他與別人不一樣優秀作文（通用42篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的他與別人不一樣優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

他與別人不一樣優秀作文 1

（一）在公共汽車上

擠進公共汽車，售票員説：“來，來，來，沒有買票的快買票。”當售票員走到一位老人身邊時，説：“老大爺，買票！”老大爺説：“我忘記了帶錢了。”周圍的人的眼齊刷刷的看向了老人，有的説，肯定是有什麼病，要不怎麼不帶錢，有的人看老人的眼光都不對，就在這時，一位帥氣的男孩走過來，幫老人付了錢，還問了問老人，還有什麼困難麼？

他與別人不一樣，在的別人都看熱鬧的時候，他卻向老人伸出了熱心之手，幫助老人解了圍，試問，現在的社會上，這樣的人還多麼？

（二）在大街上

我正在悠閒地逛街，看見一乞丐，正在乞討，路過的人看他怪可憐的，都向他的盆裏扔下幾枚硬幣，匆匆走了，但是，在這時，一個人引起我的.注意，他從兜裏掏出硬幣，並沒有像其他人一樣，把硬幣扔進乞丐的盆裏，而是慢慢彎下腰，把硬幣放在了乞丐的盆裏，然後，邁着輕鬆的步伐走了。

他與別人不一樣，他不是在向乞丐施捨，他的這一舉動，是對乞丐尊嚴的保護，尊重，維護，別人只是給了乞丐一些錢，而他，不僅給了乞丐錢，而且給了乞丐尊嚴！

（三）在街邊的拐角處

在街邊的拐角處，一個小角落裏，因為颳風的緣故，有許多垃圾，路過的人卻視而不見，這時，只見一個小男孩匆匆跑進一幢居民樓，又匆匆跑回，只是手中多了一些清理工具，他認真地把角落裏的塑料，廢紙，煙頭，樹葉等垃圾清理走了，他走後不僅只是留下乾乾淨淨的角落，還留給人們一種精神，要保護環境，也許這只是舉手之勞，而這個不起眼的動作有誰做了呢？

他與別人不一樣，他不僅淨化了環境，美化了環境，而且還淨化了人的心靈，美化了人的心靈，一個小男孩尚能如此，我們呢？又有什麼不可以的呢？

他與別人不一樣優秀作文 2

在我們豐富多彩的生活中，參加活動總是最令人興奮的事。於是寫活動，如參觀、訪問、旅遊、集會……也就成了我們記敍文中常見的題材。

一般説，同學們總以為寫活動最容易，把現成的材料按時間順序記錄下來就成了。問題就出在這個“容易”上，正因為這樣，寫活動我們就常常患“三老病”。

1、一是題材“老”。一説起寫活動，我們就會想到那些老題材，如參觀工廠、訪問專業户、記六一慶祝會、春遊等等。當然，這些活動挺重要，也值得寫。但是，我們應當把思路打開一些，除這些活動外，在我們的生活中(學校裏的，校外的，家庭內的)，還有許多規模雖然不是很大，但富有情趣的活動。如有一篇作文(參觀人間“天堂”》，記的是暑假中幾個小夥伴的一次參觀活動，參觀的地方就是村裏的敬老院，另一位小朋友寫了一次家庭音樂會，這些活動雖然小，但卻選材新穎，寫出來情趣盎然，讀了讓人印象探刻。

2、二是開頭結尾“老”。寫參觀訪問記一類的作文，開頭結尾容易患老一套的毛病。如開頭總是時間、地點、人物；結尾呢？又免不了“依依不捨地離開”。讀這樣的參觀訪問記，容易使人感到“千篇一律”，盡是“老面孔”。其實，寫參觀訪問記，並不一定要這樣開頭、結尾。就拿《參觀人間“天堂”》來説吧，開頭是交待背景，最後又以阿玉師傅的.一首“順口溜”結尾，效果就很好，不但使整篇作文顯得中心突出，而且行文乾淨利索，不落俗套。

3、三是結構“老”。也就是作文的敍述順序總是按時間先後，材料的處理容易平均使用氣力，詳略不分。這是因為寫參觀、訪問、旅遊，容易使人太注重“過程”，為了求得過程的完整，而使文章的結構呆板了。其實，寫這類作文，正因為材料現成，我們就更應該在選擇角度、處理材料上下功夫，使文章的結構不落俗套。

他與別人不一樣優秀作文 3

小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。對他説話都細聲細語，説話的語氣也格外温柔，即使他做了什麼讓我們生氣的事，我們也會耐着性子跟他講道理。

可他卻不領情，經常無緣無故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。一次，小c被掐了一下，生氣地説：“腦殘的！”小A聽見了説：“你幹嘛跟他計較呀？他本來就……”説到這，小A指了指自己的腦袋。

三年級時，我們全班都迷上了《櫻桃小丸子》。小葉也喜歡，可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有藉此書，就在我們出去玩的時候來搜我們的書包，因為他看書時會滴幾滴口水在我們的'書上，嚇得我們不敢借書給他。

小葉有個特權——可以畫黑板。比如上品德、美術、綜合實踐課的時候，他無聊了就會上來在黑板上塗塗寫寫。他通常寫公交車的發車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同，常常受到別人的嘲笑，幸好班裏的男生經常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看着同學們為他打抱不平，一副沒心沒肺的樣子。

我發現小葉的記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個公交車的站點。如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。

他與別人不一樣優秀作文 4

她有着一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽着那甜美的聲調，感覺着那雙緊握着我的手的`温度，我心中充滿了温馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。

記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這麼一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事説起……

那次週週清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這麼差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我説：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話説得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。

是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？

哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

他與別人不一樣優秀作文 5

韋家嗣是個調皮鬼，一張小嘴能説會道，總是一副逗樂模樣。“大錯不犯，小錯不斷”的他，對於老師的批評“心很大”，總是左耳進右耳出。

批評無用，老師們便紛紛改變“策略”，只要他有一點進步，就放大他的優點激勵他，居然還真奏效——

學校此前舉行隊列比賽，韋家嗣訓練時很調皮，不是故意擋着別人，就是有意推着別人。班主任楊老師卻當着大家“表揚”他：“韋家嗣最近進步很大，如果這次比賽表現好，給你個大獎勵！”他一聽，訓練時果然給力許多。教導處王主任看到後

都很驚訝：“韋家嗣最近大不一樣了啊？”他一聽，更是昂首挺胸起來。平日逗樂的臉此時一本正經，大家看了都忍不住想笑。

隊列比賽順利結束後，楊老師又推薦韋家嗣去參加電視台的朗誦比賽——作為此前承諾的獎勵。韋家嗣很得意，同時也十分努力。他每天跟着老師練習，那個一下課就四處瘋鬧的'韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負有心人，韋家嗣憑藉十分出彩的表現成功晉級！

楊老師露出了欣慰的笑容。同學們更是驚呆了，從此要對韋家嗣刮目相看了！

他與別人不一樣優秀作文 6

烈日炎炎的一天，紅紅的太陽照在我的臉上，熱得我滿頭大汗，草兒們都要被曬枯了，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，像在説：“太熱了，太熱了！”

我看見小區的門衞大爺，他黑黝黝的臉上擠着一對細眯眼，笑時露出一口不齊的牙。他弓着背，邁着鴨子步，走路搖搖晃晃的.。他的聲音又粗又厚，説起話來兇巴巴的，像炸雷在耳邊炸響。平時我一出小區他就問：“作業寫完沒？今天被表揚沒……”一大堆，讓人心情煩躁。

我本來很討厭他，直到那個寂靜的黃昏。我意外發現門衞大爺黑漆漆的小屋裏有小貓的叫聲，我湊過去一看，門衞大爺他那蒼老的臉上浮起笑意，像春風化了冰，他用長滿了老繭的手温柔地撫摸着小貓。此時，他中氣十足的聲音，像海浪拍打巖石一般，充滿陽光。看到這一幕，我的眼睛流露出無盡的愧疚。我猛然領悟他每天説那麼多話都是為了我好，讓我不被媽媽批評。

從那以後，大爺在我心裏的形象一下子變得高大了許多，雖然他外表不是很帥氣，但他有一顆善良的心，讓我深深敬佩！

他與別人不一樣優秀作文 7

弟弟好像原來一直都很調皮，不是這兒藏個東西，就是那找個東西，只要有這個調皮鬼在，我就會被他搞得不得安寧。

上週三下午，我的身體有點不太舒服，媽媽看出我臉色不好看，扶着我走到了牀邊，我量了體温，有點發燒，媽媽頓時急了，她立刻穿上衣服，下去買藥了。

這時，弟弟走到我跟前，用焦急的目光望着我。突然，他拿上我的水杯，快步走向了飲水機，他按下了按鈕，熱水留了下來，水接滿了，他慢慢地拿起杯子，走向了廚房。他學着媽媽的樣子，把鹽瓶打開，灑了一小勺鹽，拌了拌，向我走來。

我的.弟弟，他原來這麼愛我，我以為他要拿我水杯搗蛋，是我錯怪他了。他把水杯遞給我，説道：“哥哥，你快把鹽水喝了，補充點能量，一會就不燒了！”我接過杯子，一口喝了下去，頓時感覺頭沒有剛才那麼疼了，我給弟弟了一個大大的擁抱，對他説：“謝謝你，我親愛的弟弟！”

現在的弟弟，早已和以前的他不一樣了，我愛這個不一樣的弟弟。

他與別人不一樣優秀作文 8

他，中等的個子，烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。他還是我們班上的班長，你們知道他是誰嗎？下面我來告訴你他是誰吧！

如果你和他交往一段時間，你就會了解他是一個怎樣的人。我認為他是一個能自嗨、做事一心一意的人。

有一次，全班出去玩了。只有他和我在教室裏。我正認真做着自己的事情。忽然，他跑上講台大聲唱：“你是我的小呀小蘋果，就像天邊最美的`雲朵……”頓時，我目瞪口呆，我們班長也會自嗨。

老師每次叫他管人，他都認僕真真地管。讓同學們一字不説。有一次，他走到一位同學面前，那位同學不知道他在自己的面前，一直在那竊竊私語。他就對那位同學説：“再竊竊私語，就去跑十圈。”那位同學立刻閉嘴了。所以他是一個做事一心一意的班長。

這就是不一樣的他，你喜歡他那一面呢？他就是我們的班長_——張海林。

他與別人不一樣優秀作文 9

我不曾真正看過他外表下的好，誤以為他並不靠譜。

説起我們班體委胡浪，我以前想到的是：他大大咧咧，樂觀還帶點憨。可是，上個星期他的形象在我心裏完全不一樣了。

上週五義賣的時候，我和雅雅準備拿上錢去到處逛逛。雅雅卻突然發現她原本裝去袋子裏的錢包不見了。她手足無措地問我：“怎麼辦啊！裏面還有錢呢！”我也毫無辦法，只能緊緊地握住她的手，輕聲安慰她：“沒事的，我們可以找到的。”雅雅相信我，會沒事的。”可那些話語顯得那麼蒼白且無力，我無奈的.發現，我什麼都做不了。

一旁的胡浪發現了我們的異樣，忙上前詢問：“怎麼了？”我一邊安撫雅雅，一邊告訴他發生了什麼。他聽完之後，也顯露出慌張的表情。但他卻沒有不知所措，反倒來安慰我們，説：“不會有事的，我現在去問問家長，是不可是賣出去了，別緊張總會解決的。”然後，他就跑去問家長了。又轉頭問“錢包長什麼樣？”

我們笑了，他怎麼那麼憨啊！

等我們去逛完一圈回來，再遇到胡浪，他就跟我們説了很多，最後還不忘再安慰一下我們。

那個時候，雅雅就説：“雖然他平時看上去沒什麼特別，但是遇到什麼事，就還是最靠譜。”我想起和他相處的一點一滴。我摔了他會扶我會安慰我，被開玩笑了會幫我解圍，我哭了都會追我笑。那個高大健壯的猛男外殼下，也隱藏着

一個温柔的暖男的心。

我不為那些美麗的過眼雲煙而陶醉，卻願意永遠臣服於温柔如玉的靈魂。

他與別人不一樣優秀作文 10

在我眼裏，他算半個好學生，是班上的學神，有任何難題都可以問他，當然，前提是你得受得了他那個自戀的脾氣。

他的頭很大，大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭，他的.額頭上有很多紅點，像蜂窩一樣，深藍色的眼鏡顯得他很有學問，但是也不見得。有一次數學考試，全班有大部分的同學都考不及格，我也不例外，看着試卷上的那個醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖，頓時涼了半截。他湊過來看着我的卷子，若有所思的説：“這題其實很簡單，只要記住公式就行了，下午我幫你補習吧！放學我在圖書館等你。”我驚訝的看着他，不好意思的説：“哦哦，謝謝你”他撓撓頭説：“其實也沒什麼啦！舉手之勞。”我看着他比蘋果還紅的臉説：“你呢？你考多少？”他一聽回覆本色得意洋洋的説：“我告訴你哦！我考了99分，全級最高！”

我一聽，黑了臉：“你故意的吧？哼！不理你了！”他一聽，急了：“哎呀！別呀！我向你道歉還不行嗎?補習完回家路上我請你吃冰淇淋！”我一聽有吃的，馬上來了個三百六十度大轉變：“嗯嗯！就這麼愉快的決定了！”他扶額歎息：“唉！自作孽不可活啊！看來這個月的零花錢又要飛嘍！”我被他逗笑了：“哪有那麼嚴重！”他看着我也笑了。這就是他，不一樣的他。

他與別人不一樣優秀作文 11

回過頭，他已褪去稚嫩……

都説小孩“童言無忌”，我和他在一條道上成長，當我停下腳步，他竟已不再是從前那個少年了。

小時候，我的弟弟很調皮，我常常擔憂他的成績，便當起老師，盡心盡力的為他補課，把自己的學習方法通通傳授給他。男孩子，總是調皮的，我勸告他要努力向上，他卻左耳進右耳出。

一年級時，他還是像幼兒園那樣貪玩，導致成績差到谷底，母親擔心的急出了病，我不能坐視不管，那天晚上看望好母親從醫院回到家，把弟弟叫來，忍着淚水望着他那滿不在乎的神情，狠斥道：“都什麼時候了？你還笑得出來？媽媽都是因為你才到醫院的，我那樣為你付出，你卻依舊那樣我行我素，在你眼裏還有親人嗎？”

淚水從眼眶中湧出來，弟弟一臉驚恐，我跑進房間，留下獨自發呆的.他。

自那以後，我便不管他，只忙着照顧母親的病情。

和煦的春風吹來，吹來了他的變化。

回到家，桌上夾了一份試卷和一張信封，我看到了那一行歪歪扭扭地字：姐姐對不起，我不該惹你和媽媽生氣的，我已經知道錯了，我會努力的。——你的弟弟。

我可以想象到他寫這封信時的模樣，用不熟練的小手寫着笨拙的字，汗水流下臉頰，滴在那100分的卷子上。

他變了。

從前那個貪玩的少年變了，他學會顧慮別人，不會只考慮自己的想法。

那個不一樣的他，已褪去稚嫩……

他與別人不一樣優秀作文 12

人人都會改變，有的變好，有的，變壞。——題記

還記得那次，他來我家玩，我家沒有人，我在那玩着電腦，窗外的風吹拂在我的臉上，我正在享受這樣的快感。啊！一聲尖叫打破了我，他從廁所衝出來，跑到房間裏。看着他那驚慌失措的樣子，我問道：“怎麼了，又沒有鬼，叫什麼叫？””有老鼠！”他指着另一間房間説。我放下耳機，走去，還真有隻老鼠。在偷吃我的零食，趕走老鼠之後我便走上前去，對他説：“你這也太膽小了吧，一隻老鼠而已，又不是老虎，它還能吃了你不成。”我笑了笑，又去玩電腦了。

但是，另一件事，改變了我對他膽小的這種看法。

那天是端午節，我和他到銀泰城玩，街上特別熱鬧，人像大海一樣。我們來到步行街，各自買了一杯奶茶。正當我們準備回家的時候，突然聽到有人説：“抓小偷啊！快來抓小偷。”我們轉過頭去，看見一個黑衣男子拿着一個錢包，朝我們跑來。為了不惹禍上身，我下意識的'往旁邊跑開，我正想把他給拉過來，誰知道膽小如鼠的他竟向小偷衝了過去，小偷為了不跟他撞上，停了下來被羣眾抓住了。我衝了上去生氣地對他説：“你不要命了，萬一他有刀，你豈不是死了。”

過了一會，警察來了，把小偷給帶走了，還誇讚我倆是小勇士。

人往往是不能以一個角度就能判斷的，需要換一個角度來欣賞別人。

他與別人不一樣優秀作文 13

我遇到那個不一樣的他，他給了我温暖，如寒冬的一縷光照射在我的心田裏。

那天下午我戴着一個黑色大帽子，用口罩把自己捂得很嚴實，穿過一個小廣場回家。廣場上總是很熱鬧，有些穿着花襯衫的老太太，拿着大紅手絹在廣場上熱火朝天的跳着舞；幾個髒兮兮的小孩在廣場上你追我趕，不亦樂乎地玩着；閒聊的人們在樹蔭下乘涼。這時，我注意到了一個與他們不一樣的人。

他側坐在亭子的木椅上，身旁放着個白布袋。銀絲般的'頭髮，樹皮般的臉頰。他一動不動地坐着，就像是設計師在木椅上設計的一個以“沉思老頭”為名的木雕，他與這個廣場上的人們格格不入，他在幹嘛呢？他的兒女都去哪兒了呢？這個老人引起了我的注意。

我在想他的身世正入迷時，突然一隻長嘴黃毛的狗撲向了我，只對我汪汪叫。我被嚇得猛地一跳，忍不住發出了尖細的驚叫，本能地逃跑連頭都不敢回，頭上冒出了虛汗，心裏慌急了。就在這時，“哐當”一聲，我聽到了狗發出的叫聲比原先還要大一倍，但隨即就沒了聲響。等過了些許，我才驚魂未定地走回去。只見那個老人緩慢地去撿地上的白袋子，又滯笨的託着腰走回了他原先坐的位置。那一刻我全明白了老人幫了我。我心裏的那種感激的心情如波濤般湧了上來，我經過了他身邊小聲地説了聲“謝謝您”。

在那麼多形形色色的人中，一個看起來最冷清的人，卻在我危難之時熱心地幫助了我，他是多麼的不一樣啊！

他與別人不一樣優秀作文 14

雨淅淅瀝瀝地下着，打在我的手上、衣服上、傘上。我現在的心情就猶如這雨點一般，迫不及待地想投入到大地母親的懷抱裏。第一次上補習班的我，心情異常興奮！

步入教室，我便望見了在嘈雜的人羣中鶴立雞羣的你，你正在安靜地寫着數學作業。平時下課愛玩愛鬧，活潑可愛的你究竟去了哪裏呢？你怎麼如此安靜？如此靜心？寫起作業來如此忘我？

上課時，你認真傾聽着老師的話語，還時不時舉手回答問題，時不時提出自己的疑問，做試卷的.時候，你更是一絲不苟，目不轉睛地盯着試卷，是那麼的全神貫注、專心致志。你握着筆，在試卷上快速地移動着，“唰——唰——”寫字聲異常地清晰悦耳。看着你抓耳撓腮的樣子、靈機一動的樣子、啃筆沉思的樣子，我的嘴角不覺地揚起來。平時活潑開朗的你今天怎麼如此沉默寡言？平時説話滔滔不絕的你今天怎麼如此一言不發？我百思不得其解。

你原來是這樣一個人，絲毫不是我印象裏對工作負責卻又呆板遲鈍的男孩，絲毫不是我看到的只知嬉戲的男孩，絲毫不是那種不知上進的差等生。相比那些玩心重的男生，你似乎更認真，更努力，更希望超越自己，更有如臨大敵的危機感，緊迫感。

呆板？只知嬉戲？沒有上進心？不，這才是真真的他，活潑，積極向上，勤奮努力。着即使他沒有天賦，但他有一顆向上的心，有那百分之九十九的汗水。

他與別人不一樣優秀作文 15

每個人都有不一樣的一面，這一面可能會讓你開心，或者讓你傷心。今天，我就給你講講我們班裏不一樣的他的吧！

他平時成績很好，也不鬧，被我們老師稱為“數學小王子”。可是，有一天，他變得不一樣了，這讓我很驚訝。

事情是這樣的：我正趴在窗台上巡視校園，呼吸着新鮮空氣，吹着涼爽的風。突然，這一幕出現在了我眼前——他帶着一羣人向我們班的兩個女同學走去。更讓我難以置信的`是，他竟然把那兩個女同學圍了起來，對她們拳打腳踢。看着眼前的一切，我的腦海中出現了一個天使和一個魔鬼。天使對我説：“應該趕緊去拉開他們。”可惡魔卻拉住我説：“別聽他的，那也太麻煩了吧！在這裏看一出好戲，豈不是美滋滋！”最終，正義感戰勝了魔鬼，我急忙跑下去，拉開了他們。我趕緊帶着兩個傷員去了校醫室，並且把這件事告訴了老師。

他從老師辦公室回來後，惡狠狠地瞪了我一眼，好像我是千古罪人似的，還“奉上”了一句髒話。從這件事後，我們都驚訝他怎麼就像變了一個人一樣，從原來一個穩重的好學生變成了一個暴力的人。

這就是不一樣的他。我們不能像他那樣，就算變得不一樣了，也要變得討人喜愛呀！我也希望每個人都能做一個有正義感的人，不要欺負比自己弱小的人。

他與別人不一樣優秀作文 16

回首往事，他已經褪去了不成熟。

他們都説孩子是“無辜的孩子”。我和他在同一條路上長大。當我停下來時，他不再是以前的那個男孩了。

當我還是個孩子的時候，我的弟弟非常淘氣。我經常擔心他的成績，所以我利用我的老師，盡力給他補課，並教他我所有的學習方法。男孩子總是淘氣。我建議他盡最大努力提高，但他一隻耳朵進，一隻耳朵出。

當他上一年級的時候，他仍然像幼兒園一樣玩耍，導致他的成績下降到最低。我媽媽擔心她生病了。我不能袖手旁觀。那天晚上，當我去看望我的好媽媽並從醫院回家時，我打電話給我的弟弟，看着他滿不在乎的表情，眼裏含着淚水，嚴厲地説：“現在幾點了？”你還能微笑嗎？媽媽來醫院是因為你。我是那樣付錢給你的，但你還是想做什麼就做什麼。你眼中還有親人嗎？“

淚水從我眼中湧出，我弟弟看起來很害怕。我跑進房間，讓他一個人發呆。

從那以後，我一直忽略他，只忙於照顧我母親的疾病。

温暖的春風吹着風，帶來了他的變化。

當我到家時，桌上有一張試卷和一個信封。我看到潦草的一行字：“姐姐，對不起，我不該讓你和媽媽生氣。我已經知道我錯了，我會盡力而為。你哥哥。

我能想象他寫這封信時的'樣子，用不熟練的手寫着笨拙的字，汗水順着臉頰流下，滴落在100分的紙上。

他變了。

從前，頑皮的少年變了。他學會了擔心別人，而不僅僅是自己的想法。

不同的已經褪色，變得不成熟。

他與別人不一樣優秀作文 17

我簡直無法想象，整天拿着一隻面目猙獰的蜥蜴，還愛不釋手的男生，會有一個如此細膩而柔和的性格。

初見時是在午後的院子裏，一頭蓬鬆的頭髮在陽光下泛着微黃，眉眼彎彎好像總是在微笑，嘴角還殘留着午飯後的油膩。他手上拿着一隻蟲子，手指甲裏鑲滿了黑色的污垢。他滿心歡喜的拿着“戰利品”，走到我面前開始口若懸河的説起了這隻蟲子的來之不易，還有所有關於這隻蟲子的信息。我對這些一點興趣都沒有，只記得他當時説話時口中的飛沫在陽光下像雲霧般飄散。還有他膝蓋上的泥土和T恤上的雜草，天知道他為了這隻蟲子經歷了什麼。

他説他還養了一隻蜥蜴，還邀請我去他家觀賞了一番。我一直以為他是一個粗獷和神經大條的`人。改變我看法那天也是一天午後，院子裏散步的行人和嬉鬧的小孩子比以往都多，他正跟我眉飛色舞聊着趣事時，臉色突變眼睛盯着空中飛起的一個籃球，跟着籃球飛行軌跡緊張的在預判着落點。就在籃球要砸到一個小嬰兒的頭時，他迅捷的衝過去將小嬰兒檔在了籃球的前面。球重重的砸到了他的背上，表情露出了一瞬間的痛苦。剎時，小嬰兒的媽媽也衝了上來。小嬰兒的媽媽一個勁兒的感謝他，他只會傻呵呵的摸着一頭亂糟糟的頭髮傻笑，一向能言善辯的他居然一時詞窮了。

事後，他自嘲的苦笑，拍着身上的球印説：“回家媽媽又要罵我了，弄髒了衣服。”

他與別人不一樣優秀作文 18

我們班裏，有一位全校皆知的“跑神”，以13秒2的成績成功贏得100米第一名，29秒55的成績贏得全校200米第一名。

不過，他跑得快好像是應該的。你看，兩條健碩有力的大長腿，上面滿是肌肉，還有那兩隻粗壯的手，和一個高大的身軀，跑得不快就怪了。正因為這樣，他才會報名參加了100米和200米賽跑項目。

運動會開始了，大家都摩拳擦掌，準備比賽。先是200米比賽，我們只看見他，左腳在前，左手在後。“準備！”發令槍一響，他就以飛一般的速度衝了出去，宛如一隻離弦的箭飛了出去，其他同學被他甩了老遠。就這樣，他以超常的速度贏得這場比賽的冠軍，但是，他的腳卻有點崴了，大家都説：“如果腳崴了，就能獲得第一名，我寧願自己的腳也崴了！”

這第一場比賽，還證明不了他作為“跑神”的威力，100米賽跑才是真正的較量。來參加比賽的.都是精英中的精英，15秒以內便能跑完，不像我，要17秒才能跑完。發令槍一響，比賽開始了，我們班的人都睜大眼睛望着他。天吶，這麼快，我連看都還沒看清呢，他就已經跑完了，成功以13秒2的成績殺進決賽。

下午的決賽更是讓我大吃一驚，我喝水的時候，他才剛剛起跑呢，沒想到我喝了一口水後，他已經跑完了大約80米，最後20米更是以光速飛奔，我看都沒看清，他就又跑完了！天吶！什麼速度？而且，他的腳還崴了！這個速度，只能用光速來形容，太快了！真不愧是“跑神”啊！

他與別人不一樣優秀作文 19

他，顧名思義，就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表弟。

他皮膚黝黑，只有上半身是白的。他的脾氣比女生還暴躁，打他他還還手，還説一句句髒話，説的人心裏不是什麼滋味。有一次，我在房間裏打遊戲。誰知被他發現了。他吵着鬧着要玩，我不肯給他。他説了一句髒話，順手操起一把棍子，向我衝來，大事不妙。我抽出一把“匕首”，嚇唬他別動我一根毫毛。我趕緊把手機給老媽，也捎起一把棍子，跟他打了起來。他鬥志高揚，把我手都打麻了。（不敢打他，他有個王牌武器——偶老媽）我自己只好把手機給他。我心裏默默祈禱：耶穌呀！上帝呀！聖母呀！保佑我呀！希望我下次來的時候，它不像以前那麼調皮了，乖乖聽我話。保佑！剩蛋節給我好運。

這次我外公過生日，我倒要看看他有沒有變乖。我大步流星的走向包間。他在那邊打遊戲呢！我喊他，他都不理不睬的，氣死我也！我在他的'太陽穴上緊摁了幾拳，他才説了一句哥哥兩個字，然後有肯頭打遊戲了。順然不想變得那麼調皮了。但對我很冷漠。我簡直想一隻泄了氣的軟皮球，還不如以前的好呢！我想：也許這些年遊戲玩的太多了，才會變得這麼冷漠。我很無奈，只好找了位置坐下來。靜靜的思考着。在我面前，他只有2個樣子，一個是冷漠，還有一個是令人厭。我無法選擇，我不希望我最親愛的小表弟變成這樣。

希望他能擺脱這兩種選擇，成為一個可愛的孩子。

他與別人不一樣優秀作文 20

每個人都是不一樣的，他讓我看出了他的不同點。

他有一雙烏黑的眼睛，鼻子下面是他碩大的嘴巴，合起來就顯得他有些不同呢！他講起話來十分有趣可愛，每説一回都讓同學們忍不住笑起來，大家也都非常喜歡學他説話：“什麼？”十分好玩有趣呢！呵呵呵！在經過一段時間的相處，他雖然在同學們眼中是一位成績很差的人，但是在我的眼中，我卻看到了一個不一樣的他。

他每天都會帶着一個大垃圾袋出校門，看見我的垃圾少，他總是把他的大垃圾袋伸到我的面前，説：“扔進來吧，我可以幫你一起扔掉。”開始我還很不好意思，不肯給他，他卻説：“反正我也要去扔垃圾，把你的一起帶去扔，不過舉手之勞，不用不好意思。”他總是再三堅持，我就更不好意思拒絕了。旁邊的'同學看見了，説我：“不要臉！”可是我不以為意，他不僅幫我扔垃圾，他也熱情地幫助其他同學扔垃圾，我覺得他因為力所能及的事去幫助他人，他很快樂。他雖然學習不好，但是心裏有愛，這讓我看到了他的不同點。

他也是個追求上進的人，在默寫《木蘭詩》課文時，他兩次都得了100分，雖然一些難的默寫他不會，但是簡單的默寫，他還是能盡力背出來的，有些同學還不如他呢！他這種追求上進的表現，讓我看出了他的不同。

他一個善意的舉動，一次成績的提高，就讓我看到了他的不同點。

他與別人不一樣優秀作文 21

曹操，是一個陰險狡詐的人物，但我在仔細查閲《三國志》和《中國上下五千年》後，發現了一個不一樣的他。

在官渡之戰時，袁紹營中的許攸來投奔曹操，曹操聽説上，一骨碌從牀上爬下來，赤着雙腳，握住許攸的手，笑着把他拉進帳中談話。許攸，是一個目中無人，非常自大的人，但是曹操聽説他來投奔之時，竟這樣的.以禮相待，對待其他軍事家，那就更是禮貌。

曹操曾經帶着自己的軍隊去攻打一座城，但卻久攻不下，曹操就親自來到前線，不僅幫士兵搬攻城用的石塊，還斬了好幾位臨陣脱逃的將士，一時間軍心大振，原本難以攻下的刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒，不顧個人安危地幫助士兵攻城，如果一直用這種方法來鼓勵士兵，那麼就沒有他打不勝的戰鬥。

將士忠心耿耿地為曹操效力，曹操也不會虧待將士。曾經典韋在塞門前力抵千軍，為曹操爭取寶貴的逃跑時間，曹操的兒子和侄子都死於這場戰役。曹操後來在典韋的墓前痛哭，對眾士下説：“我失去兒子和侄子，還不足以傷心，但失去了典韋，足以讓我悲痛了。”曹操討伐完張繡後，又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫，胸中沒有半點計謀和文學，只靠力氣出名，但曹操卻如此看重他，還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭先恐後為他效力的原因吧。

曹操，歷代被人唾棄，但實際上他是一位偉大而值得紀念的軍事家。我們在遭遇流言蜚語之時，應該像曹操一樣，做好自己。

這就是不一樣的他。

他與別人不一樣優秀作文 22

平日裏他總是嬉皮笑臉的，可是最近我發現不一樣的他。

黑黑的臉上帶有一個小小的酒窩，整天樂呵呵的，也總能給別人帶來歡樂，但是他有一個不足，就是每次重默名單裏都有他的名字，他每次都會因為他的默寫引來嘲笑。

可是最近一連幾天他都沒有“上榜"了，這簡直是個奇蹟，每次發下來不再是遍地錯了，這着實令人好奇，他是怎麼做到的？是作弊打小抄，還是他開掛了？總之就是令人想不明白。後來語文課上萬老師説他最近非常的努力，熬夜準備默寫，我將信將疑，平常他可是能懶則懶啊，難不成太陽打西邊出來了？

接下來的數學課更令我大跌眼鏡，愛説話的他居然端正地坐在那裏，一聲不吭地認真聽課，面帶微笑，似乎已經聽懂了，我發現他有點不一樣了。

下午語文課默寫批好發下來，他只錯了一個，被語文老師着重表揚，只見他誇張地雙手舉起，做出歡呼的動作，笑得像花兒一樣燦爛，陽光照射在他那黝黑的臉上，像是勝利的光輝，他表現的無比驕傲和自豪。

學習是需要努力的，當別人在發呆時，你在學習，當別人出門去玩時，你在學習，當別人在玩手機時，你還在學習，終有一天，你將站上勝利的'舞台。我想現在的他一定是這麼想的，也是這麼去做的，他真的不一樣了！

他與別人不一樣優秀作文 23

人類是一種“善變”的動物，它可能變得更好或更壞。我身邊有一個“變了”的男人。他“變”得很好。

在我每天上學的路上，有一條路我必須走。路邊有一個小木屋。那裏住着一位名叫王的老人。因為他脾氣不好，我們叫他“王虎”。

有一天，他妻子留下的'唯一一隻狗突然跑了出來，跑到馬路上。一輛卡車把他撞倒在路上。從此，“老虎王”失去了精神支柱。從那以後，他每天都坐在房子旁邊看路。

如果你看到一個孩子不按人行道上的紅綠燈過馬路，他肯定會像一隻飢餓的老虎一樣跳起來，其中幾個會跳過去大聲責罵他。如果他是成年人，他會説：“這麼大的人，他甚至不遵守交通規則。如果孩子看到像你這樣的東西怎麼辦？”有一次，我看到路上沒有車，我趕緊跑了過去。我被“老虎王”抓住了。他隨地吐痰，還對我進行愛情教育。

從那時起，我就非常小心，從那以後直到那天，我從來沒有喜歡過他。

那是一個陽光明媚的日子，我想我沒有帶傘。我沒想到天氣會這麼好。放學時正下着傾盆大雨。我冒雨衝回家。當我看到對面的綠燈時，我衝過去摔倒在地上，哽咽着説：“嘶嘶，好疼！”我不能在地上移動。嗯？營救來了嗎？我看見一個朦朧的身影出現在雨簾中，是“虎王”！他一到，就馬上把我扶起來，遞給我雨傘，然後把我送回醫院。

十分鐘的旅程變成了六分鐘。在醫院，他把我放在椅子上，給我登記了三分鐘，然後把我帶回診所。他立刻出去了。相隔三四米，我仍能清晰地聽到他急促的呼吸和咳嗽聲。我突然想起王爺爺有嚴重的哮喘，我忍不住大哭起來。

這一天是我永遠不會忘記的一天，它也讓我明白每個人都有他或她的閃光點。在某個時刻，你會以不同的方式遇見他或她。

他與別人不一樣優秀作文 24

從他的外表看，你或許會認為他十分兇惡很不好惹。的確，他長得確實有點“凶神惡煞”的樣子，有點像歷史書裏的忽必烈，圓臉小眼，虎背熊腰，可當你真正瞭解他時，卻會發現一切都不是這樣的。

他就是小朱同學，是班裏的“學困生”，成績很差，也很胖，一開始我很不喜歡他，因為什麼呢？現在想想，當時我還是犯了以貌取人的毛病，覺得他長得就令人不喜，且他還十分懶惰，我在路上看見他都是避而遠之。

可，很不巧的是我跟小朱同學剛好分到同一個小組內，我還得利用課餘時間督促他的`學習。單是想想我以後要和他近距離接觸，就感到一陣惡寒，可是師命難違啊！無奈之下，我接受了這個任務。可有一件事發生，讓我改變了對他的看法，從而一心一意幫助他學習。

上學期他和另一位同學被分到了排車的任務，單週是他，雙週是另一位同學，就叫他小馬吧！一開始兩個人都認認真真地排車，可後來小馬開始偷懶或遲到，小朱同學就主動幫他排完車，沒有一絲怨言，我問他為什麼，他傻笑着説：“同學之間就是互相幫助嘛！而且不去排車，班級會扣分的，再怎麼説我都應該去排車呀！”我無言以對，平時我總是煩他成績差，拖後腿，可他卻願為班級奉獻，即使是一件微不足道的小事。可反觀有些人呢？成績差，人品也差，從不為班級考慮，只顧自己，這樣的人，都應該向小朱同學學習。雖然他成績不好，但他心地善良，肯為別人付出！

正是這樣一件小事，讓我看見了不一樣的他，一個肯為集體付出的他，一個雖然成績差，但品性好的他，我相信這樣的他，將來一定不會差！

他與別人不一樣優秀作文 25

人是善變的動物，可能變好，也可能變壞。我身邊有一個變了的人。他正在好轉。

每天上學的路上，都有一條路必須走。路邊有一個小木屋，住着一位名叫王的老人。因為他脾氣不好，我們叫他王虎。

有一天，妻子留下的唯一一條狗突然跑出來，跑到馬路上，被一輛卡車撞了。從此，王老虎的精神支柱消失了。從那以後，他每天坐在房子旁邊看着路。

如果你看到一個小孩不按人行道上的紅綠燈過馬路，他會像一隻飢餓的老虎，走幾步就會大聲的罵。如果是成年人，他會説：這麼大的人，連交通規則都不遵守。孩子看到像你這樣的事情發生了該怎麼辦？有一次，看到路上沒車，趕緊跑過去，被王老虎抓了個正着。他啐了我一口，給了我一個愛情教育。

在這之後，我寫了一篇關於,的小文章，直到那天我才失去了對他的愛。

那是一個陽光明媚的'日子。我以為我沒帶傘。我沒想到放學後會下傾盆大雨。我冒雨衝回家，看到對面綠燈就趕緊衝過去。一個噎着倒在地上，噝，疼！我在地上動不了。嗯？援軍不來？我在雨中看到一個模糊的身影。是虎王！他二話沒説，把我扶起來，把傘遞給我，跑回了醫院。

原來十分鐘的路程變成了六分鐘。到了醫院，我把自己放在椅子上，去掛號。等了三分鐘，他把我抱回了診所，然後就急匆匆的出去了。過了三四米，我還能清晰地聽到他急促的呼吸和咳嗽聲。突然想到王爺爺哮喘很嚴重，忍不住哭了。

這一天對我來説是難忘的一天，也讓我明白，每個人都會有閃光點，在某個瞬間你會遇到不同的人。

他與別人不一樣優秀作文 26

夏日，空氣似乎也是熱的。我在外婆家門前，看池中魚兒嬉戲、荷花盛開，憶起往日的母親的家鄉。

聽我的母親説，在她小時候，那裏可有趣了。每天一放學，叫上幾個朋友，聚在一條木船上，底下的水十分澄澈，幾個水性好的人，便直接跳入湖中，捉蝦。還真可以捉幾個。不過坐在船上的話，當然是用網，不定還可以捉幾條魚哪！

他們還會拿好幾塊石子，來打水漂，有些厲害的可以連好幾個哪！當蓮蓬豐收的季節還會去幾個種蓮蓮的人家前偷幾個，然後在那家人的“毒打”下嬉笑着迷了。自不是因為經濟，無非是圖年少的打鬧罷了……

夜裏，還會去田野中，找一些麥堆，來玩捉迷藏，甚是有趣。

不過，那只是過去了。現在的他……

一個國慶長假，我與母親、父親去往母親的故鄉，想着，“等會是要去捉魚、蝦，還是幹什麼吶？”

但是，當我到達之時，在車上的一切喜悦憧憬化為泡沫。我只看見，一座座摩天大廈。卻沒看見寄託母親童年的'小屋。這是遺憾，我只看見餐桌上的一道道菜品，卻沒看見在河中任意玩樂的生物，這是遺憾。我只看見，一條條散發着惡臭的河，沒看見，清澈的小河，這仍是遺憾……

也許快速發展科技可以給人帶來好處，但是，卻給他帶來負擔。就如，一位醫生在給你整形，卻不顧你的感受。回家時一家人都十分沉寂，他們是四為家鄉被“破壞”了。而我，那時還小，只覺得少了一個玩的地方十分難過……

時到今日，我自問，為了發展改變“他”，真的好嗎？我，倍感惋惜與無奈……

他與別人不一樣優秀作文 27

我有一個表弟叫軒軒，十分調皮，闖了禍只會逃避，從來不主動承認。那件事中，我看到了不一樣的他。

又是一次在外婆家中的團聚，用過午飯後，軒軒拉着我到後院踢起了足球。我們玩得十分盡興，肆意奔放着。可意外就在不經意間發生了。軒軒為了給我展示他的球技，對準球奮力一擊，“不好！”我叫道，可是已經晚了，足球像炮彈一樣徑直向鄰居家的玻璃射去“嘩啦！”鄰居家的窗户碎了一個足球樣大的窟窿。軒軒拾了球，拉着我就往回跑，伏在桂花樹下的.一塊大石頭後等着，看有什麼動靜。

鄰居家年邁的奶奶並沒有大發雷霆，而是走出來，搖了搖頭，歎了口氣，便吃力的蹲下身子，拾起一塊塊地上的玻璃。軒軒愣住了，茫然之中有些不知所措，摸了摸自己的頭。一塊碎玻璃劃破了奶奶的手，血不住的流着，她沒有聲張，自己用手帕包着手繼續清掃着。軒軒有些緊張，緊摟着我的手開始冒汗，雙腿有些顫抖。

奶奶打掃完了後，用報紙粘住了大窟窿。我輕聲對軒軒説道：“這個奶奶一個人住，誰能幫她換玻璃啊？”他沒有回答我，呆呆的望着那破舊的報紙，“你趕緊去道歉哦！”我再次催促道，他這才反應過來，拍了拍身上的灰，擦了擦汗，大步向奶奶走去：“對不起！，我不是故意的！”奶奶先是一驚，臉上立刻浮現出慈祥的笑容，摸了摸軒軒的頭，我默默的跟在他身後，欣慰地笑了。爸爸幫鄰居奶奶換好了玻璃，表弟主動説以後再也不會這樣踢球了。真好！看來這次教訓還是很有用的。

那件事後，表弟變了，變得更有禮貌了，無論犯了什麼錯他都會主動承認，讓我刮目相看。

他與別人不一樣優秀作文 28

我的筆記本里珍藏着一片紅彤彤的樹葉，每當見到這片紅葉，就彷彿看到了那張漲紅的臉蛋。那時，五年級期末考試剛結束，我一身輕鬆，便到鄉下奶奶家住了幾天，在那我結識了一幫夥伴兒。

一天中午，夥伴們邀我去掏鳥窩，我爽快的答應了。不一會，我們就來到了樹林裏，過了好一會，夥伴兒才找到一個鳥窩，他們把一對羽毛未豐的小鳥給了我。我感激的.笑了笑，然後觀察起了來。不知道怎麼的，小鳥就在那裏叫個不停，大概是因為落在我手中覺得已經無可奈何了，只有歎息了吧。就在這時，一個戴眼睛的小男孩出現在我面前，大聲地説到：“快把小鳥放回鳥窩裏！”原來他就是“酸秀才”，我常聽小夥伴説起，“我們就不放，除非你摘下那棵樹的樹葉！”説着，小夥伴指着那棵最高的樹。我仰起頭，看了看那棵樹，好高的樹啊！我不禁一陣眩暈。

一轉眼，他已經爬到了半中央，我大氣都不敢出，死死地盯着“酸秀才”，腦門上滲出了豆大的汗珠，連夥伴們也驚得張大了嘴巴。少年已經上了樹，折了片紅葉，小心順着樹幹滑下來，臉上比滿汗珠，喘着粗氣。他把紅葉遞給我，我把小鳥給了他，小鳥在他手中居然停止了哀叫。他把小鳥放在樹上，不聲不響地走了。小鳥在他的手中笑了，好象在對少年説：“謝謝你！”又好象在對我們説：“你們真可惡！”不由得，我的臉“刷”的一下子紅了，那是慚愧，還是害羞？……

我現在一直珍藏着這片紅葉，每次看到它，便會想起這次的教訓，想起了少年那顆善良、勇敢、熱愛大自然紅彤彤的心！

他與別人不一樣優秀作文 29

人是一種“善變”的動物，可能變好，當然也可能變壞，在我身邊就有一位“變”了的人。他“變”好了。

在我每天放學的路上，有一條必走的馬路，在馬路邊有一座小木屋，裏面住了一位姓王的老人，因為他脾氣暴躁我們叫他“王老虎”。

有一天，他老伴唯一給他留下的一隻狗突然跑了出去，跑到了馬路上被一輛貨車撞飛了，從此“王老虎”的精神支柱沒了，從此他天天坐在屋子旁望着馬路。

要是瞅見哪個小孩子不按人行道的紅綠燈過馬路，他一定會像餓虎撲食一般，幾個箭步過去大聲訓斥，若是一個大人他便説：“這麼大個人了，連交通規則都不守，小孩看到都像你這樣出事了怎麼辦？”有一次，我看路上沒車圖快就跑了過去，又被“王老虎”抓了個正着，他唾沫橫飛對我進行了一頓愛的教育。

這次以後我都小心翼翼的，也是從此我對他沒了好感，直到那天。

那天是個豔陽高照的日子，我自以為是便沒有帶傘，沒想到天公不作美在放學時下起了傾盆大雨，我冒雨衝回家，看到對面是綠燈連忙衝了過去，一個踉嗆摔倒在地，“噝，好痛啊！”我趴在地上無法動彈。咦？難道救兵來了？只見雨幕中出現了一個朦朧的.身影，是“王老虎”！他一來二話不説將我扶起，又將傘遞給我，把我背上跑向醫院。

原來十分鐘的路程硬是變成了六分鐘。到了醫院把我放在椅子上連忙去掛號等了三分鐘他又把我背進了診室後他連忙走了出去。隔了三四米，可我依舊能清晰聽到他急促的喘氣聲和咳嗽聲，我突然想起王爺爺患有嚴重的哮喘，我不禁熱淚盈眶。

這天，是令我難忘的一天，也讓我懂得人都是會有閃光點的，在某一個時刻你就會遇見不一樣的他。

他與別人不一樣優秀作文 30

在我們身邊有很多在某一方面不同於我們的其它人，這就是特點。而這個人就是獨特的，不一樣的人。同學中，讓我印象最深的這就是他了。

如果憑外貌找他那很容易，因為除過校服他全身上下都是名牌衣服，名牌鞋子，尤其是他的鞋子，幾乎每一雙都是耐克，而且顏色總是一如既往的鮮豔，呈橙色；在萬人之中，一眼就可以看出是他，他總是那樣引人注目。

如果想在成績單上找他的.名字，那就更容易了，他真的很聰明，腦子轉的很快，但有時他就是不好好學，所以總是名落孫山，班主任曾説過，如果他好好學，進前十沒問題。

如果讓他説全班最仗義，最正義的人是誰？那一定是非他莫屬。有一次上體育課時，班上有兩個男生鬧着玩，打了起來，最後沒分出勝負。一個男生本想到此結束，可是進了教室，另一個男生非要再打一場分出個勝負。而第一個男生堅守初心，説什麼也不打，第二個男生見第一個男生説什麼也不了，就抓住那個男生的領子。而這時正在睡覺的他醒過來了，似乎知道什麼了，便憤怒的説別動手。接着第二個男生轉過身想打他，就這樣，他倆扭打在一起，但是他心地善良，不想傷着他，所以他很少出手，只是躲着。看打到了高潮，旁邊的人把他倆拽開，這才平息了一場“戰爭”。幾乎所有人都來看他，甚至有的人為他豎起了大拇指，真的很贊，而那第二個男生本來就很討人厭，加上這次的事，更加討人厭了，沒人理他，活該！

他有時很搞笑，在課堂上常常惹得我們大哈哈大笑。她品德很好，從來不會做一些不道德的事，他很皮。經常被女生揍……

這就是不一樣的他。

他與別人不一樣優秀作文 31

世界上每個人都是獨一無二的，每個人都有着不同的特點，不同的興趣愛好，讓我們一起來了解一下我們班各不相同的你我他。

文靜、專注的白伊琳

白伊琳同學在我們班成績很好，幾乎每次考試都能考90分以上，這都源於她上課時專注地聽講;老師上課提問的問題，她都舉手，每次基本上都能答對。記得那次排座位，我巧合的和她成了同桌。我發現她下課時，除了上廁所很少下座位，將課餘時間都用來畫畫。有時畫的太入迷，連上課鈴聲響了，她都沒有聽見。如果我有問題和她討論，她也是有禮貌地解答完，就去完成她沒有完成的作業或是畫畫了。

自信、陽光的我

我是一個自信、陽光的男孩。就説上學期，輪到我們班國旗下講話，需要推薦一名少先隊員發言。在經過同學的一致認同和語文老師的推薦下，我成為了那名發言的.同學，我花了一週的課餘時間背稿子。到了發言那天，我拿着話筒，站在近2000多名同學的面前，不緊張，也不膽怯，更是沒有卡頓。順利而自信的結束了我的演講，收到了同學們的熱烈鼓掌!我自認為在情感和表情上講演的還不到位，但我相信，只要不斷鍛鍊自己，以後也會成為一個出色的超級演説家。

膽小、愛哭的錢涵

錢涵同學在我們班可能是最膽小的。老師每次在課堂上把課文中內容講的很仔細，我相信她應該也是聽懂的。只是老師每次找她重複答案的時候，她就緊張的站在座位上哭，一言不發。我一直想去探索她為什麼會這樣，也想找個方法讓她克服膽小這個缺點，雖然我也沒有找到答案，但只要克服這個缺點，我相信她的成績會變得更好，生活會變得更加快樂。錢涵同學，加油!

他與別人不一樣優秀作文 32

我們每一個人隨着年齡的增長，是一定會改變的，可能會改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個不懂事的，沒有知識的一個小孩子，而現在，我們已經是一個懂得道理的，有一定的知識水平的一個小夥子的，可是，我們每一個人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個例子。

比如，我們班上的温龍泰。

他是一個胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯，雖然，在家裏面曾經發生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情，好像家裏更本沒有發生過着一件事似的。

我覺得温龍是非常有集體榮譽感的，他在參加集體活動的時候，他總是會爭取拿第一，所以，他的學習成績也是相當的不錯的，我非常的喜歡和他玩，當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候，我就會把很多的光碟借給他看，我一點兒也不擔心，因為，借給他的東西，永遠都是有去有回的。

可是，我們每一個人的.身上都是有非常多的缺點的，我覺得温龍泰最不好的地方就是：在一二三年級的時候，他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的好的，可是，最近我發現，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我説，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個人似的，我也覺得他的這一句話説得非常的不應該，我們可能會和某一位同學發生矛盾，可是，我們是不能再發生了矛盾以後在記仇，更不能説，我恨這一個人！我覺得我們每一個人是不可避免的發生矛盾的，如果是我，我發生完了矛盾以後是絕對不會記仇的，我這一個人，過了兩三分鐘，我麼馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望温龍泰和別人發生了矛盾以後不要記仇，因為，記仇會讓你失去很多的夥伴。

他與別人不一樣優秀作文 33

本文選材真實，情感真摯。因為女兒生病，爸爸忙前忙後，拿手機百度熬粥的方法，尤其讓人感動。平常的小事彰顯人間親情。小作者能用環境描寫如“天邊泛起魚肚白”暗示時間的變化，突出父親的勞累。

記得有一次，外婆生病了，媽媽回老家去照料外婆。晚上，我不知怎麼的'就得了腸胃炎，吐了好幾次，彷彿連膽汁都吐出來了。

被我吵醒的爸爸，起來一看，頓時慌了神，連忙倒了一杯清水給我漱口。吐得快虛脱了，我十分難受，想睡也睡不着，渾渾噩噩的，出了一身的冷汗。緊接着就發起了高燒，只看見爸爸在家裏翻箱倒櫃地找退熱貼，手忙腳亂地替我貼了起來。

接着，他找到鑰匙後，揹着我，將我背到地下車庫。到了車庫後，爸爸已經氣喘吁吁了。他連忙打開車門，將我放了進去。他連車都沒熱就直接朝着醫院奔去。當時，已經是凌晨了，路上的車十分少。只記得窗外的場景不斷變換着。

到了醫院後，爸爸為我掛了急診。在仔細詢問醫生後，回了家。

回到家時，天邊已泛起了一抹魚肚白。我想喝粥，爸爸二話沒説就進了廚房，十年沒下過廚的他，對廚房十分陌生。只見他一手拿着手機百度熬粥的方法，一手在鍋裏放米，加水切菜等等。在切菜時，疲倦的他，一個恍惚，手就被菜刀割傷了。要是在以前，他早就會抱怨了。可現在，他只是平靜地找了個創口貼，擼起袖子繼續幹。看到這是，我的鼻腔裏酸酸的，説不清是什麼滋味。第一次，粥太稠了；第二次，青菜黃了；第三次，太淡了；第四次，太鹹了；第五次，終於做好了。只見爸爸滿頭大汗的端着一碗粥朝我走來。他的襯衫都已經被汗水浸透了，呈現出半透明狀。喝着這一碗粥，我心情十分複雜。等我喝完粥後才發現，爸爸不知什麼時候已經睡着了，呼嚕聲交織着，奏成了一首交響樂。

粥是滾燙的，宛如爸爸對我的愛。粥裏洋溢着的是爸爸那濃濃的愛。

他與別人不一樣優秀作文 34

從安亭社會實踐基地回來快一週了，幾乎每天都會跟爸爸媽媽談論這非比尋常的三天。在這些有意義的日子裏，我和同學們在各項活動中鍛鍊了能力，體會到了父母和老師對我們的愛；也在和小夥伴的相處中收穫到了成長，友誼，其中我對一個同學有了更深的瞭解。以前他在我心目中就是一個只會學習的“胖學霸”，而現在，他成了我眼中的“超級宿舍長”。

在安亭基地的第一個傍晚，我們吃完晚飯在宿舍裏休息，小曾拿着一包薯片誘惑我們道：“誰要吃薯片啊？我的薯片可是限量版的哦！”聽了他這話，大家都垂涎三尺，小郝積極響應：“沒問題！來點刺激的，我們玩扔子彈遊戲，獲勝的'就吃薯片，如何？”真是一呼百應啊，我們這些“調皮精英”便開始了一場混戰。宿舍長小吉試着勸阻了幾次，沒能成功，也只能搖搖頭，做他的作業去了。

“子彈大戰”不斷升級，整個宿舍的屋頂都要被掀翻了。“你們在幹嘛？”正在我們玩得得意忘形的時候，孫老師推門而入，她嚴厲的眼神像兩把小刀插進了我的心，宿舍裏頓時鴉雀無聲。孫老師瞭解了事情的前因後果，再次強調了遵守紀律的重要性，一番教育後我們都認識到了自己的錯誤。孫老師走後，身為宿舍長的小吉同學不但沒有責怪我們連累他一起被批評，還語重心長地説：“剛才的事，大家不要互相埋怨，我們是一個集體，榮辱與共，我作為宿舍長就沒有及時制止你們，我的問題最嚴重！”聽了他的話，我的內心無比的自責，明明是我們的過錯，他根本就沒參與，可他不但沒有推脱，還主動承

擔了宿舍長疏於的管理責任。同樣是四年級的國小生，這樣的氣度和胸襟令我佩服和感動。

接下來的兩天，小吉同學像個“兄長”一樣照顧我們：督促我們整理宿舍，睡前關燈，用餐時幫我們夾菜。我們宿舍還被評為了“温馨宿舍”呢！

從安亭實踐基地回來的那天，一下車，我便給了小吉一個大大的熊抱，這一抱包含着我對他的感激、敬佩之情。

他與別人不一樣優秀作文 35

我有一個同學，也是我的好朋友，他的名字叫紀燁。

紀燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點低了。

他十分愛哭，動不動就流淚，被老師稱為愛哭鬼。

記得有一次，紀燁和另一個同學去搬美術書，下課的時候出發，做眼保健操時才回來，語文老師説過：搬美術節和英語書一定要下課搬，上課搬會打擾其他同學上課。

於是我們班負責美術的同學就説了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節課。

從此以後，我就認為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅強的一面。

那天是星期三，下午的第一節課是體育課，我們在打球的時候，紀燁也要加入，他是我們班打籃球的`戰五渣，運球都會運飛掉，更別説投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊。

剛開始打，他擋擴做的很不錯，讓我投進了三個球，於是我給了他一個投球機會。

可是他非常不給力，因為力氣太小，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場外一巴掌把球拍到他手裏，球早沒了。

一般對紀燁來説，沒有完成他人交給他的任務的話，他肯定是要大哭一場的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望着我，説了一聲對不起！我只是呵呵一笑。

後來，我被三個人擋着，無奈間，我只好將球傳給紀燁，接下來，令我驚訝的一幕出現了，紀燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓練，不知道怎麼投但是另一個隊友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。

只後咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀燁有生以來第一次投進籃框啊！

接下來的一幕更讓我驚訝，紀燁因為太興奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹啊！我以為紀燁要哭一場，可是，他摔到地面時並沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。

這次籃球賽讓我看到了他堅強的一面，以前對他的那些認知早已煙消雲散了，他也變得不一樣了。

他與別人不一樣優秀作文 36

在我們班裏，有位不一般的神童。

説他不一般吧，也對！粗壯的手臂，突起的肌肉，使得他能夠在運動場上飛馳。跑步？幾千米隨便跑跑。跳遠？一跳，能躍四米多。鉛球？那也不在話下，九米、十米也就用了五成力氣説他英俊吧，那也不得不承認，一頭直豎起，剛硬的短髮，濃眉大眼，高挺的`鼻樑都被嵌在了一個俊俏臉蛋上，令人羨慕的肌肉和大長腿，都在他身上結合。

自戀高人

嘿嘿，在我們班，自戀狂人除了已經自戀成仙的小佳佳，數一數二的也只有他嘍！

只見他緩緩走進教室，身着鬆垮的運動服，半眯着眼，腰倒挺得很直，雙手無力地前後擺動着，就像被人玩弄的帥娃娃一樣，兩系大長腿如老牛拉破車，那自帶酷酷的眼神，就像一位知名男模在走T台一樣。

走到講台下，慢慢停住腳步，隨即，一個華麗的轉身，他精彩地出場了。

他將插在褲兜裏的手撥出。伸向頭髮兩邊，往後一抹頭髮，眼睛猛然一睜。那眼神，似乎像一隻巨手，將我們勾引過去。

擺出一個婀娜的，似乎在對自己説：呵呵！我本以為我是全世界最帥的，現在才知道，原來我是全宇宙最帥的！令人無奈地搖頭。

籃球達人

你可別被他可迷惑了，到了運動場上，他就是位硬漢猛男。

上體育課，只見他抱着一個籃球，從器材室慢慢走來。

他拍着球，走到籃球下，雙手將球舉過頭頂，眼睛如同狙擊槍的瞄準鏡，對準了籃筐，接着，向上一跳，將球投出，球滑過一道優美的弧線，完美地投進了筐中。周而復始

或許，他想要挑戰自己，抱着球到了中場，並後退幾步，向前跑幾步，猛得一投，球猛得砸到籃板又彈了回來。

但，他沒有失望，依舊堅持，在球一次次反彈回時，終於投了進去。

他，不一般，顏值高，愛耍酷，運動健將。

這就是他，不一般的他——葉晨奕。

他與別人不一樣優秀作文 37

每個人都有不一樣的家庭和家人，或許那個最不一樣的他會給我們帶來不一樣的一切，對於我來説最不一樣的還是我的爺爺。

或許在許多人眼裏，爺爺只是一個整天説着無關緊要的話的“話公公”，但我的爺爺卻不一樣，他不僅智慧還有着別人沒有的那般幽默。

記得是國小的時候，我曾因在家裏跳繩而不小心將爺爺的一副眼鏡給摔壞了，要是摔壞別的可能也就給爸爸罵幾句，但這次摔壞的.可是爸爸昨天花下重金給爺爺買的一副眼鏡。當時我看着那副眼鏡，臉色頓時蒼白，這可能是我人生中僅次於被狗追的恐懼感了吧！

正當我發愣之時，爸爸早已“呲溜”一聲從房間裏蹦了出來，臉色陰沉着，尤其是看到那副摔壞的眼睛，頓時火冒三丈，眼冒金星，頭髮似乎都豎得筆直。緊接着他又以迅雷不及掩耳之勢，一個標準的“後空翻”並舉起了他那大的如同芭蕉扇一般的巴掌直朝我臉邊呼來。

這時，我的爺爺從房間裏走了出來説到：“哎，君子動口不動手，雖然我知道你不是個好君子，但也不能這麼粗俗啊！我這電視裏還沒開始打仗，你們倒先打起來了？”爺爺説完看了看那摔壞的眼鏡，立馬就清楚了事情的來龍去脈，又笑着説：“不就一副眼鏡嘛，大不了再買唄！再説你小兔崽子小時候又不是沒闖過禍，我還記得你小時候為了耍酷去偷人家褲腰帶，給人家追了十幾條街。要不是我買書路過，估計人家早給你在背上做紋身了，給你搞個整容都説不定！”爸爸聽了這話，臉立馬變得通紅，低着頭趕緊走回了房間，我也就此逃過一劫。

事後，我還特地問爺爺：“你那時還喜歡看書？”爺爺聽了立馬挺着胸脯説到：“那是，想當年你爺爺我還是個高材生呢，要不是家裏沒啥錢，清北都不是夢。”我聽着笑了，爺爺也笑了。

不一樣的他給予了我不一樣的童年，他的幽默和智慧精彩了我的生活，也促進了我的快樂成長！

他與別人不一樣優秀作文 38

作者能扣住題目“不一樣”精心選材，採用“欲揚先抑”寫法，通過奶奶對爺爺前後不同態度的對比突出奶奶對爺爺的愛。其實美好的情感就體現在這些細微末節的小事上。

又是一年春草綠，柳枝已抽出了新條。新芽也早已冒出，在陽光的照耀下，更顯示出它的鮮嫩。

而在我的家裏，也是如此祥和。陽光照在地板上，跳躍了起來。可就在這時，一聲大聲斥責打破了這樣的`祥和氣氛。“豆子又買的是壞的！”奶奶又在斥責爺爺了，而且一説就是沒完沒了。這也是常事，經常發生。奶奶説完後就回到房間，與爺爺賭氣。

爺爺不敢進房間，怕這一進去就吃個閉門羹。於是，他讓我進去，看看情況。

我的心裏也是很矛盾的。奶奶脾氣不好，爺爺又讓我看看，幫他“偵察敵情”。不知如何是好。後來看到這樣僵着也不是個辦法，只好進去了。我悄悄地走了進去，連一陣風也不帶地先把門關上，免得奶奶一回頭看到爺爺又要發火。陽光仍是從房間的落地窗中照進來，顯得靜謐、温暖。奶奶坐在窗前的紅色小椅上，享受着這温暖的陽光。我躡手躡腳地走到她旁邊。她沒有注意到我，只是戴着老花鏡，眼神始終盯着手裏的東西。“奶奶”，我小聲地喊了一聲，她仍是沒有反應。我又上前幾步，只見她手裏拿着竹針和毛線，正在織毛線褲，很是專注。就在這時，她正好換線，眼神正好飄到我身上，若無其事地説：“昊昊，你來啦”。但眼神又很快地回到毛線褲上。我問“奶奶，這毛線褲為什麼現在就開始織啦，離冬天還遠着呢。”她和藹地並露出久違的微笑説：“我織得不太好，要經常拆了返工，會織得慢一點。”“這是給誰織的呀？”我繼續問道。奶奶有點不好意思地説道：“這是給你爺爺織的，想在冬天給他一個驚喜。”這時的陽光，更燦爛了。

這次，讓我見到了不一樣的她。原來奶奶是一直與爺爺的感情很好的，這表面的冰冷更顯出他們的內心温暖。就如這陽光一樣，使人心温暖。

他與別人不一樣優秀作文 39

在我們小區第三單元，住着這樣一位漢子。

單從他的長相來説就足以嚇煞眾人了：滿頭滿臉的絡腮鬍子，小眼睛在毛髮中尤為突出。絡腮鬍子下是一米八幾的壯碩身軀，即使是在大冬天裹上羽絨服後還能隱約看出他那渾身的肌肉。

他姓曹，鄰里之間常“曹大哥”地叫。跟他的姓一般，他這人真的是個粗糙的漢子。

每天早晨，我們總是能聽見他家大門開來開去的聲音。為啥？不是丟了這就是落了那，剛要出門又得返回。不僅如此，他聲音極大，一句話好似天雷作響。蘭奶奶心臟不好，受不了嚇，蘭爺爺讓他收起震耳欲聾的“低音炮”，但他不長記性，一犯再犯。

嘿！你説這是不是一個粗糙至極的漢子？別急，我卻看見了不一樣的他。

那日黃昏，我放學回家。天色正好，潔白的雲被夕陽染成了金黃，由深至淺，夾雜着一點天藍，在天空中均勻地鋪開。回到我家需要經過第三單元。

我走了過去。第三單元的門口，樓梯邊的長椅上，坐着那個糙漢子。他的懷中，輕輕摟着一個小包袱，仔細一看，其實是一個小嬰兒，小嬰兒粉粉嫩嫩，嬌嬌小小，在他的擁抱下顯得更小了。哦，我想，這一定是他那剛滿月的.小女兒吧。

我不走了，在遠處看着他們。

與平時那粗枝大葉的動作比起來，現在的他是多麼温柔啊。他輕輕搖晃着女兒，女兒在他的懷中睡着香甜。他的目光輕柔地籠罩着女兒，彷彿這世上除了她就沒有別人了。父親温暖的手臂與偉岸的肩膀永遠是孩子的靠山，孩子累了，困了，永遠有父親的懷抱在等候。

在這時，我看不見平日裏那個漢子，我只是看見了一名温柔慈愛的父親在無比細緻地哄女兒入睡。

晚霞為這一切鍍上金光。

我心中突然有股暖流湧動，貫徹了我的全身。愛是能改變一個人的，它能使萬物復甦，能讓和平長存，也能令一個漢子變得細緻入微。我僅僅只是看着，感動不已。

我看見了一個不一樣的他。

他與別人不一樣優秀作文 40

不經意間才發現他原來是這樣的。

我和我的同桌是死對頭互相看不順延，因為他的成績在我們班是第一名總會有一些小傲嬌。他以前的同桌可比我學習好多了，他們倆不相上下。直到老師説讓我和他一桌，他還一臉不情願對他的前同桌還戀戀不捨的對我更是一臉嫌棄。當然每當我又不會做的題時也少不了無情的'嘲笑，切！每次上課他都要把他桌子上的東西堆在我桌子上，當然我也不是吃素的一把就給他扔了過去。就這樣我們鬥了兩個月，互相看不順眼兩個月。

新的學期到了，我們離會考又近了一步，因為要進行計算機技術考試所以看學這幾天都在練習。直到一次週五測試，平時的我都是滿分不知那天是怎麼了就像腦子抽筋了一樣，我竟然將題做丟了。唉～只好週一找老師重考了。該死週一第一節課就得去找老師又湊巧第一節是老班的課，我心想完了完了等着計算機老師找我來時在去吧！第一節課我提心吊膽的過着，就在這時老班説記筆記把她説的重點字詞都記好勾畫好，我本以為我可以勾畫完再去補考。沒想到這時計算機老師來了叫我去補考。我想完了我得什麼時候才能把筆記補回來啊！玩完了蒼天啊！

我補考完以光速到教室補筆記卻發現我的書在我同桌的桌子上，他一把書扔了過來，我翻開書黃色熒光的顏色映入眼簾，每一筆都勾畫的非常清楚每一個字的每一個筆畫都非常工整。和我的字跡相比那簡直是天壤之別我的字跡在他的映襯下顯得格外潦草，我看着他這是你幫我記的嗎？他直是冷冷的來了句不是。下課後，我問我的後桌這筆記是他幫我記的嗎？我的後桌説就是他。

中午放學後，同學們都走了他還在桌前認真的做題。我説我知道是你記的別裝了啊！他還開玩笑的來了句不要太感謝我，我只是看你太可憐了。

靜下來看着他，他怎麼和平時不一樣了不應該無情的嘲笑我嗎？怎麼又會幫我，想的入神時他又來了句，你這個英語黑洞以後題不會了問我我比英語字典快。

好像就是從這開始，我們倆個好像比以前關係好了許多。我們發現了共同的愛好有許多共同的話題，可能是成為了好朋友了吧！

我還差他一聲謝謝！謝謝你，祝你考試順利，考上理想的高中，和你做同桌我很幸運畢竟那麼多人想做還做不來呢！

他與別人不一樣優秀作文 41

我在班上學習還可以，經常是在前四名，而且還是學習委員，最近一直都在勤奮學習，終於趕上了班裏的第二名，並且一直在我學習的前面，我怎麼超也超不過去，那個人就是胡詩蕊，她是班上的副班長。

我和一些學習一般的男生一樣愛玩，週一至週五我會認真學，然後星期天上一節趕生作文課。

胡詩蕊和我就不一樣了，她星期一到星期五會好好學，然後星期六和星期天都在上課，每天的課程都是滿滿的，而我下課時，我和同學們一起玩，胡詩蕊卻在教室裏坐着看書，而且是關於學習的。胡詩蕊在星期六和星期天培訓，還有星期三和星期五也有培訓。這就是她和我的'日程表，太不一樣了，相差就大了。

記得在前幾天，老師叫我和胡詩蕊一起去五樓的多媒體裏聽一堂課，我看見這堂可的題目很簡單就沒有專心聽，而胡詩蕊卻在認真的聽課，無論是小題還是大題都很認真。不料的是，老師一下載把我點起來叫我回答題，但是我沒有專心聽講，連老師講到哪一題都不知道，後來老師把胡詩蕊點了起來，叫她回答問題，胡詩蕊詳細的把題目答案都説出來了，並且完全正確，沒有一點錯誤的，老師對其他同學説掌聲鼓勵。

胡詩蕊除了體育這項以外，其它的都比我認真，就拿我和胡詩蕊剛報了訓練街舞，訓練街舞時我和胡詩蕊都很認真，但我還是不明白，這次胡詩蕊也排在我前面，我又是第二，我在下課的時候去問老師為什麼我又在胡詩蕊的後面，老師告訴我説，胡詩蕊比我要認真些，並且很冷靜，遇到困難都是冷靜面對。

知道這些，我終於明白了胡詩蕊為什麼一直排在我前面，不是老師寵她，而是胡詩蕊認真了，在我玩的時候，她在學習，在我沒有玩的時候也在學習，學習時間比我多，培訓時間也比我多，並且每一項都比我認真。

她和我不一樣，因此也學習和其他項目也比我好，這次我為了超過她，認真專心學習，減少了玩的時間，終於趕上了，和胡詩蕊並肩第一，我也就放鬆下來了，不知何時，胡詩蕊又超過我了。

唉，看來我還要努力啊。原來胡詩蕊真的跟我不一樣！

他與別人不一樣優秀作文 42

“賣女孩的小火柴，揹着個竹簍上山去。啦啦啦啦得得得得兒，賣女孩的小火柴”

聽到這雷人的歌聲，我不禁扭頭尋找歌聲的來源。唱歌的同學身穿雷打不脱的、被我們稱為“小黃人”的校服。個子不太高，這是他的兩大心病之一，另一個則是他的字。聲音倒是挺嘹亮的，配上他那不修邊幅的短髮，看起來像個國小生。他性格大大咧咧，不拘小節，整天笑嘻嘻地與同學們打鬧。頭頂一叢雜草，唔，臉上肉肉的，有嬰兒肥，看上去很可愛。他的手卻十分地氣場。這與他的臉形成了鮮明的對比，讓人不禁疑惑他究竟多大。

不拘小節是他一個十分大的特點。只要仔細瞧瞧，你就會發現他面前的校牌套透明的保護膜早已不知所蹤，只留下破了個大口的校牌套和不再白淨的半身校牌。原本貼有他照片的那一面也早已失蹤。可是作為主人的他卻毫不在意，依舊每天戴在身前，可謂真是不拘小節！

説到他，我又想到了他的頭髮，又是一堆想説的話。

這頭髮不知怎的都亂亂的，有點自然捲，從背後俯視還能看見他的一個發旋兒在一眾亂髮中顯現出來。這頭髮，有長有短。短的一釐米不到，長的能到眉眼，好似多日未理，這也是不拘小節啊。

此時的.他正抓耳撓腮地寫着作文，似乎是這題目有些令他為難。他寫寫停停，時不時屈手在嘴邊沉思着，想着該怎麼寫才能讓自己的字更好看些，讓親愛的語文老師高抬貴手，放過他一馬。只因平日裏他過於不拘小節，以致字如其人。他常常將筆畫寫出框外，整體有點雜亂無章。讓一向寬容的語文老師也有些忍受不住了，這次老師直接放下了狠話：誰作文字寫得醜的，一律發回重寫。這讓他有點慌，我調侃他，叫他拿紙墊着，再用水筆寫。他哼了一聲，似乎有些不屑，但還是從桌內抽出一本書墊在了作文紙下，埋頭繼續苦寫。向來不拘小節的他，如今對書寫可十分在意呀！

他因為寫作遇到了攔路虎，沒有絲毫猶豫地向我問了四五次。例如“懟”“懵”字的寫法。知道怎麼寫後，沒有像其他好面子的人一樣露出不好意思的神色，而是淡定地繼續寫了下去。

這個不一樣的他，就是我現在的同桌，不拘小節但又在努力進取的小馬同學！