關於上網課感受作文
原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人開開心心看春晚吃年夜飯,和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧,去公園喝茶曬太陽,去心心念唸的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀20年代的第一個春天,但是造化弄人,我國再一次爆發了不亞於03年非典的病毒傳播,面對這場天災人禍,我國人民羣眾萬眾一心共同抗“敵”。
鍾南山院士説過,只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責,因此全國一切,無論大、小事通通開始禁止,教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃!為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平台,教師們也通過閒暇之餘為學子們大展身手,各顯神通!可是,線上教學不能像在學校一般,時時刻刻監督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網課之上,例如邊看電視邊聽課,邊玩遊戲邊聽課...這個寒假,不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要麼出眾,要麼出局,乾坤未定,這個寒假便是化繭成蝶的序幕!
網課可以為我們提供源源不斷的知識,但是缺點很明顯特點就是死板,通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識,沒有深挖,在校時一節課長45分鐘,網課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間,推開季節的窗,看陽光一點點的將温暖蔓延,一抹細碎的光暈輕輕飄落,温潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,採擷一片雲淡風清,在心中氤氲清淺,讓快樂或憂傷,在風中消散。以素顏的姿態,尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細緻,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的'美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內心的風景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠,惟願,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。
關於上網課感受作文2今年的寒假是個不平凡的寒假。由於新型冠狀病毒,開學時間延遲。為了保證教學工作的正常進行,學校開展了網絡課程。今天是網上教學的第四天,同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法,也沒有因為老師的監督而鬆懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課後也按時完成自己的作業。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點也總結的很到位。我感覺這次網上教學的方法,即能保護同學和老師的安全,又能進一步激發同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。
20xx年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出户,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。
每天在釘釘直播羣裏上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利於我們接受並消化東西的。
其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。
再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節課或兩節課,這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業及寫評語,可以使同學們瞭解到自己作業的不足和突出的地方,之後就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之,我們在這足不出户的冬日勃發着學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持着學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來温暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。
關於上網課感受作文3今年的春節與往年的春節大大不同,因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家裏,但我也感覺到了“宅”在家裏的樂趣,每天過得很充實。由於疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學校給我們安排了“停課不停學”網絡課堂。
網絡課堂的知識豐富多彩,學習內容除了學習主要課程外,還有遊戲形式的,有美術,有音樂,有體育,還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中瞭解大道理?還有學到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學一邊玩,跟老師一起互動,一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我很喜歡,使我對學習更加愛好!通過網絡課堂,使我瞭解到自己的不足,在以後的學習過程中,我要繼續充實自己,好好利用網絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛鍊身體,做一些力所能及的家務活,我們都要做到勞逸結合。
網絡課程雖好,收穫也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流,捨不得與老師、同學的那份感情。
我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學習交流。
關於上網課感受作文420xx年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為特殊原因無法出門。而學生們也由於特殊原因的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。於是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。 對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習並無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學 效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。
關於上網課感受作文5因為疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家裏上網課了。
上午八時,我們上了一節閲讀課,看了一段小視頻。八時三十分,我們上了一節正式的網課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發言欄發言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發言,讓我們瞭解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關於上網課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿蔔等蔬菜,注意保護好眼睛等等……
第三節課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之後帶我們做了題,我們都學會了。
下午我們先進行了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節課我們上了英語課,複習了之前的單詞、課文和知識點。之後我們做了眼保健操來保護眼睛。最後一節課是學習答疑課,老師和部分同學一起解決了同學們心中的疑問。
雖然上網課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!
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