我的“變色”老師作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的“變色”老師作文，歡迎大家分享。

今天，我們班來了一個“變色”老師。“變色”顧名思義，是會變，但是不是身體“變色”，而是性格“變色”。

紅色

老師第一天來給我們上課，他板着臉，跨着大步伐，走上講台，頓時殺氣騰騰，一種不能被輕視的尊嚴。他拿起教鞭重重地向講台敲了一個，這聲音彷彿五雷轟頂，又似有萬馬奔騰的聲音，教室裏更安靜了，我連離得最遠的同學的心跳聲都聽見了。

忽然他轉身過去，從黑板櫃裏拿出粉筆寫上他的名字，在他寫完時，又用教鞭敲了一下桌子，這一聲比剛才那一聲更響，彷彿天塌下來了。

突然，他開口説話了：“我是一位嚴厲的老師，剛才這兩聲是給你們其中一位同學的警告，當我敲第三次時，我就對你不客氣了，一般的時候，我只敲一下，今天你們第一次上我的課，所以寬恕你們一下。現在我寫一下一般的.懲罰。”老師在黑板上寫了懲罰，我們個個目瞪口呆，這些懲罰都很重，我到現在都有點懼怕他，這時，老師是紅色的。

藍色

又到了語文課，這次老師不知會怎麼樣對我們。

老師走進教室説：“我現在宣佈，以後每個星期都會有一節‘幽默課’，放假除外。你們可以自己上台做表演，不管猜謎、講笑話、談心……都可以。”

我看見在表演時，老師總是面帶微笑的，彷彿什麼事情也沒發生過，甚至有時還會開懷大笑呢！這時，老師是藍色的。

綠色

老師給我們上課還真有意思，有時火冒三丈，有時開懷大笑，又有時和藹可親。

中午，我們在休息，可為什麼世界上有一些搗蛋鬼？我只聽見一聲聲打鬥聲，原來是兩個人在打架，我不足為奇，因為到了高年級，打架事件越來越多了，不知是什麼原因，我最不喜歡打架了。（除了我忍無可忍的情況）一打架就要麼是這邊傷，要麼九十那邊傷。他們的打架越來越厲害，甚至有一個人被抓出血了，旁邊的人勸也勸不住。

老師走了過來，用憤怒的眼神看着他們，他們立刻停止了。老師説：“看一看，中午是休息時間，周圍那麼多人被吵得不能休息。”那兩個同學連聲説：“對不起！對不起！”

老師把他們叫進辦公室裏，又用平和的話教訓他們，他們都羞愧地低下了頭。老師説：“好了，回去吧，以後別這樣了。”

我有一個“變色”老師，也有一個好老師。