行背書長征。

上課時，老師出了一道難題，同學們個個絞盡腦汁，我毫不猶豫地把手舉起來，老師注意到我了，回答時，我的聲音清晰響亮，我覺得開心、自豪，現在想起來都讓人回味無窮，總是比吃了蜜還甜。

有苦有樂，有笑有淚，有酸有甜，既有付出，又有回報，這就是讀書的滋味。

讀書的作文400字 篇32

大家好，我要向大家推薦一本書，書名叫《米小圈上學記之遇見貓先生》，作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經典的童話作品。

我非常喜歡這本書，書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會懂得很多做人的.道理。

我最喜歡這本書的封面，因為封面畫的是貓先生和米小圈各拿着一把水槍在打水仗。米小圈眯着一隻眼睛，臉上洋溢着自信的笑容端着水槍瞄準貓先生説：“乖乖，認輸吧，你是打不贏我的，哈哈。”貓先生哈哈大笑：“怎麼可能，我可是打水仗的高手，怎麼會敗在一個讀國小四年級的小屁孩手上。”貓先生和米小圈身上全都是水，好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫着我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……

我最喜歡裏面的一個故事《黑眼鏡叔叔》。放學了，米小圈在電梯門口看見了一個叔叔在抬箱子，於是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔説他的名字不好記就叫他貓先生。之後，貓先生因為交不起房租要走了。米小圈就把自己的漫畫書和遊戲機全賣了，加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢，幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話，就趕快來閲讀吧。

讀書的作文400字 篇33

書，是人生中不可缺少的東西。它就像一個朋友，它能賦予你知識，教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這説明了書籍的重要性。

我可是個“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個為什麼》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的，這還不夠，我還要媽媽給我買書，買更多的書。

讀書不僅學到了知識，也給我帶來了無窮的.樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時，為小女孩的命運祈禱；當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時，為他們的悲壯流淚；讀《三國演義》時，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經在一本書上看到一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣説話、怎樣做事、怎樣活着才能身心健康，讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無缺。”

因為讀書，所以快樂；因為快樂，所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什麼快樂能夠比得上讀書的快樂？只有讀書使人精神充實，生命不老。我讀書，我快樂！

讀書的作文400字 篇34

我讀了一則叫做《一袋甜餅》的故事，我讀完後很有感觸。

有一天晚上，一名婦女來到候機室，準備等待飛機，她買了一本有趣的書和一袋甜餅，正當她津津有味地看着書，一位男人卻走過來，做在了她的身邊，讓她意想不到的`是，這個人竟然一句話也不説，就吃起了自己的餅乾，婦女原本想，他可能是吃錯了，等會兒説不定會給我道歉呢，結果，這個男的並沒有道歉，還越吃越大聲，這名婦女終於忍受不了了，每當這個男的拿走一塊餅乾，她也拿一塊餅乾。

就這樣，最後只剩下一塊餅乾，這個人把餅乾分成兩半，一塊給自己，一塊給婦女，這名婦女覺得這個人挺有意思，可是，他連謝謝都沒有説，這讓婦女很生氣，就在婦女坐上飛機時，在自己的包裏，竟然發現了自己的餅乾，她萬萬沒有想到，原來自己才是厚顏無恥的“偷餅賊”。

我讀完了這個故事，我覺得這兩個人是很極端的人，一個是心胸寬廣，一個卻是心胸狹窄的人，總把矛頭指向別人，我也領悟出了以個道理：要想和別人處理好關係，只能“嚴律以己，寬一待人”這才是關鍵。

讀書的作文400字 篇35

現在市面上的書越來越多，有精品也有糟粕，所以我們要“去其糟粕，取其精華”。人的一生是有限的，不可能也沒有那樣多的時間把全世界所有的書都讀完，所以我們讀書時一定要有選擇性、有針對性，針對自己的年齡段去選擇，這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識面。

在書店看到裏面的書琳琅滿目，真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書川木口子寫的〈〈蠟筆小新〉〉，還有木村廣田的“校園系列”，這些書籍的內容都充滿着不健康的內容，根本不適合我們這個年齡段的人閲讀。但是也有許多有益於我們身心健康的書籍，如〈〈哈里波特〉〉這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學校發生的一系列神奇而又扣人心絃的故事，這套書不僅豐富了我們的`課外時間而且還提高我們的想象力。

現在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙，所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優秀的畫師和畫筆，讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫，使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫，美麗無比。

讀書的作文400字 篇36

雨天讀書是一種樂趣，古人云 學業閉門讀經書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收穫。

而讀書是一種享受，因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的'一切都不復存在，文字的吸引帶領人進入一個純淨的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風景。

雨讀也是一種品質，它能夠讓你客服惰性，心甘情願的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發現、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峯。

讀書的作文400字 篇37

同學們有的喜歡踢球，有的喜歡畫畫，有的喜歡玩電腦，可我就不一樣了，我最喜歡看書。有時為了多看兒書，我還騙過爸爸呢。 有一天放學，我回到家把書包往牀上一放，就找了一本故事書看，正看得起勁，爸爸下班了，見我沒寫作業，就説：“還不寫作業”？我小聲的説：“就一點作業，我一會就寫。”我心裏很生氣，想：“看完這個故事的再説。”看完後我又偷偷的看了一篇，可是快看完的時候，居然被爸爸發現了。我的臉紅紅的，爸爸生氣的説：“別看了，快寫作業！”我只好服從命令。作業終於寫完了，我問爸爸：“可以看書了嗎？”

爸爸大聲的`説道：“不行，快期末考試了，趕緊回屋複習去!”幸好我聰明，我把一個平時最喜歡看的書壓在作業本底下。然後，我就假裝學習，其實我是在看書。爸爸進屋看到我這樣認真的學習，樂的嘴都合不上了。嘻嘻！爸爸就這樣被我“騙”了。 其實我不是誠心的想騙爸爸，只是我太愛看書了，書中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長讓我喜歡，讓我敬佩。看書既讓我增長許多知識又教會了我許多做人的道理，同學們有時間一定要多看書呀！！

讀書的作文400字 篇38

我愛書，更愛讀書。由於讀書也鬧過不少笑話。

有一年，我們一家人回到老家湖北過年。一天，我無意看到了二姐房間有一本書，胡亂翻了一下，結果被其中內容深深吸引。於是我決定利用晚上時間好好閲讀一番，準備來個通宵作戰。可媽媽叫我早點睡，明天早上有事。沒有辦法，母命難違，我只好睡覺。

第二天早上，我早早的起來，然後拿着書躡手躡腳走了出去。坐在凳子上靜靜的看書，一邊看，一邊呼吸着新鮮的空氣，腦海中彷彿也出現了書中一幅幅畫面。

正當我沉浸在書的海洋，耳旁忽然傳來一聲巨響：咚！我抬起頭，一看：媽媽右手拿着大鼓，左手還懸在半空中，周圍的人都在笑。“你們幹嗎？”我不滿的問道。“幹嗎？問問你自己吧？二伯母跟你打招呼，你沒有答應；爸爸跟你説話，你也聽不見；我説話，你也聽不到。”媽媽在旁大聲的'説。“我們三人見你如此，只好採用這種辦法，看看你的耳朵有問題沒有？”爸爸也在一旁幫腔。聽着他們的話，我才明白過來，不好意思的笑了起來，他們也在一旁哈哈大笑。

雖然讀書鬧過不少笑話，但對讀書的熱情我卻一點也沒有消退。也從書中獲得了不少知識。

讀書的作文400字 篇39

什麼是讀書呢？這個話題對大家來説再熟悉不過了，我們是學生讀書是不可避免的事情。但是什麼是讀書呢？對於我們許多人的認知裏讀書大概就是讀一本書就叫讀書。彷彿這個解釋對於我們來説是最合理的，但是我認為讀書不是單純的讀書，讀書除了讀一本書以外的話，我們還要知道該怎麼讀一本書，該怎麼選一本好書來讀？所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。

讓我們來説説讀書的用處，讀書對於誰來説都是非常有利的，不管是農民，不管是工人，不管是學生，不管是大人，不管是小孩……只要我們開始捧起書本，我們就可以從書上獲取知識，就可以進入書中的世界感受作者寫書時的感情，感受文字帶給我們的喜怒哀樂，感受文字帶給我們的感情世界，感受文字的奧祕，感受文字的奇妙……所以説讀書的用處多不多？答案是很多，他對誰都是有幫助的。

那我們應該怎麼選擇讀一本好書呢？首先我們要知道自己為了讀什麼書，目的在於哪裏？如果我們想讀一本關於學習之類的.，必須要選擇一本關於學習的書籍，提高我們的學習成績。如果我們想讀課外書的話，就可以選擇一些相對應比較出名的古今中外讀物……諸如此類。

讓我們一起讀書吧！

讀書的作文400字 篇40

從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利於身心健康書的人有品位，“書是人類進步的階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很深的道理。人類要進步，社會要發展，那就必須多學習，掌握更多的知識，而要做到這一點，最好的方法就是多讀書。

讀書，不但增長了許多課本上學不到的知識，而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了，積累的知識就多，我們在寫作時就會覺得輕鬆，正如一位名人所説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到一些沒有學習過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”，我們還可以及時地從無聲老師字典裏得到答案。

民間有一名順口溜：“讀讀讀，書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單，但能給我們一個啟示，多讀書可以從書中得到很多有價值的知識，讓我們更多地瞭解歷史，還可以知道生活中的.許多事情。但讀書，也要注意方法，要認認真真地讀，一字一句地讀，不能馬馬虎虎，一目十行。讀書要作筆記，把精彩的語言劃下來，用心多讀幾遍，把它記在腦海裏，這樣也可以給我們一個練字的機會，總之讀書的好處太多了。

讀書的作文400字 篇41

今天，我讀了《毛主席的讀書生活》，非常感動。

故事主要講了毛主席的讀書生活。《不動筆墨不讀書》這個小故事深深感動了我。毛主席每讀一本書、一篇文章後，都要在重要的地方畫上符號，在空白的地方寫上許多感受。而且：毛主席在一本10萬餘字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評語。毛主席還會糾正原書上的錯別字和不恰當的標點符號，還會將漏掉的字一個一個地添上去。

讀完了這篇文章，我向想到了我的.讀書方法：每到週末，我就會按照老師規定的時間，飛快的讀起來，好像是為了老師才讀的，草草度完就讓他過去了，在也不管了，看到錯別字也不會改正過來。從來都不摘錄好詞好句，只有老師佈置摘抄我才會摘錄好詞好句。想到這裏，我感到慚愧極了，我下定決心，一定要向毛主席學習，學習他“不動筆墨不讀書”的讀書方法。以後，我一定要認真讀書，像毛主席一樣在重要的地方畫上符號，在空白的地方寫上許多感受，劃出好詞好句，以後讀起來就更清楚，當我看到書中有錯誤的地方，就改正過來。

有後的讀書方法才能更好地理解書中的內容，所以，我們一定要講究一個好的讀書方法。

讀書的作文400字 篇42

看到題目時，你也許會想：讀書有什麼滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。

讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨遊，怎能不甜呢？ 讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己，並且犯的.錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈裏存滿了熱淚。聽説美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你説它是不是酸的呢？ 讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上説明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？

但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀……當你讀後會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四隻眼”。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以説讀書的滋味也是苦的。

讀書的作文400字 篇43

讀書足以修身，足以陶情，足以成才。最常見的便是在閒暇寂靜之時，説起陶情，最容易在無聊安逸中體現。談起成才則在中大學聯考後自見分曉。

讀書可修身養性，提升素養。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤，便可提升氣質與高雅之形象，使旁人者有見字如見人者之良好印象。優秀的人往往不合羣，這不是全無道理而言的。會讀書的人往往有脱俗的靈魂以及出眾的.氣質，他們是有靈魂的獨立個體。懂得思考與心靜，浮生千萬竟不及她們心無波瀾，自渡成舟！

讀書亦可改變人一生的命運。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度，便就沒有後來的曾國藩。他們本蝸居鄉下樸素終生，和後來許多平凡的農家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀，用知識書寫了一生的傳奇。知識的確改變命運！

要單純講該如何讀書。其實也沒有什麼祕訣，掌握好方法才是最重要的。在許多時候，學習方法往往比學習本身重要。該略讀時應略讀，該精讀時應精讀即可。當然也少不了自身的堅持與努力！

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書確可醫愚，便如藥石可醫百病！

讀書的作文400字 篇44

高爾基曾説:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗户。”是啊，讀書就像吃飯，喝水一樣不可缺水，我們可以從中汲取無盡的精神力量。那！為何不多讀書呢？

多讀書，讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上，你將收穫金燦燦的稻穀、火紅的高粱。長出豔麗多彩的花朵，芳草如茵的土地，於是，原本貧瘠的`心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個生命就像風雨中松柏，雨後的彩虹一樣，寧靜而又美麗。

多讀書，認書為師，認詩為友。書是‘‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’’的無私良師，給你無限的知識；叫你為人處世之道，使你橫看古今，縱觀歷史。書，一切都無保留的奉獻給你。與書架起溝通的橋樑，會讓你人生更美好。

讀書，讓你受益匪淺。從中，讓你明白‘‘學而不思則罔，思而不學則殆’’的學習方法；欣賞到‘‘此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”的人間絕唱；讓你充滿“星漢燦爛，若出其中”的一腔熱血……

多讀書，讀好書，好讀書，何不讓生活變得有滋有味呢？

讀書的作文400字 篇45

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”但在我看來，書，不但是階梯還是用來淨化靈魂的“淨化器”。

小時候，我常常聽媽媽講書裏的童話故事。那時，帶有彩色插圖的童話故事書像磁石一樣深深地吸引着我。

在上學後，我漸漸有了獨立看書的能力。我也開始閲讀其他方面的書。這些書在我的面前展開了一個更開闊、更斑斕的世界。

比如，《巔峯戰役》中的庫爾斯克會戰講述了德軍由於戰術上的失誤導致了德軍損失慘重，主動權被蘇聯奪取。併為納粹德國日後的覆滅打下基礎。在書中，我彷彿來到了當時的庫爾斯克，看到幾百幾千輛蘇聯的坦克配合着飛機大炮和步兵一起像洪水一樣像曾不可一時的德軍發起了摧枯拉朽的進攻，打得德軍節節敗退並從些一蹶不振只至走向毀滅。

有一次，我正在看一本有關歷史的書。正當我看得如痴如醉的'時候下起了大雨但我並沒有在意也將媽媽出門前和我講要收被子的話忘得一乾二淨。當媽媽回來時發現被子已經全濕了，十分生氣，把我訓斥了一遍又看向被子説：“辛苦洗的被子又髒了。”

是的，我愛看書，在我看書的時候我就像一個飢腸轆轆地鋪在食物上。無視一切。

啊！書，你真像一位良師，教會了我許許多多的知識，讓我瘋狂。