關於難忘的一天作文範文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於難忘的一天作文範文，歡迎大家分享。

關於難忘的一天作文範文1

今天下午上課，發生了一件不可思議的事情。

一向古板嚴肅的李老師，竟然向我們班的學生李紅道歉了！這可是史無前例啊！這件事的緣由，還是聽我慢慢道來吧。

原來，今天上午的語文課，李老師讓大家用活潑造句。李紅造了個太陽很活潑的句子，話音剛落，便惹來大家的捧腹大笑。老師也説不能這樣造句，李紅本來就臉薄，被全班人嘲笑。心裏肯定不好受，自信中大大受挫。沒想到下午李老師竟然會向李紅道歉，並且語重心長的説：“同學們，語文不能古板。語文是充滿美好的想象，今天我向李紅道歉，也是告訴大家這個道理。”聽完這一席話，班裏霎時鴉雀無聲，今天是讓我難忘的一天，李老師的話也值得我們去思考，深思，反省。

語文，本就是讓大家自由幻想的，而不是呆板的，希望大家能記住這個道理，以此為戒。

關於難忘的一天作文範文2

這天我特別高興，因為今天我們6年級所有同學要參加一次特色活動，活動主題叫“城鄉牽手 共享幸福”。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉村生活，讓我們感受一下鄉村的艱辛，我們都把這次活動當成一次春遊，俗話説的好：“在玩中學。”我們就是“在遊中學”嘛！參加活動的人是成都市實驗國小6年級同學和蒲江馭虹國小5年級、6年級同學。我是實驗國小的學生，這點大家都知道。先聲明一下，因為實驗國小5年級有6個班，而蒲江馭虹國小一個年級只有3個班，所以是5、6年級一起接待我們的。

我們先坐大巴到了蒲江馭虹國小，在路上，大家大飽眼福，滿山遍野的油菜花讓我們目不暇接，令我們歎服叫絕。馭虹國小的操場上有滑滑梯，乒乓球桌，籃球場……然後馭虹國小的老師舉行了歡慶儀式，簡要地説明了這次活動的主要意義。然後，大隊部老師説：“下面請大家找自己相應的夥伴。”我們立刻忙了起來，我們三個人對應的夥伴分別是：張乾坤、鮮美嫻、苟浪，分別是兩男一女。我們去張乾坤的家，在路上大家邊走邊笑，當快到他家的時候，吳佳豪已經很累了。我們先去抓蝌蚪，又去採野菜。蝌蚪已經有大部分被弄死了，少部分還活着。張乾坤幫我採了一大束野菜，還給了我一個松果，松果還是一名優秀的天氣預報員，它在下雨天會縮起來，晴天會張開。

我們走的時候都一一不捨，着真是難忘的一天！

關於難忘的一天作文範文3

當看到我們新的操場建好時，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。

那是去年的四月六日，我們帶着“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具，來到了桐盧縣溪流希望國小。在新鋪的道路兩旁，同學們排着整齊的隊伍，熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學校，呈現在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑窪窪的黃土地。當校長告訴我們這就是學校的操場時，我們大家都震驚了，操場上連一件體育器械都沒有，怎麼可能是操場呢？這和我們的操場簡直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶着粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學樓的台階時，我們的心情非常的難過，腳步也愈來愈沉重。

新建的教學樓非常的小，教室也非常的簡陋，那些課卓椅都是別的學校替換下來，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點點。當我坐在這樣的教室裏時，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶裏打轉。我們有先進的教學設施，而他們的教室顯得那麼空蕩蕩的。然而，整個學校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房裏，師生的飯菜都是自己帶來蒸的，而我們吃的卻是送到我們手裏，熱氣騰騰的飯菜。看到這些，大家都情不自禁的流下了眼淚。

翻開作業本，一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分，都麼耀眼啊！在這麼差的學習壞境下，他們還是那麼的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學習，我就像一棵永遠長不高的小樹；他們卻像一棵棵永遠不會被風吹倒的小草，頑強的拼搏着。當我們送上籃球架、足球框和乒乓台等體育用品時，同學們歡呼雀躍着，留下了激動的眼淚；當我們送上他們喜愛的書籍和文具時，他們個個如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱着他們。

刻骨銘心的一天很快就要過去了，我們依依不捨地和同學們留影告別，耳邊還響着那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應該擁有的，我很慶幸自己有各種機會來培養自己的愛心。

關於難忘的一天作文範文4

本以為能夠安然的度過這一天，然而，唐老師還是發火了。算不得是好事，也不一定是壞事。經過這一件事，在最後我們還是收穫了一個做事積極認真的態度，給自己提個醒，至少最近一段時間，作業的上交都不會出現什麼問題，也算不得是壞事了。

週一本就是我非常忙碌的一天，加上大隊委的值日，等進入校園來到教室已是八點十分左右了，各組的同學們都在組織傳作業，我來到座位，桂兆龍已把作業整理好放在我的桌面上，“數學還差你的，語文同步練習還有吳卓遠。”他規矩的向我報告。我放下書包開始打點作業。“那語文積累本不是還差兩個嗎？”我心裏想着，辜雲劍便來到一旁開始收作業。“那個積累本還差兩個人，你去看看還有誰，我沒弄清楚。”剛到這，一旁還有這麼多的作業，我也就胡亂的塞給了辜雲劍。但是，我卻不知道我的這個不經意間的舉動卻讓這一整天都變得不愉快。

上午的時光很快過去，我以為除了數學困難的作業，這一上午便能安然度過，然而，最後一節課，唐老師卻陰沉着臉走了進來——

“你們看看，這交的作業，像什麼話，這不交的不交，字亂的字亂，那些沒交積累本的都給我站起來！”説着，班上平平整整坐着的人羣中緩緩的冒出幾個人來，極不情願的冒出來。我定睛一看，在我的前方，我們這組中有兩個人——桂兆龍、柳恆也晃晃悠悠的站起來了，一股莫名的不好的預感立馬浮現在我的腦海中，然而一現即逝，我不由得又把不光轉向了唐老師。

“呵呵，看看，這就是你們的態度，你們的同桌、組長都在幹什麼，學習委員又在清理什麼！這些人的同桌與組長也一併站起來！”我一聽，愣了，看着周圍又緩緩冒出的人影，我也抬了抬腳，站了起來。

“看吧，我以前就是過於的相信了你們，一個個都不負責任，除了坐着的幾位組長，其他的所有人都給我那文章來説話！”這一個個字從唐老師的口中慢慢吐出，把我的臉憋得越來越紅，又像是一座山峯，把我壓得喘不過氣。沉寂了一會兒，老師在黑板上重重地寫了幾個字：“日記一則”

漸漸地，下課了。

幾個同學口中的不滿 抱 怨 發 泄了一會，也都認了，在各位班幹部的指揮下，繼續學習着。

然而，寧靜卻沒持續多久，中午，一直對上午的種種不滿的肖宇“大鬧天宮”後，班上陷入了沉寂，肖宇不見了，老師也沒來，“日記一則”沒了，作業也不知道什麼時候在黑板上被擦去，連中午特有的喧鬧聲也沒了。死一般的沉寂沒持續多久，終於，老師對肖宇的所作所為對全班做出了反應：“要做的可以做，想不做的也可以不做。”其實我沒去觀察這些，而是老師那有些閃動的眼睛，似乎有什麼東西......

最終，同學們在疑惑與無奈中度過了這一天，我也忙碌而充實的'完成了一天的工作，然而這記憶深刻的一天我卻久久不能忘記。

關於難忘的一天作文範文5

一九三七年八月二十八日，這一天，與平時一樣，靜悄悄地到來。在上海火車南站的候車廳裏，一對夫妻帶着他們的孩子準備到鄉下外婆家去避難。正當那個孩子淘氣地在他媽媽懷裏玩着玩具時，突然空中落下了一顆炸彈，有些不懂事的小孩還在喊：“大鳥下蛋了！大鳥下蛋了！”一眨眼功夫，火車站就面目全非，軌道成了麻花狀，候車室被夷為平地，天橋垮塌了，四面八方傳來的是人們的呻吟聲，孩子的哭喊聲.再看看那一家三口：孩子的父母為他擋住了落下的瓦片、磚塊，被炸彈炸死，倒在了血泊中。而唯一存活下來的——他們的孩子，這時正坐在廢墟上，面目漆黑，衣衫襤褸，那孩子被突如其來的變故嚇得嚎啕大哭：“媽媽！媽媽！”可是，他的媽媽永遠聽不到孩子的呼喚了！雖然這時日本侵略者的飛機已經飛遠，可他們的滔天罪行永遠讓每個中國人沒齒難忘。後來有好心人路過這裏，收養了他。誰也不知道這個孩子今天在何方。但我們知道：這一天，一九三七年八月二十八日，日本人在中國曾犯下滔天大罪！

關於難忘的一天作文範文6

時間過得真快，轉眼間，我從一個什麼都不懂的一年級國小生變成了一個七年級的中學生！這6年裏，我明白了許許多多的道理，特別是“那一天”！

22日，是一個令我們家傷心的日子，因為外公去世了。那天中午我正吃着飯，姨父急匆匆地把我和表妹叫走。臨出門的時候，我望了望對面牆上的大鐘，是12：35。我説：“上學時間還沒到呢！現在去不是早了嗎？”姨父無奈地望了望媽媽，又望了望外婆，説：“走吧！先到我家，時間到，我再把你們送去。”我只好跟着他出門！晚上在老師家補習功課結束後，我打電話給媽媽問外公身體怎麼樣了，媽媽停了幾秒傷心地説：“你外公已經……已經……！”剎那間，像幾十斤大石頭沉甸甸地壓在我的心頭。我不由自主地問：“什麼時候啊？”媽媽説下午兩點多鐘，我不禁哭了，問媽媽為什麼不告訴我。媽媽説：“你在上課怎麼説啊！”我一氣把電話關了。頓時，我望着前方無窮無盡的路，眼睛模糊了，淚水從我的嘴角邊路過。

走在路上，我想着以前外公是怎麼教我做人，怎麼教我寫字，怎麼教我做數學題，怎麼講故事給我聽，怎麼出謎語給我猜……外公是多麼的瞭解我，在我有題目不會的時候，他都會認認真真、極有耐心的講給我聽，一遍不懂再講一遍，兩遍不懂就再講第三遍……不像爸爸媽媽講一遍，我説不懂的時候就大喊大叫，好似“殺豬”，嚇得我魂飛魄散，哪還敢説話呀！

一次，星期六早上媽媽叫我起牀，讓我趕快做作業，剛睡醒誰想做作業，我就一拖再拖賴在牀上不起來，媽媽火冒三丈對我説：“再不起來就捱揍了！”這時我看見外公過來，心想：救我的人終於來了！我望了望外公，外公好像知道我在和他説什麼，他對媽媽説：“先讓她起牀，玩玩再説吧，等想寫的時候再寫吧！”媽媽沒話説了，我向媽媽吐了吐舌頭，我心裏那高興勁就別提了！我洗臉刷牙後，把電視打開，看着看着我想：趕快去做作業吧，不然就不自覺了，我二話不説把電視關了！

一次週末，我做到語文的時候有一個理解詞義的題目，我懶得查字典就去問外公了：“外公，什麼叫詭辯啊？”外公想了一會説：“有兩個人來我這做客，一個愛乾淨，一個很髒，現在我叫他們去洗澡，你説説誰會去呢？”我毫不猶豫地説：“肯定是髒的去洗啊！”外公説：“不對，是乾淨的去洗，因為他愛乾淨，所以他會去洗。”我忙改口説：“噢，是愛乾淨的要去洗。“外公説：“不對，是兩個都要去洗澡，因為一個愛乾淨肯定會去洗的，還有一個髒的，也會去洗澡。”我又連忙改口説兩個都會去洗澡。外公又説：“不對，他們都不會去洗澡，因為一個人乾淨了，他就不需要洗澡，還有一個髒的他懶得去洗澡。我説：“你説的好像都很有道理！”“對，這就叫詭辯。”外公笑眯眯地説。我恍然大悟。

至今，我還無法接受外公去世這個事實。每當晚上睡覺的時候，我都會想：人的一生只有一次，司馬遷曾説，人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。是啊！我現在一定要珍惜現在的大好時光，努力學習，回報愛我的人！雖然有的已經不在了，我相信他的在天之靈一定會感覺到的！

關於難忘的一天作文範文7

今天，科普大篷車進校園了，難忘的一天。吃過早餐，我們懷着好奇的心進行各種科學試驗。場面可熱鬧了。

展出的物品有二十五件，有滾出直線，有非涅而頭鏡，有窺視元突，有離心現象，有看得見摸不着的，還有有記憶的花……最有趣的是錐體上滾。講的是把錐體放到軌道低端，觀察軌道上錐體的運動。錐體為什麼能從軌道低端向高端滾動呢？原來錐體上滾的時候，它的重心隨之降低。在重力作用下，物體有降低其重心的運動趨勢。簡單測量一下就可以知道，物體在軌道高端時，其重心最低。所以錐體就可以向上滾了。滾出直線講的是一個圓圍繞一條直線進行旋轉，那條線叫內擺線，如果定圓的半徑恰好為動圓半徑的兩倍，內擺線將成直線。

這些科學物品真神奇，可我卻不懂這是為什麼，我以後要努力學習科學，瞭解這些科學物品的神奇之處，這真是難忘的一天啊！

關於難忘的一天作文範文8

今年暑假，我去了爺爺奶奶家，我坐在車上心想：我去年種的蔬菜長大了嘛？我可以摘桃子了嗎？

到爺爺奶奶家了，我連忙換好衣服，然後跑向了我們家的小菜地。

菜地裏到處都是綠油油的蔬菜和不同顏色的水果和花朵，我看到這裏，就想起來我和爺爺一起種花的畫面：我拿着一包花的種子，爺爺拿着鐵鏟，爺爺用鐵鏟在土地裏挖了一個坑，然後我把花種子放進去，爺爺再用鐵鏟把花種子埋上，我拿來一杯水，往埋花種子的土裏面灑水，希望它們能長出美麗的花。

“宋妍霏，宋妍霏”。爺爺的喊聲把我拉回了現實，“宋妍霏，你要不要體驗一下挖土豆呢？”“好，爺爺”。爺爺拿了一個大鐵鏟，我卻拿了一把沙灘玩具裏的小鏟子，因為我怕把小土豆挖壞了。我和爺爺開始挖土豆，爺爺一鏟子下去，土豆和土都被挖了起來，爺爺把小土豆拿走，然後又把土放了回去，而我卻用小鏟子一點一點地挖着土豆，過了一會，我也把土豆挖了出來。我們把土豆放在一起，又開始剪黃瓜，我拿起剪刀，只聽“咔嚓”一聲，黃瓜被我剪下來了，然後我們又剪了幾根黃瓜，就回家了。

晚上，吃着我們摘的“戰利品”，我心裏美滋滋的。

關於難忘的一天作文範文9

11月4日上午，柳南區實驗國小的大舞台上，一羣孩子正在動作整齊、口號響亮地跳着禮儀操。他們是誰?他們就是五(4)班的同學們!

記得剛剛開始準備節目時，老師讓同學們看着視頻，聽一句歌詞記一句，還讓同學們在課間和體育課時練習動作。

在表演之前，我們緊張地練習着，排隊形、練動作、努力糾正動作，老師還讓同學打印好歌詞、回家背歌詞……我們做的這一切，都是為了星期一的才藝展示。

終於到了表演的那一天，我的心裏像是有一隻小鹿在到處亂撞。上台了，一開始我緊張得不得了，腦內一片空白，只能機械地在舞台上做着動作。但看到台下王老師鼓勵的眼光，我慢慢地平息了緊張情緒，有條不紊地演繹着我們的禮儀操。當喊口令的同學説出“立正、向左轉、齊步走”的口號時，我走下了舞台，心中的大石頭總算落了地。

這是我今生最難忘的一天，因為，這讓我懂得了怎樣做一名柳南實小的學生，讓我在活動中得到了鍛鍊，增強了自信心，不再那麼怯場，收穫很大!

關於難忘的一天作文範文10

在成長的道路中，發生過許多事情，有的事情我已經記不清了，但有一件事一直讓我記憶猶新。

記得有一天，我和媽媽到廣場去玩。一進門，就看到有許多小朋友在滑旱冰，我羨慕極了。於是懇求媽媽給我買一雙旱冰鞋。媽媽拗不過我只好答應了。當我得到旱冰鞋穿上它時，腳下就像踩了一塊西瓜皮，“咚”地一聲，我摔了個大屁墩兒，還好有安全帽，要不然我的頭就開花了!我心想：好疼啊，原來旱冰鞋不像我看到的那麼容易。我扶着媽媽的手重新爬了起來，緊緊地抓着媽媽的手小心翼翼地向前滑。一不小心又摔了一跤，整個廣場一直響着我的“哎呀!哎呀!”聲。但是這跤也沒白摔，慢慢地掌握了平衡，可以獨自緩慢地前行。總算這一天的功夫沒有白費，最後我可以快得像風一樣前進了。

回到家中的我雖然渾身痠痛，但是讓我難以忘記，因為通過這件事讓我懂得了只要堅持不懈地去努力，就能走出失敗的黑暗，迎來成功的光明!

關於難忘的一天作文範文11

早上,我和媽媽早早地起了牀,因為我們要去參加由“南昌廣播電視台小記者團”舉辦的親子游。我即激動又興奮,小小的心中充滿了期待。在8:50分時,我們坐上了開往梅嶺的大巴車。

一個小時後,我們到達了目的地------太平心街。在那裏,我見到了一位教練。教練先和我們做了個小遊戲------手指操，口號是“早上起牀要刷牙oh yeah”。接着分組，我被分到了第四組，名叫“閃電隊”，我們的口號是：閃電閃電，快如閃電!分完隊後，開始了拼圖遊戲：把一張周圍的風景照片剪成一小塊一小塊的，讓我們在最短的時間內把它拼好。我們拼的是養心橋那邊的風景，在20分鐘之內，我們成功的拼好了拼圖，贏得了第一名!

一天的旅程結束了，但是，今天的一切卻深深的印在了我的心中。