“變臉老師”作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的“變臉老師”作文，希望對大家有所幫助。

“變臉老師”作文1

這天晚管，孫老師交給了我一個任務——去別的班找老師借鑰匙。小菜一碟！我欣然接受了老師的任務，蹦跳着走出了教室，向那個班級跑去。

快到班級門口了，耳裏忽然鑽進了一陣批評聲。我彷彿聞到一股火藥味，看來這老師心裏“着火”了呀！要不，“打119”，讓孫老師過來“滅火”？不行不行！這想法很快被我否決，因為孫老師忙着批作業，哪裏有閒功夫來要鑰匙？任務總得完成，我只好硬着頭皮走向那個教室。

我來到門口，偷偷瞄了一眼，只見老師的臉紅得像個關公，手裏正拿着一本練習冊。我瞥了一眼練習冊。天哪！上面全是叉號，字也寫得歪歪斜斜，像千萬條扭曲的蚯蚓。這樣的作業，這樣的態度，任憑誰也忍不住要發火吧！猛然間，我想到了還在等着鑰匙的孫老師，定了定神，好不容易從嘴巴里擠出“報告”二字，可那聲音小得我自己都快聽不清了，老師自然也發現不了我。於是，我鼓足勇氣加大了音量。這次，老師轉向了我，我的心一下子飛快地跳動起來。此時，全班同學也齊刷刷地抬起頭向我看來，我不由得哆嗦了一下。

“有什麼事？”老師的聲音甜甜的，音量也明顯放低了許多，這讓我心裏平靜了許多。“孫老師讓我來找您借一下辦公室鑰匙！”“鑰匙是吧？給你，記得還我。”“好的，謝謝您！”“沒事，趕緊去吧！”老師笑了，朝我揮了揮手，那笑容如冬日裏的暖陽，温暖着我，暖到了心底。在我眼前的，分明是一位温柔可親的大姐姐嘛！我回敬了老師一個笑容，哼着小曲，向班級大步流星地蹦去……

一路上，我不斷地問自己，其實每個老師都是温柔的，可他們為什麼會“變臉”呢？同學們，我們自己好好想一想吧！

“變臉老師”作文2

變臉是川劇的一項表演藝術，很好看，也很難學會。但我的一位老師，卻是自學成才，成為一位變臉高手。這位老師就是我的班主任王老師，她有三張面孔，隨意變換。

第一張，嚴肅的臉。王老師上課嚴肅認真、一絲不苟。如果有同學走神了，或者在下面做小動作，王老師就會立刻停止講課，板起面孔，用“孫悟空的火眼金睛”盯着那個同學，還會用最嚴厲的口氣發出三連問：“你在幹什麼，你想幹什麼，你學會了什麼？”王老師經常對我們説：“要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。上課有個上課的樣子，下課後才可以輕鬆地玩。”

王老師是這麼説的，也是這麼做的。一下課，她就變換出第二張面孔活潑的臉。她會帶着我們玩，尤其冬天下雪的時候，她總是把我們帶到操場上，堆雪人，打雪仗，簡直比我們玩得還瘋狂。

王老師的第三張面孔，是和藹可親的臉。她是我們的班主任，她總説班級裏的每一個同學都是她的“親學生”，都是她的孩子。有一段時間，班裏的一位女同學不小心把腿摔壞了，走路都要拄着雙枴。一下課，王老師就會去詢問那個女同學有沒有需要幫助的事情。上體育課的時候，別的同學都在外面，王老師擔心她一個人孤單，就到教室裏坐在她身邊，陪她聊天或者寫作業。那位女同學感動得哭着説：“王老師對我的關心和照顧，比我媽媽還要多！”

擁有爐火純青的變臉技術的王老師，既是我們的良師，也是我們的益友，更是我們的“媽媽”。我們都在跟着王老師，努力學習變臉技術，成為在各個方面都能給別人幫助的人。

“變臉老師”作文3

教師節馬上就要到了，我的腦海裏不禁浮現出以前教過我的老師們，其中讓我印象最深刻的就是會“變臉”的老師-安紅老師。

安老師下課時總是笑眯眯的，她笑起來的時候眼睛彎彎的，像一輪彎彎的明月，眼神特別的温柔。我們經常在課間圍在她身邊，就像一羣調皮的小鳥一樣嘰嘰喳喳地和她聊天，笑聲充滿了整個教室。可上課鈴一響，安老師就像完全變了一個人一樣，立刻嚴肅起來。有一次，我在下課時折了一隻千紙鶴，安老師看了笑眯眯地誇我：“你真是心靈手巧呀”，我聽完高興極了，把千紙鶴高高舉起來轉了一個圈。“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲劃過教室——上課了！吵鬧的教室變得安靜，同學們趕緊回到各自的座位上，但我還在欣賞着手中的千紙鶴，直到感覺一道凌厲的目光掃射在我身上。安老師開始“變臉”了，上揚的嘴角開始下撇，温柔的目光頓時也變得犀厲起來。我的心也被嚇得怦怦直跳，大氣不敢喘一聲。“拿出來！”聽到安老師嚴厲的聲音，我只好不情願地把千紙鶴交了上去。安老師對我説：“以後上課鈴響了就要坐好！”“老師，我知道了。”我連忙説。“好了，同學們，我們開始上課……”課堂上的安老師嚴肅認真，一絲不苟，完全不見課間的温柔和藹。雖然當時安老師沒收了我的千紙鶴，但回想起來她也是為了我好，她的嚴厲督促我改掉了不少壞毛病，而課下她的温柔讓我感受了春風一般的温暖，讓我愛上了學校。感謝這位會“變臉”的老師！

最後，我祝安老師以及全世界的所有的老師們：教師節快樂！

“變臉老師”作文4

我們班的英語王老師，一字兒形容——帥，一詞兒形容——又高又帥。那筆挺的身材，往我們面前一站，那叫一個玉樹臨風呀！噓，告訴你們一個祕密！這麼帥氣的王老師，每次發火可比黃石火山爆發還恐怖，不過下一秒又可以比吃到棒棒糖的小孩兒還樂，這變臉的絕活，堪比川劇裏的角兒啦！

這不，上課了。“砰”隨着講台上傳來的一聲巨響，伴着講台上揚起的粉筆灰，教室裏立刻鴉雀無聲，大家都屏住呼吸準備迎接今天的“黃石火山”。我定睛一看，原來是有的同學週末作業沒做好，把王老師帥氣的`臉都氣變形了，要不是他頭上戴着帽子，我可真擔心一股火會直接噴湧而出。只見他一隻手揚起一疊作業本，在空中來回晃動：“你們好好看看隔壁班的作業，再看看你們的驢打滾......”把我們挨個訓了一通後，下一秒馬上打開屏幕“同學們請看黑板！”又立刻將我們帶入了生動有趣的英語課堂，而這時的王老師笑靨如花，宛若一隻快樂的兔子。

課堂上，他帶領我們畫思維導圖，鼓勵我們創作英語畫報，陪我們編演課本劇.....像是一個大孩子。可是快樂的課堂時光一結束，“火山”又開始噴發了，王老師把那幾位作業沒做好的同學喊到他身邊，翻開作業本問到：“同學們，你們學的是考古嗎？畫的是哪朝哪代的蝌蚪文？”“撲哧”這時有幾個同學在忍不住偷偷笑了，王老師剛要發火，下意識地看了看時間，“呀，我下節有課！”説完又展開了花一般的笑臉，大步流星地走出教室。

瞧，這就是我們的“變臉”老師，他時而嚴肅認真，時而活波可愛。在“變臉”王的陪伴下，我們學會了知識，收穫了快樂。謝謝您，我敬愛的老師！

“變臉老師”作文5

我有一位十分優秀的老師，有時她很温柔，像冬天的暖陽，有時卻又非常嚴厲，像北極的寒冰。她的課總能給我們帶來意想不到的驚喜，她就是我們的班主任尹老師。

尹老師有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑很高，像外國人一樣。她的手指很纖長，衣服總是乾乾淨淨的，幾乎每天都換，穿的仙氣飄飄，就像一位亭亭玉立的仙女。

老師的聲音很好聽，還在“喜馬拉雅”上為我們讀課文，講作文呢！可平日裏她並不喜歡大聲講話，上課時總是輕聲細語地給我們講課，我們總能在她的輕訴中完成思考。她的書法寫得也非常好看，那粉筆在她纖長的手指間輕盈舞動，輕鬆地就能舞出一幅美麗的“圖畫”。

尹老師有一個非常“特別”的特點——她會“變臉”。我們平時上課的時候都很聽話，老師也很和藹，但是一旦我們犯了錯誤，她就會從剛才的笑臉秒變一張憤怒的臉。

有一次尹老師還沒到教室，我們在教室裏玩得熱火朝天，望哨的同學急忙跑回教室，對我們大聲説：“老師來了！大家安靜，説不定老師能帶咱們出去玩呢！”我們立刻就安靜下來。老師進來時，笑眯眯地對我們説：“怎麼這麼安靜？”我們忍不住小聲地笑起來，老師並沒有説破我們，也沒有讓我們出去玩，大家馬上精神高度集中，開始認真聽老師講課。聽着聽着，忽然從後面傳出了小聲的講話聲，老師“猛”一回頭，響亮地清了清嗓子，她眉毛高高挑起，目光無比準確地投向了後排的同學，那幾個同學嚇得大氣都不敢出，教室裏瞬時安靜下來，哪裏還有老師剛才那張笑得像花的臉？老師的這個變臉速度可以稱為“變臉大師”了。

這就是我的語文老師，一個愛“變臉”的老師。但我愛你呀，我的尹老師。

“變臉老師”作文6

你見過會變臉的老師嗎？如果沒見過，那就讓我帶你去認識一位吧！

在我們班，有一位會變臉的老師。每逢考試完，我們考得又不好的時候，她總是一臉陰沉。鈴聲響過後，只見她走到講台上，往日的微笑被擰成一團的眉毛取代了，眼睛裏也迸出一道道刀一般鋒利的光。整理一下講台後，她嚴肅地説：“我已經把試卷改完了，這次考得非常糟糕，沒有一個一百分的，只有十幾個上了九十分。”這句話一出，教室裏鴉雀無聲。老師講到那些不該錯的題時，大家更是屏住呼吸，不敢看老師那愁雲滿布的表情。不過這堂課的效果倒是出奇的好。誰叫我們平時不聽，如果現在還不聽，那不是給自己找麻煩。

別説我們老師只會嚴肅哦，其實，她更多地給我們的是一張可愛的笑臉。她娃娃一樣的臉，笑起來還有兩個淺淺的酒窩。記得有一次，同學們玩猜謎語遊戲，輪到老師做表情的時候，老師便捧着肚子哈哈大笑起來，於是同學們異口同聲地説：“捧腹大笑！”

還有一次，老師讓我把作業收齊後搬到教師辦公室去，説完便走了。等我把本子收齊後，便搬了過去。但是老師看到我過來，連忙把我手上的本子接過去，並笑眯眯地問道：“這麼多，不重嗎？”我又驚又喜，誰説老師像惡魔，這時的她多像天使啊！

這就是我的會變臉的老師。

“變臉老師”作文7

大家心目中的老師都是非常友好的，面帶微笑朝你點點頭的形像吧！而我見到的老師都是變臉王。老師的臉有時是高興的，有時是生氣的，有時是眉開眼笑的

一次，上課鈴響了，同學們急急忙忙地跑回座位上去，老師進來了，面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的老師，這時，我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去，和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走後，老師一轉過臉來，馬上又變回面無表情了。

又有一次，老章正在進行刀劈，老章的臉本來是非常嚴肅的，而且一直在我們面前徘徊，我非常地小心，生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時，門外突然來了一個領導，老章飛快地走了過去，他的臉突然一個七十二變變得非常熱情，和鄰導講起話來。當他們聊完了，領導才走不到一秒鐘，老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了，又在我們的面前不停地徘徊着。

還有一次，我們正在寫作業，黃老師本來是有點生氣的，這時的氣氛讓我有點害怕，突然來了一個電話，黃老師的語氣就變得非常的友善，雖然隔着電話那頭，黃老師的臉還是掛着笑容，嘴角也是上揚的。可是電話剛掛，臉上的笑容就不見了，黃老師又變得有點生氣了。

這樣的情況很多，這足以證明我的老師真的都是變臉王，你們的老師也是這樣嗎？

“變臉老師”作文8

在我四年級時遇到一位與眾不同的數學老師，他的表情簡直就像夏天的天氣一樣變化莫測，讓我們琢磨不透：一會晴、一會陰、一會又是龍捲風。我們班級裏同學稱他為“變臉老師”。

剛開學，第一眼看到數學老師是個男的，挺新奇，我是想當然認為這個老師一定非常嚴厲，可數學老師看着我們笑眯眯的，我立時鬆了一口氣。他自我介紹姓楊，笑着説：“同學們以後可以叫我老楊。”同學們都哈哈大笑起來，教室的氣氛一下子活躍起來。但楊老師立馬嚴厲地説：“玩笑歸玩笑，我來擔任你們的數學老師，以後上課都必須認真聽講，否則我是不會客氣的。”同學們有的還沒笑完，有的笑了一半停了下來，一時不知道這個楊老師是什麼邏輯。只感覺到他就像一個定時炸彈指不定啥時候就會爆炸……

給你們講一講這個變臉老師幽默的一面。有一次，一個同學在課堂上睡覺，老師看見了什麼也沒説，這位同學的同桌把他叫醒説：“老師在看你呢”。那個同學嚇了一大跳，緊張得不知道怎樣才好，沒想到數學老師卻説：“你叫醒他幹什麼，這多打擾人家睡覺呀，趕緊唱搖籃曲把他哄睡着。”同學們都鬨堂大笑起來。老師又突然變臉了：“玩笑歸玩笑，今天下午小測試準備好考試用品！”同學們的笑容很快凝固了，老師啊，你能不能讓我們多笑幾分鐘嗎？跟着您，大家都得學會瞬間變臉。

還有一次小測試，發試卷時老師説：“我們這次考試成績不理想，雖然沒有全軍覆沒，但是也有幾個當了逃兵。”説着老師拿出來兩張白卷，頓時同學們想笑也笑不出來了。

這個“變臉”老師雖然説有時幽默，但每次又變臉很快。怎麼説好呢，這是一個可以將水和火融合在一起的一位老師，其實我也挺喜歡數學楊老師的！

“變臉老師”作文9

我遇到過許多優秀的老師，不過最令我印象深刻的，那就非我們的科學老師?D邱老師莫屬了。

他大約一米八三的個子，上身很豪，下身卻很樸素，連鞋子都是布鞋。雖然下身樸素，但是不管怎麼穿，整個人還是英俊瀟灑，相貌堂堂。他已經上了整個上午的課，但是還是猶如早起的鳥兒一樣有精神。

他很會“變臉”。記得有一次，上課後，老師還沒來，我們班同學都高興極了，以為這是自修課，就在教室裏“大鬧天宮”。突然一個人從外面通風來訊，説：“老師來了，周老師來了！”我立刻以迅雷不及掩耳之勢地回到了座位。老師一進來，立刻從嚴肅變到笑容滿面，慈祥地説：“今天怎麼了？太陽打西邊出來了？坐得這麼好！”可是，一個班幹部講述了原因，老師臉上立刻佈滿了烏雲，宣佈除了那個班幹部，全班都罰五百字説明書。連學習成績好一點的同學都嚎啕大哭，責怪着：“我沒有犯什麼錯誤，為什麼我要罰啊？”老師不知怎麼的，臉上又出現了詭異的笑容，我們一看到這笑容，就有種不祥的預感。老師頓了頓説：“全班是個集體，一旦一個人犯了錯誤，就要集體一起罰，還有，你再加一百字説明書。”那同學一聽，立馬癱倒在了地上。

這就是我們的“變臉”老師，我並不喜歡他，卻是怕他怕得要命！唉！誰叫他變臉變得那麼快呢！

“變臉老師”作文10

嘿！親愛的同學們，你們看過川劇嗎？也許你們看過，也許你們沒看過，看過的一定知道“變臉”。

今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。

記得有一次上數學課上，張老師一進教室門問道：“同學們！你們好嗎？”我們紛紛回答：“好——“那同學們請坐”我們坐了下來，可是——因為凳子坐下來時，我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉，“起立”張老師大喊，全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來，請坐，我看這回誰還讓凳子響一下！這回凳子一下也沒有響，“來大家把這個算式寫在書上。”可張老師轉了一圈兒，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，張老師説：“你出門兒沒帶骨頭嗎？一團肉趴在那兒，誰有鐵尺呢？我們找出鐵尺給了張老師，張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你們知道了吧？這也是一個歇後語，説完全班鬨堂大笑。

還有一次教我們除法，有一道題，將一個小數擴大到原來的一個1000倍，再縮小十倍，請問這個小數是多少？張老師表演着：“我先上前走三步，又後退了一步，這樣我們全班都會了，張老師笑了説：“唉呀！上數學課還必須演！”，這時可有一位同學在跟另一個同學竊竊私語。張老師見狀大喊：“某某某，請站到後面去！”

這就是我們班的變臉女王怎麼樣？你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢？

“變臉老師”作文11

水汪汪的大眼睛 ，烏黑的頭髮，高高的鼻樑。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。

為什麼説她是個“變臉老師”呢？因為王老師上課時十分認真、嚴肅，認真的幫我們做課件，嚴肅的為我們批改作業……而王老師下課後就不一樣了，她頑皮的像個孩子，和我們一起玩耍嬉戲，王老師比我還能鬧呢！

有一次，我們在安靜的聽王老師講語文課。突然，有一位同學的手機響起了短信鈴聲，王老師先是定睛一看，然後臉上寫着一臉嚴肅的表情説：“請你把電話關機！”那個同學手忙腳亂地把手機關了機，教室裏又安靜了下來。王老師又對全班同學説：“為了不影響同學們的學習，以後上課時不允許開手機。”然後又抑揚頓挫的為我們講起了課文內容。我們這問語文老師呀，可敬業極了。有時候我們下午收作業晚了些，王老師沒辦法在上班時間批完我們的作業，為了第二天讓我們能夠見到作業本，吧做錯的題糾正過來，她經常加班加點幫我們批改作業。

在工作上一貫嚴肅認真的天津老師，下課後又是怎樣一個人呢？天津老師在課間時經常與我們一起玩“三明治”遊戲，這個遊戲是連續説出幾個食品的名字，如果哪個人沒有説上來就表演一個節目，有時天津老師説不上來的時候她就給我們表演唱了一首古詩歌。我們一起玩得可開心了！別班的同學都很羨慕我們！

王天津老師的“變臉”是她的一大特色。我喜歡王老師上課的嚴肅、認真；也喜歡她下課時與我們共同玩耍的快樂！我喜歡王天津老師！您呢？

“變臉老師”作文12

變臉可是我國非物質文化遺產，不是天天可以看到的。但是，我們班的同學是可以天天看的，因為我們有一位“變臉”老師。

我們班新來的王老師，那可是遠近聞名的“變臉”大師。記得那天，上課了王老師滔滔不絕地講着課，此時王老師笑容滿面，突然王老師莫名其妙停下來了，這一下猶如晴天秒變雨天，王老師目不轉睛地盯着一位同學。王老師臉色陰沉下來，時間好像靜止了，那位同學正在開小差，忽然感到教室裏異常的安靜，一看同學們都望着他，立刻明白了，他重整坐姿，一副若無其事的樣子，王老師又開始講課了。這是王老師變臉法中的一法——陰臉。

還有一次，有個同學上課時臉色不好，火眼金睛的王老師一眼就看到了，王老師一個箭步上前秒變温柔臉，關心地問：“你沒事吧？需要叫家長嗎？”同學説他沒事，王老師又恢復往常的神態，繼續講課，王老師變臉的速度真是快。這是王老師變臉法中的其二——温柔臉。

“孫猴子大鬧天宮”那可是眾所周知的故事，雖然是故事情節，但是我們班的熊孩子們卻經常把它變成現實。一天，玉皇大帝（王老師）出差了，走時讓許多天兵天將（班幹部）來管理天宮（班級）。玉皇大帝才走了一天，就有許多孫猴子（淘氣包）大鬧天宮了，把天宮搞了個天翻地覆不得安寧，天兵天將也不管用了。直到敬愛的王老師回來了，聽到彙報臉色大變，但很快就又平靜下來了，慈祥又不失威嚴地教育了大鬧天宮的孫猴子們。這一招我也不知道叫什麼了，就叫無名臉吧。

這就是我們的“變臉”大師，一個温柔而又嚴厲的老師，一個超級會變臉的老師，我太喜歡她了！

“變臉老師”作文13

我的“變臉”老師有着一雙炯炯有神的眼睛，一個可以讓大家笑彎了腰的嘴。我們同學還覺得他是唯一一個壯和胖共存的人。

你們猜到了是誰嗎？沒錯，他就是我學校裏的體育老師金老師。一個會“變臉”的金老師。

上他的課就如坐過山車似的，可以一會兒嚴肅一會兒哈哈大笑，特別刺激。就拿昨天的體育課來説吧。我們排好隊，體育委員就把我們帶到了樓下。還沒完全下來，就很明顯可以看到一個戴着紅色帽子，在那裏刷手機的人。那位呢就是我們班的體育老師。金老師剛舉了讓我們排好隊的手勢，就有人開始哈哈大笑，都笑到已經趴在地上了，因此體育老師就叫他“天天同學，我就戴了一個紅帽子就讓你笑成這樣了？”這個腔調你絕對想不到，像個小女生似的。就金老師這麼一説，全班都笑了。老師看到這樣，馬上開始嚴肅起來。“好，收！前排側平舉，後排前平舉，向前看齊！”老師這麼一説，大家都嚴肅起來了。更嚴厲的還在後面呢！我們大家剛跳完繩，開始報成績。因為有幾個人很吵，導致老師聽不清別人的成績，就開始大聲吼起來：“我讓你們玩了嗎？再玩就上旁邊給我跑1000米。”這聲音跟驚雷般的響聲貫穿我的耳膜，彷彿頭頂的天空和腳下的大地都在晃動似的。老師還瞪了一個同學幾眼。老師那雙鋭利的眼神向那位同學瞪了過去，像射了千萬支劍似的，那位同學看到了，嚇得瑟瑟發抖。趕緊站好了。

課下的時候，老師就開始了他的“變臉”功能，瞬間變得温柔起來，像只小貓咪似的。下課了，老師問了我一個問題，聲音馬上就變得温柔起來，就如春日東風，也如棉花一樣温柔地輕拂在我臉上。

這就是我的老師，一位會“變臉”的體育老師。正因他多變的樣子讓我變成了他的迷妹。

“變臉老師”作文14

大家一定都看過川劇變臉吧，但你一定不知道我的身邊也有一位會“變臉”的老師。看那兒！那就是他，他經常穿同一件衣服好長時間，比如：春秋季節，便是灰色西裝;炎夏之季，又是白色短袖襯衫搭配黑色西褲;寒冬臘月，自然是那咖啡色夾克，黑色褲子。看到這裏，你肯定急了：你説了半天，這位“變臉”老師到底是誰啊？他就是我的數學老師—王老師。

有時，他是幽默的黑臉。記得那天上“小數的除法”，由於它本身比較難懂，還很乏味，於是我們班有位同學就“無奈”的啃起了手指頭，結果被王老師發現了，説：“這位同學，我看你啃“薯條”啃得的津津有味，要不要我給你準備點番茄醬？”，那位同學羞愧地低下了頭，從此以後，他上課再也沒有“啃薯條”，每節數學課都集中精力認真聽講，這次月考進步了不少呢。

有時他是憤怒的紅臉。班上有兩位同學總是不交作業，他每次上課前都督促組長檢查那兩位同學的作業。這天上課前他聽到組長説這兩位同學的作業又沒有交，他怒氣衝衝的走進教室，大喝一聲：“你們為什麼又不交作業？”那聲音，地球都得被震的都抖三抖，頓時，教室裏鴉雀無聲，大家都嚇得不敢出聲，那兩位同學也意識到了事情的嚴重性，立馬向王老師道了歉，從此以後王老師對他們更用心了，而他們也總是第一個交作業。

一直以來，王老師各種“變臉”時的表情經常浮現再我的腦海：“幽默的黑臉、憤怒的紅臉、和藹的笑臉......”，我知道，不管是“幽默的黑臉”，還是“憤怒的紅臉”，這些表情都有一個共同的出發點—那就是愛。我們在愛的鼓舞下，揚帆起航，向未來駛去。

“變臉老師”作文15

嘿，告訴你一個祕密，幾個調皮男生給我們的班主任了個外號，叫“會變臉的老師”。什麼是“會變臉的老師”？問了半天才明白，他們説老師會魔法、會變臉。噓，這可不能讓老師知道！

今年暑假，姐姐帶我到學校，我們在學校光榮榜上看見了周秀梅老師照片，還有她的事蹟。姐姐説，這個老師就是她的班主任，人特別好，也特別漂亮。我看到照片上的這位女老師面容和善，面帶微笑，皮膚白皙乾淨，鼻樑高高的，眼睛也不大不小，眉毛彎彎的，非常好看，烏黑的散發披在肩上，看起來非常温柔。

開學了，我升入五年級。第一節課是班會課，來上課的正是美麗的老師，那一刻，別提我多高興了。班會上到一半，後面有幾個小男生總是在講話，還拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老師突然停下講話，眉頭緊皺，目光如電，突然變成一副嚴肅的面孔，眼睛直勾勾地看着調皮的學生，真像一隻兇猛的大獅子，我害怕極了。班級裏立刻安靜下來，老師又突然輕鬆地説：“有些人在忙着自己的工作嗎？”我們都笑了，老師也笑了，她的臉上又恢復了原先的美麗。

下課的時候，老師對我們特別温柔，我們女生都會擠到她的身邊，聞聞她身上香香的氣味。有時候，她還把幾個男生叫到跟前，講一些小故事給他們聽，最後説，沒有專注，就沒有成功，你們明白了麼？

有些調皮的同學，作業總寫不完，老師的臉上立刻變為嚴肅的表情，她拿着一根戒尺，在空中搖了搖，説，今天我給你一次機會，快去補！調皮的同學被嚇得立刻跑上了座位，飛快地補作業。這時候老師是一個十分嚴肅、十分可怕的人。但是，她的戒尺總在空中揮舞，卻從來沒有落到我們身上。

這就是我們會魔法、會變臉的老師。她不僅美麗温柔，而且才華出眾，是我們大家共同的朋友。